競聘演講稿范文合集八篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的競聘演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競聘演講稿 篇1
一、 競聘的條件和個人的基本素質(zhì)
我叫劉雪棟,現(xiàn)任第五中學(xué)副校長,中學(xué)高級教師。從教二十余年來工作無大建樹,只求樂道敬業(yè)。副校長任職七年,政績無從聞達,尚能鉆研業(yè)務(wù)。這些年來論教書,曾獲全市高中語文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課一等獎;論學(xué)術(shù)也有多篇論文獲獎,其中《中學(xué)生心理現(xiàn)狀分析及研究對策》曾獲中國學(xué)習(xí)研究會、心理研究學(xué)會一等獎。并被聘為全國中學(xué)生心理研究學(xué)會會員。閑暇之余、末齒不忘語文教師之本色,筆耕不輟、加強個人人文素養(yǎng),有多篇作品在《寧夏日報》《德育報》《寧夏法制報》《寧夏教育》《吳忠日報》《黃河文學(xué)》《古峽文學(xué)》等刊物上發(fā)表,并被接納為市文聯(lián)理事。
二、 競聘的理由
我之所以參加市五中校長崗位的競聘、是因為:
第一、 就情感而言,對五中這塊土地難以割舍。
我從一九九六年調(diào)入這個學(xué)校,適逢學(xué)校剛剛成立。百廢待舉之際、如火如荼的建校歷程我親身經(jīng)歷并積極參與。都說在人生的年輪里,三十多到四十到歲是最美好的時光,就在這美好時光的十年里我從年級組長到政教主任到副校長,一步一個崗位,夙興夜寐、勤懇勞作、傾注了自己對每個崗位的滿心愛戀和候盼學(xué)校迅速成長、興旺發(fā)達的熱切期望?梢哉f,這里的草木繁花中,流下了自己的汗水,校園的每個角落都留下了自己的印跡。
第二、 就責(zé)任來說,對這個學(xué)校寄予著深切的厚望。
作為僅僅誕生了十年的學(xué)校,在其成長進程中尚屬年富力強之屆,而且從十年的發(fā)展狀況來看,仍處于蓄勢待發(fā)之勢。雖然經(jīng)過三任校長的苦心經(jīng)營,我認為仍沒能最大限度地發(fā)揮學(xué)校潛在的熱能。現(xiàn)在的學(xué)校有著位居市區(qū)的地理條件;有著較為齊備的信息技術(shù)、實驗、圖書、閱覽等設(shè)施;更有著一批甘愿與學(xué)校同呼吸共命運的好教師。調(diào)走流動也好、優(yōu)化重組也罷,這批教師的根始終扎在這片土地上,他們仰仗著自己先進的教育理念和精湛的教學(xué)水平苦苦守候著初中教學(xué)這塊方圓之地,就是因為他們始終認為學(xué)校是蘊藏著無盡希望的學(xué)校。他們的希望也正是我的希望。也正是我愿意競聘的全部希望。
第三、就情形來講,對這里的一切比常人多了一份信心。
從學(xué)校誕生之日起,我生活于斯也成長于斯。七年的副校長崗位我先后分管政教、教學(xué)工作。無論是教學(xué)目標、制度、常規(guī)流程的制定、教科研的管理,還是學(xué)校精神文明、綜合治理、法律普及、安全保衛(wèi)等工作的實施,我都在因校適宜、因事制宜、因人而宜的基礎(chǔ)上進行了廣泛地探討。大量地實踐表明,自己縱然不敢在知識水平、資質(zhì)經(jīng)驗上與別人論高下,但孜孜以求的精神、苦心孤詣的積累可以自信的堪稱為得天獨厚。
三、 競聘的思路
如果我能競聘,我的工作思路可以用一句話來概括:突出辦學(xué)方針、明確一個理念;實施辦學(xué)步驟、致力三項改革;強化辦學(xué)保證、建立起“五輪驅(qū)動”管理運作模式。我確立的辦學(xué)方針是:以學(xué)生發(fā)展為本、為學(xué)生終身負責(zé)。它是基本理念、也是一所學(xué)校能否樹立科學(xué)發(fā)展觀的基本體現(xiàn);是構(gòu)建和諧學(xué)校的基本元素、也是辦好一所學(xué)校的立足之本。要按照這一基本理念使自己的辦學(xué)方針分步得到實施,必須致力于三項改革。
。ㄒ唬、德育觀念上實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”。即:德育目標要從抽象劃一性、轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w層次性,體現(xiàn)出針對性;德育內(nèi)容要從單純服務(wù)于各種中心工作的需要,轉(zhuǎn)變?yōu)榉⻊?wù)于學(xué)生成才的需要,體現(xiàn)規(guī)范性;德育的空間要從封閉式的管理教育轉(zhuǎn)變?yōu)殚_發(fā)式的教育、體現(xiàn)多樣性;德育的評價要從應(yīng)試教育思想支配下的片面分數(shù)的評價,轉(zhuǎn)變?yōu)槿娴闹、情、行、義的綜合評價、體現(xiàn)導(dǎo)向性。力求使學(xué)校的德育工作實現(xiàn)系統(tǒng)規(guī)范化、內(nèi)容系列化、途徑多樣化。
。ǘ、備案方略上要進行創(chuàng)新設(shè)計。備課是教學(xué)管理的第一要務(wù),要堅持活頁教案備課。在實施“自備、集備、復(fù)備”的基礎(chǔ)上實行導(dǎo)案、學(xué)案、考案三位一體的教學(xué)設(shè)計。改變傳統(tǒng)教學(xué)環(huán)節(jié)、突出教法、問題、情景、學(xué)生活動合作探究的設(shè)計、教學(xué)反思設(shè)計、規(guī)律總結(jié)設(shè)計。從而加強教師教學(xué)的規(guī)律性、實效性和針對性。
。ㄈ、課堂教學(xué)上要讓不同的學(xué)生選擇“最適宜發(fā)展區(qū)域!1、要在實行“五項標準”的基礎(chǔ)上不斷充實課堂評價內(nèi)容,側(cè)重體現(xiàn)教學(xué)基本功的扎實性、問題設(shè)計的啟發(fā)性、知識處理的過程性和教學(xué)思想的開放性。2、要在教學(xué)管理設(shè)置上實行“差量化的管理。”即:在各班級設(shè)置上實行必要的分層教學(xué)。(1)、依據(jù)課標將每一學(xué)科根據(jù)學(xué)生學(xué)情劃分不同層次,讓每個學(xué)生找到適合自己學(xué)習(xí)發(fā)展的坐標,因?qū)W生構(gòu)成情形壓縮一些基礎(chǔ)性的課程課時,增加活動分額,建立多元課程結(jié)構(gòu)。(2)、設(shè)置必要的特長班或試驗班,搭建學(xué)生發(fā)揮特長、張揚個性的舞臺,杜絕因?qū)W生成績過差而輟學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生,從而達到全面發(fā)展與特長發(fā)展相結(jié)合,面向全體與因材施教相結(jié)合之目的。3、要把加大科研力度實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”作為衡量師資隊伍水平和學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的主要標志。我確立的主導(dǎo)思想是“教學(xué)出題目、科研出!碧岢黾钚缘奶栒偈牵嚎蒲袨樵椿钏畞、教學(xué)實踐名師在。躬行探求質(zhì)量許、打造五中新品牌。挖掘潛在資源、創(chuàng)造名師品牌,以教研水平樹名師威望,以名師工程促名校發(fā)展。力求實現(xiàn)從名師的個別化向大眾化轉(zhuǎn)變;從理論科研向?qū)嵺`科研轉(zhuǎn)變;從無形資源向有形資源轉(zhuǎn)變;從單純寫教研論文向全面提高教學(xué)質(zhì)量轉(zhuǎn)變。
當然、真正使自己的辦學(xué)思路在科學(xué)化、規(guī)范化的軌道上穩(wěn)步實施就必須強化辦學(xué)保證――建立起“五輪驅(qū)動”的管理運作模式。
一是要納百家之長、方得風(fēng)氣之先。要向高級中學(xué)等兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),盡快實行全員聘任制、崗位責(zé)任制、績效工資制。打破因人設(shè)崗的大鍋飯局面,引入競爭機制、明確責(zé)任目標、體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬原則、發(fā)揮杠桿激勵作用。二是要堅持實行校務(wù)公開。重大決策必須陽光操作,讓教師學(xué)生理解學(xué),F(xiàn)狀、分擔(dān)學(xué)校憂患、喚起主人翁意識、征求對學(xué)校發(fā)展的意見和建議,從而推進全員值班制、學(xué)生自主管理制。真正建立起“五輪驅(qū)動”的管理運作模式。
以上是自己競聘的基本工作思路,也是治校的根本方略。我以為抓住了這些實質(zhì)性的工作,也就起到了牽一發(fā)而動全身的良好功效。解決了這些核心問題,學(xué)校的教師隊伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、校園文化建設(shè)、班主任隊伍建設(shè)等軟硬件建設(shè)都會迎刃而解,所以這里就不一一贅述。
總之,我以為只要在該校原有的基礎(chǔ)上,按照以人為本、以校為本、超越常規(guī)、不斷創(chuàng)新、服務(wù)學(xué)生、持續(xù)發(fā)展的路子走下去,創(chuàng)造一個家長放心、學(xué)生歡心、教職工舒心的人文環(huán)境指日可待。市五中三年成為吳忠市重點學(xué)校、五年內(nèi)在全區(qū)初級中心中榜上有名的工作目標定會實現(xiàn)。
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
新春伊始,萬物更新!
在這辭舊迎新之際,我行適時的展開了一年一度的中層干部競聘工作,我非常擁護這項舉措并以積極的態(tài)度參與其中。
今天,我競聘的職位是建設(shè)大街分理處主任一職。
首先,我將我入行以來的工作簡歷向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以簡單的匯報:
我于1993年入行,入行后即擔(dān)任當時的第一儲蓄所所長,經(jīng)歷了當時的一所從無到有,從弱小到強大的艱苦創(chuàng)業(yè)過程。1998年,我同樣通過公開競聘的方式,調(diào)到建設(shè)大街分理處任主任。我深知建設(shè)大街分理處在我行業(yè)務(wù)比重中的分量。上任之初,我就帶領(lǐng)全所的同志一起,對當時中心所的重點客戶進行了一次大面積的走訪熟悉活動。通過這次活動,使得客戶進一步的了解了中行,信任了中行人。我在職期間,中心所的業(yè)務(wù)規(guī)模幾乎翻了一倍,尤其是安全度過XX年“千年蟲”危機的那些經(jīng)歷,讓我終生難以忘懷。XX年,我調(diào)任營業(yè)部任主任。在我在職期間,由于行組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和營業(yè)部全體同志們的共同努力,營業(yè)部的工作取得了長足的發(fā)展。XX年一年,存款規(guī);痉(wěn)定,中間業(yè)務(wù)收入更是幾乎翻了3倍有余!新增企業(yè)開戶203戶,新增企業(yè)存款較同期上漲近9.36%,某些傳統(tǒng)的中間業(yè)務(wù)如僑匯結(jié)付和匯兌的收益更是穩(wěn)中有升;痄N售異;鸨沟梦倚兄虚g業(yè)務(wù)收入如火箭般直線上升。
獨木難成林。我深知,過去成績的取得,是無數(shù)人無私奉獻、勤奮工作的結(jié)果,躺在過去的成績上睡大覺,只能讓我們像驕傲的兔子一樣,甚至連烏龜也跑不贏。過去屬于歷史,未來才是我們應(yīng)該借助既往的經(jīng)歷和經(jīng)驗,真正值得去奮斗的!
假如我此次競聘成功,我將重點在以下幾個方面開展我的工作:
崇尚歷史,堅決捍衛(wèi)中心所在客戶心目中的定位!
建設(shè)大街分理處前身是我行的中心所,其所處位置是我行創(chuàng)業(yè)初期的舊址。在很多客戶心目當中,中心所即中行!中心所的人就是他們的老朋友,就是五常中行人!這種客戶和機構(gòu)之間的感情絕不是一朝一夕能夠建立起來的,也許這些,就是我行建設(shè)大街分理處得以長期存續(xù)發(fā)展的命脈所系!假如我此次能夠競聘成功,我一定把這種對企業(yè)文化的理解充分的傳達到每一個所里的成員,讓我們大家能夠形成一個共識,那就是:中心所在很多客戶的心目中,就代表著五常中行,就代表著五常中行的文化和她在客戶心目中的地位!米盧老頭說過:“態(tài)度決定一切!”我想:這個問題也許被很多人忽視,但在我看來,卻絕對是天字第一號的重中之重!
競聘演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,很榮幸能夠站在這里競選學(xué)生會主席。
我處事沉著冷靜,能夠顧全大局。我自信,我能勝任學(xué)生會主席。我將用旺盛的精力、清晰的頭腦,認真、出色的工作。
學(xué)生會是學(xué)生自治的一個平臺,參加學(xué)生會的工作,可以在為大家服務(wù)的過程中努力提升自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。
如果我有幸當選學(xué)生會主席,我會為了成為一個合格的學(xué)生會主席而努力,盡全力去完成團委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),積極工作,使我們的學(xué)生會成為一個優(yōu)秀奮進的團體,成為學(xué)校的助手和同學(xué)們可以信賴的組織。我有信心、有責(zé)任心,有積極的態(tài)度,我希望能夠更好的發(fā)揮和磨煉自己。
如果我有幸當選學(xué)生會主席,我還要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
如果我有幸當選學(xué)生會主席,我會抓住機會,嚴格要求自己,積極進行改革,不斷追求新的知識,努力完善人格,勤奮踏實的工作,積極磨煉自己。我會思考創(chuàng)新、勤于奉獻。我會用實際行動來提高自己,服務(wù)大家。
如果我不幸落選,我也不會失去熱情,我仍然會努力的工作,為大家服務(wù),并且努力配合學(xué)生會其他成員以及新的學(xué)生會主席的工作,再接再厲地做好自己應(yīng)該做的,在平凡的工作中鍛煉自己,爭取更好的成績。
我認為,我能行。我相信自己的實力,也相信自己的能力,更相信我能把學(xué)生會主席一職做好。俗話說:“一個好漢三個幫!蔽腋枰氖歉魑煌瑢W(xué)的信任和支持。相信我可以。夢要靠自己去追,路要靠自己去走,選擇了方向就要風(fēng)雨兼程,沒有最好,只有更好,相信我可以做得更好!希望大家投我一票!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
感謝組織能給我們這樣一個平等競爭的機會和展現(xiàn)自我的舞臺,能自信地站在這個舞臺上參加競聘,對組織來說是一個員工潛能的激發(fā)過程,而對于我來說更是一次走近理想的自我突破。
今天我競聘的崗位是支行副支行長。能站在這里,有我20余年的知識積累和近XX年的生活磨練做奠基,我相信自己!
我相信:事業(yè)和生活一樣,都是一個不斷歷練進取的過程。出身農(nóng)民家庭,經(jīng)過無數(shù)次生活磨難的洗禮,練就了我沉著內(nèi)斂、樂觀淡定、堅忍不拔的性格,依靠自己的勤奮努力,1998年我以優(yōu)異成績考入陜西省郵電學(xué)校,我先后從事過郵政局郵政營業(yè)員、儲匯營業(yè)員、分揀封發(fā)員、人事、秘書和郵儲銀行個金柜員、網(wǎng)點理財、網(wǎng)點管理、綜合管理、業(yè)務(wù)管理員等工作,在每一個崗位上我都兢兢業(yè)業(yè)地工作、每一個部門我都踏踏實實地做事,為人謙和低調(diào),得到了諸多領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的支持,一步一個腳印地走到今天綜合業(yè)務(wù)部經(jīng)理的崗位。
在支行實行扁平化管理以后,副支行長這個崗位將顯得尤為重要,任務(wù)也十分繁重,既是支行制定經(jīng)營策略的直接參與者,又是支行落實經(jīng)營策略的項目帶頭人,不但要幫助網(wǎng)點在現(xiàn)場管理、營銷服務(wù)、風(fēng)險防控、思想疏理等方面做好監(jiān)督指導(dǎo),解決一些實際困難,還要在網(wǎng)點員工的隊伍建設(shè)、潛能激發(fā)、技能培訓(xùn)、人才發(fā)現(xiàn)和儲備等方面做好統(tǒng)籌規(guī)劃,更要在經(jīng)營決策方面為支行長做好參謀、在具體事務(wù)方面為支行長做好助手、在營銷公關(guān)方面為支行長護好駕、在日常管理方面為支行長補好臺,以高度的責(zé)任意識、大局意識和服務(wù)意識使自己成為支行管理、經(jīng)營、服務(wù)過程中安內(nèi)攘外、克難攻堅的中流砥柱。
如果我能競聘成功,將從以下幾個方面開展工作:
一、準確定位,努力實現(xiàn)自我。
認真履行崗位職責(zé)、在思想政治上始終保持與支行長及上級一致,找準自己的角色,在經(jīng)營決策過程中積極給支行長提出自己的想法和建議,拿不準的事情及時請示上級領(lǐng)導(dǎo),并在職權(quán)范圍內(nèi)及時為網(wǎng)點解決實際困難,堅持恪盡職守、又不越俎代庖,充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性,掌舵業(yè)務(wù)發(fā)展,沖刺經(jīng)營目標,追求更高效益,實現(xiàn)]方案—范文'庫。整理。自己的價值,贏得大家的尊重。
二、加強學(xué)習(xí),領(lǐng)跑專業(yè)前沿。
不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),尤其是新業(yè)務(wù)、新知識、新理論,努力做到以德服人、以技服眾,低調(diào)做人、高調(diào)做事,引領(lǐng)全體員工樹立“提素質(zhì)、強技能”蓬勃向上的精神風(fēng)貌、營造“比服務(wù)、賽營銷”活力四射的發(fā)展氛圍,構(gòu)建“知榮辱、共命運”團結(jié)上進的企業(yè)文化,使自己始終領(lǐng)跑專業(yè)前沿,在政治理論和業(yè)務(wù)技能方面永葆先進性。
三、注重落實,勤于校準目標。
支行是最小的經(jīng)營單元,在支行實施扁平化管理后應(yīng)更加注重落實,作為副支行長,自己將緊緊圍繞市分行的經(jīng)營計劃組織實施相應(yīng)的營銷服務(wù)活動,對上級經(jīng)營戰(zhàn)略意圖和經(jīng)營策略保持足夠高的關(guān)注度和足夠強的理解`方案范#文。庫整—理力,加強與上級業(yè)務(wù)管理部門的溝通|方|案范|文庫=整理%^聯(lián)系,及時校正發(fā)展思路、糾偏經(jīng)營目標,始終與上級行經(jīng)營活動計劃和目標保持同步。
競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
您好!
首先要謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一個站在這里的機會。
先作個自我介紹,我叫***,33歲,****人。我記得在讀小學(xué)的時侯,我就參加了**醫(yī)院***大樓的落成慶典,是歡迎隊伍里的小小一員。當時我就立志要成為一名醫(yī)務(wù)人員,希望將來能在**醫(yī)院工作。我朝著這個目標,不斷努力。在20xx年6月,于廣東藥學(xué)院,藥學(xué)專業(yè),本科畢業(yè)。畢業(yè)以后一直在**醫(yī)院工作。到現(xiàn)在已經(jīng)是第十個年頭了。在這十年里,我基本上輪換過藥劑科里的所有崗位。對藥劑科的工作及運作都有深刻的印象和了解,并積累了一定的工作經(jīng)驗。在20xx年,我通過了全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)考試,取得主管藥師資格。為以后的工作打下堅實的理論基礎(chǔ)。在這十年的工作中,我能很好地完成領(lǐng)導(dǎo)交帶、安排的工作,能協(xié)調(diào)好與各科室間的關(guān)系,能團結(jié)好本科室的人員,能解決好患者提出的要求。我覺得,我有這個能力,帶領(lǐng)我們藥劑科這個團隊不斷前進。
藥劑科在醫(yī)院里是一個非常重要的職能部門。我們科室一共有18位工作人員,其中本科學(xué)歷8人(占44%),大專學(xué)歷6人(占34%),中;蛞韵4人(占22%)。其中主管藥師4人,藥師7人,藥士4人。我們都各司其職。我計劃從幾個方面進行管理:
1、在藥品質(zhì)量管理方面,在提高各人員質(zhì)量管理意識外,設(shè)立一位專職的質(zhì)量管理人員,定期地對藥品進行全面的檢查、總結(jié),以保證藥品質(zhì)量安全。對于精、麻藥品,我們要進一步完善制度,做到專柜保存、專人管理、專冊登記,定期對各存放點作檢查,跟據(jù)使用情況調(diào)整存量,做到滿足需求,使用安全。進一步加強抗菌藥物的管理,我們現(xiàn)在已磷選出35種抗菌藥物,在臨床應(yīng)用中,根據(jù)實際情況以由臨床醫(yī)師、藥師填寫的抗菌藥物臨應(yīng)用床評估表,反饋意見為依據(jù),對不良反應(yīng)發(fā)生率頻繁高、安全性低、效價低的品種進行更換,以更好地達到抗菌藥物的臨床應(yīng)用。
2、在人員的培訓(xùn)方面,我會定期組織學(xué)術(shù)學(xué)習(xí),鼓勵進修,提高整體的業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)在我們的急診值班還不能達到藥師值班的要求,這主要是藥師以上職稱人員不足,進一步鼓勵學(xué)習(xí),完善人員職稱結(jié)構(gòu)。
3、在監(jiān)床藥學(xué)方面,推動臨床藥學(xué)的發(fā)展是我們工作的重點,我們現(xiàn)在配備一位臨床藥師,她工作包括:定期參加臨床查房、會診和病歷討論,參與臨床藥物治療方案的擬定與實施,對藥物治療提出建議;做好藥品不良反應(yīng)監(jiān)測;為醫(yī)生、護士和患者提供藥物咨詢服務(wù);定時有效地進行處方點評。因此,一名臨床藥師已經(jīng)不能滿足我們的需求,我希望在人手充足的情況下能增加一名臨床藥師。
4、在科室組成方面,我們科室是由門診西藥房、急診藥房、中心藥房、中藥房、藥庫和臨床藥學(xué)室組成。藥劑科的工作比較專一、繁重,而且因為幾個藥房的地點比較分散,地方大小受到限制,容易造成人員的利用率不高,藥品的流通、儲備受到限制。我建議在新門診大樓建成以后,盡量把各藥房整合在一起,這樣可以提高人員的利用率,能更好地管理藥品的質(zhì)量。在藥庫的工作方面,因為我們藥庫沒有一位藥學(xué)職稱的'專職人員并且,入庫和出庫為同一人,建議要增加一位藥師。最后,科室間是否能有良好的聯(lián)系,是工作開展是否順利的重要因素,因此,我會多組織本科室的人員與其它科室人員的進行交流,無論在學(xué)術(shù)上還是在文體上。在服務(wù)態(tài)度上,我們已取得了初步的成效,但還要不斷地進行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的學(xué)習(xí)和建設(shè),在工作中要細心、耐心。不厭其煩地為患者作好解釋,創(chuàng)建和諧的工作環(huán)境。
**醫(yī)院從以前小小的衛(wèi)生院,發(fā)展到現(xiàn)在擁有210張床位、350多名員工、配備國內(nèi)先進醫(yī)療設(shè)備的二甲醫(yī)院,全賴全體員工在歷屆領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和奉獻下努力工作的成果,特別是近幾年,我們醫(yī)院更得到了飛速的發(fā)展,如完善手術(shù)室、創(chuàng)建“二甲”醫(yī)院、新門診大樓的建設(shè)。這都是造福社會的事情。我想趁著這個機會,能跟隨著各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),帶領(lǐng)著我們藥劑科全體成員,與醫(yī)院的全體員工一起,更好地為醫(yī)院、為患者、為社會獻出我們微薄的一份力。我的演講完畢。
謝謝大家!
20xx-6-13
競聘演講稿 篇6
幾天來,我一直在衡量自己,回顧自己的經(jīng)歷,審視自己的能力。大專文憑,南京郵電學(xué)院畢業(yè),7年的工作經(jīng)驗,助理工程師職稱,中共黨員。面對著眾多對手,我明白,這將又是一次內(nèi)含契機的挑戰(zhàn)。 像每一位廣東移動的員工一樣,我不斷的經(jīng)歷并直面著許多的挑戰(zhàn),6年前,剛畢業(yè)的的我滿懷激情分配到了云浮移動公司從事機務(wù)員工作,一年多艱苦而又充實的無線網(wǎng)優(yōu)工作,鞏固了我的業(yè)務(wù)技能,成為云浮公司的“技術(shù)中堅骨干”
很快,我迎來了我的第一個轉(zhuǎn)折性挑戰(zhàn),在公司第一次舉辦的公開職位競聘上,我擊敗了學(xué)歷、工齡都比我高許多的同事,獲得了綜合部管理員的職務(wù),負責(zé)公司的文秘及采購工作,由此,我也明白一個道理:挑戰(zhàn)就是機遇,要想獲得更大的契機,就必須不斷的挑戰(zhàn)自己!于是,一年后我又向自己發(fā)起了挑戰(zhàn):調(diào)到市場部從事業(yè)務(wù)推廣、營銷策劃等工作。通過一系列的促銷活動,有效的遏制了云浮聯(lián)通以及電信小靈通的發(fā)展勢頭,保證了我公司在移動市場的市場占有率。這,更有力的證實了挑戰(zhàn)自我?guī)淼钠孥E。
由于具有較強的創(chuàng)新精神以及動手能力,公司領(lǐng)導(dǎo)先后安排我負責(zé)難度較大的新業(yè)務(wù)的開發(fā)、推廣以及集團整體解決方案的實施工作。其間,負責(zé)的“云浮無線石材網(wǎng)”、“易數(shù)人生”、“云浮WAP本地化應(yīng)用”等項目相繼開發(fā)完成并投入商用,其中“云浮無線石材網(wǎng)”獲得20xx年省公司創(chuàng)新服務(wù)二等獎;“易數(shù)人生”項目獲得省公司一致好評,作為第一批WAP收費項目全省推廣; “云浮WAP本地化應(yīng)用”項目被評為20xx年省公司重點科技項目
在從事集團整體服務(wù)工作期間,分別完成了云浮醫(yī)保無線POS業(yè)務(wù);云浮市政府、溫氏集團、云浮辦公系統(tǒng)短信改造;等一系列項目,在大力推廣了我公司業(yè)務(wù)的同時,也獲得了用戶的一致好評,建立了牢固的客戶關(guān)系。
20xx年10月,公司領(lǐng)導(dǎo)又把我調(diào)到競爭最激烈的縣分公司擔(dān)任市場部經(jīng)理一職,我明白,我又要面對挑戰(zhàn)了,而這一次的挑戰(zhàn),是最直接的。在公司全體員工的努力下,我們克服了一個又一個的困難,粉碎了對手一次又一次的進攻,取得了市場占有率、運營收入、客戶凈增等指標的大幅上升,在20xx年的縣分公司經(jīng)營績效考核中,獲得了上半年第一名、全年第三名的好成績,20xx年上半年模擬考核KPI指標全部達標。
我認為,作為一名縣分公司市場部經(jīng)理的工作職責(zé)是:制定分公司市場部工作計劃 ;對經(jīng)營活動的全面過程管理 ,結(jié)合本地市場的特征進行市場分析研究,制定新業(yè)務(wù)推廣及營銷計劃,要求他就像足球比賽時的場上隊長一樣,賽前要與教練一起根據(jù)對手的情況制定比賽方案,在比賽時要以身作則,沖鋒陷陣,調(diào)動起全體隊員的積極性,并根據(jù)賽場的實時情況進行調(diào)整,靈活應(yīng)變。要求他具有較強的執(zhí)行能力 、敏銳的市場觸角、良好的溝通能力、較強的團隊觀念及無私奉獻的精神。
在努力工作的同時,我沒有放棄對自己興趣的挑戰(zhàn),曾經(jīng)代表云浮移動參加過第一屆文藝匯演、第一屆員工運動會、第一、二屆足球比賽,所寫的論文連續(xù)兩屆獲得“廣東移動思想政治論文大賽”三等獎,我的攝影作品獲得了第二屆員工才藝大賽一、二等獎
在不斷向工作發(fā)起挑戰(zhàn)的同時我也向自身的知識結(jié)構(gòu)發(fā)起了挑戰(zhàn) ,不但參加了公司組織的各項培訓(xùn),而且用三年時間完成了北京郵電大學(xué)通信工程系的本科函授學(xué)習(xí),目前正在就讀華中科技大學(xué)的MBA課程。
挑戰(zhàn),不僅有契機,也獲取了真誠的認可。我先后獲得了先進工作者、工會積極分子稱號,帶領(lǐng)的項目小組也獲得了優(yōu)秀團隊的榮譽,……回望身后一串串堅實的腳印,我也深深懂得:處在這個瞬息萬變、經(jīng)濟浪潮洶涌澎湃的時代里個人的成就是微不足道的,世間的一切榮耀與成功都是短暫的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的,前面還有更多的挑戰(zhàn)在等著我……
在不斷的人生挑戰(zhàn)中,我積累了自己獨有的優(yōu)勢:高度認同公司企業(yè)文化、2年技術(shù)、4年市場和多年管理經(jīng)驗、心理素質(zhì)強,不因心情而影響工作、強烈的事業(yè)心和責(zé)任感、干凈干事、具有一定的創(chuàng)新能力。
說到這里,或許有人要問:你講的這些不是自吹自擂嗎?不!我也有缺點,我的不足在于管理經(jīng)驗的不足,以及不拘小節(jié)的性格。我只是想通過一次又一次的挑戰(zhàn),發(fā)現(xiàn)、改進我的不足,只是想通過一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向大家證明:廣東移動的員工是開拓進取的員工,是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的員工,是永遠的挑戰(zhàn)者!
既然是挑戰(zhàn),就一定會有成功會有失敗,如果這一次失敗了,我會更加努力的磨練自己,提高自己。各位同事們讓我們用全部的赤誠和智慧,去迎接改革路上方方面面的挑戰(zhàn),去迎接時代暴風(fēng)驟雨的挑戰(zhàn),讓我們云浮移動在挑戰(zhàn)中去擁抱時代的輝煌!
競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:
大家上午好!非常高興能有機會參加本次xx高一年級班主任競聘。
今天,我之所以要來參與新高一年級班主任競聘,是因為我認為我具有作為一個班主任的以下優(yōu)勢。
第一,我對班主任工作有一定的了解,且具有一定的班主任工作經(jīng)驗。XX-XX年在原單位(**中學(xué))一直擔(dān)任班主任工作,XX-XX年在我校擔(dān)任班主任。班主任經(jīng)歷讓我加深了對班主任工作的認識,也積累了一定的班主任工作經(jīng)驗。
第二,我熱愛學(xué)生。班主任的工作和服務(wù)主要對象是學(xué)生,所以要做好班主任工作,班主任首先要熱愛自己的學(xué)生。而作為一名從教18年的老師,本人對學(xué)生一直以來懷有深厚的感情,喜歡與學(xué)生進行溝通交流,更容易融入學(xué)生群體。
第三,我具備作為一名合格的班主任所應(yīng)當具有的“三種意識”,即“責(zé)任意識、民主意識、平等意識”。“責(zé)任意識”要求班主任在工作中要對學(xué)生負責(zé),對學(xué)校負責(zé),對家長負責(zé)。“民主意識”要求班主任在班級工作中要求充分尊重學(xué)生,發(fā)揚民主!捌降纫庾R”要求在班級工作中,班主任既要因材施教,同時要平等對待每一位學(xué)生。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,如果我此次競聘能得到大家的信任與支持,我將從努力做好以下工作。
(一)盡快完成角色轉(zhuǎn)變,早日適應(yīng)班主任工作
擔(dān)任班主任后,本人將具有普通任課老師和班主任雙重角色。我在做好班主任工作的同時也將努力完成自身的教學(xué)工作任務(wù),當然工作重心要集中在班主任工作。
(二)師生共建和諧班級
高一年級新生剛進入高中,還有很多方面不適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,同時他們希望盡快融入新的班級,認識新老師和新同學(xué),尤其渴望在新的集體找到歸屬感。為此,在開學(xué)報到后,我認為班級工作的首要任務(wù)是要構(gòu)建一個和諧的班級。
(三)引導(dǎo)學(xué)生制定個人和班級發(fā)展目標
進入高中之后,學(xué)生們普遍會感覺高中的學(xué)習(xí)難度加大、任務(wù)重、壓力大,學(xué)習(xí)方面會出現(xiàn)迷茫。這樣就需要班主任協(xié)調(diào)各位任課老師,引導(dǎo)學(xué)生制定符合自身實際的個人發(fā)展目標。學(xué)生個人發(fā)展目標制定了,學(xué)生就會有自身的發(fā)展動力和方向,并愿意為自己的發(fā)展目標而努力。
一個班級要發(fā)展成為一個優(yōu)秀的班集體,就要有班級發(fā)展的目標。制定班級發(fā)展目標是要讓學(xué)生明白自己班級的未來發(fā)展方向。班級目標有助于形成奮發(fā)向上、團結(jié)互助的班集體。為此,我將和學(xué)生一起商量制定符合自己班級的發(fā)展目標。為了凝聚人心,促進班級發(fā)展,我將制定這樣的班級目標:崇尚科學(xué)、注重團結(jié)、尊重個性、發(fā)揚民主。
(四)營造積極向上的班級氛圍
良好的班級氛圍可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,促進班級團結(jié)和發(fā)展。因此,作為班主任,我將會和我的學(xué)生共同努力營造積極向上的班級氛圍。
(五)協(xié)調(diào)各方面教育力量,溝通各種渠道
學(xué)生受到的教育是整體的教育影響。這個整體是由學(xué)校各部門、各任課教師、家長和社會共同構(gòu)成的。因此,作為班主任,我將會加強與學(xué)校各部門的合作,負責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育教學(xué)工作,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔(dān)。取得本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作,從而使各方面形成教育合力,促進學(xué)生成長和班級發(fā)展。
班主任是全面負責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作,促進學(xué)生全面發(fā)展的教師。可見班主任的素質(zhì)對完成以上工作及對學(xué)生的成長都非常重要。如果我有幸通過本次競聘成為班主任,我將努力提升自己的班主任專業(yè)素質(zhì)。
(一)樹立正確的班主任工作理念
班主任工作的主要對象是學(xué)生。因此,我將樹立正確的班主任工作理念,堅持三個“一切”理念,即“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。
(二)加強學(xué)習(xí),建立合理的知識結(jié)構(gòu)
現(xiàn)代科技知識的更新迅猛,肩負培養(yǎng)一代新人的班主任,要注意建立自己的最佳知識結(jié)構(gòu)體系,以便更好地適應(yīng)時代的要求。作為老師,我既會努力學(xué)習(xí)系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識,還將認真學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)知識,廣泛閱讀教育書籍和了解有關(guān)教育法律法規(guī)政策,并在教育實踐中不斷總結(jié)和運用。
(三)提高班級工作的組織、協(xié)調(diào)能力
班主任工作是一項系統(tǒng)而復(fù)雜且實踐性很強的工作,這就需要班主任提高班級工作的組織、協(xié)調(diào)能力。在今后的班主任工作中,一方面,我會進一步提高自己在組織班級日常管理工作、班級活動和社會公益活動等方面的能力;另一方面,我會認真協(xié)調(diào)好學(xué)校相關(guān)部門、班級各學(xué)科教師、學(xué)生家長、社會、班級各類學(xué)生組織等各方面關(guān)系,更好地服務(wù)于班級管理工作。
當然,班主任工作是一項極其艱巨和復(fù)雜的工作,而本人的知識和能力尚有欠缺。但如果此次能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師的信任,我將會盡我最大努力做好班主任工作,把我所帶的班級建設(shè)成積極向上、充滿活力的先進班集體。
最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師的指導(dǎo)。謝謝大家!
競聘演講稿 篇8
老師、同學(xué)們大家好!
今天我在這里做競職演講。首先要感謝中心領(lǐng)導(dǎo)給了我這個公平競爭、直面挑戰(zhàn)、努力發(fā)展的機會。我是廣播臺理工之聲欄目的張雪,我競選的職務(wù)是中心秘書處秘書。我今天演講的題目是《抓住機遇力求發(fā)展》。我的演講分三大部分:
一、個人工作經(jīng)歷。
二、競選理由及優(yōu)勢。
三、工作設(shè)想及計劃。
第一部分:個人工作經(jīng)歷。從初中起我就開始接觸傳媒行業(yè)。在初中和高中時都曾擔(dān)任過校園廣播站站長與記者站新聞記者。20xx年進入大學(xué)后也順利的進入了校園廣播臺理工之聲欄目,成為了一名播音員。
第二部分:競選的優(yōu)勢。首先,我有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力。中學(xué)期間,我曾帶領(lǐng)廣播站全體成員,多次成功組織過校園大型文藝晚會。高中三年有我負責(zé)的《升旗儀式與國旗下演講活動》從未出現(xiàn)過事故。廣播站在我的帶領(lǐng)下也成為了一個團結(jié)、協(xié)作的團體,并且受到了領(lǐng)導(dǎo)、老師的充分的肯定。其次,我有豐富的主持、播音與參賽經(jīng)驗。從小學(xué)起就一直擔(dān)任校園升旗儀式與文藝活動主持人,中學(xué)時所參加的各項演講、朗誦比賽均取得不錯成績。進入大學(xué)后,曾代表全體大一新生進行軍訓(xùn)動員演講。在《艾滋病演講比賽》中獲得校級一等獎和省級三等獎。參于過20xx年中心迎新晚會主持活動。我想這些經(jīng)歷一定能夠給我今后的工作帶來很大幫助。最后,我有信心、決心和耐心。我知道我在廣播臺的工作時間不長,對中心的各項工作還不太熟悉。這也是我決定進入中心秘書處工作的原因,在那里我會虛心學(xué)習(xí),聽從安排,在工作中鍛煉自己成長自己。
第三部分:工作設(shè)想和計化。
1、加強廣播臺與記者團的合作交流。
2、加快中心發(fā)展,使之成為理工一大亮點。
3、提高廣播臺臺員整體素質(zhì),使之成為采、編、播一體化的綜合性人才。
無論這次競選成績?nèi)绾危叶紝⒁蝗缂韧呐W(xué)習(xí)和工作,去實踐自己的諾言。用自己的努力和汗水、愛心和奉獻推動中心的整體工作水平,在理工校園中煥發(fā)出新的光芒。
新聞采編部部長競選演講稿
老師們,評委們:
大家晚上好!
我是來自xx學(xué)院水族科學(xué)與技術(shù)XXX班的唐xx,我今天精選的職務(wù)是新聞采編部部長。
首先,感謝這一年來老師、主任、副主任以及部長對我的培養(yǎng),使我有勇氣與信心站在今天的講臺上,借大家的掌聲一并感謝一直以來給予我?guī)椭椭С值呐笥褌儯x謝你們(鞠躬)。
回首這一年的工作,我獲益匪淺。無論在工作上,還是生活中,我都收獲了許多,這筆隱形的財富或許會讓我一直受用無窮。從曾經(jīng)的局外人成功轉(zhuǎn)變?yōu)榧w的一份子,我深為集體的包容性而自豪。在這一年的時間里,我們一起成長,一起收獲,一起奮斗,一起勇往直前,追求卓越,一起為部門的共同目標努力著。還記得當年招干時的汗水,我們四雙手撐起一頂帳篷,為部門招納賢才;還記得當時采訪的精心準備,徹夜不眠,一份腹稿改了又改,只為萬無一失,有備無患。還記得招聘會上的配合,在夾縫中求生存的我們用責(zé)任努力捍衛(wèi)著我們的品牌,即使再苦再累我們也永不言棄,還記得那些如詩的畫面,那些寫滿心情的故事,那些曾經(jīng)攜手并進的日子讓我們始終記憶猶新。
我們不是孤獨的,我們是一個集體,我們也是一個團結(jié)的整體。曾經(jīng),我們在例會中侃侃而談,為部門建設(shè)添磚加瓦,貢獻自己的力量;曾經(jīng),我們在奶茶店討論生活,讓學(xué)習(xí)的困惑與生活的憂慮共同承擔(dān),一起成長;曾經(jīng),我們在審稿與排版上仔細斟酌,從無到有的打造了我們自己的版面;曾經(jīng),我們在培訓(xùn)會上各抒己見,讓思想碰撞的火花得到升華。那些有你有我共同的日子,我們都不會忘記,那是部門最美好最榮耀最寶貴的記憶;仡欬c點滴滴,我們問心無愧,展望將來的美好前程,我們更加信心滿懷。
倘我有幸成為新聞采編部部長,我將竭盡全力為部門服務(wù)。秉承歷年優(yōu)良傳統(tǒng),將部門發(fā)揚光大;繼承發(fā)展優(yōu)秀品質(zhì),打造特色品牌;著力培養(yǎng)新興人才,為部門乃至中心招賢納士。立足部門,放眼中心,走向全校,沖出華農(nóng)。當然,我們的實際戰(zhàn)斗力還是必須要加強的,這就要求我們從實際出發(fā),采取相應(yīng)的措施。針對部門實際情況與這些構(gòu)想的需要,我將從以下兩個方面著手:
第一、開展部門基礎(chǔ)建設(shè),發(fā)展部門,完善部門。
1、提高部門工作人員自身綜合素質(zhì),規(guī)范工作,完善自我,提高效率。
2、明確工作職責(zé)、強化責(zé)任意識,加強工作連貫性和整體性。
3、完善各項制度,理性定位,統(tǒng)籌發(fā)展。積極執(zhí)行例會制度,加大人才培養(yǎng)強度,完善業(yè)務(wù)培訓(xùn)職能,確保嚴謹、有效、全面的工作作風(fēng)。
4、加強內(nèi)部交流,增強集體榮譽感。積極開展各項活動,增強團隊的凝聚力和合作意識;關(guān)心干事和副部長生活學(xué)習(xí),做工作中的戰(zhàn)友,生活中的朋友。
第二、加強對外交流,促進全面發(fā)展
1、積極加強中心內(nèi)部交流。積極參加中心活動,構(gòu)建良好的人際交流圈;了解中心相關(guān)部門的工作進度,發(fā)展情況,在可能的情況下了解各部門發(fā)展需要,提供力所能及的幫助;共同合作,為部門集體活動貢獻每一份力量。
2、努力營造良好的外部交流環(huán)境。積極參加學(xué)校各類有意義的新聞傳媒交流活動,構(gòu)建良好的人際交流圈;了解學(xué)校各相關(guān)部門的工作進度,發(fā)展情況,在可能的情況下與他們構(gòu)建良好的置信度,必要時互相幫助,共同發(fā)展;在盡可能的情況下,每年或者每學(xué)期邀請學(xué)校各新聞傳媒部門開展一次交流會,促進相互了解,共同發(fā)展,建立良性循環(huán)的聯(lián)系機制。
總之,發(fā)展才是硬道理。集體的發(fā)展離不開大家共同的努力,團結(jié)一致,齊心協(xié)力,相信,在老師和主任副主任的幫助下,我的領(lǐng)導(dǎo)下,大家的共同努力下,新聞采編部一定會越來越好,越來輝煌。
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