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環(huán)境演講稿

時間:2022-05-02 09:52:35 演講稿范文 我要投稿

有關(guān)環(huán)境演講稿范文集合八篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的環(huán)境演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)環(huán)境演講稿范文集合八篇

環(huán)境演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們都知道,校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動,四個年級的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對學(xué)校的愛心,為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時培育的盆栽獻(xiàn)給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個角落,校貌頓時煥然一新,到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。

  與此同時,在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動,掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高潮。一個星期來,我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對教室和負(fù)責(zé)的公共場所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。

  在此,我代表學(xué)校向在“愛我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,兩年前,我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長”的目標(biāo),回顧過去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,看到我們的同學(xué)的點滴進(jìn)步,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學(xué),相信大家會有更深的感觸。還記得20xx年你們到學(xué)校注冊時學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動,我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。

  今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神,團(tuán)結(jié)互助,共同努力的成果。

  同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的`辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

  然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

  同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方!扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

  現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實際行動來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印?傊,管住我們所有不文明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護(hù)好校園環(huán)境,讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!

  同學(xué)們,我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!

環(huán)境演講稿 篇2

老師、同學(xué)們:

大家好!

  今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時,用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。

  人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理--人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會向老師問好,學(xué)會使用禮貌語言。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛護(hù)公共財物、講究衛(wèi)生,自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?

  當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

  文明的學(xué)生,一定是有愛心和責(zé)任感的人,他會尊敬師長,友愛同學(xué),懂得感恩……文明締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會因為你、我的文明而更加美好。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。

演講人:

日期:

環(huán)境演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  美麗的生態(tài)造就未來,純潔的水、清新的空氣、明媚的陽光、地球中的萬物都是大自然賦予給我們?nèi)祟愖詈玫亩Y物。我們應(yīng)該感謝大自然,可有的人卻對這禮物并不重視。

  我認(rèn)為所有的人類都有這個責(zé)任和義務(wù)保護(hù)好環(huán)境,有的認(rèn)為就這么一點污水、濃煙并不會對環(huán)境造成多么大的危害,可總是那么一直下去,才造成了今天的這一番現(xiàn)象,雪災(zāi)、干旱、風(fēng)沙接二連三,老天爺也反復(fù)無常,剛剛還是晴空萬里,馬上就烏云密布,一會兒還下了雨,今年的春天非常的短暫冬天剛剛過完,夏天又馬上來了,有的人還在埋怨上天,他們怎么就沒想到這也是人為的,如果再這樣下去動植物會慢慢滅絕的,甚至人類也會絕種。所以只要你注意生活中的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識,那么上面的事情就不會發(fā)生。讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園,保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球!

  謝謝大家!愛護(hù)校園環(huán)境演講稿保護(hù)環(huán)境演講稿

環(huán)境演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是__班的__,今天非常的榮幸,在這里和大家討論愛護(hù)環(huán)境這個話題,在這方面我們還是應(yīng)該要有這方面的準(zhǔn)備的,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該要從個人做起,從周圍的環(huán)境開始,我們應(yīng)該要樹立好這樣的形象,作為一名中學(xué)生這是我們應(yīng)該要去做好的,那么我們應(yīng)該要從保護(hù)學(xué)校環(huán)境做起,這也是第一步的,同學(xué)們我們一定要有這方面的態(tài)度的,不能夠忽視了這一點,作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該要認(rèn)真的去做好的,現(xiàn)在我也深刻的意識到了這一點的,只有在這樣的環(huán)境下面做的更加愛認(rèn)真才行。

  比如說我們在學(xué)校的時候一定不要亂扔垃圾,要從這方面做起,愛護(hù)環(huán)境是一個基本問題,是首要應(yīng)該要做好的,環(huán)境問題也是一個很大的問題的,偶爾還能夠看到學(xué)校的草地遭到破壞,這樣的情況是非常不好的,嚴(yán)重的搞壞了環(huán)境,同學(xué)們我們一定要穩(wěn)住,不要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,現(xiàn)在回想起來這一點,真的感覺非常的不好,我清楚的意識到了這些細(xì)節(jié),愛護(hù)好學(xué)校的環(huán)境,我們每個人都有責(zé)任,我么一起努力才能夠讓環(huán)境變得更好,這一點是一定的,我也特別希望能夠在接下來的的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中做的更好,我清楚的意識到了這些,生活在一個好的環(huán)境下面,我們才能把學(xué)習(xí)做的更好。

  環(huán)境意識我們一定要有,平時在學(xué)校的時候我也需要認(rèn)真的維持下去,堅決不要亂扔垃圾,如果看到地上有垃圾一定要丟到垃圾桶里面,因為一個好的環(huán)境是需要我們共同努力的,這樣習(xí)慣很好,同時我們也應(yīng)該減少生活垃圾,相信大家都能夠看到新聞,或者自己在生活當(dāng)中也能夠看到,江河湖里面經(jīng)常有一些垃圾,造成了很大的污染,這就是我們在生活當(dāng)中產(chǎn)生的生活垃圾,所以說們一定要有這方面的意識,不能夠給自己找理由,在這一點上面是我們應(yīng)該要去履行的職責(zé),愛護(hù)環(huán)境要從生活當(dāng)中的細(xì)節(jié),我深刻的意識到了這一點,包括塑料袋,塑料瓶在等等這些都是會對環(huán)境造成很大的影響,我們應(yīng)該要做好分內(nèi),妥善的處理好這些垃圾,避免造成了進(jìn)一步的污染,同學(xué)們,讓我們一同去做好這些事情吧,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,愛護(hù)環(huán)境我們?nèi)巳擞胸?zé),這一點是我們應(yīng)該做好的。

環(huán)境演講稿 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  自上個世紀(jì)80年代以來,我們的地球媽媽的病越發(fā)嚴(yán)重了。究其病因,是因為全球氣溫變暖。

  因為全球氣溫變暖,結(jié)果造成了火山、地震、海嘯等災(zāi)難接二連三發(fā)生。每分每秒,我們都在向空氣中排放溫室氣體,使人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。氣溫變暖這一變化得到了人們的高度關(guān)注,我們應(yīng)該馬上采取措施來面對氣溫變暖這一問題。

  讓我們行動起來,面對氣溫變暖,減排節(jié)能,做到低碳生活。

  我們要盡量減少溫室氣體的排放量,如:節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣。我們應(yīng)該積極提倡并實踐低碳生活,使我們的地球媽媽減少負(fù)擔(dān)。

  為了使地球媽媽更加健康,我們應(yīng)該在這個春天里,發(fā)動身邊的人,參與到“植樹造林”的活動中來,一起親近大自然。在即將到來的夏天里要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣,少開空調(diào),用節(jié)能電器。

  為了我們明天能呼吸新鮮的空氣,和尚干凈的水,吃上放心的食物,讓我們一起呼吁低碳生活,加入到環(huán)保隊伍里來把!

環(huán)境演講稿 篇6

  天然林維系著人類生存的命脈,是人類生存之本。不知你是否關(guān)注過我們的母親之河——黃河,它對人類的生存和發(fā)展有著不朽的貢獻(xiàn)。但是,它也吞噬過生命,釋放過野蠻。尤其是近百年,黃河兩岸的人們在依賴它的同時,也曾無可奈何地甩給它一首含著遺憾和血淚的民謠:“九曲黃河古,三年兩災(zāi)難,泛濫民受苦,干旱百姓哭!蔽也幌氲蜌赣H河,只想以千古史實論證一個道理:如果黃河上游和兩岸有著郁郁蔥蔥的茂密的天然林,就決不會產(chǎn)生這首悲壯的民謠。

  的確,天然林對我們?nèi)祟愄匾,它維系著人類生存的命脈,是人類生存的根本,是天賜的溫床,是生命的源泉,更是我們過去、現(xiàn)在和未來賴以生存的保障。它從遠(yuǎn)古的洪荒時代起就哺育著我們?nèi)祟悾喝忝嬔娜嗽吃诖笊掷飳ひ挼搅嘶鸱N,人類便在那里生息繁衍;胼手胝足的祖先有了森林做保障才出去摸索種田,人類才有了聰慧的今天。如今,它盡管帶著滿身的創(chuàng)傷和懷著希望人類反哺的渴望而仍舊為我們?nèi)祟愖鲋鴲鄣姆瞰I(xiàn),凈化著環(huán)境、調(diào)節(jié)著氣候、提供著財富、保持著水土、制造著氧氣、維持著生態(tài)平衡?梢哉f,它的興衰直接影響著人類的存亡。

環(huán)境演講稿 篇7

各位老師,同學(xué):

  大家好,我是三(5)班的武宇哲,我今天演將的主題是關(guān)于霧霾的。

  近一段時間,我發(fā)現(xiàn)在也沒有藍(lán)藍(lán)的天,白白的云了,而是出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣,給人們的出行帶來了很大的不便。行人也都帶上了口罩。

  眾多學(xué)者普遍認(rèn)為,眼下霧霾持續(xù)不散,既有天氣原因,亦有污染排放原因,污染物PM2.5、機(jī)動車尾氣、揚塵等都會對人類的生命 有直接的威脅。

  霧霾對我市的行人造成的危害極大,人們出行還要帶口罩,許多學(xué)校室外的體育課也改成了室內(nèi)的語文課,如果幼兒、青少年、老年人呼吸較多霧霾可能造成:鼻炎、喉炎等傷害,會導(dǎo)致幼兒、青少年的發(fā)育不良,糖尿病患者如果多系霧霾會加重病情,嚴(yán)重者還有可能會危及生命。

  要想看藍(lán)天白云,最重要的就是減少向空中排放有毒有害氣體,盡量減少放煙花、爆竹,少開車,多種樹保護(hù)樹林,人人有責(zé)。為了我們的環(huán)境,一起來努力。

  謝謝大家。

環(huán)境演講稿 篇8

  各位指導(dǎo),各位教師,各位同窗:

  大家好!我是07計3的xx,今天我演講的標(biāo)題是《環(huán)境的呼吁》。

  環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥,跟我們的生活毫不相關(guān)。

  但是我們由于一時的私利,大量砍伐樹木,造成水土喪失和大量動物慘遭毀滅。

  環(huán)境對人類來說既是地獄,又是地獄,人們睜大那貪夢的雙眼,恨不得將一切的財富占為己有。人類毀壞環(huán)境,就是在毀壞本人,本人的生活環(huán)境,人類該當(dāng)用眼睛證明一下,這奇異景象具有的現(xiàn)實,進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。

  環(huán)境向我們呼吁,必需盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的野活潑物,拯救我們的生活環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震動全球的警告:"全世界將有5000種動物在不長的時期毀滅"。但同時幾乎發(fā)出同一聲響:"本世紀(jì)上半期,每隔5年就有一種哺乳動物毀滅,本世紀(jì)下半期,已加速到每隔兩年就在毀滅一種。"

  警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發(fā)展。

  進(jìn)入高文明社會的人類 ,正在文明愚蠢的毀壞生態(tài)環(huán)境。

  地球上指可數(shù)的野活潑物資源大國,在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時,也迫不得已地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠拳…人類在毀壞環(huán)境時,也在毀壞國度的保護(hù)動物,大熊貓。素有"國寶"之稱等等命運同樣不佳,假如再毀壞生態(tài)環(huán)境,這些世代賴以繁衍的家園也遭到猖獗的掃蕩,牽連九族的下場并不鮮見,是我們?nèi)祟悮埧釤o情的毀壞他們。

  我國的長江,黃河目前也遭到同樣的毀壞,招致水凈化嚴(yán)重,人們將渣滓扔到里面。使黃河,長江的水,不再是以前那樣的明澈見底了。招致長江,黃河被凈化的諸多要素中,人為要素是重要的要素之一。只需這個要素不完全消弭,那么"天敵"的罪名仍然是人類難逃的夢魘!·保護(hù)野活潑物就是保護(hù)人類本人。

  保護(hù)環(huán)境不只有利于我們的身體健康,同時也在為我們的子孫后代造福,保護(hù)環(huán)境的次要手段是改善環(huán)境質(zhì)量,保證人體健康和推進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)環(huán)境不只要從大事做起,更要從本人做起,積極的和毀壞環(huán)境的人做斗爭。讓環(huán)境和以前一樣沒有任何凈化,

  一種自然的靈性告訴我們:只有和平相處才干繼續(xù)生活。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好今天。

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