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旗下講話(huà)演講稿

時(shí)間:2022-02-22 10:36:56 演講稿范文 我要投稿

旗下講話(huà)演講稿范文匯編9篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的旗下講話(huà)演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

旗下講話(huà)演講稿范文匯編9篇

旗下講話(huà)演講稿 篇1

  老師們 同學(xué)們?cè)缟虾!我今天?guó)旗下講話(huà)的題目是《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》。

  范仲淹小時(shí)候有一次算命,看到一位算命先生,就問(wèn) 你幫我看一看,我能不能當(dāng)宰相?算命先生說(shuō):小小年紀(jì),為何口氣這么大?范仲淹有些不好意思。 不然,你再看看,我能不能當(dāng)醫(yī)生 算命先生納悶,為何志愿如此懸殊,就問(wèn):你為什么選擇這兩個(gè)志愿?范仲淹答道:因?yàn)橹挥辛坚t(yī)和良相可以救人, 算命先生聽(tīng)后感動(dòng)地說(shuō) 你有這樣一顆心,才是真正宰相之心,所以你以后一定可以當(dāng)宰相。

  說(shuō)起理想,哪個(gè)人沒(méi)有自己的理想,沒(méi)有自己的夢(mèng)。每個(gè)人從小或多或少都曾有過(guò)想要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家、將軍、工程師、飛行員、醫(yī)生等的夢(mèng)想。 然而長(zhǎng)大以后,有些人有了新的人生規(guī)劃,但是很多人還是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持自己的理想,導(dǎo)致半途而廢。

  運(yùn)動(dòng)員參加賽跑的時(shí)候,需要有終點(diǎn)。在人生的旅途上,也需要有目標(biāo)和理想。把握好人生僅有的重大選擇機(jī)會(huì)非常的重要,而機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。做為當(dāng)代學(xué)子,你們有著得天獨(dú)厚的物資條件和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,信息社會(huì),網(wǎng)絡(luò)時(shí)代都為你們實(shí)現(xiàn)理想和放飛夢(mèng)想帶來(lái)無(wú)限的機(jī)遇和條件。只有向著自己的夢(mèng)想奮勇拼搏,才不枉此生!但是社會(huì)的多元和信息的廣泛也會(huì)讓你們陷入迷茫和困惑,各種誘惑和陷阱也會(huì)影響你們的判斷和選擇。這個(gè)時(shí)代有機(jī)會(huì)、有挑戰(zhàn),也有更加殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。希望你們根據(jù)自己的具體情況樹(shù)立切實(shí)可行的理想和目標(biāo),為自己的人生繪出美好的藍(lán)圖。

  現(xiàn)在高三同學(xué)們離高考僅剩二十天了,希望你們?cè)賹徱曇幌伦约旱膹?fù)習(xí)備考計(jì)劃,確定出切實(shí)可行的目標(biāo),提高復(fù)習(xí)效率,分秒必爭(zhēng),發(fā)奮圖強(qiáng),向著自己的遠(yuǎn)大理想邁進(jìn)。但是最后階段千萬(wàn)不要過(guò)分拼體力、拼時(shí)間,要保證好充足的睡眠,才能精力充沛;保護(hù)好自己的身體,才能順利地走進(jìn)考場(chǎng)。同時(shí)要放松心態(tài),輕松面對(duì),才能在考場(chǎng)上把你們的所學(xué)真正發(fā)揮出來(lái)。全體老師和學(xué)弟學(xué)妹們都會(huì)為你們祝福和加油的。

  同時(shí)也希望高一和高二的學(xué)生們?cè)缧?shù)立自己的理想,為將來(lái) 積蓄能量。

  希望我們廣大的賽龍學(xué)子們,早日揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,向著美好的未來(lái)披波斬浪勇往直前。

  最后祝愿我們老師們身體健康!桃李滿(mǎn)天下!

  祝高三學(xué)子們高考旗開(kāi)得勝,馬到成功!

  祝高一、高二的學(xué)子們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

旗下講話(huà)演講稿 篇2

  敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來(lái)。有人說(shuō):父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō):教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大!今天,我非常榮幸地站在這里,代表全體同學(xué)向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  今天,我們迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節(jié)。此刻,親愛(ài)的老師,你們?cè)谙胄┦裁矗恳苍S,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤(pán)算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。

  你們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。你們興教育人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育。

  你們,沒(méi)有誘人的權(quán)力,沒(méi)有令人羨慕的家財(cái),但是你們有一顆真誠(chéng)的心。你們用這顆心,把我們從黑暗中帶出來(lái),用知識(shí)點(diǎn)亮我們的心。你們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,有以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人。“筆尖耕耘桃李地,默水澆開(kāi)智慧花”,跨世紀(jì)人才如雨后春筍。

  我們南師附中仙林學(xué)校是一座鑄造人才的大課堂。因?yàn),這里有一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績(jī),已經(jīng)受到社會(huì)的頌揚(yáng)。不管時(shí)光如何轉(zhuǎn)變,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦。再過(guò)幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書(shū)、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。

  到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到母校,向親愛(ài)的老師,獻(xiàn)上更美的詩(shī)篇。

  最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿(mǎn)天下!

旗下講話(huà)演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話(huà)的題目是《珍惜糧食,拒絕零食》。

  我國(guó)古代的教育家孔子給人留下了一句名言:“民以食為天”?梢(jiàn),“吃”在普通百姓心中多么重要。只是這些年來(lái),隨著人們生活水平的提高,許多同學(xué)對(duì)珍惜糧食也越來(lái)越不在意,大家做得如何,午餐結(jié)束時(shí)到食堂餐廳即可見(jiàn)一斑,餐桌上時(shí)有幾乎沒(méi)動(dòng)的蔬菜、水果,每天剩余的飯菜能到滿(mǎn)滿(mǎn)三垃圾桶,真是不忍目睹!古人尚有“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”的徹骨感受,而同學(xué)們用自己的行動(dòng)告訴老師:大家思想認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如古人!

  而與此同時(shí),老師也常?吹接性S多同學(xué)在學(xué)校外的小商店里購(gòu)買(mǎi)五角、一元的低價(jià)零食吃。檢查衛(wèi)生時(shí),常常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把這些低價(jià)零食的包裝袋亂扔,校園角落邊、垃圾桶里,甚至課桌里都能找到零食包裝袋。在學(xué)校旁邊的四安橋下,還會(huì)看到同學(xué)在流動(dòng)小攤處賣(mài)現(xiàn)做的吃食,這些零食中有許多不符合國(guó)家安全及衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,經(jīng)常吃這類(lèi)零食會(huì)得多種疾病。即使買(mǎi)了一些衛(wèi)生安全的食品,但里面含的防腐劑、色素對(duì)人體的健康是沒(méi)有益處的。要知道,防腐劑主要作用是抑制微生物的`生長(zhǎng)和繁殖,以延長(zhǎng)食品的保存時(shí)間。它是一把“雙刃劍”,長(zhǎng)期過(guò)量攝入會(huì)對(duì)人體健康造成一定的損害。許多天然食品具有本身的色澤,這些色澤能促進(jìn)人的食欲,增加消化液的分泌,因而有利于消化和吸收,是食品的重要感官指標(biāo)。但是,天然食品在加工保存過(guò)程中容易退色或變色,為了改善食品的色澤,人們常常在加工食品的過(guò)程中添加食用色素,以改善感官性質(zhì),但長(zhǎng)時(shí)間食用色素也會(huì)使人中毒。

  這些危害同學(xué)們未必不知道,但依然抵御不了誘惑。在此,老師呼吁:讓我們樹(shù)立正確的飲食觀念,控制住自己的嘴巴,珍惜糧食,拒絕零食的誘惑,把精力放到學(xué)習(xí)上。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜糧食,拒絕零食,從我做起,從不亂倒剩飯做起,讓食堂里的桌子上、地面上、垃圾桶里不再有剩余飯菜的影子,看不到它們悲傷的身影,哭泣的聲音。拒絕零食,不把零食帶入校園。為了我們這個(gè)快樂(lè)而又干凈整潔的校園,讓我們一起努力吧!

  我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家。

旗下講話(huà)演講稿 篇4

同學(xué)們:

  今天,老師國(guó)旗下講話(huà)的題目是什么?——就是我身后這飄揚(yáng)的國(guó)旗。自從踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén),我們每個(gè)周一都要集合在國(guó)旗下,舉行莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。望著冉冉升起的國(guó)旗,唱著鏗鏘有力的國(guó)歌,我們?yōu)檫@莊嚴(yán)的時(shí)刻而激動(dòng),為肅然于國(guó)旗前而自豪。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,她象征著革命,象征著團(tuán)結(jié),象征著勝利,是偉大的中華人民共和國(guó)神圣不可侵犯的尊嚴(yán)。作為中國(guó)人,看著國(guó)旗的冉冉升起,唱著國(guó)歌的激昂旋律,我們一定要記住歷史,記住國(guó)家危難的呼聲,記住硝煙彌漫的戰(zhàn)火,記住無(wú)數(shù)革命志士的吶喊和抗?fàn)帯?/p>

  同學(xué)們,你們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離你們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗——這新中國(guó)的象征,伴隨著你們健康成長(zhǎng),照亮了你們前進(jìn)的道路,升旗儀式注意事項(xiàng)。當(dāng)我們?cè)趭W運(yùn)賽場(chǎng)上看到運(yùn)動(dòng)健兒為國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù),賽場(chǎng)奏響中國(guó)的國(guó)歌、升起中國(guó)的國(guó)旗時(shí),我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪。

  面對(duì)這神圣的國(guó)旗,我們崇敬它、仰慕它,更要愛(ài)護(hù)它。那應(yīng)該怎樣做呢?首先,應(yīng)該要認(rèn)真參加每周的升旗儀式,注意做到以下幾點(diǎn):

  1、升旗前,走到升旗臺(tái)的位置時(shí),要抬頭挺胸,隊(duì)伍要左右對(duì)齊,前后對(duì)正。

  2、衣服要穿整齊,每個(gè)扣子要扣好,是拉鏈的拉鏈要拉好。頭發(fā)要梳清楚,男生頭發(fā)長(zhǎng)了要理好。少先隊(duì)員要按要求規(guī)范佩戴好紅領(lǐng)巾。

  3、升旗時(shí),要立正站立,不要講話(huà)。國(guó)歌聲奏響時(shí)如果你正在走動(dòng),請(qǐng)馬上停步,并在原地站立,面向國(guó)旗敬禮(少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非少先隊(duì)員行注目禮)。

  4、唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅,聲音要洪亮,表情要專(zhuān)注,不能講話(huà)。

  5、認(rèn)真傾聽(tīng),不做小動(dòng)作或說(shuō)悄悄話(huà)。聽(tīng)完發(fā)言要主動(dòng)鼓掌,表示對(duì)發(fā)言人的尊重和感謝。

  剛才老師提的是升旗儀式上的要求,在平常的日子里,我們也要注意愛(ài)護(hù)國(guó)旗,老師提兩點(diǎn)要求:

  1、不到升旗臺(tái)上玩耍,不在國(guó)旗臺(tái)上亂擺放自己的東西,保持升旗臺(tái)的整潔。這一點(diǎn)我們的同學(xué)做的很不夠,我們有些同學(xué)愛(ài)到升旗臺(tái)上追打嬉鬧,跳上跳下,愛(ài)把書(shū)包、衣物甚至是紙屑隨手放在上面,對(duì)國(guó)旗不夠尊重。從今天起,學(xué)校做統(tǒng)一規(guī)定,不允許同學(xué)擅自到升旗臺(tái)上玩耍,不能在上面亂放東西,如有發(fā)現(xiàn),請(qǐng)督察員予以登記,學(xué)校將點(diǎn)名批評(píng),對(duì)于亂放的物品學(xué)校也將予以沒(méi)收。

  2、不是升旗手不能擅自解開(kāi)系國(guó)旗的繩子,更不能隨意將國(guó)旗降下。一個(gè)國(guó)家只有國(guó)哀日才能降半旗,這是非常嚴(yán)肅的事情。上學(xué)期就曾發(fā)現(xiàn)過(guò)一例這樣的事情,還好有兩位高年級(jí)的同學(xué)看到了及時(shí)將國(guó)旗升好。對(duì)于拿國(guó)旗開(kāi)玩笑的同學(xué),學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。

  同學(xué)們,國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,我們愛(ài)國(guó)旗就是愛(ài)自己的國(guó)家。所以,同學(xué)們,讓我們?cè)谌粘5男@生活中,規(guī)范自己的言行,學(xué)會(huì)尊重國(guó)旗;在升國(guó)旗、奏國(guó)歌的莊嚴(yán)時(shí)刻,讓我們面向國(guó)旗,肅立敬禮吧!

  謝謝!

旗下講話(huà)演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  一周前,高三進(jìn)行了廣一模,上周末,高一高二進(jìn)行了段考?荚囍螅覀冏钤撟龅氖鞘裁?正如剛才發(fā)言的同學(xué)所言,是總結(jié)與反思。

  事實(shí)上,善于總結(jié),是一種智慧;勤于反思,是一種素養(yǎng)。我們的成長(zhǎng)、現(xiàn)實(shí)社會(huì)越來(lái)越需要這種智慧與素養(yǎng)。

  有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:小唐和小米倆人一起去參加某知名公司的招聘考試。

  第一次考試,小唐得了99分,獲第一名,小米得了95分,屈居第二。

  第二次考試,考卷與第一次相同。結(jié)果,小唐僅用半小時(shí)做完,仍以99分名列第一,小米按時(shí)交卷,得98分,仍屈居第二。

  請(qǐng)同學(xué)們想想:如果考試到此結(jié)束,公司會(huì)錄用誰(shuí)呢?

  然而,考試并沒(méi)有結(jié)束。

  第三次考試,試卷和前兩次完全一樣!這次,小唐更是得心應(yīng)手、信心十足,不到20分鐘就做完了;而小米直到收卷鈴響才把答卷交了上去。結(jié)果,小唐第三次以99分的成績(jī)排在第一。不過(guò)這次他沒(méi)有獨(dú)占鰲頭,因?yàn)樾∶走@次也考了99分。

  最終誰(shuí)被錄用了呢?小米。

  是的,勝者是小米。

  錄用單位給出的三條理由:

  (1)小唐雖然每次都考了最高分,可惜他每次的答案都是一樣——一成未變只能止步不前,止步不前,就會(huì)落后淘汰;

 。2)公司要進(jìn)步,就要善于不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與錯(cuò)漏,因此要求員工懂得反思、善于反思;

  (3)考三次一樣的試卷,考的不僅僅是知識(shí),更是一個(gè)人的反思能力和自我完善能力。

  同學(xué)們,這三條理由你想到了嗎?你認(rèn)同嗎?

  情同此理,對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),將要面臨的考試何止3次。但每次考試,不可能完美無(wú)缺,總會(huì)有喜憂(yōu)得失。即使考了很高分、得了第一名,其實(shí)也還有許多要總結(jié)與反思之處。何況,我們有許多同學(xué),也許考得并不盡如人意,也不如己意。此時(shí),只有謙卑地、寧?kù)o地對(duì)待考試與分?jǐn)?shù),才能找到自己的缺漏之處,并正確地面對(duì)自己的不足,這樣才能定位自己的努力方向,然后,去計(jì)劃,去行動(dòng),去提升。

  在我們當(dāng)中,有些同學(xué)會(huì)表現(xiàn)出某種奇怪的優(yōu)越感,表現(xiàn)為過(guò)份地相信天資和所謂的爆發(fā)力、突擊力,喜歡臨時(shí)抱佛腳,喜歡眉毛胡子一把抓,不重視審視自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),不重視過(guò)程的踏實(shí)與汗水的付出,平時(shí)浮躁縹緲,自我感覺(jué)良好,所以往往會(huì)忽視深入、細(xì)致的總結(jié)與客觀、真誠(chéng)的反思,只知道仰頭看天,不知低頭趕路;或者只知道低著趕路,不知道抬頭看路。這樣的同學(xué),要獲得學(xué)習(xí)上的穩(wěn)健進(jìn)步,很難!真的。

  我一直很喜歡冰心的一句詩(shī),摘引于此,愿與各位同學(xué)共勉。

  “墻角的花!

  你孤芳自賞時(shí),

  天地便小了。”

  就學(xué)校而言,廣一模、段考雖已結(jié)束,但對(duì)此的總結(jié)與反思,已經(jīng)或者即將全面而深入地鋪開(kāi)。接下來(lái),三個(gè)年級(jí)都會(huì)召開(kāi)總結(jié)與表彰大會(huì),高一高二年級(jí)還要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。而高三,從上周開(kāi)始,對(duì)廣一模的各種形式的分析會(huì),陸續(xù)召開(kāi)。尤其值得重視的是,本周周四、周五,全區(qū)的高三老師,將齊聚我校,參加由我校與區(qū)教研室聯(lián)合舉辦的以“聚焦課堂·專(zhuān)題突破”為主題的高三二輪復(fù)習(xí)課研討活動(dòng)。這是我校一年一度的教學(xué)開(kāi)放活動(dòng),希望老師、同學(xué)們都能積極參與進(jìn)來(lái)。另外,禪城區(qū)廣一模分析會(huì),也將在本周五在我校召開(kāi),屆時(shí),教育局眾多領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校正副校長(zhǎng)等都將蒞臨我校?梢哉f(shuō),本周,我們這里,是全區(qū)備考總結(jié)與研討的中心。

  因此,請(qǐng)大家一定樹(shù)立主人翁的意識(shí),嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),做好操、講衛(wèi)生,規(guī)范儀容儀表,以最佳的精神面貌:陽(yáng)光自信、熱情有禮、大方得體,迎接遠(yuǎn)近來(lái)賓!

  謝謝大家!

旗下講話(huà)演講稿 篇6

  老師們、同學(xué)們,早上好!

  我是高三1班的**,我今天講話(huà)的題目是:淺水喧嘩,深水沉默。

  今天是個(gè)特殊的日子,它雖然不是我們**附中所有高三同學(xué)每個(gè)個(gè)體的十八歲生日,但卻是我們作為一個(gè)整體的成人之際。我們?nèi)w高三學(xué)生和老師,還有我們的家長(zhǎng),在**大學(xué)東校區(qū)牌坊廣場(chǎng)前舉行了莊嚴(yán)隆重的成人儀式。儀式結(jié)束后,是徒步八公里的遠(yuǎn)足活動(dòng)。成人,意味著要拋卻幼稚、虛浮和依賴(lài);成人,意味著要成熟、沉穩(wěn)、獨(dú)立。雪萊曾說(shuō):淺水喧嘩,深水沉默。

  在我看來(lái),青春不是席慕容眼中那本太倉(cāng)促的書(shū),亦非莎士比亞所說(shuō)的短暫的美夢(mèng)。青春應(yīng)是一條河,是活躍的,充滿(mǎn)波瀾的,奔流向前的。此刻的我們便是青春這條河里最耀眼的粒粒明珠。成年儀式,把我們喚醒,它提醒我們轉(zhuǎn)變身份、擔(dān)起責(zé)任、心懷感恩。古行冠笄之禮,今有家書(shū)誓詞。我們一齊朝天空放飛夢(mèng)想。我們踏過(guò)泥濘荊棘徒步八公里。家書(shū),希望我們牢記責(zé)任與愛(ài);氣球,象征我們追隨理想與未來(lái);拉練,就是磨練我們的意志。

  都說(shuō)如今社會(huì)現(xiàn)實(shí)怪誕,躁動(dòng)膚淺。沒(méi)人敢扶倒在地上的老人,網(wǎng)絡(luò)紅人為牟利扮丑另類(lèi)。這是最好的時(shí)代,也可能是最壞的時(shí)代。我們有優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,卻也更容易受到扭曲的價(jià)值觀的影響。在價(jià)值觀仍在形成的年齡,我們需要學(xué)會(huì)辨別,學(xué)會(huì)判斷。我們要冷靜思考,明智行動(dòng),以致厚積薄發(fā)。正如尼采所說(shuō):“誰(shuí)終將聲震人間,必長(zhǎng)久深自緘默;誰(shuí)將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊。”

  在備戰(zhàn)我們青春中第一道難關(guān)高考的日子里,我們無(wú)疑是十分幸福的,因?yàn)槲覀兪潜姸鄲?ài)與祝福的受體。父母在家書(shū)里寫(xiě)下期盼,師長(zhǎng)為我們誦出祝福,同學(xué)互相系上幸運(yùn)的紅絲帶,這些溫暖在告訴我們,未來(lái)雖然屬于我們,但是需要我們奮盡全力拼勇創(chuàng)造。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,在接下來(lái)的200多天里,就讓你我攜手,帶上愛(ài)與祝福,沉穩(wěn)、踏實(shí)、堅(jiān)毅地走下去!

  最后我想用塞繆爾厄爾曼在其作《青春》中的一段話(huà)結(jié)尾:“青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流!

  我的講話(huà)到此,謝謝!

旗下講話(huà)演講稿 篇7

  上午9:15分,四(3)班的升旗儀式在在壯烈的國(guó)歌聲中誕生了,又是一個(gè)嶄新的星期一。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,向五星紅旗肅然起敬。

  在主持人娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)中,圍繞著主題“生命教育——心存感恩”拉開(kāi)了新的序幕。首先迎來(lái)的,是臺(tái)上的幾位同學(xué)的講述,在他們天真的話(huà)語(yǔ)中,與在場(chǎng)的同學(xué)們溝通了彼此的心。父母無(wú)微不至的照顧我們,用心血和汗水哺育了后者的生命,養(yǎng)育之恩大于天,我們應(yīng)當(dāng)像父母一樣,用自己的雙手為父母做力所能及的家務(wù),用心去體驗(yàn)父母的艱辛與不易,用行動(dòng)對(duì)父母施以真誠(chéng)貼心的幫助,這將是多么寶貴的一次親子記錄呀!

  接著,在主持人的帶領(lǐng)下,四(3)班的集體同學(xué)一起為臺(tái)下的同學(xué)深情地朗誦著美妙的詩(shī)篇,和所有同學(xué)們一齊感受愛(ài)的偉力,他們心存感恩,抒發(fā)了對(duì)家、對(duì)老師和朋友發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩和留念,很快,朗朗的誦讀聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。伴著深情的朗誦聲,操場(chǎng)上融入了幾份溫情和貼切,四(3)班的升旗儀式在悠揚(yáng)的樂(lè)曲中漸漸結(jié)束了,一切都在同學(xué)們的內(nèi)心深處播下了一顆感恩的種子。

旗下講話(huà)演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我講話(huà)的題目是《好習(xí)慣 益終生》

  法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

  縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見(jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們中學(xué)生來(lái)講,尤為重要。

  就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。 我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。

  昨日的習(xí)慣。已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。合:我們從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

  謝謝大家!

旗下講話(huà)演講稿 篇9

  我們憧憬了很久的暑假就要開(kāi)始了!如何度過(guò)這個(gè)假期,我想給大家一點(diǎn)建議。

  首先,為自己做一份計(jì)劃。

  你一定有很多想做的事情,當(dāng)這些要做的事情全部涌出來(lái)時(shí),就需要好好規(guī)劃一下。先做什么再做什么,做多久,把這些都列出來(lái),俗話(huà)說(shuō)有計(jì)劃才不亂!如果需要和家里人一起做的事情,協(xié)調(diào)安排好時(shí)間!這樣才能玩好、吃好、學(xué)好,給腦力、心力、體力充好電!

  第二、靜下來(lái)讀幾本書(shū)

  每天匆匆忙忙趕路的我們,終于有機(jī)會(huì)停下腳步,在寧?kù)o中修整我們的內(nèi)心。我們的語(yǔ)文老師都給大家提供了書(shū)單,希望大家好好利用。

  第三、找個(gè)時(shí)間看看電影

  那種聲、色、影對(duì)視覺(jué)和大腦的沖擊會(huì)給你帶來(lái)不一樣的體驗(yàn)。我給大家推薦三部影片:

  《我在故宮修文物》,影片用一種年輕的視角望進(jìn)古老故宮深處,展示了稀世珍寶的復(fù)活技術(shù)、文物修復(fù)時(shí)的日常生活與修身哲學(xué)。

  《我們誕生在中國(guó)》,這部紀(jì)錄片從一個(gè)新的視角,進(jìn)入人跡罕至的大自然深處,向世界展現(xiàn)了中國(guó)獨(dú)樹(shù)一幟的豐富自然地貌和特有的神奇物種。

  《音樂(lè)之聲》是一部充滿(mǎn)愛(ài)的電影——對(duì)國(guó)家的愛(ài),對(duì)家人的愛(ài),對(duì)戀人的愛(ài),對(duì)音樂(lè)的愛(ài),對(duì)正義的愛(ài)。這部貫穿著愛(ài)的主題的電影會(huì)給我們帶來(lái)最純凈最真誠(chéng)的愛(ài)的教育。

  最后,找個(gè)地方走一走

  世界不是只有校園這么大,你的步履不能只在學(xué)校里印上痕跡。找個(gè)鄉(xiāng)村,找片田野,看看莊稼是怎么在夏日的風(fēng)里搖曳,看看流水是怎樣在炊煙的召喚下遠(yuǎn)去。走進(jìn)喧囂的鬧市里,看著人來(lái)人往,體驗(yàn)一次人生的踟躅迷茫。當(dāng)然,你也可以去擁抱大海,仰望泰山。學(xué)習(xí)的靈感,一半在課堂,一半在生活。

  親愛(ài)的同學(xué)們,希望假期結(jié)束我們?cè)僖?jiàn)時(shí),你們“仙氣”繚繞,都是那“翩翩少年”“窈窕淑女”。

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