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成功的演講稿

時(shí)間:2022-05-09 09:09:13 演講稿范文 我要投稿

成功的演講稿范文錦集9篇

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來越廣泛,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的成功的演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成功的演講稿范文錦集9篇

成功的演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  不知何來一陣秋雨,打落誰家的梧桐葉。

  在這寒冬未至,深秋未盡的季節(jié),期中考試,來了。突然而來的一場病,打亂了我復(fù)習(xí)的節(jié)奏。不去上學(xué),我的功課就會(huì)落下,可去上學(xué),我的狀態(tài)又十分不好。坐在教室里,我發(fā)著高燒,一陣?yán)湟魂嚐,老師講的課就像和尚念經(jīng)一般,一點(diǎn)一點(diǎn)砸進(jìn)我的腦袋里。我就如同那梧桐葉,在枝頭顫顫巍巍,隨時(shí)都能從枝頭跌落下來……

  考試結(jié)束了,成績終是出來了,不好也不壞?善褪悄钦Z文,考出來的分?jǐn)?shù)比以前要低。我的思考能力似乎被那突然而來的高燒給燒壞了,閱讀理解的題目答出來總是到不了關(guān)鍵的地方。像在房子的周圍徘徊,卻找不著進(jìn)去的門!斑@不是因?yàn)榍皫滋焐〔趴疾畹穆铮瑳]事沒事!蔽野参恐约,可心里就是跨不過那道坎,總是糾結(jié)著,后悔著。

  看著教室門前的那株梧桐樹,我覺得那就是我。它的葉子一片一片掉落,經(jīng)歷著深秋的折磨,經(jīng)歷著挫折。一陣風(fēng)兒吹過,已經(jīng)變得金黃的枯葉隨著那風(fēng),虛弱的旋轉(zhuǎn)著、飄著,就像我的語文,一點(diǎn)點(diǎn)的下降。那株梧桐已快只剩下光禿禿的枝干,在風(fēng)中微微顫抖。我靜靜凝視著,心里有些同情。

  但很快,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。它沒有因?yàn)榍锾斓暮渚偷瓜,而是依舊挺拔地站著,與秋戰(zhàn)斗著、抗?fàn)幹。風(fēng)雖吹走了它的葉,但卻吹不走它堅(jiān)強(qiáng)的意志!它接受著來自秋的挫折,等待著來年的蛻變。它靜靜地積蓄著自己的力量,等待著來年的薄發(fā)!

  而我呢?我只是因?yàn)橐淮紊。驗(yàn)橐淮未煺,因(yàn)橐淮问【突倚膯蕷狻医K于明白了。

  當(dāng)遇到挫折時(shí),我不應(yīng)該灰心喪氣,也不應(yīng)該覺得自己不行就停滯不前,而是應(yīng)該學(xué)習(xí)梧桐,學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng),讓挫折成為我成功的鋪路石。這樣,成功就會(huì)因?yàn)榇煺鄱L久。

成功的演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我今天國旗下講話的題目是:自信是成功的基石。

  自信是狂風(fēng)暴雨中的雷鳴閃電,驚艷眾人;自信是一個(gè)人的膽,有了這個(gè)膽,你就會(huì)所向披靡。

  但丁說,“能驅(qū)使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心!惫沤裰型,多少文人墨客,多少科壇精英,又有誰是沒有自信心的呢?謫仙在世,文曲下凡,青蓮狂客,嘆蜀道難,御手調(diào)羮,貴妃捧硯,力士脫靴,斗酒詩成,他自信高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”他布衣粗飯,一壺清酒,一卷讀書,行遍天下。正所謂腹有詩書氣自華,在爾虞我詐的官場泥潭中,他不愿如此虛度一生,他相信自己,高唱“天生我材必有用”,他行走于大江南北,寄情山水,如此自信,才使他繡口一吐,便是半個(gè)盛唐!

  蕭伯納曾出此一言:“有信心的人可以化渺小為偉大,化平庸為神奇,堅(jiān)定信心能使平凡的人們,做出驚人的事業(yè)!碑(dāng)馬云坐上中國首富的定論,只手遮下網(wǎng)商帝國,有多少人目瞪口呆。相貌如此平平,看似平凡之人,在如今居然可以打拼出如此一番事業(yè),平凡是你的起步,努力過后的成就才是你的高度。

  然而自信與驕傲有異,自信者常沉著冷靜,而驕傲者常浮躁輕狂。如果把自信比作海浪搏擊的海鷗,那么驕傲,就是在樹洞里觀天的麻雀。我們的生活需要自信,我們也必定會(huì)為曾經(jīng)的成就而驕傲。滿招損,謙受益。同學(xué)們,無論在過去取得了多少輝煌的成績,也千萬不能驕傲自滿,止步不前。曹操,意氣風(fēng)發(fā),誤中苦計(jì),大敗赤壁;美國挑戰(zhàn)者,雄姿英發(fā),肩負(fù)世界之望,卻失足一時(shí),劃破希望。二戰(zhàn)之際,美軍傲氣昂揚(yáng),面對(duì)日軍信號(hào),不以為然,最后痛失艦隊(duì),無法挽回。歷史長河中,從不缺如此演員,重重上演驕傲,卻跌入谷底。所以,同學(xué)們,請(qǐng)保持對(duì)實(shí)力的自信和對(duì)行動(dòng)的謹(jǐn)慎,一定要讓你們的努力,對(duì)得起你們的成績!

  學(xué)長、學(xué)姐們,請(qǐng)回頭望望香樟路上那斑駁的樹影,看看曾經(jīng)揮灑過我們無限汗水的田徑跑道,想想我們奮斗過的一千多個(gè)日日夜夜……再過十幾天,這一切的一切,就將成為美好的回憶。就如同永遠(yuǎn)奔馳的列車一般,宜昌一中僅僅是你們沿途的一個(gè)小站,可你們終究停下來了,你們把青春澆灌在了宜昌一中這片肥沃的土地上,生長出了燦爛無比的果實(shí)。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。請(qǐng)不要畏懼,不要害怕,不要懷疑,用你所有的自信去迎接這一次戰(zhàn)役!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!奮斗過后,當(dāng)你們回望往事,不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎诤,不?huì)因?yàn)闆]有自信而自責(zé),不會(huì)因?yàn)樽约核磽碛械囊磺卸脨馈銈兛梢杂肋h(yuǎn)自信的活在這世上,永遠(yuǎn)自信的說:“我奮斗過,我戰(zhàn)勝過。”

成功的演講稿 篇3

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  自信是成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是到達(dá)理想彼岸的小船。有了它,我們向成功邁出了第一步。有了它,我們毫不猶豫地走上了追求的道路。

  曾幾何時(shí),劉邦和項(xiàng)羽見證了秦始皇浩浩蕩蕩的行旅隊(duì)伍,富麗華絕世的車帳,四面威風(fēng)凜凜的威風(fēng),以及他們雄心勃勃的自信:“一個(gè)人應(yīng)該這樣”,“他可以取而代之”。于是,漢高祖確立了幾個(gè)世紀(jì)以來帝王的偉大事業(yè),楚霸王成了千古的悲劇英雄。詩人李白自信滿滿,發(fā)出了“我生而有用,旋一千銀子,全回來!”和“仰天大笑出門,我這一代是羅勒嗎?”,所以壯麗的詩篇和篇章一直流傳千古。巴爾扎克自信滿滿,放棄了家庭選擇的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作之路,終于有了驚天動(dòng)地的《人間喜劇》。一代偉人更加自信。他唱“我有信心活200年,投水三千里”,“數(shù)風(fēng)流人物,看當(dāng)下”。萬水千山鑄就了共和國的輝煌,給億萬人民帶來了幸福.

  有了自信,中華民族就有了無數(shù)追求成功的動(dòng)人故事:“吊梁在頭,刺骨在骨”,“削壁偷光”,“用氣球映雪”.有了自信,一只腳就能窮盡沙漠沙海,“絲綢之路”浮在腳下,背后有“絲綢之路花雨”;有了自信,你就可以一手雕琢莫高窟的輝煌,建造葛洲壩“斬?cái)辔咨接嘣啤保e起神舟飛船遨游神秘的天空。

  自信既不是傲慢,也不是突發(fā)奇想,更不是“重可靠輕自信”的形而上學(xué)固執(zhí)。它是理想進(jìn)步中體現(xiàn)的人生靈感,是人生追求道路中永恒的潮流,是成功豐碑下第一塊靈活辯證的基石。

  自信點(diǎn),朋友!有了自信,你才會(huì)有自我,才會(huì)有成功,才會(huì)有輝煌的人生!

  謝謝大家!

成功的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  大家好,今天我演講的題目是《自信是成功的基石》。

  “瘋狂英語”的創(chuàng)始人李陽,他被邀請(qǐng)到200多個(gè)城市傳授英語,全國近20xx萬人聽過他的精彩講學(xué);他應(yīng)邀前往日本、韓國、美國講學(xué),傳授“瘋狂英語”和“瘋狂漢語”,成為全球近30個(gè)國家千余家媒體追蹤采訪的熱點(diǎn)人物,締造了世界的教育品牌———“瘋狂英語”和“瘋狂漢語”。

  然而,誰又知道,他不過是一個(gè)從小自閉、怕說話、連電話都不敢接的人;一個(gè)曾經(jīng)英語考試不及格、從未受過英語訓(xùn)練的人。小時(shí)候,他只是一個(gè)普通的孩子,他害羞、內(nèi)向,不敢見陌生人、不敢接電話、不敢去看電影,甚至做理療時(shí)儀器漏電灼傷了臉也不敢出聲。李陽考入大學(xué),第一學(xué)期期末考試中,李陽名列全年級(jí)倒數(shù),英語連續(xù)兩個(gè)學(xué)期考試不及格。

  轉(zhuǎn)變發(fā)生于一次偶爾的機(jī)會(huì),他發(fā)現(xiàn),在大聲朗讀英語時(shí),注意力會(huì)變得很集中,于是他就天天跑到校園的空曠處去大喊英語,直到把歷屆四級(jí)考試題脫口而出。在大喊的時(shí)候,他的性格開始發(fā)生改變,內(nèi)向、自卑、害羞等人性的弱點(diǎn)在大喊的過程中被擊碎了,精力更加集中,記憶更加深刻,自信逐漸建立起來。1990年7月,李陽從蘭州大學(xué)畢業(yè)后,被分配到西安的西北電子設(shè)備研究所,從宿舍到辦公室,有一段黃土飛揚(yáng)的馬路,李陽每天從這條路經(jīng)過,手里拿著卡片,嘴里念著英語,起初他是孤獨(dú)的,人人都稱他為“瘋子”,慢慢地,他的身后多了1個(gè)人、2個(gè)人、3個(gè)人……同時(shí),李陽始終相信自己,堅(jiān)持每天跑到單位的9樓樓頂上喊英語,躺著喊、跪著喊、跳著喊。冬天在雪花飛舞中大喊;夏天,光著膀子,穿著短褲,迎著日出大喊。就這樣,堅(jiān)持每天在太陽出來之前脫口而出40個(gè)句子,喊出了現(xiàn)在的成就。

  相信自己吧,自己要先看得起自己,別人才會(huì)看得起你。自信去嘗試吧,與其因不自信而止步不前以留下遺憾,毋寧去奮力一搏留下美好的記憶。自信!只為無悔!只為成功!沒有嘗試,又如何肯定自己一定會(huì)失敗!在“山重水復(fù)疑無路”時(shí),如果不去自信,不去嘗試,又怎樣才能看見“柳暗花明又一村”!自信的把臉迎向陽光,才就不會(huì)有陰影。自信去向前吧,不論在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止;不論在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。相信自己的一切,所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道;所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道。

  相信自己,付出精衛(wèi)填海,愚公移山的勇氣與毅力,然后成功。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

成功的演講稿 篇5

  引言

  你想成功,我想成功,誰都想成功。努力打拼,吃苦耐勞為了成功,起卦算命、禮佛拜神還是為了成功。養(yǎng)尊處優(yōu)白白胖胖在爭取更大的成功,灰頭土臉聊倒一生竟然喝涼水還塞牙逢:你憑什么成功?

  本人應(yīng)新加坡老板聯(lián)誼網(wǎng)絡(luò)的邀請(qǐng),于1998年3月31日晚上,在美國成功激勵(lì)學(xué)院《李建軍大師演講會(huì)》上作了三個(gè)小時(shí)的報(bào)告。當(dāng)天的聽眾很多,是出乎主辦單位意料之外,所以會(huì)場顯得很擠。演講會(huì)上,我以人體工程學(xué)的“命、生、地”三理為演講的中心,結(jié)合到會(huì)聽講的各行精英們的運(yùn)程,講解人類運(yùn)程的軌跡和財(cái)運(yùn)的把握。會(huì)場上氣氛很活潑,不時(shí)被大家熱情的笑聲及掌聲打斷,鑒于聽眾的要求,我又為大家特別開辟了一個(gè)“有問必答”單元,在大家的提問中,我發(fā)現(xiàn),所有提問人,最關(guān)心的是自己所經(jīng)營的事業(yè)和事業(yè)的興敗存亡,自己財(cái)運(yùn)流年的旺弱,自己健康和姻緣的好壞,異口同聲依然是如何成功。

  “如何成功?”是每個(gè)人所關(guān)切的問題,但這個(gè)問題在數(shù)千年中沒有個(gè)定論。傳統(tǒng)中國文化經(jīng)典和各宗教流派無一不是在敘述成功經(jīng)驗(yàn)或成功法門,各說一詞,眼花繚亂。直到近半個(gè)世紀(jì),西方世界爭相傳說“卡耐基”,興起了“成功學(xué)”的熱潮,但是源于常理的哲學(xué)和心理調(diào)節(jié)依然倫為老聲常談,并沒有揭開宇宙中關(guān)于人類本體的秘密。

  去年,世界著名的電影導(dǎo)演、法國電視臺(tái)創(chuàng)辦人克洛德·桑德理先生和其妻子,法國最為貴族的嘉爾瑪(Editie-ns Gallimasd)出版社影視部總編輯布里娜·泊爾基太太在巴黎盛情款待我,宴請(qǐng)中表示了要出版我的學(xué)術(shù)著作《人體工程學(xué)綱要》法文本,當(dāng)他們詳細(xì)聽我講解人體工程學(xué)后,悟性大開,以洋腔洋調(diào)的中國話說:“明白了,原來是揭開人類成功奧秘的學(xué)術(shù)。”二十天前,一個(gè)以《李建軍大師》為命名的'人體工程學(xué)權(quán)威雜志在網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn),新網(wǎng)出現(xiàn)時(shí),我正在東京,還來不及宣傳網(wǎng)址,十天中就登上了全球最大網(wǎng)絡(luò)《雅虎》的另類科學(xué)的欄目,吸引了20xx多人次的閱讀。電子郵件像雪片般傳來,所希望了解的內(nèi)容,還是如何成功?為此,我感到有必要以成功為題,所以提筆撰寫這篇以人體工程學(xué)觀點(diǎn)下的成功論。

  談成功,必須先要知道什么才算成功,應(yīng)該給成功下一個(gè)正確的定義。

  何為成功呢?這使我想起前年,1996年底,我在馬尼拉,應(yīng)邀為當(dāng)?shù)氐娜A商作學(xué)術(shù)演講,在演講活動(dòng)期間,菲律賓僑領(lǐng)董尚真先生和工商大亨張先生,專程安排我為該國副總統(tǒng)艾斯瑞達(dá)和夫人查看運(yùn)程并解釋菲律賓國運(yùn)。我在為副總統(tǒng)艾斯瑞達(dá)察看運(yùn)程時(shí),從他的走路姿勢和掌紋中發(fā)現(xiàn)他將是菲律賓下屆的總統(tǒng),是帶領(lǐng)菲律賓人民跨入下一世紀(jì)的正命天子,言談中與艾斯瑞達(dá)談起了他步入成功的目標(biāo)。當(dāng)時(shí)艾斯瑞達(dá)副總統(tǒng)對(duì)成功的定義引述了一位西方的哲學(xué)大師的話:“成功就是目標(biāo)”。我非常贊同這個(gè)定論,達(dá)到目標(biāo)就是成功的標(biāo)志,其他均是這句話的注解。

成功的演講稿 篇6

  一個(gè)平凡的人,如果具有頑強(qiáng)的自信心,那他就會(huì)顯示出強(qiáng)大的力量,就會(huì)干出不俗的業(yè)績。自信心不足的人,即便才華出眾、天賦優(yōu)越、性格高尚,要成就偉大的事業(yè)也是相當(dāng)有困難的。

  自信是對(duì)生命的詮釋,

  自信是對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,

  自信是對(duì)困難的挑戰(zhàn),

  自信是對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任。

  有這么一個(gè)故事:一位騎兵給拿破侖送信,由于速度太快,到大本營時(shí),那匹馬栽倒了。拿破侖接到信后,立刻回了信,并叫那個(gè)個(gè)士兵騎他的馬快速把信送回去?吹侥瞧パb飾無比華麗且非常強(qiáng)壯的駿馬,土兵說:“我是一名普通的戰(zhàn)土,不配騎這樣的好馬!蹦闷苼鰟t說:“沒有任何東西是法蘭西士兵不能享有的!痹谖覀兊闹車,到處都有和這個(gè)法國土兵相似的人。他們認(rèn)為,身份決定一切,優(yōu)秀不可逾越。自信乃是做人做事最基本、最可靠的資本,它可以幫助你延伸優(yōu)勢,消減不足,讓成功靠近你。鄧亞萍,中國運(yùn)動(dòng)員的偶像。她五歲就開始了艱苦漫長的乒乓球生涯。由于她個(gè)子矮、手臂短的缺陷,曾經(jīng)一度被認(rèn)為她不是打乒乓球的料,但鄧亞萍毫不灰心,人小志氣高,立志走上世界乒壇,每天延長練習(xí)時(shí)間,自加壓力,她打的球一招一式都閃現(xiàn)出必勝的決心。從第11屆亞運(yùn)會(huì)到奧運(yùn)會(huì);世界杯、她不斷獲得金牌,打出了中國的威風(fēng),捍衛(wèi)了國球的尊嚴(yán)。1996年,被薩馬蘭奇提名為國際奧委會(huì)運(yùn)動(dòng)委員會(huì)委員。1997年退役后,鄧亞萍邁入了清華大學(xué)的校門。她曾多次毫不諱言,當(dāng)初只有小學(xué)三年級(jí)文化,連16個(gè)字母都無法完整寫下的她,憑借超強(qiáng)的信心和堅(jiān)定的目標(biāo),在7年的時(shí)間里取得了英國諾丁漢大學(xué)碩士學(xué)位,并出版了英文專著《從小腳女人到奧運(yùn)會(huì)冠軍》。她成功了!無論是打球,還是學(xué)習(xí),鄧亞萍在先天條件不足的情況下,靠的是積極進(jìn)取的信心,靠的是堅(jiān)韌不拔的毅力,戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,成為令人敬佩的運(yùn)動(dòng)員,令人敬佩的學(xué)習(xí)者。她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。自信成就人才!自信成就人生!

  羅文,一位100多年前的英雄,他的事跡傳遍全世界。他欣然接受任務(wù)的自信心。我具備嗎?

  記得我剛來財(cái)政局工作時(shí),一切是那么的新鮮又好奇,可是經(jīng)過短短的幾天,我感到了恐慌,感到了內(nèi)心的壓力,機(jī)關(guān)工作并不是我想象中的那樣,一張報(bào)紙看一天、一杯茶水等下班。局機(jī)關(guān)黨委是一個(gè)出材料且綜合性很強(qiáng)的部門,它上要面對(duì)市直機(jī)關(guān)多個(gè)部門,下要面對(duì)16個(gè)黨支部、11個(gè)團(tuán)支部、18個(gè)工會(huì)小組,各項(xiàng)工作的落實(shí)、計(jì)劃、安排都有嚴(yán)格的質(zhì)量要求、時(shí)限要求。而當(dāng)時(shí)的我,對(duì)電腦知識(shí)缺乏,文字功底比較薄弱,曾經(jīng)一度我很擔(dān)心,自己是否能勝任工作?看到同事們鍵盤上飛速滑動(dòng)的手指,看到同事們奮筆疾書的身影,我豁然開朗,在心里默念著,他們能行我也能行!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,自己的努力,我從一個(gè)對(duì)辦公自動(dòng)化不甚了解到能熟練運(yùn)用,從草擬一個(gè)小小的通知,到現(xiàn)在能完成各種綜合材料的撰寫,并能獨(dú)立開展工作。我局被命名為標(biāo)準(zhǔn)化黨組織、文明機(jī)關(guān),這也包含著我的一份勞作。我成功了!也許有人會(huì)說,這算得了什么?這只是一個(gè)人最基本的工作技能。的確,說到其它成功,我還差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但我認(rèn)為成功的含義有多種,今天,我之所以能站在這個(gè)講臺(tái)上,就是要體現(xiàn)出這種自信,體現(xiàn)出積極進(jìn)取的精神。同志們!為我喝彩吧!為我們今天能站在這個(gè)講臺(tái)上的12名選手喝彩吧!盡管我的演講不一定是最好的,但我自信,敢于挑戰(zhàn),這難道不就是一種成功嗎?也許有一天,輪崗,我會(huì)從一個(gè)熟悉的崗位走向一個(gè)陌生的崗位,但是無論走到哪里,從事什么樣的工作,我都會(huì)堅(jiān)信,只要具備自信心,就會(huì)有責(zé)任感,就會(huì)去加倍努力,就定會(huì)走向成功。有人說過:“即使我只是塊泥土,那么,我也只準(zhǔn)備留給那些勇敢者踐踏!

  在社會(huì)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,作為財(cái)政人,當(dāng)黨和人民把“為公理財(cái)、為民理財(cái)”的重?fù)?dān)交付給我們,面對(duì)著財(cái)政改革與發(fā)展的重任,我們應(yīng)該怎樣做,才能不愧對(duì)于黨和人民對(duì)我們寄予的希望?我想,答案只有一個(gè):那就是為了財(cái)政事業(yè)的發(fā)展,為了財(cái)政事業(yè)美好的明天,更為了不辜負(fù)黨和人民的重托和希望,去努力爭做一名像鄧亞萍、像羅文那樣的人,堅(jiān)強(qiáng)自信,敢挑重?fù)?dān),堅(jiān)韌不拔,追求卓越!

成功的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我不是小鳥,不能翱翔藍(lán)天,但我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我力量。這翅膀就是爸爸媽媽傾注給我的無私的愛。

  當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí),這翅膀?yàn)槲艺故菊Z言世界的絢麗色彩;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),這翅膀守護(hù)著我東倒西歪的腳步;當(dāng)刮風(fēng)下雨時(shí),這翅膀?yàn)槲覔纹鹨黄缈;?dāng)我遇到困難挫折時(shí),這翅膀帶給我勇氣和力量。隱形的翅膀一直伴隨著我成長。

  八歲那年,爸爸教我學(xué)騎自行車。他的雙手緊緊扶著自行車后座,讓我可以放心地騎,不用擔(dān)心會(huì)摔倒。在我慢慢熟練后,爸爸就放開手讓我自己騎,他看我的眼光里是滿滿的寵愛。但是左轉(zhuǎn)彎怎么這么討厭,每次左轉(zhuǎn)時(shí)我總是控制不了,自行車不由自主地就倒了。一次、兩次、三次……一次次的失敗,嚴(yán)重打擊了我的自信心,我狠狠地把自行車扔到一邊,不想學(xué)了。

  “寶貝,別灰心,再試試,你一定能行!卑职止膭(lì)我。難道一個(gè)小小的左轉(zhuǎn)彎就把我輕松打倒了?不!我才沒那么弱呢!我不服氣地扶起了自行車,爸爸笑了,目光里充滿欣慰。我靜下心來,小心翼翼地往前騎行,保持平衡,慢慢左轉(zhuǎn)。爸爸在一旁不停地為我加油鼓勁,在車子快要倒下的關(guān)鍵時(shí)刻,爸爸搶先扶著,連手擦破了皮也不理會(huì)。!我左轉(zhuǎn)彎成功了,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了。跌倒時(shí),爸爸緊緊扶持的雙手就是我隱形的翅膀,他的鼓勵(lì)和愛讓我更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng)。

  四年級(jí)時(shí),我參加了數(shù)學(xué)競賽,競賽的模擬題有點(diǎn)難。別的同學(xué)都是學(xué)畫畫,學(xué)唱歌跳舞,輕松又愉快,而我每天都要面對(duì)枯燥的題目,好多次我都想放棄。每當(dāng)這時(shí),媽媽總會(huì)語重心長地鼓勵(lì)我:“做任何事情都要有始有終,堅(jiān)持到底才能收獲成功!泵慨(dāng)我遇到難題心灰意冷時(shí),媽媽總會(huì)溫柔地鼓勵(lì)我:“不要急躁,要有耐心,靜下心來,讀懂題目,慢慢就會(huì)理清思路!

  在媽媽的鼓勵(lì)下,我冷靜下來,認(rèn)真讀題,以作圖的方式加深理解,慢慢理清數(shù)量關(guān)系……啊,原來如此!我茅塞頓開,恍然大悟。媽媽的愛與鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持下去,也讓我找到了數(shù)學(xué)競賽的樂趣。最終,我在競賽中獲得了三等獎(jiǎng)的好成績。堅(jiān)持不下去時(shí),媽媽溫柔的鼓勵(lì)就是我隱形的翅膀,為我添注繼續(xù)飛翔的動(dòng)力。

  我不是小鳥,但我能翱翔藍(lán)天,因?yàn)槲矣邪职謰寢寪鄣某岚,為我提供?dòng)力,給我力量。這翅膀讓我更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng),更加自信。在這雙翅膀的呵護(hù)下,總有一天,我會(huì)長出自己的翅膀,更加自由地飛翔。

成功的演講稿 篇8

各位xx:

  大家上午好!

  今天上午的主題是留學(xué),但是我的主題不僅僅是留學(xué)。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為留學(xué)只是人生進(jìn)步的一個(gè)階段,人想一輩子取得成功,不一定是靠留學(xué)的。留學(xué)只是增加了孩子可能成功的機(jī)會(huì)。一個(gè)人成為一個(gè)完整的人,比留學(xué)本身要重要很多。

  首先,從人的主題來講,教育孩子的理念,其實(shí)就是為了培養(yǎng)他成為一個(gè)健全的人。健全的人是什么概念?首先他的心理是特別健康的,遇到困難、遇到挫折不會(huì)氣餒;在生活中遇到困境、遇到絕望,還是愿意去奮斗;總是心胸比較開闊,性格比較開朗,總是能夠保持一份積極樂觀向上的精神,這才是一個(gè)最重要的健全標(biāo)志。我們在座的每個(gè)家長都不希望自己的孩子心胸狹窄,盡管我們很多家長自己心胸狹窄,我們也絕對(duì)不希望自己的孩子得憂郁癥,對(duì)于任何東西都沒有包容的看法。如果一個(gè)孩子對(duì)生命熱愛、對(duì)生活熱愛,當(dāng)然也包括對(duì)工作和學(xué)習(xí)熱愛,就會(huì)使這個(gè)孩子一輩子開心和知足。如果送一個(gè)孩子去名牌大學(xué)讀書,最后心情不愉快、得了憂郁癥,那我建議你還是選擇把孩子留在國內(nèi)。所以,對(duì)孩子的培養(yǎng)一定要以健全的人格為主線,以積極向上和開朗為主線。

  孩子的成長與家長密切相關(guān),比如說,當(dāng)孩子成績差的時(shí)候怎么去鼓勵(lì)他,在孩子做錯(cuò)事的時(shí)候怎樣與他溝通而不是打擊他?現(xiàn)在,我們的家長動(dòng)不動(dòng)就用侮辱人格的方式來教育孩子,比如家長總會(huì)說,隔壁的孩子成績考到第五名,你怎么是第二十五名?這就是對(duì)孩子的打擊,是錯(cuò)誤的做法。還有就是對(duì)孩子提出無理的要求。比如說,孩子能考到一般的大學(xué),你卻一定要讓孩子考北大,這個(gè)也是不合適的。只要能看到孩子在努力,并且孩子在積極主動(dòng)地努力,至于努力后的結(jié)果是什么,你不一定去給孩子設(shè)定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)對(duì)孩子造成巨大的壓力。不要看孩子平時(shí)和你對(duì)著干,也不要看你平時(shí)說話孩子聽不進(jìn)去,實(shí)際上父母給孩子提出的要求,孩子心里都是特別在意的,不管他平時(shí)怎么跟你對(duì)著干。有時(shí)候我們無意中說的一句話,就會(huì)給孩子帶來巨大的壓力。比如說,你無意中說北京大學(xué)挺不錯(cuò)的,孩子就會(huì)精神緊張好幾天,因?yàn)槟愫孟裨诟嬖V他,北京大學(xué)是他必須去的學(xué)校。孩子在青春期想法會(huì)特別多,所以,只要你看到他在認(rèn)真學(xué)習(xí),你什么都不用說,明智之舉是讓他心情開朗地吃頓好飯,就夠了。

  除了心理健康外,第二個(gè)要素就是要保證孩子的道德正確性。所謂正確性,就是孩子不能是一個(gè)沒有倫理道德的人。他積極開朗的前提條件是,他是一個(gè)好人。比如說,我們要培養(yǎng)孩子一種喜歡去幫助別人的能力,如果這種能力當(dāng)真能夠被培養(yǎng)出來,那么孩子基本上一輩子不怎么會(huì)受苦;如果他有這樣一種能力去主動(dòng)幫助同學(xué),作為一個(gè)小朋友,敬老愛幼,那么孩子一輩子不會(huì)孤單。為什么?他只要遇到事情,周圍的朋友就會(huì)出來幫助;他對(duì)周圍的人都很好,周圍人也都會(huì)對(duì)他很好。因?yàn)槿伺c人的關(guān)系就是一面鏡子,包括我們在座的成年人,如果你發(fā)現(xiàn)周圍的人一直跟你過不去,靜下來想想就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是你跟周圍的人過不去。這個(gè)世界上是不是一定會(huì)有跟你過不去的人?一定會(huì)有。就我來說,我已經(jīng)算是很能幫助別人了,已經(jīng)算很善于去關(guān)注別人的需求了,否則我也不會(huì)把新東方做到這么大。即便這樣,我的生命中也碰到過六七個(gè)就是跟你死磕的人,你對(duì)他多好都不管用。你碰到那種有心理問題或是有心理陰暗的人,真是一點(diǎn)兒辦法都沒有。這個(gè)世界我們不怕罪犯,就怕小人。可小人是一定會(huì)有的,但是這樣的小人和你整體認(rèn)識(shí)的人群相比,不會(huì)超過1%。你如果碰到這樣的小人,你絕對(duì)不要想小人學(xué)習(xí),最后把自己變成一個(gè)小人。在大學(xué),一個(gè)宿舍里六個(gè)人,如果說四個(gè)人跟你很好,只有一個(gè)人跟你對(duì)著干,那可能說明問題不在你,是那個(gè)人的問題;但是,如果說一個(gè)宿舍里六個(gè)人中有三個(gè)人跟你不好,兩個(gè)人跟你好,那就說明你已經(jīng)有問題了。因?yàn),絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)一個(gè)宿舍同時(shí)出現(xiàn)三個(gè)小人的情況,而中國也不是一個(gè)成就小人的國家。所以,在工作中也好,在其他場合也好,如果發(fā)現(xiàn)到處都是跟你對(duì)著干的人,那么你就一定要反過來想想,一定是自己有問題了。

  我們應(yīng)該怎么教育孩子呢?你必須讓他跟周圍大部分的人都友好相處。我創(chuàng)辦了新東方以后,大學(xué)同學(xué)過來幫我干,中學(xué)同學(xué)過來幫我干,因?yàn)樗麄冇X得跟我干不會(huì)吃虧。其實(shí),最不吃虧的就是我。最近在放映一部電影叫做《中國合伙人》,是以新東方為背景拍攝的,講的就是朋友合伙共同發(fā)展的故事。當(dāng)你自己本身愿意去為別人服務(wù)的時(shí)候,你周圍的人氣也就起來了。我身邊出現(xiàn)了任何困境,都不會(huì)是我一個(gè)人獨(dú)立支撐的,一定會(huì)有朋友來幫我。所以我說的第二個(gè)要素,就是人品道德一定要好。在“真、善、美”中,“善”字是最主要的。這是大家培養(yǎng)孩子成長的第二個(gè)要素。

  孩子成長的第三個(gè)要素是我們要來關(guān)注他到底學(xué)什么。需要強(qiáng)調(diào)的就是,你要通過長期觀察來發(fā)現(xiàn)孩子到底喜歡什么。我碰到很多家長逼迫孩子學(xué)自己認(rèn)為重要的東西。像剛才新東方胡楠老師講的法學(xué),要孩子喜歡法律才要去學(xué),不要認(rèn)為法學(xué)院培養(yǎng)出了許多成功人才就認(rèn)為法學(xué)院對(duì)你的孩子就是好的。我是英語系畢業(yè)的,學(xué)英語也沒有什么不好。重點(diǎn)是要看你的孩子自己是否喜歡,而不是家長是否喜歡。我碰到過一個(gè)家長,明明孩子喜歡學(xué)文學(xué),家長說去學(xué)文學(xué)沒出息,強(qiáng)迫孩子學(xué)計(jì)算機(jī)。到了第三學(xué)期,孩子看到計(jì)算機(jī)就想吐。最后孩子來找我,我就把孩子和家長一起叫來,和父母進(jìn)行深度交流,最后讓孩子轉(zhuǎn)到文學(xué)系去了,孩子才開心起來。如果按照家長的意愿來安排孩子的前途,孩子又不喜歡家長的安排,家長會(huì)害了孩子。

  這樣的情況太多了,好多家長要求孩子去學(xué)銀行、學(xué)金融、學(xué)法學(xué),去學(xué)很好找工作或是能夠賺大錢的專業(yè),而并沒有關(guān)注孩子最喜歡的到底是什么。孩子最喜歡畫畫你讓孩子去學(xué)理科,那么你可能把一個(gè)最偉大的畫家給消滅掉了。盡管畫家可能很少能夠發(fā)大財(cái)?shù)模热玷蟾,到死之前一張畫都賣不出去,但現(xiàn)在梵高的畫平均每幅畫都是幾千萬美金,為世界留下了一份巨大的文化遺產(chǎn)。所以說,要迎合孩子的興趣愛好。但這個(gè)愛好要有所規(guī)范,是積極的愛好,如果你的孩子一天到晚打游戲機(jī),有網(wǎng)癮,就不能稱作是孩子的愛好。如果你的孩子的愛好是談女朋友,談了十個(gè),還要談第十一個(gè),這就不正常了,肯定就有心理問題了。對(duì)不對(duì)?如果你發(fā)現(xiàn)孩子的愛好是正確的,就不要把它毀掉;如果你發(fā)現(xiàn)孩子的行為有問題,就耐心和孩子溝通,幫助糾正過來。家長最重要的任務(wù)是培養(yǎng)孩子對(duì)于規(guī)矩的尊重,在什么該做、什么不該做的問題上,父母和孩子達(dá)成一致。只要家長對(duì)“什么該做、什么不該做”這個(gè)問題不動(dòng)搖,孩子基本上就能尊重家長的意見。

  一個(gè)人想要做成事情,一般有三個(gè)決定因素:意愿、能力和資源,這其中意愿起到了最重大的作用。我當(dāng)初為什么考三年高考,最后考上北大?就是強(qiáng)烈的意愿。我不覺得當(dāng)時(shí)我有能力,我不覺得當(dāng)時(shí)我有任何資源,但是我有強(qiáng)烈的意愿:我必須離開農(nóng)村。所以,一年考砸了我不甘心,兩年考砸了還不甘心,第三年考出來了。意愿最重要,意愿能把能力帶出來。在出國問題上,一定是孩子自己有出國求學(xué)的強(qiáng)烈意愿,在孩子意愿很強(qiáng)烈的時(shí)候,孩子學(xué)習(xí)英語的能力就自然會(huì)帶出來。因?yàn)橛⒄Z并不是那么難學(xué)的一件事情,英語不是一門知識(shí),知識(shí)是要用大腦思考的,英語是一門工具,只要反復(fù)訓(xùn)練,就能上去,它不需要大腦思考。你覺得學(xué)中文很難嗎?學(xué)中文不難,只有讓你學(xué)中文學(xué)到大學(xué)中文系寫作專業(yè)的時(shí)候,你才會(huì)覺得中文難。為什么?因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候需要用語言來表達(dá)深刻的思想、獨(dú)立的思想。但是,中文作為日常的交流語言,你覺得難嗎?不難。因?yàn)檎Z言學(xué)習(xí)和一個(gè)人的智商沒關(guān)系,學(xué)語言只需要反復(fù)練習(xí)。我的語言天分其實(shí)不強(qiáng),我的模仿能力也不強(qiáng),但也把英語學(xué)好了,不斷地重復(fù),不斷地練習(xí),每天對(duì)著錄音機(jī)重復(fù)上百遍。

  對(duì)于留學(xué)來說,資源是一件非常現(xiàn)實(shí)的事情,因?yàn)樽钪匾馁Y源就是錢,現(xiàn)在國外大學(xué)給中國學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金不多,大部分都是自費(fèi),所以在留學(xué)費(fèi)用上必須要有充分的準(zhǔn)備。在中國最重要的資源是人脈,你認(rèn)識(shí)了人就好辦事,但在國外的大學(xué),認(rèn)不認(rèn)識(shí)人不重要,因?yàn)閲獯髮W(xué)認(rèn)識(shí)人也不管用。我認(rèn)識(shí)很多大學(xué)校長,但我給自己孩子寫推薦信都不一定管用。國外大學(xué)錄取學(xué)生,完全是靠對(duì)你的實(shí)力的評(píng)價(jià)。另外,我也不主張家長一定要把孩子送到美國的頂尖大學(xué)去。能去美國頂級(jí)大學(xué)再好不過,但只要孩子能進(jìn)美國前150位的大學(xué),我覺得就了不起。美國幾千所大學(xué),前150位已經(jīng)在世界上基本排到很前面。關(guān)鍵是孩子學(xué)的專業(yè)是不是自己喜歡的專業(yè)。

  也請(qǐng)家長注意,不要為了讓孩子進(jìn)好大學(xué),就幫助孩子作假,弄假成績單、假經(jīng)歷。美國人最不能容忍的就是作假,有學(xué)生被美國大學(xué)遣送回來,因?yàn)楦咧谐煽儐卧旒俦话l(fā)現(xiàn)了。新東方有自己的高中,有兩個(gè)學(xué)生考試成績不及格,家長就來找我要我?guī)兔Ω某煽,我?jiān)決不改,讓家長老實(shí)告訴對(duì)方大學(xué)孩子不及格的原因,讓孩子真實(shí)地展現(xiàn)在別人面前。最后,兩個(gè)孩子都被美國大學(xué)錄取了。美國大學(xué)喜歡你的誠實(shí)和誠懇。我們和美國大學(xué)說,不能因?yàn)楹⒆佑幸粌砷T課不及格就對(duì)孩子全盤否定,因?yàn)橐粌砷T課考試不及格就不錄取,表明你們大學(xué)價(jià)值觀有問題,不重視人才只重視分?jǐn)?shù)。當(dāng)然了,如果你的孩子門門功課都不及格,那就表明你的孩子確實(shí)不喜歡學(xué)習(xí),也就別動(dòng)把孩子送到國外去的念頭了,否則反而會(huì)害死孩子的。

  我今天的演講到此為止。希望和家長一起共勉,一起共同努力,讓孩子的前途更加美好,讓孩子的人品也更加美好。

  謝謝大家!

成功的演講稿 篇9

尊敬的各位同學(xué):

  我曾想過,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去身后會(huì)不會(huì)歷來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!}記

  有人問我,堅(jiān)持與成功的距離有多遠(yuǎn)?我微笑著告訴他們:“你覺得它遠(yuǎn),它就在云端;你覺得它近,他就在你面前!彼麄儞u搖頭說:“成功是不可能抵達(dá)的遠(yuǎn)方,說得輕巧,路途之漫長,且是你能想象!”

  為什么去想象路途的艱難而不去想象成功的美好?

  真正讓我明白距離遠(yuǎn)近的是長跑。很多時(shí)候就差0.1秒,你都是不合格,被滿分拒之門外,就跟板上釘釘一樣,你無力回天。當(dāng)成功的大門將要關(guān)閉的時(shí)候,人是最絕望的,看著大門中閃耀的光芒一點(diǎn)一點(diǎn)黯淡,心的溫度也在一點(diǎn)一點(diǎn)驟降,慢慢的放慢腳步,連終點(diǎn)線都不愿意沖?赡苣愎蛟陂T邊大聲哭喊,沒有人會(huì)給你開門,也沒有人能打開上帝給你的那扇窗——堅(jiān)持?赡苣銏(jiān)持一會(huì)會(huì),可能你努力一下下,就算沒有踏進(jìn)成功大門,你都是被人所敬仰的佩服的。很多時(shí)候,你是可以超越自己的,但是,你過不了堅(jiān)定那道坎,都到最后關(guān)頭了還不沖刺,那段距離會(huì)被無限拉長,身心的痛苦席卷而來,就是想拼一拼也是徒勞。

  這種體會(huì)深深刻在了我的心里,挑戰(zhàn)意志力、耐力、心理素質(zhì),一次又一次超越前者,痛苦并快樂著。那段距離也不是無法跨越的鴻溝,就算被摔得支離破碎,我也不能放棄,一放棄就什么都沒有了;@球比賽不到最后哨聲落下,結(jié)局誰也無法猜測。跑步比賽不到最后一個(gè)沖刺線,就不算完成比賽,人生比賽不到死亡之鐘敲響任何一切都皆有可能。90歲的日本老人守田滿,跑出23秒80的百米成績,把日本100米老年組的全國紀(jì)錄縮短了27秒多(此前紀(jì)錄為50秒9),獲贊“90歲博爾特”。連“只是夕陽近黃昏”的老人都能發(fā)光發(fā)亮,年輕人有什么理由不去超越自我?

  堅(jiān)持與成功的距離,就在你的腳下,加快你的步伐,去實(shí)現(xiàn)你的想象!

  當(dāng)你要放棄的時(shí)候想想是為什么堅(jiān)持到了現(xiàn)在?當(dāng)你要停下腳步的時(shí)候,別忘了別人還在奔跑!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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