陽光少年演講稿范文匯總八篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的陽光少年演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陽光少年演講稿 篇1
老師們、同學們:
上午好!我是二一班的和子烈,今天我國旗下講話的題目是《做身心健康的陽光少年》,同學們,你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義,健康包括身體健康和心理健康。
小學生的心理是否健康,小而言之,會影響我們的學習和生活,如:影響一場考試的得失、一場比賽的勝負,還會影響著班級、學校的和諧;大而言之,會影響社會的安定,影響我們民族的整體素質的提高,影響國家的未來與興衰。那我們怎樣才能擁有健康的心理呢?
首先,要正確認識自己。不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學生,只存在有差異的學生,要正確面對挫折或失敗,很多我們原本以為邁不過去的坎,其實可能壓根只是小事一樁,換一個角度看待它,會有意想不到的轉機。
其次,要學會正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,經(jīng)常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。
第三,要正確面對批評。在我們學習、生活中,總會聽到批評的語言。有的同學總覺得被批評了沒面子,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理特強,與同學、老師、父母之間對立情緒嚴重。久而久之就會使自己的心理健康產生問題。我們應當多聽取老師、父母、同學的意見,要知道良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,最關心你的人,才是最愛你的人,苦口婆心批評你的人,才是最想幫助你的人。
讓我們在今后的學習和生活中,保持良好的心態(tài),做一個身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態(tài)度,我們的生活才會變得精彩,人生才會有價值!
謝謝大家!
陽光少年演講稿 篇2
時光總在恍惚之間一閃而過,不知不覺,已經(jīng)回家三天了。見了一些朋友,跑了一次步,去了一次昔日小鎮(zhèn),仿佛一切都還在昨日,有人還坐在竹馨園的大廳里看著春晚;有人還駐足在廣場欣賞著絢爛的煙火;有人還在深圳灣畔指著海對面的香港歡呼。但是一眨眼這天已經(jīng)是年初七了,從這天開始,對于很多上班族來說,新年已經(jīng)過完了,要開始新的規(guī)劃了,新的一年,需要更努力,奮斗永久在路上。
驕人成績代表著過去,努力奮斗意味著將來。也許在過去的一年里,你收獲滿滿、載譽而歸,但請你不要驕傲,不忘初心,砥礪前行。或許你在過去的一年過得平平淡淡、不盡如人意,甚至還是失意,就算真是這樣,也請你不要喪失對生活的勇氣,不要氣餒,你要相信,只要努力,一切總會好起來的。無論過去的一年是失意還是得意,在吃到爸爸美味可口的飯菜,還有媽媽飽含濃濃愛意的圍巾時,所有的憂愁煩惱都不見到九霄云外了。
昨晚在普寧廣場看煙花,在煙火騰空而起的那一瞬,我默默合上了雙掌,告訴自己,所有的憂愁煩惱,所有的喜怒哀樂,所有的歡聲笑語,所有的悲歡離合,所有的迷茫與失意,所有的驚喜與疼痛,都讓它隨著煙火絢爛地綻放,無悔地敗,最后不見在漆黑的夜空中吧。新的一年,重新整裝待發(fā),有所期盼,有所規(guī)劃,不要讓自己辜負了歲月。
正月初六上午,當我在深圳北站踏上返鄉(xiāng)的征途時,我看到了東廣場上來來往往的人潮,每個人身上都帶著一股我無法言說的沖勁,也許是對生活的期盼,也許是對未來的憧憬,在激勵著他們奮斗不息地一向向前沖!看著返程回深的人們,我不禁陷入了沉思,他們在離家返程的那一刻,心里到底潛藏著多少的不舍與無奈阿,以至于每次在高鐵站候車的時候,我總不由自主想起了朱自清在《背影》里所描繪的場景,也想起了龍應臺在《目送》中所說的那段話。離家,是為了奮斗后更好地回家,那些說好一往無前的未來,其實多少還是虧欠了家人太多的無奈,所以新的一年,你要更努力,奮斗永久在路上。
由于過年堅守崗位的緣故,我只能選取年后回家。正月初六回來的時候,很多朋友、同學都已經(jīng)返程準備開工啦,所以回家后想和許久未見的老同學見上一面都變得奢侈,這幾天在家,除了陪爸媽吃飯聊天,偶爾看看電視劇、聽聽音樂,晚上沒事干的時候就坐在電腦前敲打文字,仿佛經(jīng)過一年的培養(yǎng),我?guī)滋觳粚懳恼戮蜁X得不自在,總覺得缺少了點什么,心里空落落的。如今,文字已經(jīng)成為了我記錄情緒的最好方式,我喜歡用文字記錄下自己的每一絲情感。
最近這兩個月,仿佛過得有點渾渾噩噩,情緒也是亂七八糟,不知是從何時起,我把自己搞得那么狼狽不堪,總是不由自由地被時間推著往前走,仿佛迷失了自我,剛好趁著此次放假,冷靜思考一番,好好整理情緒,調整心態(tài),然后再重新出發(fā),揮手告別舊年的自己,做一個陽光的男孩。
不沉迷于過去,也不畏懼未來,過好當下的每一刻,不辜負歲月,也不辜負自己。堅定自己的未來,要不忘初心,更要竭盡全力,只有這樣才不會辜負青春。
新的一年,做一個陽光的男孩,迎接更好的自己!
陽光少年演講稿 篇3
各位小朋友、大朋友:
大家好!
能夠和大家分享我參加陽光少年活動來的感受,是我的榮幸。
第一次參加國博的活動,是在20xx年國慶節(jié)。那時,我?guī)Я?歲的西西和6歲的tt,參加了一個整天的活動。完全沒想到,孩子們第一次走進國博,就能夠全程跟三個小時的古代中國講解,而下午的木偶、皮影、變臉演出,更是精彩得沒的說。孩子們的接納和喜歡,讓我在陽光少年第一期招生的時候,就毫不猶豫的報了名。
西西是個慢熱的孩子,但一個系列的課程下來,我還是發(fā)現(xiàn)了很多變化。
1、喜歡上了博物館的氛圍,能夠在一定程度上自我學習。自從參加國博活動以來,西西越來越喜歡博物館,喜歡國博,也擴展開喜歡各種博物館。每次我們在國博參加完活動,常常會隨意安排下午的行程,很多時候,西西要求再去一個其他的博物館。我認為,這是一個值得肯定和支持的習慣,在博物館里,她會選擇感興趣的課題,觀察、傾聽、想象。這和授課不同,是由自我意愿推動的學習,能夠主動學習,我認為在今后的長期發(fā)展中,是一件好事。
2、第二個變化就是,能夠堅持做有意義的事。在此之前,西西有報興趣班中途退出的情況,像很多家長一樣,我也糾結于是否該依從孩子的興趣,退出是否意味著半途而廢,為此困惑苦惱,F(xiàn)在,參加陽光少年的活動,從頭至尾,并沒有感覺到堅持的辛苦,這讓我覺得踏實:孩子真心感興趣的,她自然會有始有終。雖然有些時候還是不盡如人意,但孩子的每點進步,都讓我感到欣慰。
3、還有一個變化就是,她慢慢積累起自信。參加陽光少年活動的過程,也是我觀察、跟老師配合引導孩子的過程。和幼兒園比較,周末的活動使得家長得以更直接和客觀地觀察,和老師溝通更默契。對于孩子來講,最珍貴的經(jīng)歷,莫過于戰(zhàn)勝自我的恐懼,實現(xiàn)了一個自己認為做不到的目標。通過經(jīng)歷,確認自己的能力,相信自己,這個過程所獲得的感悟,將在今后漫長的時光里,始終支持著她。每個孩子都是獨特的,對于西西來講,她每次能開心地跟老師問好,能夠在課后把自己所在的桌面收拾干凈,能夠答應媽媽在大家面前進行講解,這些事情的意義和學會騎自行車一樣重大。從自己能夠做到的事情中,孩子完成了學習、成長。
因為是系列課程,活動中的成員相對穩(wěn)定,在一起活動中,我也感受到各位家長的用心,閃閃媽媽會和她講解青銅器等很多知識,拓拓爸爸非常耐心和充滿童趣,小米是班里最小的孩子,在媽媽的帶領下,既乖巧又獨立……每位家長都投入很大的熱情,QQ群里的話題,總能引起大家熱烈地討論。能在這樣一個大集體中學習,真是一件開心的事。
陽光少年的活動,不止傳授知識,提供有利于孩子發(fā)展的軟環(huán)境,同時又教給他們尊重規(guī)則。比如在最開始上課的時候,老師就帶著白手套,形象地告訴孩子們:不要觸摸展柜,如果指紋留在展柜上,會影響大家對展品的欣賞。作為社會交往重要的一個環(huán)節(jié),適應和遵守規(guī)則也是孩子們不可缺少的一課。
我們樂于看到老師們精煉又易懂的講授,適時的關心和幫助,也樂于看到對孩子們的提醒和鼓勵,我知道,所有活動中呈現(xiàn)的,必然有數(shù)倍于此的準備。選擇參加陽光少年活動,成為第一期的學員,我是幸運的。也希望能有更多的孩子,來參加國博的陽光少年活動,并從中獲益。
謝謝大家!
陽光少年演講稿 篇4
秋,蛻變成熟少年 天漸已有了寒意,秋正處在開始興盛而肆虐的時期。金色林蔭道上,瑟瑟的秋風搖落了幾片楓葉,悲涼的躺在地上隨著風兒不停的抖動。難道它也覺察到了一絲寒意? 驚覺: 少年不識愁滋味,愛上層樓。 愛上層樓,為賦新詞強說愁。 而今識盡愁滋味,欲說還休。 欲說還休,卻道天涼好個秋。
九月,暑假末,初秋至。 習慣性的推開窗,一陣寒風襲來,我不禁打了一個寒顫,站在陽臺上向公園放眼望去: 那楊樹已逝去了昔日在風中婆娑的舞姿和滿樹淡青色的葉,留下的只是泛著青白色光暈的禿禿的樹干。 風示冷,人也寒。令我心寒的不僅僅是一夜間被寒風蹂躪和踐踏過的滿地黃葉,更多的是對生命之短暫的慨嘆和遺憾。 初秋的陰郁,風的清肅,空氣的轉涼,讓我不由得再次憧憬未來從微小的嫩芽長成綠葉的日子。 靜靜的一個人望著這微涼的秋,懷揣著“無奈漂浮萍”的閑愁,呆立了很久。
而后,這學期班里新轉來很多六班的同學,大家相處的很和諧,我也因此而收獲了更多的友誼。在這個由56人組成的班集體,我們一起學習,一樣為了明天奮斗;蛟S有一天我們會像繭里的蝶破蛹而出,飛舞著尋遍大千世界。忽然想起這樣的一幅情景來,秋的陽光無私地傾瀉下來,流淌過每一片葉子,從樹梢到樹干是閃閃的耀眼和奪目。我思忖著,我們就是那葉子,陽光就是那老師,老師的無私,老師的辛苦,老師的奉獻,我們都看在眼里。泰戈爾曾說過:“一個人的青春時期一過,就會出現(xiàn)像秋天一樣的美麗的成熟時期,這時,生命的果實像熟麥子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲!被蛟S當我們都長大變得成熟的時候,再回首拂看往事,才能體味老師的良苦用心,那麼所有在當時自己看起來是正確的行為都變得幼稚可笑。 我們該用甚么樣的方式紀念青春?我們該用甚么樣的方式無悔青春? 從老師和藹的眸里,我們找到了答案:堅持不懈,用奮斗的目光和鐵一般的意志力追逐理想的天堂。
從家長辛勤的手里,我們找到了答案:努力拼搏,用雙手的力量和光一般的奪目槳劃到夢想的彼岸。 是的,我們不該等待著在緩緩流逝的時間中,企及著被別人帶走的幸福感和時光中的悔悟。假如流水能回頭,我不會往后走。在壓力與希望間焦灼,我對自己說:既然你已經(jīng)走進秋的深處,就不可能再回到夏的蟬鳴,或是春的花香,我只有在沉默壓抑的冬季里,蓄積力量,以待春的萌發(fā)。 秋的夜晚很美,如水般安詳,我獨自一人站在陽臺上望著,望著樓房的一角嵌在了黑灰色天空的中間。驀地,我伸出手,抓住了那小格子調的悲傷。 今夜無星,我喃喃道?墒俏也粫賯,因為我錯過了星星,明天迎接我的還有光輝的太陽!也許在懵懂無知的年少時光里,它被我定義為奮斗。 又回想起了暑假末的那個清晨: 秋葉,飄下,打轉,落地,化泥。
人,幼稚,成熟,失敗,奮斗。打轉的美麗,化泥的幸福。 當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒;再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。一轉眼,小學的6年生活就過去了。回想起小學讀書的日子,真的有很多令人難忘的事:有開心的、悲傷的、難過的、搞笑的……記得剛升到X年級時,我們分了班,我被分在了X(X)班,一聽這個班級就知道有很多很“62”的故事。我的.前面是XX,她的同桌是XXX,有一天,他們倆鬧變扭,XXX就想用腳去踢XX可是正當他把腳舉的高高的時候,XX用手拉住XXX的腳,一把送了出去,把XXX摔了個“四腳朝天”。這一“驚心動魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。你先別忙著笑,還有一件更好笑的,也是發(fā)生在他們的身上:一天XX正在看笑話的書,手里拿著一瓶水,剛喝了一口水,就因為笑話故事太好笑了,一下字就把剛喝下去的水全吐在了XXX的身上…………還有一次,那是一個風和日麗的下午,我們學校的大操場上彩旗飄揚,十分熱鬧!傲x賣活動開始!”隨著校長的一聲令下,每個班級的攤位上都擠滿了人。
我是一名光榮的營業(yè)員,我的任務就是負責把同學們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻》這首優(yōu)美的樂曲,“啦啦隊”不住地喊:“獻出你的愛心,救救印度受災的小朋友吧!”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛心的錢,額頭上冒著汗。正所謂有甜必有苦,我還記得,在沒上5年級的時候,我們班的體育很差,在運動會上也常常拿不到名次,所以總是抱著希望去,拿著失望歸,這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。有幾次,我們還甚至流過眼淚。不過,我們那個時候相信,只要通過我們的努力沒有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽!現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首我們走過的路,我相信,我們有的戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……。
回憶起以前的生活,真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣不過不管是酸也好、苦也好辣也好,都給我們小學的校園生活增添了許多色彩,讓我們不會忘記在我們小的時候,曾經(jīng)在學校有著那么有趣的一段生活。 等等還有一篇 隨著快樂暑假的結束,我的初中生活也隨之開始。剛開學的幾天,感覺還不習慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無奈又迷茫,但時間久了,倒覺得這種生活也別有一番滋味DD宿舍是我的天堂。每天,都從這里開始,這里結束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護它,因為宿舍是我們的家?粗麧嵉乃奚,我們心情也舒暢很多。教室是我的海洋。每天,我們在良好的氣氛中學習,的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長成參天大樹。操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。
它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。 可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:老師在學習上嚴格要求我們,生活上關心我們。也許,有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著你的捷報,正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。一轉眼,一個學期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。 我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。
朦朧間睜開眼,刺眼的白光灼痛了我的眼睛,習慣性的拿起床邊的表一看,不驚嚇一大跳,7:08,馬上洗漱完畢,背上超負荷而又及具裝飾性的書包,踩著單車朝學校奔去,一路上,風兒在耳邊呼嘯而過,路上人煙稀少,店鋪都沒開門,就這學校整人,偏偏說什么星期一升旗,所有同學必須在7:25之前到,害得我覺都沒睡好,就是因為擔心今天會遲到,想到這,我的思想有點松懈了,放慢了速度,但我隱約看見前面有個人,瘋狂的踩著單車,看了一下表后,埋頭更是狂踩,看他的校服,好象是我們學校的,沒想到這時候,我也有同胞啊,心理得到巨大的安慰后,我便加快速度,單車痛苦的呻吟聲加劇了,怎么說它也是“三朝元老”了,沒有功勞也有苦勞,更何況它既有功勞又有苦勞,但沒辦法,為了我你就再積點苦勞吧!快到學校了,路上竟然還能看見我的三個同學在那里漫悠漫悠的走著,就好象散步一樣,真佩服他們的大義凜然,終于到了校門口,N個老師站在那里,本以為都是來迎接我們這些遲到的人,但我一到校門口后竟沒人來留我,趁次良機那肯定就是溜之大吉咯!一陣瘋跑便到了教室,一個人都沒有,看來都已經(jīng)去操場上站隊了,我是去還是不去呢?
突然廣播響起了老師說話的聲音,這一下就打消了我去的念頭DD三個年級的人都已經(jīng)站好了隊伍,就看見一個人從遠方不遠處的教學樓跑來,大家齊齊的把目光投向他,這一時刻他就是全校的焦點,大家看著他奔跑時颯爽的英姿,突然一個踉蹌摔倒在地,便是一陣陣烘笑,那丟臉的場面DD痛苦啊!想到這我更是搖了搖頭。一個勁的不愿意。來到位置上坐下來,長吁一口氣,還好,總算沒在讀書的第一天就遲到,窗外的空氣格外新鮮,我深深的呼一口,然后舒緩的吐出來,又深深的呼一口,然后又舒緩的吐出來,就這樣重復了N次,知道的以為我是在感受大自然,不知道還以為我有哮喘,良久后,升旗完畢了,大家陸續(xù)來到教室,熙熙攘攘的,大家都到了自己的位置上,看了一眼旁邊的仁兄,依然恒古不變的埋頭苦干DD拿著別人的作業(yè)對照自己的課本龍飛鳳舞的抄著。過一會兒,語文老師來了,他站在講臺上發(fā)出“上課”的指令,收到指令的班長馬上啟動語音系統(tǒng)“起立”,在大家說了老師好后,又啟動另一語音系統(tǒng)“坐下”。
然后就開始講課了,我這個人不太愛上課,只喜歡做作業(yè),但也不是那種作業(yè)狂類型的D一一天到晚的做。偶爾看看窗外的風景,又回過頭聽聽老師講課,但大多時候我都是睡覺,太不喜歡這里的陽光,不知道為什么,也許是這里的陽光太強烈,也許是這里的陽光沒有家鄉(xiāng)的溫和,陽光灑了我滿臉,刺得我把眼瞇成了一條縫,但卻帶來了我久未重逢的睡意,我的頭隨著老師抑揚頓挫的聲音一搖一晃,不知道的還以為我多么陶醉,就這樣睡意一直延續(xù)到中午才離開DD是饑餓把它趕走的。 飽餐一頓之后,差不多也快下午了,我滿意的回到教室等待上課,不一會兒就鈴響了,下午的精神稍微比上午好一點,上課還能聽進去幾句,總算還有點收獲。 終于熬到了第八節(jié)課,那是最活躍的課DD體育課。據(jù)我多年的觀察,男生跟男生一起就是拳來腳往,你追我趕,女生跟女生在一起就是吐沫橫飛,面紅耳赤,但男生跟女生在一起的時候,便是和平共處,互相促進。
這大概就印證證了物理的一條:“同性相斥,異性相吸”的原理吧。 放學了,我哪也沒去,開了單車鎖便在人群里劈波斬浪,N次急剎車后,安全到了家。 這便是我的一天,平凡的一天,但只要仔細看,生活的每個細節(jié)都已經(jīng)在我這一天里加了“油鹽”只要再細心的加一點“糖”一天的生活便多姿多彩了。這正是我平凡的中學生看似平凡的一天。
陽光少年演講稿 篇5
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年五班的趙丹茹。下面我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。
如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風景。要問我世界上最美好的東西是什么,我會說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意讓它浸入我的每一個細胞,感受它,欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為——陽光少年。我很慶幸我自己是名陽光少年,以為我像陽光,找出了自己美麗的彩虹!
其實我說自己是名陽光少年,并不是想過多的去宣傳我自己,但是我要說:身為班級的中隊長,學校的大隊宣委,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學好我的習;身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應盡的責任,也遵守了一個11歲孩子必備的生活習慣。因為是大隊宣委,所以我在學校成為第一名后,又去參加了奮斗社區(qū)舉辦的一次:“我讀書、我快樂、我健康、我進步”演講比賽。這是我在那次演講時的場景,你看:經(jīng)過我的回家刻苦練習,不懈努力后,我獲得一等獎啦!你看:
在烈士陵園掃墓時,我很榮幸的為南崗郵政投遞局的叔叔阿姨們佩戴上了紅領巾,這是他們與我們少先隊代表時的合影:
在學校里,我當上了一名紅領巾廣播站的播音員,所以啊,在一次班會中,我還是小主持人呢:。我很感謝學校給了我許多展示我自己的機會,就像我前面所說的參加社區(qū)演講,正是因為這次機會,我想:“我一定要為學校爭光!”這讓我充滿自信,所以我陽光;在班級里遲麗娟老師給我許多鍛煉自己的機會,例如:參加學校的一些演講比賽,參加藝術節(jié)團體舞……這些都給了我自信,使我變得更加陽光,更有信心參加此次競選。
班級里,我是同學們的貼心伙伴,我是老師的得力小助手;學校里,我是名大隊委,深受一些老師的喜愛。知道我為什么受歡迎嗎?因為呀,我是個陽光少年:身為班級的中隊長,學校的大隊宣委,我很努力地去做好我的本職工作,也很努力地去學好我的習;身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應盡的責任,也遵守了一個11歲孩子必備的日常生活習慣。
每天早上起來,我都會說:“做個陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,因為,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動力,我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光,我的一天充滿色彩。那是因為,我是陽光少年,我奔放,我輕松,我簡單,我誠樸,我有夢想、理想。我珍惜現(xiàn)在這真實的我,我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許以后當我回想往事時,我會說:“看,太陽在朝我微笑,因為我永遠是個充滿陽光的‘少年’“
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是名陽光少年,我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽光少年!
陽光少年演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是五(4)班的XX,我性格開朗、愛好廣泛,是個充滿活力的陽光少年。
在學習上,我勤奮刻苦,成績在班級一直名列前茅。自從上小學以來,我連年被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部,三年級第二學期末被評為路南區(qū)三好學生,四年級第二學期末被評為路南區(qū)優(yōu)秀學生干部。作為一名學生干部,我處處嚴格要求自己,以身作則,積極協(xié)助老師做好大隊部及班級工作,是老師的得力小助手。
學校組織的各種比賽活動我都會積極主動的參加,同時也取得了一些可喜的成績。除了每年在學校獲得的各種榮譽外,我還獲得不少區(qū)級、國家級獎項,如20xx年“六。一”由海港開發(fā)區(qū)婦工委主辦的“少兒卡拉ok大賽”中我獲得小學組優(yōu)秀獎;在20xx年路南區(qū)小學生計算競賽中榮獲一等獎;20xx年在“第十八屆素質杯全國少兒書畫競賽”中獲得金獎;20xx年在第四屆“黃鶴杯”兒童攝影大賽中獲金獎。二年級時,我在第八屆華人作文比賽中獲得全國二等獎;四年級時,我在第十一屆“中國少年作家杯”全國征文大賽中獲二等獎;在十二屆“中國少年作杯”全國征文大賽中獲一等獎;被少年作家班評為“20xx年度優(yōu)秀學員”;今年我在第三屆“中少杯”作文大賽中獲得全國總決賽的權利,準備7月份赴北京進行現(xiàn)場決賽。
雖然我在老師及同學們心中是個佼佼者,但在成績面前,我從容自如,從不驕傲,因為它只能代表過去,而不能代表將來。因此,我會不斷努力,攀登更高的山峰。
在家里,我同樣也是一個熱愛勞動、活潑開朗的好孩子,每天除了認真完成作業(yè)以外,還幫父母洗碗、拖地、摘菜,自己的襪子等小件衣物都是自己洗。節(jié)假日能保持良好的作息時間和生活習慣。
最令我慶幸的是在媽媽的協(xié)助下,我開設并維護自己的博客已將近三年,這是一個很好的學習,在我的博客小窩里,我結交了海內外幾十個好友,他們都是特別優(yōu)秀的同齡朋友,有的居住在英國、有的在加拿大,有的在祖國的大江南北,我從他們身上學到許多東西,增長了許多見識。在關注他們的同時我也了解到了國內外的教育動態(tài),使我的人生更加豐富多彩。
德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我,在成長中也存在著不足,如遇事愛沖動,有時在公眾場合還缺乏自信心等。無論這次能否當選“十佳少年”我都會努力改正自身的不足,提高自己的整體素質,使自己成為一名最優(yōu)秀的少先隊學生干部。
謝謝大家!
陽光少年演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
大家好!
我叫XX,是一個活潑善良的小男孩。我愛學習、愛運動,愛玩,還很愛看書。我愛我的爸爸媽媽,在家里經(jīng)常幫爸爸媽媽掃地板、疊衣服、整理房間,我還會煮飯給爸爸媽媽吃,這讓我養(yǎng)成了獨立自主的好習慣。我有愛心,樂于幫助別人,坐公交車會主動給老爺爺、弟弟、妹妹們讓座;愛班級,愛同學,能把班級當作自己的家,積極參加班級和學校的各項活動;我也講文明、懂禮貌,見到老師、同學會主動問好;而且我還愛衛(wèi)生,能將班級打掃得干干凈凈,愛護周圍的環(huán)境。這次,我競選區(qū)“文明學生”,如果我競選上了,我會更加嚴格要求自已,讓自己在各方面爭取做得更出色,請大家能將這寶貴的一票投給我。
謝謝大家對我的支持!
陽光少年演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫石滋豪,非常感謝老師和同學們給我這次機會,我心里特別興奮。在總結了上次的經(jīng)驗后,我信心滿滿地迎來了今年的競選,希望老師和同學們給我加油、鼓勁、支持我。
我生長在一個幸福的家庭,爸爸媽媽都很愛我,我也很愛他們。我所在的班級二年級四班也是一個溫暖的大家庭,班主任李老師和藹可親就像媽媽一樣,同學們團結友愛就像我的兄弟姊妹。在這樣的班級里我是幸福的快樂的。
記得一年級剛入學時,老師就夸我是一個得力的小助手,如今我已升入二年級,又長大了一歲,但我依然秉承認真的學習態(tài)度,積極回答問題,和同學們之間互幫互助,共同進步。所以現(xiàn)在班里涌現(xiàn)出很多個小助手?吹轿覀兊某砷L,李老師心里美滋滋的。
在課堂上,我認真聽講,善于思考。老師布置的作業(yè)我總是認真努力完成,爭取做到最好。班級組織的集體活動我也是積極響應,每次都少不了我的身影。因為我熱愛我們的班級,喜歡和同學們在一起。
在《日有所誦》里有這樣一句話:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!睆臅镂艺J識了保護企鵝的波普先生、探索洞穴奧秘的俊慕、勇敢的魯濱遜以及淘氣的小尼古拉,而我現(xiàn)在特別喜歡冒險和科普類的書籍,它們簡直就成了我的好朋友,陪伴我一起成長。
我喜歡小動物,在選修課上老師給我們講一些關于動物的知識,我都很感興趣。我知道動物是我們人類在地球上的朋友,我們要愛護它們,保護我們的地球家園!
除了彈鋼琴我還喜歡畫畫,經(jīng)常拿起筆想畫什么就畫什么。我還在海報里展示了一張我覺得不錯的國畫大公雞,希望大家喜歡。
在運動方面,除了羽毛球、跆拳道、騎單車,我最喜歡的是游泳。因為游泳不僅可以鍛煉身體還可以磨練意志。說實話,游泳我曾經(jīng)想放棄過,可是媽媽告訴我:堅持就是勝利,最終我挺了過來。這讓我明白了:以后做事情要堅持下去,不要半途而廢。
我還喜歡電腦,但是我每周只有一小時的游戲時間,我有自己的博客,如果老師和同學們想更多地了解我可以登錄我的博客,那里記錄了我成長的點點滴滴。
這就是我,一個健康快樂,積極向上的littleboy,通過這次競選,無論最終結果怎樣,我還是我,那個不驕傲、不氣餒,勇往直前的happyboy。
我的演講完畢,謝謝大家。
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