關于弘揚雷鋒精神的中學生演講稿范文(通用10篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的關于弘揚雷鋒精神的中學生演講稿范文,希望能夠幫助到大家。
弘揚雷鋒精神的中學生演講稿 1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自初一(七)班的xxx,今天很榮幸和大家一起走進雷鋒,領悟雷鋒精神。我演講的題目是——大愛無言,奉獻無聲。
在萬物復蘇的季節(jié),我們踏著春天的腳步,沐浴著和煦的春風,迎來了我們第五十個雷鋒月。雷鋒的名字是響亮的,雷鋒的精神是永恒的。
是什么讓我們永遠記住了這個名字?是什么又值得我們薪火相傳、生生不息?
那只不過是一張普通的臉卻讓無數(shù)人敬仰,那只不過是一個弱不禁風的身軀卻讓無數(shù)人感動,那只不過是一個和普通人一樣大的心卻讓無數(shù)人自卑。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學習的榜樣。在一個民族的靈魂深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。
回首我們的生活,身邊也有很多的“活雷鋒”。比如我們的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知犧牲了多少個休息日,又不知放棄了多少陪伴家人的時間,他們一心撲在教育事業(yè)上,教導我們怎樣做一個高尚的人、一個有道德的'人、一個有益于人民的人。桃李滿天,下自成蹊。我們的老師像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,這些人類靈魂的工程師不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命筑起共和國的長城,沖鋒陷陣,是排頭兵:抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為祖國為人民奉獻,他們無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!边@些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?這正是大愛無言,奉獻無聲。
五十年前的今天,毛澤東曾親筆題詞,號召全國人民“向雷鋒同志學習”。五十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。雷鋒,是在馬列主義、毛澤東思想哺育下成長起來的平凡而偉大的共產主義戰(zhàn)士。他屬于中國,也“屬于世界”。雷鋒精神是中華民族的“瑰寶”。同學們,讓我們人人爭做“活雷鋒”,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌對我們并不遙遠,讓我們用文明代替粗俗,用風度鑄造儒雅。用實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂!百浫嗣倒,手有余香。”“活著就是為了能讓別人生活的更加美好!”
陽春三月,請讓這服務他人、奉獻社會的春風再一次充滿每個校園、每個社區(qū),乃至整個社會。讓我們伴隨春風感受溫暖,用自己的實際行動傳播一切正能量。從我做起,從身邊的小事做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊生根發(fā)芽,讓雷鋒精神歷久彌新、永放光芒。
謝謝大家!
弘揚雷鋒精神的中學生演講稿 2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是113音一班的xx。
又是陽春三月,百花綻放的季節(jié),總會有一個名字令我們難忘,他,樸實如泥土;他,平凡似小草;他,海洋一般博大無私;他,高山一樣令人仰望;雖然他已經離我們遠去,但仍離我們這樣近,他在我們心中并沒有走遠,他仍然活在我們心中……他是誰?他,就是雷鋒,一個永不會被人遺忘的名字,一盞以他的光輝永照后人的明燈。他的精神,已成為時代精神,他的名字,已成為無私奉獻的代名詞。
如果你是一片綠洲,你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨,你是否潤物細無聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養(yǎng)著來年的花朵?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
有人說:“現(xiàn)在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你別人騙了,束手無策,路人卻毫無一絲行動的時候;
當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個吱聲的都沒有的時候;
當你一個人身無分文,在火車站無法回家,問別人要錢,別人卻連頭也不轉的時候。
在座的`各位,你,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,這就是雷鋒精神,無處不在的雷鋒精神!但究竟怎樣弘揚雷鋒精神呢??
每天做件好事,而且是小小的好事,小到給老師一聲問候,給同學一個微笑!這樣,你就會逐漸有做好事之心,你就會把注意重心從“自我”移向外物,關注他人,關注班級,關注學校,并像雷鋒一樣,時時處處尋找服務人的機會。
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!
雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,讓我們攜手并肩弘揚雷鋒精神,它是我們安身立命之本,是求得依賴與尊重的源泉。用行動譜寫愛心之歌,與雷鋒精神同行,爭做合格的當代大學生!使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身........
雷鋒精神永不漠視,永遠珍惜......
弘揚雷鋒精神的中學生演講稿 3
老師們、同學們:
大家好!
有一位青年,他乘火車出差,在車上,他看到一位老人沒有座位,就主動將自己的座位讓給了那位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂、拖地、擦玻璃;還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位。”
這個青年是誰呢?對了,他就是樂于助人、無私奉獻的雷鋒叔叔。
雷鋒叔叔一生非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的`6元津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多書籍。他不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰(zhàn)友,共同提高。
無數(shù)次,雷鋒叔叔路過工地,都主動地參加起那里的義務勞動來;雷雨來臨之際,他還用自己的被子去蓋水泥……
雷鋒叔叔的事跡多得數(shù)不勝數(shù),作為新時代的學生,我們一定要學習雷鋒精神。學習雷鋒叔叔樂于助人、無私奉獻的精神,學習雷鋒叔叔全心全意為人民服務的精神。讓我們攜起手來,做新世紀的活雷鋒,為建設和諧社會、和諧校園盡一份自己的力量吧!
弘揚雷鋒精神的中學生演講稿 4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
時值三月,又是春暖花開的三月。3月,是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該以自己的.切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂。
學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據(jù)我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。雖然都是些小事,但這都是雷鋒精神的體現(xiàn)。
親愛的同學們,讓我們攜起手來,一起發(fā)揚雷鋒精神,倡導文明新風尚,促進陽光校園建設,幸福建設,讓雷鋒精神閃耀陽光校園!
弘揚雷鋒精神的中學生演講稿 5
親愛的老師,同學們:
大家好!
春雨綿綿灑落人間,百花開放紅艷艷。每逢3月,我們都會緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。
3月5日雷鋒節(jié)當天,我們學習了一篇美雷鋒的詩歌《你,浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現(xiàn)代詩,詩人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反復的朗讀中,感受了雷鋒平凡而偉大,讓我震憾。
詩歌的那話:“他啊,是一滴水,卻能反映整個太陽的光輝。”“一滴水”意味著雷鋒平凡微小而年輕,但就是這一滴鮮活的.水,卻能夠“反映整個太陽的光輝”,產生了巨大的影響——“滲透億萬的心”。雷鋒是一個平凡的運輸兵,他不用上戰(zhàn)場拋頭顱,灑熱血,但他卻有一顆無私奉獻的心。那次他幫一個外地來的老奶奶找兒子,把自己攢起來的200元分別損給黨委辦公室,剩余的就捐給遇洪水的遼陽人民,雷鋒到沈陽火車站,看見一個背著小孩的婦女,原來她從山東去吉林,車票與錢都沒了,雷鋒立刻用自己的津貼來買了一張車票給婦女?矗∵@些事都非常平凡,卻打動了無數(shù)的心。就如同詩歌中寫道:“他啊,是剛展翅的鳥,卻能夠一心向著黨飛!他啊,是才點亮的燈,只不過每一分光都沒浪費……”
雷鋒精神,人人揚。其實,生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報道,在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內,18名路人視而不見,漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長。一個靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實那18位路人不是冷漠而是前段時間新聞那“好人沒好報”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心,但陳奶奶那無私奉獻的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們全人類的好榜樣。
除了陳奶奶,社會上還有很多活雷鋒。例公交車司機發(fā)現(xiàn)的位乘客暈倒,不顧其它乘客的怪責,在最短時間內把那位乘客送到醫(yī)院;的士司機在戴乘客時發(fā)現(xiàn)乘客落下了一些東西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人,做平凡事,影響的不凈是心靈,延續(xù)的就是雷鋒精神。
其實校園里也有活雷鋒。例如那位同學看見地上有一塊紙屑,他馬上拾起來;還有默默無聞地為教室擦一次黑板,收拾一下亂的圖書角。雖然這些事都非常平凡和微小,但足以看出同學們在發(fā)揚著雷鋒精神。作為新時代的小學生,我們更要學習雷鋒那種助人為樂的精神,只有這樣我們的校園才會更美好。
雖然雷鋒已經離我們遠去,但精神永遠存在。
弘揚雷鋒精神的中學生演講稿 6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是來107班的xx,今天我國旗下演講的題目是《弘揚雷鋒精神,傳承傳統(tǒng)美德》。
江南三月,鶯飛草長,萬物復蘇,大地回春,迎著料峭的春寒,我們誰也沒有停下匆匆的腳步!拔┻M取也故日新“先賢如是說?墒俏覀兊膬刃膮s始終無法平靜。眼前常常浮現(xiàn)出一個普通而絕不平凡的身影,矮小樸實,但卻巍峨聳立,堪比肩泰山,相貌平實卻光茫四射,照熣寰宇。他就是雷鋒,一個純粹的人,一個高尚的人,一個脫離低級趣味的人。他是我們中華民族的優(yōu)秀兒女,也是我們學習的好榜樣。
雷鋒的一生是短暫的,生如夏花之燦爛,死如秋葉般靜美。生前,他舍己為人,默默無聞,去世后,他為我們留下一大筆寶貴的精神財富,盡管時過境遷,但我們依然堅信,雷鋒精神不死,雷鋒精神必將長存。
“毫不利己,專門利人”凝煉的八個字,是對雷鋒一生精神的最佳寫照。提到雷鋒,我們腦海中映現(xiàn)出的是他在雨中攙扶老大娘的情景,是他利用業(yè)余時間為孩子們講述革命故事的畫面,是他在工地上幫忙搬磚的忙碌身影。“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”雷鋒精神正是古人千百年來恪守的仁愛之道,也是他,將尊老愛幼的'美德發(fā)揚到了極致。反觀雷鋒的一生,他是一個孤兒,從小在街坊鄰居的接濟與幫助下長大,待到成人之后有了能力,他便渴望回報社會。這種兼濟天下的精神,怎能不令我們動容?
雷鋒,他就像孺子牛,吃進去的是草,擠出來的卻是奶和血,要求人的甚少,給予人的甚多。他曾這樣謙虛地評價自己,將自己比作一顆永不生銹的螺絲釘,雖然渺小,卻不可或缺。正是因為有了千千萬萬像他那樣的螺絲釘,社會大家庭方能緊密相連,方能更加溫馨美好。雷鋒的偉大之處,不在于他做了什么驚天動地的大事,而在于他一點一滴細微的奉獻。他自己也曾說,一個人做一件好事不難,難的是一輩子做好事?伤拇_就是這樣身體力行的,“勿以善小而不為”,只有積跬步,才能千里,只有聚細流,才能匯江海,這不也是雷鋒的偉大之處嗎?
艱苦樸素,不忘初心。最為人稱道的是,雷鋒成名以后,仍然生活清貧,守志不移。這種高尚的人格,與古人的勤儉節(jié)約一脈相承。艱難困苦,玉弩于成。艱苦的生活條件,磨不滅壯士心中的凌云之志,更不能改變這大無畏的樂觀主義革命精神。
雷鋒是我們學習的榜樣,雷鋒精神是一面高高飄揚的旗幟,是我們永遠的精神家園。
我的講話到此結束,謝謝大家!
弘揚雷鋒精神的中學生演講稿 7
老師們,同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。
雷鋒這位普通的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的行動展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月,雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。在一個民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。
今天,我們怎么樣學習雷鋒呢?我以為,我們學雷鋒重在“踐行”,貴在堅持!踐行,就是要去做,一件一件去做;堅持,就是要天天做,持久做。我覺得我們學習雷鋒,也可以把目標定得低一點,做到“每天進步一點點”——也就是每天做件好事,而且是小小的好事,小到給老師一聲問候,給同學一個微笑!這樣,你就會逐漸有做好事之心,你就會把注意重心從“自我”移向外物,關注他人,關注班級,關注學校,并像雷鋒一樣,時時處處尋找服務人的機會。
1。在家庭做孝敬父母,關心家人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好幫手。古人說,一屋不掃,何以掃天下?一個人如果連父母都不愛,就不可能愛他人,文明伴我行演講稿。
2。在社會上能做一位愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的好標兵,逐步樹立作為中學生的良好形象,講文明懂禮貌演講稿。
3。在學校要做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴。今天的你,維系著未來做什么樣的人,我們要為未來做合格公民準備。
4。在公共場所護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士,讓人感覺你很有修養(yǎng)。
5。在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。
雷鋒是平凡的`,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!今天,我也希望我們廣大師生,用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己,從我做起,從細節(jié)小事做起,用我們的行動為創(chuàng)建和諧校園而做出自己的貢獻。謝謝!
弘揚雷鋒精神的中學生演講稿 8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我們初一五班的xx,今天我演講的題目是《學雷鋒樹新風》
說到雷鋒的名字,大家可能都不陌生,他是一個生前不知做多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來,那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道,可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤,這粒芝麻讓我明白學雷鋒的真諦——那就是為別人服務。
一次想起雷鋒,就想起這一段話。他,一個身高一米五四的人,用自己的行動塑造一座豐碑;他,一個幾代長工的孩子,以自己堅定的信念,詮釋中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德;他,一個小學畢業(yè)的年輕戰(zhàn)士,用自己的熱情,帶動整個班乃至全國的戰(zhàn)士和人民,把學習變成一件樂事,把道德變成一總習慣;他,一個年僅二十二歲的大男孩,以自己的堅韌,把渺小與偉大完全融合,把普通與高尚完美結合,把短暫的一生變成永恒的歷史。
“有的人活著,他卻死;有的人死,他卻永遠活著!彼钤谖覀兠總人的`心中,伴在我們每個人的靈魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名卻深深觸動我們靈魂的人涌現(xiàn)。他們所做的,也許并沒有轟轟烈烈的大事,只是舉手之勞,但在他們身上,都能找到雷鋒的蹤跡,都能尋到中華的美德。
“什么是光榮的,有臉面的,什么是可恥的,危害社會他人的!边@些關于什么是榮什么是恥的概念的話,從小時候,父母就已經經常對我們說,但是我們是否真正做到呢?“己所不欲,勿施于人”這句話的意思是顯而易見的:自己不想做的事情也不要強加給別人。這句話充分的說明以服務人民為榮,以背離人民為恥,現(xiàn)在的大多數(shù)青少年把自己不想做的事情推給別人。但是他們沒有想過,連自己都不想做的事情讓給別人做,難道別人就喜歡做嗎?這同時也是一種自私的心理。這也說明現(xiàn)在的青少年都只為自己著想。
雷鋒的優(yōu)秀品質值得我們學習,讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學習,長大后做一個對社會有用之人。
弘揚雷鋒精神的中學生演講稿 9
老師們,同學們:
大家上午好!
今天我講話的題目是《雷鋒精神,與時俱進》。春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié),沐浴在春風里,我們已留意到校園的樹枝上已長出嫩綠的新芽。當溫柔的春風拂過臉頰時,我們已感受到春天的腳步,體會到春天的氣息!心中不由得產生了對生命至誠的熱愛。每年3月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒,這個名字,使3月成為一個溫暖的月份。幾十年過去了,雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高而又溫暖的氣息。
然而,在社會經濟發(fā)展取得長足進步、物質極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問著人們心底的道德良知。而在校園里,也有部分不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn),同學們,在學習中你是否一遇到困難就回避,逐漸養(yǎng)成了不按時完成作業(yè)的壞習慣;考試是否做到誠信;生活中你是否主動關過走廊里的'“長明燈”、廁所里的“長流水”,是否自覺拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極愛護校園里的花草樹木,教室里的課桌椅凳?當你們在用餐時,是否意識到:盤中餐,皆辛苦——而不浪費?所有這些雖然是件件小事,卻同樣體現(xiàn)出雷鋒精神,不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。
也有少數(shù)同學,認為學雷鋒早已過時。其實無論社會如何發(fā)展,無論你走到哪里,都需要愛心,需要善良,需要雷鋒精神。
雷鋒精神不單單是助人為樂做好事,不單單是為了做好事而做好事,雷鋒精神有很多內涵,是一種莊嚴的責任感;也是奉獻、友愛、團結、互助的志愿精神,它體現(xiàn)在人際關系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為等許多方面。作為青少年的你們,更應該豐富學雷鋒的方式,從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學校是我家”的主人意識,并將雷鋒的“刻苦鉆研,求真務實”的精神發(fā)揚光大。雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報答社會和他人,無數(shù)件小事、好事成就了這位平凡的人。
發(fā)揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,在家中主動承擔家務,在學校積極清掃衛(wèi)生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。
發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中,要做到嚴于律己。雷鋒同志有一句名言:“誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。”遵守校紀校規(guī),逐步養(yǎng)成良好的行為習慣,同樣是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學習。要大力發(fā)揚“釘子”精神,以一股韌勁,排除萬難,刻苦鉆研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說,“力量從團結來,榮譽從集體來。”在與別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠實守信,互幫互助,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。
發(fā)揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風。生活上不同他人攀比,厲行節(jié)約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學習上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。
我們學習雷鋒精神,就應該嚴以律己,寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠,讓我們用文明代替粗話,用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣,自覺做美德的傳承者、道德的實踐者,養(yǎng)成良好的行為習慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌!盎钪褪菫榱四茏寗e人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。
三月是春暖花開的季節(jié),也是盛開文明之花的季節(jié)。同學們學雷鋒,從校內做起,從自我做起,從身邊的小事做起。努力做到自習課上不講話;課間不追逐打鬧;不破壞花草樹木;不亂扔紙屑果皮粉筆頭;不吃口香糖、零食;看見地上的廢紙揀起來等等。只有這樣,把雷鋒精神落到生活中的實處,雷鋒精神才會永遠充滿生機和活力,才永遠不會過時。
同學們,品德成就人生,習慣決定命運,讓我們一起努力。讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!謝謝大家!
弘揚雷鋒精神的中學生演講稿 10
尊敬的各位領導和老師,親愛的各位同學:
大家早上好!我是高一(1)班的xx。今天,我國旗下演講的主題是《學習雷鋒精神,爭做時代先鋒》。
從革命火種燎原開始,到新中國開國大典,再到今之中國光速發(fā)展。革命的歷史,帶著刀光劍影,帶著長途漫漫,也帶著傳奇而光輝的步履在長河中行駛。滾滾史塵,仰觀中華復興之路,總少不了那些英勇為國,一心為民的平凡英雄。二十世紀,一位樸實的中國人帶著滿腔的熱血和服務人民的決心踏上了一往無前的帆船,他,就是雷鋒。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”
這段話是雷鋒日志中所寫到。1940年,雷鋒出生在湖南長沙,1962年,雷鋒不幸意外身亡。在這短暫如同彈道般22年的`生命中,他,忍痛救火;他,抗洪救災;他,將自己的衣襖披上全國人民冰冷的心。兼著一心為民,言行一致的道德原則,做著無數(shù)為人民服務的平凡之事,他,是真正的共產主義戰(zhàn)士;他,是人民心中明亮的火焰;他,憑著一己之力筑起一道精神的長城!
跨越歷史,穿過時代,F(xiàn)今,我們的科技愈加高端,經濟愈加發(fā)達,而我們自己,卻愈加浮躁,彷徨,自私自利。雷鋒的精神早已被遺忘,試問有多少人還記得3月5日是雷鋒紀念日?!有人說,時代已經變遷,雷鋒的精神已經過時;有人說,經濟已經發(fā)展,雷鋒的時代不復存在,還有人說,雷鋒只是小孩子需要學習的。在這里我想告訴各位的是:那些決定人類所發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變,雷鋒的精神以超越時空的理念成為人類永恒而寶貴的精神財富,雷鋒的精神從來不會逝去!
倘若一個班級,它沒有樂于奉獻的學生,那么這個班級一定不會太優(yōu)秀;倘若一個學校,它沒有一群默默耕耘的教師,那么,這個學校難以成就輝煌,倘若一個國家,它沒有為國為民的領導者,那么,這個國家注定衰亡。一個沒有英雄的民族,一定是一個悲哀的民族。一個有了英雄卻不知道崇拜的民族,一定是一個沒有希望的民族。盡管在我們身邊,雷鋒的精神被人們所淡忘,但在世界的其他的地方卻被不同膚色的人們所學習和敬仰。西方給予雷鋒最高評價:“雷鋒精神與上帝永存!
遠觀浩廣中國歷史,有無數(shù)贈人玫瑰,手留余香之事例,嚴植救人危難之中,李士謙樂善好施,王羲之助人賣扇。
作為學生的我們更應該去學習雷鋒精神,爭做時代先鋒,弘揚我中華民族優(yōu)良之傳統(tǒng)。雷鋒的精神應永遠屬于中國,應是每個人應有的精神。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”讓我們從小事做起,從幫助他人做起,從每一個平凡的細節(jié)和行動做起,我們始終堅信不疑,我們的未來將是無比輝煌且燦爛的。
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