有關(guān)青春無悔演講稿范文合集6篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的青春無悔演講稿6篇，希望對大家有所幫助。
青春無悔演講稿 篇1
各位老師，同學(xué)們，早上好！
我演講的題目是《珍愛生命，青春無悔》
和大多數(shù)同學(xué)一樣，我們都是懷揣著很多的夢想，承載著父母的希望，通過各種渠道進(jìn)入了這所在萬州令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過這里三年的學(xué)習(xí)，打好基矗通過學(xué)習(xí)，改變?nèi)松�。學(xué)習(xí)是人生中重要的事，但生命比學(xué)習(xí)更重要。一個人如果沒有了生命，又何談學(xué)習(xí)，又何談改變?nèi)松?/p>
對于生命這個嚴(yán)肅的話題，任何人都不得兒戲，它值得我們?nèi)ニ妓�，去珍惜。有位哲人說過：生命就像一朵花，花開總有花落時�；ㄩ_不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。
人的生命究竟有多長？誰也無法預(yù)料。醫(yī)生只能測量肉體健康的程度，缺難以預(yù)言生命的長度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規(guī)律。不論達(dá)官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來，誰都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。
但我們深知，人地生命只有一次。當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。.同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。
人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。
為了我們的夢想，為了父母的希望，更為了這個社會的和諧。我們都應(yīng)當(dāng)在這三年的學(xué)校生活中把握好自己，讓我們的青春無悔！
謝謝大家！
青春無悔演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《自重自愛，青春無悔》
古希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯曾說過：“尊重上帝要先于圣人，尊重英雄要先于常人，尊重父母要先于他人，然而最重要的是尊重自己�！弊灾刈詯郏粌H僅是對自己的一種肯定，更是做人的一種道德修養(yǎng)，縱觀歷史長河，有哪位風(fēng)云人物不是自重自愛的呢？
西漢史學(xué)家文學(xué)家司馬遷，創(chuàng)作出被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。著作的完成，定于他心中堅守的自重與自愛有著密不可分的聯(lián)系。試想，司馬遷遭受酷刑，被泯滅人格的情況下，除了自重又有多少人會給予尊重？除了自愛，又有多少人會給予同情？而他承受了世人的冷眼與恥笑，巨作問世，從此成為一代讓人欽佩和仰慕的文史學(xué)家，青史留名。于是有人用這樣的話來形容自重和自愛：“它是人格天平上的砝碼，質(zhì)地越純，價值越重�！庇钟腥苏f：“自重是一個人可穿著的最華貴的衣服，它能激起人們最高尚的情感�！庇纱丝梢�，擁有了自重自愛，就擁有了高尚人格的一半。
中國近代著名數(shù)學(xué)家華羅庚，因交不起學(xué)費(fèi)被迫失學(xué)加上又身染傷寒，留下終身殘疾。當(dāng)年他只有19歲，在那迷茫、困惑、近似絕望的日子里，他想起了失去雙腿膝蓋骨的孫臏。他自我激勵道：“古人尚能身殘志不殘，我更沒有理由自暴自棄，我要用健全的頭腦，代替不健全的雙腿！”就這樣，青年華羅庚白天拖著病腿，忍著關(guān)節(jié)劇烈的疼痛，拄著拐杖一顛一顛的干活。晚上，在油燈下自學(xué)到深夜。后來，他在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了論文，引起更多的關(guān)注，被清華大學(xué)聘請為助理。他一邊工作一邊在數(shù)學(xué)系旁聽，用了四年時間自學(xué)了英文、德文、法文，并連續(xù)發(fā)表了十幾篇論文。當(dāng)他25歲時，已是蜚聲國際的青年學(xué)者了。
自重自愛者，方能為人尊重為人所愛。在我們的學(xué)習(xí)生活中，只有懂得自重自愛，才能收獲他人的尊重和愛戴。才能真正贏得同學(xué)的友誼，老師的贊賞。其實(shí)在我們身邊就有很好的榜樣，課堂上認(rèn)真聽講積極回答問題的同學(xué)，在獲得知識的同時，也詮釋了一份自重；課間打掃衛(wèi)生，為班級環(huán)境貢獻(xiàn)力量的同學(xué)，在愛護(hù)大家學(xué)習(xí)環(huán)境的同時，也彰顯了一份自愛；在朋友相處時，報以理解與寬容的同學(xué)，在收獲友情的同時，也向他人展現(xiàn)出自己的人格魅力……哪怕僅僅是見面的一句“老師好！”餐廳里為同學(xué)打一碗湯，拿一把勺子，這些細(xì)微之處，雖未必?fù)Q得一份嘉獎，卻讓大家感受到自重自愛帶來的溫暖。學(xué)校一直踐行的七顆文明的種子，難道不也是在教會我們自重和自愛嗎？
然而生活中也會伴隨著一些雜音，在這個溫文爾雅的校園里，偶爾也會聽到一些粗俗的話語，安靜的課堂上也會不時的聽到與課堂不和諧的音符，午休時也會突然聽到一聲喧嘩后被驚醒……雖然這些行為本身或許并無惡意，但在無意中丟掉了自重與自愛。
有人說，青春歲月就是一場旅行，旅途中，我們看花開花謝，日出日落，流逝的時光印證了青春的足跡。正值青春年華的我們，定要在這張揚(yáng)的青春歲月里鐫刻最難忘的記憶。那么請用自重做成功路上的基石，用自愛做通向未來的階梯，在不斷反思中學(xué)會自重，在成長磨練中領(lǐng)悟自愛。這樣走過的青春歲月，定會欣賞到絢麗而獨(dú)特的風(fēng)景，讓飛揚(yáng)的青春無撼無悔！
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
青春無悔演講稿 篇3
人的一生，最美好的是青春時。青春時的往事，青春時的人，青春時為誰寫的詩為誰唱的歌為誰流的淚，都值得記憶，都值得珍惜，都值得我們的值得。青春，我們總應(yīng)該努力去記住去努力讓自己明白去懂得去感懷去真的體會。不應(yīng)當(dāng)去后悔，不應(yīng)當(dāng)去緬懷我們遺失的遺忘的美好。青春，要無悔得過。
年輕就應(yīng)不畏失敗，去努力追逐我們的夢想吧，我們可以接受失敗，但不能放棄！
現(xiàn)如今我們身邊有不少同學(xué)沉溺網(wǎng)絡(luò)，迷戀網(wǎng)游，終日游走在虛擬的世界中，切不知這虛度了我們多少寶貴的光陰，希望他們能夠早日的找到自己的理想，不再迷失，向著目標(biāo)努力的拼搏，就好比年少時的曹操，好游俠無所事事，一旦樹立了以天下為己任的志向后，就有了那個名震天下的曹丞相，創(chuàng)建了屬于自己的不朽功勛。不要為自己的不作為找任何借口，沒有人生來就成功，誰也不知道一個賣草鞋的，一個賣棗的，再加上一個殺豬的和種地的就能和曹操孫權(quán)行成三國鼎立，只因?yàn)樗麄儕^斗了，他們的青春是無悔的青春……
說到這里會有人說，我的確平凡得很，成績平平，又無一技之長，不會唱歌不會跳舞，更不會吟詩作畫，注定就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
道理誰都懂，但總是要繞一個大彎后才會真正理解。我想告訴大家！
我們的人活著有兩種方式，第一種是像草一樣的活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟還是一棵草，你吸收了陽光，但你還是長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因?yàn)槟愕耐纯�，而產(chǎn)生他的痛苦，人們不會因?yàn)槟惚徊攘硕鴣響z憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你，所以我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被人們踩到泥土中間，但是你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才。活著死了都有用，這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)！
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。我們可以響亮地說一句：我們的青春無悔！
青春無悔演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委教師：
大家上午好！
我是來自茶河學(xué)校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。
青春是一道絢麗的風(fēng)景，青春是一串跳動的音符，青春是躁動的，青澀的，青春更是熱情的，生動的�！扒嗄暾撸松�，人生之華也�！�
回想92年前，首先由青年學(xué)生掀起的一場震驚中外的愛國運(yùn)動翻開了中國歷史的新篇章。從此，“愛國、提高、民主、科學(xué)”的“五四”精神代代相傳。
新時代、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的該有怎樣的青春呢？
也許，我們也曾感嘆：我生不逢時，沒有趕上一個英雄的時代；也許，我們也曾抱怨：我時運(yùn)不佳，沒有找到一個好的崗位。是的，和平年代里，大多的人都是平凡的，可我要說：偉大寓于平凡之中，在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎？與學(xué)生的交往中，我深深地感受到了學(xué)生那充滿童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ�，一句句真摯虔誠的問候，一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們，去教育、引導(dǎo)他們。漸漸地，我懂得了什么是“愛”，對陶行知先生堅守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的信念，奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會——愛是教師最美的語言。
誠然，在我短暫的耕耘路上，苦與樂同在，總會歡笑伴著淚水，但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。所以我無悔�！氨鶅鋈�，非一日之寒�！薄笆陿淠荆倌陿淙�。”學(xué)生的教育就像是一場馬拉松競賽，可每當(dāng)看見學(xué)生有了那么一丁點(diǎn)的提高，我就欣喜若狂，因?yàn)槟蔷褪俏业某删汀?/p>
我要做一名園丁，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗；我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們完美的心靈；我要做春蠶，為教育吐盡最終一根絲。我也明白，在教育的跑道上必須障礙重重，但我已做好了長跑的準(zhǔn)備，在心底為吶喊：加油！加油！我也明白，在教育戰(zhàn)線上要有所作為，必須要有“敢為人先”的勇氣，去爭先，去領(lǐng)跑。為此，我時刻告訴自我：我選擇了教師，站在了三尺講臺，那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣，用一個個鏗鏗有力的腳步踏出自我多彩的青春。
艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@土地愛得深沉�！笔堑模覑畚业膶W(xué)生，我愛我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡，讓我們以活力為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生吧！
說到青春，我們總會想起在那個午后柔和的陽光下，青春的你躺在草地上，把眼睛瞇成一條線，看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣，偶爾間一架飛機(jī)掠過，或許是鳥吧，實(shí)際上不清楚，因?yàn)槟阋呀?jīng)睡著了。
說到青春，我們總會想起在那個愜意的假日，在大街上閑逛的你，不知不覺間溜進(jìn)一家書店，用堅持2小時的站姿翻著書架上的書，在感覺到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時，匆忙離去。
說到青春，我們總會想起那個極其渴望周遭認(rèn)同的我，這個周遭包括同學(xué)、教師、家長。我在乎他們的評價，在乎他們的眼神，在乎他們背后怎樣說我，甚至對此不惜胡吹亂侃，把不是我做的事情安在我自我的頭上，還有養(yǎng)成了一個此刻都沒有完全改掉的毛病，“語不驚人死不休”。
說到青春，我們可能會想起學(xué)校那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅，會回憶起學(xué)校那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻，青春是青澀的，猶如一個初見成熟的蘋果。
說到青春，我們總會想起熱血與活力，活力張揚(yáng)，想起那一次次籃球場上的揮汗如雨，足球跑道上的飛奔馳騁，無處不在。
當(dāng)然，要經(jīng)過嚴(yán)格的淬煉，才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中，激射動人心魄的浪花；寶劍在礫石上，閃動耀眼的寒光；青春在人生的風(fēng)雨中，積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷，高歌而行，用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。
然而，在今日的時代，青春卻遭遇著揮霍，遭遇著放任：你能看見網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容，能看見飆車族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張，能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂，能看見課堂里手機(jī)聊天的沉醉，能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。
所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的職責(zé)，于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考，書寫我們的煩惱，我的青春我作主！
青春無悔演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我今天演講的題目是《無悔的青春》。
曾經(jīng)無數(shù)次問自己：青春是什么？是靚麗的容顏？是成長的快樂？還是淡淡的憂傷？回答是！但又不全是！如今我堅定的回答您青春還是燃燒的激情，是生命的呼喚，是辛勤的耕耘，是無私的奉獻(xiàn)，它用微笑面對成長的喜悅，面對成長的艱辛，在風(fēng)雨坎坷中煥發(fā)光彩。滿懷著一腔熱情，我義無反顧的選擇教師這一神圣的職業(yè)。工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我不斷成長。在這個科技騰飛，思想日新月異的新時代里，師者，不僅僅需要傳道授業(yè)解惑，更需要不斷提升自己，充實(shí)思想，拓寬視線，探求新的教育方法，從而引導(dǎo)學(xué)生更好的融入生活，開啟他們精彩的人生。
每當(dāng)我聽到教師這個詞語，我都會莫名的感動，感動的同時也帶來很大的`壓力，如何做好這項(xiàng)工作呢？針對少年兒童中的嬌生慣養(yǎng)、依賴性強(qiáng)等特點(diǎn)，我決定推出了形式多樣的體驗(yàn)教育活動，怎樣讓少年兒童在親身實(shí)踐中把做人做事的道理，內(nèi)化為健康的心理品格，外顯為良好的行為習(xí)慣。學(xué)校開展了“今天我當(dāng)家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動，在一項(xiàng)項(xiàng)體驗(yàn)中，學(xué)生的情感受到了感染，心靈得到了凈化。
針對學(xué)校食堂剩饅頭浪費(fèi)的現(xiàn)象及時出現(xiàn)了“節(jié)約環(huán)保小隊”“校園美容小隊”，漸漸的又出現(xiàn)了“閃電小隊”“科技小隊”等等，食堂浪費(fèi)的現(xiàn)象變的少了，在這些別人認(rèn)為的瑣碎中感覺節(jié)約的可貴，在瑣碎中默默地奉獻(xiàn)我們無悔的青春。
為了給學(xué)生自主、自由的空間；解決隊會準(zhǔn)備的時間過長，減輕輔導(dǎo)員老師和少先隊員的負(fù)擔(dān)，我籌備設(shè)計，全校開始初步實(shí)行十分鐘即興隊會，把隊會做到“精簡”、“新穎”、“奇特”、“快樂”、“有益”提高了學(xué)生上隊會的興趣。
為了防止學(xué)生成為現(xiàn)實(shí)版的書呆子，使學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生發(fā)展特長，我還組織了創(chuàng)新繪畫大賽，開啟他們內(nèi)心豐富多彩的一面，給他們足夠展現(xiàn)的機(jī)會，相信不久的將來，定會取得驕人的成績。
古人云：不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河。一點(diǎn)一滴的工作總會有豐收的喜悅，在縣市組織的比賽中，我校的少先隊員曾多次獲獎，在遼寧省“華育杯”網(wǎng)絡(luò)作文競賽中我校得了三等獎，在“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好人生”的演講中，我校學(xué)生在高、中、低三個組別分別以《我最棒》《諄諄學(xué)生情、悠悠父母心》等獲得二等獎的好成績，今年參加排練舞蹈《印度舞》，獲得縣里三等獎。參加“教師美術(shù)書法”競賽，獲得縣里三等獎；我堅信年輕賦予我們的激情，我們就要熱烈地?fù)肀С晒δ贻p賦予了我們的力量，我們就要無畏的執(zhí)著追求；年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰(zhàn)。
在無悔的青春歲月里，我們平靜而不平凡，我們簡約而不簡單，我們寧靜而能致遠(yuǎn)。在無悔的青春歲月里，我們向往明天，我們追求未來，我們揚(yáng)帆理想的國度；在無悔的青春歲月里，我們信奉哲人，但更相信自己；我們渴望獲得，但更懂得珍惜，我愿意把自己的青春揮撒在教育這片神圣的土地上，讓它生根發(fā)芽，長成參天大樹。
青春無悔演講稿 篇6
我是一棵生長在富人花園里的大樹。我微笑著看著園丁，心里充滿了感激.
我來這里后遇到的第一個人是一個討厭的園丁，在我還是小樹的時候，他經(jīng)常用一些木頭和電線來修理我。當(dāng)我還沉浸在最后長出的綠芽里的時候，因?yàn)椴恢�，被鐵絲狠狠地刮了下來�？粗G芽掛了，心痛到不敢說出來。然后他笑了，不管是笑他的聰明還是笑我的懦弱。
漸漸地，我在青春里長成一棵小樹，我看著筆直的樹干，對自己說；雖然小的時候掛了很多芽，但是樹干終于長直了。當(dāng)我還沉浸在欣賞我筆直的樹干時，他用梯子和一把大剪刀一勞永逸地剪下了我的新樹枝。每次都那么痛苦，我試圖用別的音符把他掃走，卻發(fā)現(xiàn)對于一個經(jīng)驗(yàn)豐富的園丁來說，這一切都是徒勞。我開始討厭這個園丁。恨他限制了我的成長，恨他給我?guī)砟敲辞逦耐纯唷Ｎ移炔患按叵腚x開這個錯誤的地方，回到廣袤的森林。然后他又笑了，不僅是對他的努力，也是對我的無知。
許多年后，我長成一棵大樹，或花園，或園丁，歲月在他臉上刻下滄桑。我看著我筆直的樹干，我的頭發(fā)沒有歪枝，甚至沒有蟲子。我看著面前的老人。每天給我防蟲、施肥、澆水的老人，曾經(jīng)壓抑我成長給我?guī)硗纯嗟睦先�，曾�?jīng)恨我的老人，心里都在流淚，然后又笑了，不知道是因?yàn)樽约旱膭趧映晒�，還是因?yàn)槲议L大了，開心了。
青春是一個從懦弱到無知再到長大的過程。為了不讓你誤入歧途，有些人在你的青春里刻了一個又一個規(guī)則，一個又一個規(guī)則，可能會傷害你，刺痛你，給你壓力，讓你痛苦。但是你從青春變來的時候，經(jīng)常會說曾經(jīng)刺痛過你的那個人說的話。是的，但是時間告訴你已經(jīng)太晚了。
青春是需要雕琢的，在這個過程中你會感到苦澀和痛苦，但只要你學(xué)會在苦澀中尋找快樂，在痛苦中尋找甜蜜，你的青春就會變得充實(shí)、美好、輝煌。
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