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責(zé)任演講稿

時(shí)間:2022-04-09 15:17:56 演講稿范文 我要投稿

【精華】責(zé)任演講稿范文集錦4篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的責(zé)任演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】責(zé)任演講稿范文集錦4篇

責(zé)任演講稿 篇1

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我今天給大家?guī)淼氖恰皩W(xué)會(huì)感恩,勇?lián)?zé)任”。

  感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句,講的就是感恩!暗嗡,涌泉相報(bào)”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。常懷感恩之心,我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

  伯納曾經(jīng)說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代。因?yàn)閯e人的愛,我們幸福的生活,因?yàn)閯e人的愛,我們感恩,因?yàn)閯e人的愛,我們要愛別人,因?yàn)閯e人的愛,我們要承擔(dān)生活的責(zé)任!

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。 感恩,就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任。曾經(jīng)感動(dòng)過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說:“對(duì)一個(gè)人來說,選擇責(zé)任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛護(hù)人,還是人們愛護(hù)你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責(zé)任為之重要,而感恩為之不可缺少。

  感恩是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

  感恩是力量之源,愛心之根,勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感恩社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。

  感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任,是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任。這種責(zé)任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

  如果說,愛是人類最崇高的情感,那么,因愛而生的感恩之心則是愛的升華,是對(duì)生命的承擔(dān):當(dāng)愛成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺,當(dāng)我們真誠地鳴謝他人,當(dāng)我們深刻地反省自身,我們的生活將因此而更加美好!

  同學(xué)們,有愛就有感動(dòng),感動(dòng)是一種責(zé)任,讓我們把心中的感動(dòng)化作實(shí)際的行動(dòng),學(xué)會(huì)感恩,勇?lián)?zé)任。

  謝謝大家!

責(zé)任演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心》。

  古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”,中華民族素來有扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  我們都知道,世界沒有絕對(duì)的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸。但在感恩的同時(shí),我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。

  在一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書包就是一個(gè)破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會(huì)。他們,都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來,我們得到了更多,也有責(zé)任付出更多。

  俗話說:“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無法超越xx成為多少年里捐贈(zèng)善款最多的一位明星,也無法像xx那樣成立基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。

  你不經(jīng)意的一份愛心,一份關(guān)懷,也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!

責(zé)任演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!

  今天我演講的題目是“愛與責(zé)任,奉獻(xiàn)無悔”。

  有一首詩這樣寫道:

  我是一個(gè)老師,

  我把手中的紅燭高高舉起,

  只要我的'鴿群能翱翔藍(lán)天,

  只要我的雛鷹能鵬程萬里,

  只要我的信念能堅(jiān)如磐石,

  只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,

  我情愿燃燒我的每一寸軀體,

  讓我的青春乃至整個(gè)的生命,

  在跳動(dòng)的燭火中升華,

  在鮮紅的血液中奔騰。

  我驕傲,

  我是一個(gè)老師!

  是的,我驕傲,我是一名人民教師!作為一名優(yōu)秀的人民教師,不僅要有優(yōu)美的語言、廣博的知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),最重要的是要有愛心。

  冰心奶奶曾經(jīng)說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)!痹谄饺盏慕虒W(xué)工作中,我總以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門,因?yàn)槲抑,每一扇門的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個(gè)無法預(yù)測(cè)的未來。

  當(dāng)然,教師職業(yè)承載的不僅僅是愛,也是一種責(zé)任。我們不光是教書匠,更是人類靈魂的工程師。我們可以感染同事,同心同德、齊心協(xié)力;我們可以感染家長,樹立威信、真誠溝通;我們可以感染學(xué)生,積極進(jìn)取、勤奮努力;我們更可以感動(dòng)社會(huì),與時(shí)俱進(jìn),和諧發(fā)展!

  一曲《長大后,我就成了你》,激勵(lì)了一代又一代人,那動(dòng)人的歌聲也曾激蕩著我的青春夢(mèng)想。兒時(shí)的我仰慕于神圣的教師職業(yè),總希望自己能成為歌曲中那美麗的角色。正像歌里所唱,“長大后,我就成了你,才知道那教室放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻(xiàn),擦去的是名利!

  作為一名青年教師,我感到無比的自豪,因?yàn)樵谖业闹車,一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我的成長,他們勇?lián)?zé)任,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。

  在我的心中,愛與奉獻(xiàn)就是大愛譚千秋!譚千秋,一個(gè)讓億萬中國人不禁落淚的名字。譚千秋,一位平凡而偉大的老師,在地動(dòng)山搖的那一刻,他心系的是祖國的花朵,社會(huì)的希望,國家的未來;在生命攸關(guān)的那一刻,他用血肉之軀抵擋千鈞重壓,把生的希望留給了學(xué)生。他用自己寶貴的生命為我們?cè)忈屃耸裁词菒,什么是?zé)任,什么是奉獻(xiàn)。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一抹黑暗?如果你是一粒米,你是否哺育了璀璨的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!

  或許在教師的崗位上,我注定平凡一生,那么,就讓我做一顆小小的鋪路石吧,靜靜地躺在泥土里。它沒有水晶純凈,更沒有寶石艷麗,但它閃爍著最耀眼的光輝,因?yàn)閻叟c責(zé)任賦予了它人世間最永恒的魅力!

  如果說愛與責(zé)任就是舵與槳,那么教師就是搭送求知者駛向成功彼岸的渡船;如果說愛與責(zé)任是莖與脈,那么教育就是襯托著千萬朵桃李之花盡情開放的綠葉。作為一名普普通通的教育工作者,我愿承擔(dān)起教育的責(zé)任,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,實(shí)現(xiàn)我真誠的育人理想: “三尺講臺(tái),傳道解惑,春蠶吐絲,燭照人寰; 金石開花,教學(xué)相長,為人師表,桃李滿天!

  親愛的朋友們,讓我們擎起“愛”的火炬,吹響“責(zé)任”的號(hào)角,高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟,在平凡的崗位上,勤奮執(zhí)著,積極進(jìn)取,用我們的熱血和汗水,用我們的青春和智慧共創(chuàng)朐城美好明天!

  我的演講完畢。謝謝!

責(zé)任演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!本周我們繼續(xù)進(jìn)行“知誠信榮辱,懂敬畏感恩,做健康向上,勇?lián)?zé)任的瀛海人”主題系列校會(huì)。今天,我主講的題目是《勤儉節(jié)約,我的責(zé)任》。

  同學(xué)們,從“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩書濟(jì)世長”。無一不在證明著國家的富強(qiáng)、家庭的富裕,勤儉節(jié)約起著決定作用。勤儉節(jié)約,是一種美德、一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發(fā)達(dá)。今天我要說,勤儉節(jié)約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責(zé)任。

  翻開厚重的華夏歷史,由勤儉而成的事例可謂不勝敗舉,文王成了圣人還親自上朝,日影偏西還顧不上吃飯。周公仰而思之,夜以繼日,幸而得之,常坐以待旦。仲山甫晝夜從不懈怠,事無巨細(xì),勤到這種程度。陶侃宗理密微,就是竹頭木屑都儲(chǔ)于有用之物,范仲淹劃粥為食奮發(fā)攻讀,粗茶淡飯礪大志,始有“天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古絕唱。由此可見,勤儉節(jié)約不是一種對(duì)祖國的責(zé)任嗎?

  現(xiàn)在,就社會(huì)而言,我們學(xué)生還只是單純的消費(fèi)群體?墒,舉手投足之間,浪費(fèi)卻又是我們的慣常之舉,面對(duì)食堂里面我們一盤又一盤倒去的白米飯,我們又可曾有過一絲的憐惜?面對(duì)寢室里面流過的自來水,我們可曾有過一絲自責(zé)?我們沒有經(jīng)歷過饑寒交迫的苦楚,因而不知道珍惜和節(jié)約的可貴,隨即把浪費(fèi)當(dāng)作無所謂,可是在世界的其它地方,卻還有許多人在飽受饑餓的煎熬,在死亡線上掙扎。(duì)比一下,我們的行為不都有悖于節(jié)約的精神嗎?更是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)啊!

  今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,仰望五星紅旗冉冉升起,在世界勤儉日到來之際,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約,是在學(xué)習(xí)一種道德品質(zhì),學(xué)習(xí)一種人格力量,學(xué)習(xí)一種責(zé)任,也是為失敗做保險(xiǎn),因?yàn),任何一個(gè)人,一旦奢侈浪費(fèi),必然敗家或自取滅亡。作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該以簡樸為榮,用冷靜的眼光,著眼于我們的一生,深刻明白這樣一個(gè)道理:“儉,德之共也;侈,惡之大也。”

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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