中學(xué)生演講稿范文8篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編精心整理的中學(xué)生演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！我叫董曉峰，1994年9月21日生，現(xiàn)年13歲，共青團員，就讀于西工大附中初二（４）班，擔(dān)任班長職務(wù)。
在小學(xué)的6年里，我一直擔(dān)任班長，并持續(xù)被評為校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”。進入初中后，我從20xx年10月起擔(dān)任班長，管理班級綜合事務(wù)至今；20xx年4月至12月期間曾策劃組織各科綜合學(xué)習(xí)活動及主題班會共8次。同時，我在長期的班干部工作中汲取到了實踐中的真知，不斷充實和豐富自己的工作。20xx年4月被碑林區(qū)教育局評為區(qū)級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。20xx年7月被校評為校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
我從一年級起學(xué)習(xí)鋼琴，已考過中國音協(xié)鋼琴業(yè)余十級。我對音樂的愛好，也充分發(fā)揮到了工作上來。在如今日漸繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下，大家是十分需要緩解壓力負(fù)擔(dān)的。至于緩解的形式，我認(rèn)為通過音樂來放松是十分行之有效的，并且可以提高學(xué)習(xí)效率，同時充分體現(xiàn)勞逸結(jié)合；因而我會盡力以我的特長豐富同學(xué)們的課余生活。
我的工作宗旨只有一個，就是全心全意為同學(xué)服務(wù)，做讓同學(xué)滿意的工作，因而我會不斷地努力。我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。我的生日是9月21日，是莫扎特小兒子的生日；這一天也是日本前首相安倍晉三的生日；我相信自己，一定能爭取做得與他們一樣棒，甚至比他們更出色。
加入學(xué)生會，我覺得最重要的是可以切實地為同學(xué)們服務(wù)。在為他人服務(wù)的同時，不僅不會耽誤自己，而且對自己是一種鼓勵和促進，一定會對自我起到極好的作用。
其次，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力，也希望自己能在校園建設(shè)工作方面發(fā)揮更大的作用，把學(xué)校的各項工作協(xié)助搞得更好。
馬克思說過：“一個人的發(fā)展，取決于和他直接或間接交往的其他一切人的發(fā)展。”我希望參加學(xué)生會的另一理由，是在此過程中可以不斷培養(yǎng)自己的工作能力，以提高和發(fā)展自己。
阿基米德說過：“給我一個支點，我將撬起整個地球�！倍乙蚕胝f，請大家給我這個支點，我將不辜負(fù)你們的信任和期望，以切實的行動證明自己的能力所在，為和諧校園環(huán)境的建設(shè)盡心盡力，使校學(xué)生會工作站在前屆的肩膀上繼續(xù)創(chuàng)新和進步！
我的演講結(jié)束了。謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇2
大家好！
我認(rèn)為，感恩是我們?nèi)松械某B(tài)，它就像是一朵永不會褪色、用不枯萎的玫瑰，帶給我們美麗且溫柔的感覺。感恩也時時刻刻發(fā)生在我們身邊，它就像是我們生活里的必備物品一樣，給我們驚喜，也給予我們歡樂。也許有時候我們會遺忘它的存在，但我們只要細心發(fā)現(xiàn)，我們就能感受到它的存在。感恩，是一種美德。感恩，是一次綻放。感恩，是一場邂逅。所有關(guān)于感恩的詞匯，我相信都是非常美好且讓人向往的。
其實不難發(fā)現(xiàn)的是，在我們的周圍，也存在著許多的感恩。我相信在座的同學(xué)們都會有說“謝謝”的習(xí)慣，這簡單的兩個字看起來平淡無奇，但是它的內(nèi)心卻包裹著一層豐富的情感。當(dāng)同學(xué)們幫我們的忙時，我們會說一聲謝謝，這是發(fā)自內(nèi)心的感謝同學(xué)的幫助，也是對這次幫助表達個人內(nèi)心的情感。我們有時候也會遇到一些特別的感動，比如說陌生人突然給予的關(guān)心和幫助，這會讓我們感到非常驚訝，驚訝之后便是感動了。
而大家是否有想過這樣的一個問題，為什么會有人愿意幫助你？為什么你會對對方表示感謝？在我們的生活中，其實都是保持能量守恒的。這個社會之所以越來越溫暖，越來越有溫度，是因為我們每個人都在奉獻自己，都在為這個社會給予一點點愛，也給予自己的一點情感。大家這些情感加在一起變成了一個溫暖的環(huán)境。而感恩便是支撐著這種溫暖的支柱。
我也總是常常在想，感恩到底是什么？為什么會有這樣的一種情感呢？后來我明白了，感恩就像是冬日里的一盆炭火，也像秋季里枯黃樹枝上掛的果實，它總給我們溫暖且舒適的感覺。當(dāng)我們給予感恩時，他人會收獲到溫暖，也會將這份溫暖傳遞出去。也許我們現(xiàn)在還經(jīng)歷的比較少，但是如果我們真正走進這個社會，走進這個世界，我們就會發(fā)現(xiàn)，感恩的力量是多么的偉大。懂得感恩的人是多么的充滿光芒和魅力。
親愛的同學(xué)們，就讓我們一起銘記，在生活中感恩，懂得回饋，不要總是索取。因為這種關(guān)系是互相的，只有懂得回饋了，我們索要的才會變得更加的自然且舒適。我相信大家今后可以做一個更好的少年，也相信大家能和我一樣，感恩他人，感恩社會，也同時感恩自己。
我的演講完畢，感謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我發(fā)言的題目是《感恩母親，感恩老師，感恩母�！贰�
同學(xué)們都知道，每月5月份胡第二個星期日是母親節(jié)，是全天下所有母親的節(jié)日。在這一天，我們做女兒的都要為自己母親獻上一份禮物，或是一束紅色的康乃馨，或是一件精致的手工作品，或給媽媽買一件漂亮衣服，或向媽媽真誠的說一句：媽媽，節(jié)日快樂！是��！慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。母親的愛像一縷縷燦爛的陽光，照耀著我們這些碧綠的小草茁長成長；母親的愛又像一滴滴晶瑩的雨露，總能在我們陷入困境的時候滋潤我們干涸的心靈。
有一首歌唱的特別好，“你入學(xué)的新書包有人為你拿，你雨中的花折傘有人為你打；你愛吃的三鮮餡有人給你包；你委屈的淚花有人給你擦”。同學(xué)們，這首感天動地，催人淚下的《母親》你一定聽過吧！那么在這個周末，也就是母親節(jié)，你又為自己的媽媽做些什么呢？
其實，媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，而幫媽媽掃一次地，刷一次碗，做一件力所能及的家務(wù)，就是對媽媽最真摯的祝福，每天健康。平安。快樂地生活，就是給媽媽最好的禮物。有時候，認(rèn)真做好自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯就改，取的好成績，對媽媽來說就是一份安慰。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽，媽媽，我愛你！
家是愛的港灣，母親是養(yǎng)育我們的河流。教育是知識的源泉，母校是我們成長的搖籃，老師是我們啟蒙的向?qū)�。是母親給了我們生命，教我們?nèi)绾巫鋈�！是母校給了我們知識，教我們怎么做事！母親和母校，一直在那里，在我們心靈深處，安靜地散發(fā)著最美麗的育人光輝！感謝母親，感謝老師，感恩母校！
感恩母校，就是要我們熱愛校園，樹立主人翁精神，以校為家，自覺愛護校園環(huán)境，不破壞學(xué)校公共設(shè)施，監(jiān)督制止一些不文明現(xiàn)象。課堂上認(rèn)真聽講，考場上文明應(yīng)試，不作弊，同學(xué)間相互尊重，團結(jié)友愛，這些都是感恩。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴，課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明你的全身心地投入，你在專心地聽課，這邊是感恩。
同學(xué)們，母親節(jié)剛過，想到我們辛勤勞動的父母，無私奉獻的老師，以此來深深激勵我們從自己做起，從小事做起，懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去創(chuàng)造更美好的生活。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我競選的是班上的班長。
我曾經(jīng)當(dāng)過班長，卻未連任過。記得我沒競選上時，我開始反思自己。是的，也是我某個閃光點同學(xué)們還沒有發(fā)現(xiàn)，也許我的努力還與老師的期望相差太遠。那次的競選我落選了，但是，我明白了老師滿眼的期待，我恨我自己，我無聲地哭了，哭得那么傷心。
曾記得一則很可心的笑話：有個小孩問母親，自己從哪里來。母親說：“是母親的一個卵子和父親的數(shù)萬個精子中最強壯的一個結(jié)合便產(chǎn)生了你�！蹦切『⒏吲d地大叫：“哦，是我贏了�！�
是的，我們來到了人世的第一天，我們就當(dāng)了一次強者。
今天，我將再一次地挑戰(zhàn)自我，站在這高高的講臺上，競選班長。
我明白從那里跌倒就該從那里爬起。我專心致志、踏踏實實地學(xué)習(xí)，在家里，學(xué)校都表現(xiàn)的很好，特別是與同學(xué)的關(guān)系更加融洽了。
我常常在老師提出問題時，對自己說：“不要緊張�！�
我常常在上課，做作業(yè)時，克制著自己：不要胡思亂想。
我再與同學(xué)交朋友時，常常告訴自己：坦蕩磊落。
通過這段時間的努力，我已經(jīng)成功得踏出了第一步。老師用贊許的眼光默許著我，同學(xué)們用希望的眼光鼓勵我。
如果我競選上了班長，我會更加嚴(yán)格地要求自己，讓自己的學(xué)習(xí)更加棒，同時，幫助同學(xué)們，把班上的紀(jì)律抓好，讓同學(xué)們有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，當(dāng)好老師的小幫手。
同學(xué)們，讓我與你一起手挽手，肩并肩，踏著理想的鼓點，一起迎接火紅的晨曦！請在座的同學(xué)與老師們相信我，投我一票吧！
謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫王玉琴，是江海派出所的民警，也是江海第一小學(xué)的法制輔導(dǎo)員。今天我非常高興能和各位老師和同學(xué)們見面，來到這里和大家探討如何進一步提高法制觀念，做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
這幾天，我路過咱們學(xué)校門口，正好遇到學(xué)校放學(xué)。由于我們學(xué)校門口就是一條來往車輛頻繁的道路，遇到學(xué)校放學(xué)時，接送學(xué)生的家長，來往的車輛就把校門口圍了個水泄不通，擁擠程度可想而知。因此，更加要求我們的同學(xué)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，確保自身安全。下面我說說交通方面的知識。
1、遵守交通規(guī)則。我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時，走在人來車往的交通繁忙的道路上。一定要遵守交通規(guī)則，靠馬路右邊走路行車，遇到交叉路口的紅燈時要停下，等到綠燈亮?xí)r才能通行。走路時要集中精神，不要東張西望，不要一邊走一邊玩耍，不能一邊走一邊看書或想著作業(yè)，不能三五成群并排行走，更不能在馬路上踢皮球、踢毽子、做游戲之類的。
2、不要亂穿馬路。有的同學(xué)認(rèn)為亂穿馬路沒啥關(guān)系，反正開車的師傅會剎車。其實，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后，車子還會向前滑行一段路。就像人在奔跑中突然停下來，還會不由自主的往前沖出幾步一樣。何況開車師傅也有精神不集中、反映不夠快、剎車不靈的時候，所以亂穿馬路是很危險的。不少交通事故就是因為行人亂穿馬路造成的，同學(xué)們一定要引以為戒。
3、注意避讓轉(zhuǎn)彎的車輛。汽車轉(zhuǎn)彎時，前后兩只輪子不是在同一弧線上的，而是有一定的距離。車身的后半部在轉(zhuǎn)彎時更靠近路邊，容易將路邊的東西碰倒或擦倒。因此，我們遇到轉(zhuǎn)彎的車輛，在車子還沒有開時轉(zhuǎn)彎時就要離開車子遠遠的，防止被車子碰擦。
下面我再系統(tǒng)地講一下我們進行自我防范的有效方法：
1、遇到侵害，大聲制止。當(dāng)你受到壞人侵害時，或被不良青少年欺負(fù)時，要義正言辭地給予制止。在你能夠反抗的時候，一定要勇敢地斗爭反抗，當(dāng)面制止。決不能讓對方覺得你好欺負(fù)。你可以大喝一聲“住手！想干什么？”、“不許干壞事！”從而起到以正壓邪、嚇唬壞人的目的。
2、處于險境，緊急求援。當(dāng)自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時，立即通過呼喊、打電話、遞紙條等適當(dāng)辦法發(fā)出信號，以求警察、老師、家長以及群眾前來解救。
3、虛張聲勢，巧妙周旋。當(dāng)自己處于不利的情況下，可以故意張揚有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)在或就在附近，以壯聲勢，或以巧妙的辦法迷惑對方，拖延時間，穩(wěn)住對方，等待并抓住有利時機，不讓壞人的企圖得逞。
4、主動避開，脫離危險。明知壞人是針對你而來，你又無法制服他時，應(yīng)主動避開，讓壞人撲空，脫離危險，轉(zhuǎn)移到安全的地帶。
5、及時報警，求助警察。受到嚴(yán)重的侵害、遇到突發(fā)事件或意識到問題是嚴(yán)重的，而自己的父母和老師又無法解決時，應(yīng)果斷報警，或向?qū)W校、村民委員會、居民委員會等單位或部門舉報。
6、心明眼亮，記老特征。遇到壞人侵害你時，你一定要看清楚記牢對方是幾個人，他們大致的年齡和身高，尤其要及清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征，以便事發(fā)后報告和確認(rèn)。凡是能作為證據(jù)的，盡可能多的記住。
7、做人誠實，不貪便宜。一門心思好好學(xué)習(xí)，不貪圖享受，不追求吃喝玩樂，不受別人小恩小惠，不占別人的小便宜。特別是對于你不認(rèn)識的人，不能因為他要給你買文具等學(xué)習(xí)用品、給你買零食吃、帶你出去玩之類的誘惑而輕易相信他們的話。因為這往往是壞人設(shè)下的圈套，貪小便宜的人容易上壞人的當(dāng)。
8、遵紀(jì)守法，消除隱患。平時要自覺遵守校內(nèi)外紀(jì)律和國家法律，做一名合格守法的好學(xué)生。，
中學(xué)生演講稿 篇6
天空在努力，渴望寫出一首藍色交響曲；地球在努力，渴望發(fā)揮一片生機；黎明在努力，渴望用晶瑩的露珠點綴大自然的神奇；我正在努力工作，讓我的生活更美好，我的未來更光明。
付出了什么努力？什么是上升？什么是學(xué)習(xí)？這種錯覺經(jīng)常浮在我的腦海里。來聽聽我的《努力的交響曲》！
意志交響曲
我是看著“只要功夫深，鐵杵磨成針”長大的。我從來不知道威爾是什么。所以遇到挫折就想退縮；遇到障礙就想放棄。直到有一天我媽給我講了海倫的事。凱勒的故事。海倫不屈不撓的精神深深打動了我。雖然她面臨著許多問題，如聾、啞、瞎，但她仍然努力工作。她研究語言，寫作，創(chuàng)作不朽的《假如給我三天光明》，喚醒了我的意志，讓我永不放棄，不斷努力。
于是我學(xué)會了跳舞，我咬緊牙關(guān)跳了四年多，有時甚至淚流滿面；即使我很痛苦，我還是會大喊“世上無難事，只要我肯爬！”那時，在海倫的領(lǐng)導(dǎo)下，我渴望前進，渴望變得美麗。我一直在努力，為夢想奮斗，奮起！
勤奮交響曲
“在努力中，我一直在努力！”每當(dāng)學(xué)習(xí)上有一點小失敗，我就告訴自己，我在努力！
我從小就有很強的好勝心。面對失敗，我從不畏懼。也許，我不夠聰明，也許我沒有天賦，沒有驕傲的資本。但是，我一直以良好的作風(fēng)和認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。
在我眼里，“勤奮”是學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。所以聽著“范仲淹好好學(xué)習(xí)”的故事，我越來越想起來好好努力！
看，燈下苦讀的姑娘是我；謙虛地問老師的是我。為了買喜歡的書，我放棄零食；為了提高寫作能力，我到處尋找優(yōu)秀作品，努力學(xué)習(xí)；為了增強自信心，我開始不斷探索。我一直以為：只要心是虔誠的，夢想就是蘇醒！
我愛這片藍天；熱愛遼闊的土地；愛寂靜的黎明！世間萬物都在為夢想而奮斗！如果讓我再做一次選擇，我還是會努力的！
中學(xué)生演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的是《理想點亮人生》。說到理想，每個同學(xué)都不會陌生吧，當(dāng)別人問起；你的理想是什么？有的同學(xué)會說：我的理想是當(dāng)一名教師，為祖國培育棟梁之才。有的同學(xué)會說：我想當(dāng)一名解放軍，保衛(wèi)祖國。有的.同學(xué)會說：我的理想嘛，是當(dāng)一名的科學(xué)家。
理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚著你，讓你不斷進取，不斷奮斗，不斷前進；是理想，指引著你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進的方向；有了理想，你就有了前進的動力。
古人也曾說過：有志者，事竟成。一個人只有確立了人生的目標(biāo)。才能規(guī)劃、掌握自己的人生。著名的政治家、文學(xué)家范仲淹，從小為國效力，后來寫下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名句。由此可見，人活著就是要有理想的。
一個人如果沒有人生目標(biāo)，就失去了前進的動力，就像鳥兒失去了雙翅，怎么能飛向理想的天空，實現(xiàn)理想。親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在開始，試著制定自己的人生理想。也許，你的理想并不太大，也許你的理想并不確定，但他會使你努力奮斗，最終成為成功者。像譜寫生命贊歌的張海迪；獻身祖國航空事業(yè)的吳大觀；決不讓祖國受欺辱的錢學(xué)森；舍身炸碉堡的戰(zhàn)斗英雄董存瑞；他們都為社會和國家?guī)頍o限的希望、無窮的力量。
同學(xué)們，遠大的理想是人生目標(biāo)的動力。確實如此。理想會使人克服種種困難，戰(zhàn)勝種種挫折，不斷向自己目標(biāo)前進。只要堅定樹立自己的理想，就會激發(fā)出無窮的動力。這便是你們實現(xiàn)人生目標(biāo)的精神和智慧。
同學(xué)們，作為少年兒童，首先你們要有遠大的理想，將來才能成為祖國的棟梁。我們要努力學(xué)習(xí)，堅定意志，希望大家使理想成為現(xiàn)實。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇8
老師和學(xué)生：
大家好！我今天演講的題目是《安全——托起生命的重量》。
安全，可能有人覺得這是個老套的話題，不值得重復(fù)；但我想說，安全是我們每個人都必須永遠記住的一個主題。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光愉快地凝視著地球時，忙碌的人們開始了他們一天的旅程。不經(jīng)意間，我們經(jīng)�？吹竭@樣的畫面：上學(xué)路上，有同學(xué)因為要遲到了，在路上追著公交車；上學(xué)路上，有同學(xué)因為急著回家，翻越了圍墻；也有一些同學(xué)不急著回家。相反，他們在一輛接一輛的路上玩耍。他們把“安全上學(xué)，安全回家”的警告放在身后。我們的日常生活像湖水一樣平靜，但我們的安全意識薄弱，因此存在一些安全隱患，一個小事故可能會給我們帶來很大的傷害和損失。所以，“安全”在某一時刻顯得尤為重要。也許你已經(jīng)厭倦了父母的嘮叨，聽老師的勸誡，但“安全”之光卻無法熄滅。也許你以為你的安全意識已經(jīng)被徹底了解了，但你真的能冷靜冷靜的面對突如其來的事故嗎？
也許，有些同學(xué)會說我做了這些事，我站在這里不合適。我想告訴這些同學(xué)，冒險是生命安全最大的敵人，不幸往往發(fā)生在冒險的那一刻。同學(xué)們，真心希望我們每個人都加強安全意識，增強自我防范能力。讓大家都講安全，什么都講安全，一直講安全，我們校園到處講安全，鬧鈴響！
學(xué)生應(yīng)符合以下要求：
第一，注意活動的安全性。上課不要互相追逐，上下樓梯不要擁擠，注意禮貌，右邊慢慢走。嚴(yán)禁在樓梯扶手上下滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、墻壁、下水道、樹木、窗戶等。
第二，注意交通安全。我們學(xué)校東邊是汽車飛馳的主干道，西邊是嘈雜擁擠的菜市場，所以交通情況比較復(fù)雜。學(xué)生要遵守交通規(guī)則，走人行道，主動避讓機動車，過馬路要注意交通。
第三，要注意食品衛(wèi)生安全。不要在學(xué)校門口和街頭流動攤點買零食，也不要買沒有食物的食物，防止吃不衛(wèi)生的食物和過期的食物引起食物中毒。
第四，要為自己的行為承擔(dān)安全責(zé)任。放學(xué)回家不要在外面逗留或玩耍，不要進入網(wǎng)吧、游戲室等不適合的地方，不要去工地、河流等不安全的地方。交朋友要慎重，不要帶社會閑人和以前的同學(xué)進校園。學(xué)生在遇到?jīng)_突時，一定要冷靜理智，避免用拳頭代替講道理，這樣會給自己和同學(xué)帶來不好的后果。
同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，擁有這一切的前提是安全。樹立高度的安全意識，努力實現(xiàn)“我要安全，我知道安全，一切都安全，人人都安全”，用我們的智慧和信念筑起保護生命的安全長城。讓我們一起尊重生命，熱愛生命，時刻強化安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們每天安全上學(xué)，快樂回家，用安全舉起生命的重量！
謝謝大家。
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