【精選】校園演講稿范文集合六篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的校園演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園演講稿 篇1
有人說,人生是一座寶庫;有人說生命是金子。我說,人生是一朵花,就像春天里五顏六色的花。世界因其絢麗的生命而精彩,但有些人卻輕易讓生命之花過早枯萎。
美麗的校園充滿了笑聲和歡笑。我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做自己,讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿幸福。
注意安全,從我們的生活學(xué)習(xí)做起。我們在日常生活中騎自行車、散步,校園生活中的各種文體活動都與安全息息相關(guān)。如果我們不注意的話,我們就會回到自己身上。安全是我們生活中不可或缺的。要把安全當(dāng)成吃飯喝水,時刻注意安全。在校園里,有的同學(xué)因為雞毛蒜皮的小事大打出手,有的在流血,有的甚至付出了生命的代價,不是一句道歉就能挽回的,而是一輩子挽回不了的。
學(xué)校是我們大家一起生活學(xué)習(xí)的地方。有老師,有同學(xué),有花草樹木。我們像一個幸福的大家庭一樣生活,到處充滿了歡聲笑語。我們愛我們的校園就像愛我們的家一樣。我們現(xiàn)在有沒有注意到一些不安全的因素?比如學(xué)生上課時互相追逐打鬧是非常不安全的。所以,學(xué)生要聽老師和家長的話,快樂上學(xué),安全走路回家,做一個守法的好學(xué)生。
有一次聽到一件很危險的事情:在某學(xué)校的一個班里,一個同學(xué)上課的時候做了危險的動作,用手撐在桌子上,像蕩秋千一樣玩。突然,上課鈴響了,同學(xué)們大叫一聲擠進(jìn)教室,把同學(xué)撞倒在地。當(dāng)時他的口鼻都在流血。
為了防止這種危險的事情再次發(fā)生,我給你幾個小建議:上課期間,不要在走廊或樓梯上大吵大鬧,安靜地走在右邊;幾個人一起上下樓梯的時候,主動站成一個豎柱;做習(xí)題的時候全校都會下樓,樓梯上會有很多人。這個時候要多注意不要擠,以免摔倒.我相信,只要學(xué)生們注意一些事情,我們的校園就會變得更加和諧和美麗!
最后,讓我們牢記“珍愛生命,注意安全”,祝愿同學(xué)們在和諧美好的校園里進(jìn)步,健康成長。也希望每一個學(xué)生都能增強(qiáng)安全意識,時刻關(guān)注危險,讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴隨我們。
校園演講稿 篇2
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。未來不是夢,今天,在我們手中。
校園演講稿 篇3
校園是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,校園是老師教書的地方,校園是師生生活的地方。我們的每一時,每一刻都是生活在校園里,校園里的一草一木讓整個校園顯得勃勃生機(jī),校園里的孩子的歡笑使整個校園變得熱鬧。
早晨起來,聞的是花的芬香,聽的是鳥兒的歌唱,小草在風(fēng)中翩翩起舞,大樹也不落后炫耀自己的身姿,一片片的葉子裝妝這自己,人們在樹底下玩游戲。吃東西,可是玩完之后,留下的不是腳印,而是垃圾。
就這樣,一天一天過去,垃圾越來越多,沒有人去清理,垃圾多的人行道也堵了,人們沒有走路,從草坪上踐踏過,一次一次地踐踏,草坪上露出一塊塊黃黃的`土地,綠中帶黃的,讓人看起來就心情不好。走的不是路,聞的不是空氣,大大小小的汽車排出尾氣,一座美麗的校園將走向廢墟。;
一些環(huán)保工人已經(jīng)絕望,一個工人不放棄這片地方,她用雙手撿起一大堆垃圾,一周后,一條道路已經(jīng)干凈,一大堆工人得到了自信,一起干活,經(jīng)過一個月的努力,學(xué)校也變回了原來的樣子,學(xué)校的一花一草,又顯得勃勃生機(jī),樹木的葉子茂密的擠來擠去。
一到春天,花兒爭奇斗艷,春風(fēng)一吹,小草煥然一新,在風(fēng)中炫耀自己的舞姿,大叔搖來搖去,葉子從樹上掉下來像一枚枚郵票,掉到土地上,奉獻(xiàn)自己的身體,來當(dāng)肥料。孩子們的朗朗讀書聲,鳥兒的歌唱聲,一切都舒活了。
是!只有伸出你的雙手,校園才會那么干凈,那么文明。文明的校園只有自己創(chuàng)造的不是靠口頭說得那么簡單!
校園演講稿 篇4
很快就要畢業(yè)了,在御花園這個美麗的書香校園學(xué)習(xí)生活的點點滴滴都讓我難以忘懷。
當(dāng)我還是一年級的新生時,我不是那么喜歡看書。每天跟小伙伴一塊除了瘋玩,好像沒有什么更多的愛好。
有一天,我沒有興致玩了,就靠墻站著發(fā)呆。這時,班主任走過來對我說:“文雨,你為什么不去圖書角拿幾本書來看呢?后面有好多童話故事書哦!”我聽從了老師的建議,走到圖書角拿了一本《安徒生童話》看了起來。那時很多字不會讀,只能借助拼音幫助閱讀。每天讀一點,每天讀一篇,慢慢地我知道了“可憐的小紅帽”,“美麗的白雪公主”和“可愛的灰姑娘”,那些感人的故事一下把我吸引了,讓我第一次對《安徒生童話》愛不釋手。
從那以后,我變成了一個“小書迷”。每當(dāng)我找到一本有意思又適合我們小學(xué)生讀的書時,我一定會抓緊每一分每一秒把它看完。有時會忘記了吃飯,也不想睡覺。時間長了,看的書多了,我看書的速度非常快,一天之內(nèi),我可以看完一本《巴金小說》。
當(dāng)我愛上看書后,我的作文寫得越來越好,語文成績也一直是優(yōu)秀的。
因為我愛看書,愛讀書,書一次又一次地給我?guī)砜鞓,讓我變得更有氣質(zhì)。有句名言說得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,如果你想進(jìn)步,那就像我一樣變成一個愛書之人吧!讓我們在成長中讀書,在讀書中成長。感謝您,我的母!利惖臅阈@!
校園演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好,我是來自初三(1)班的張?zhí)鞚,今天我國旗下演講的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境 爭做文明學(xué)生》。
清晨,當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!
望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈平坦的路面,望著一扇扇潔凈明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調(diào)謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長呢?
只有愛護(hù)校園環(huán)境,文明的和諧校園才會更加美麗,生活才會更加和諧美好,成長才會更健康。可總有些同學(xué)不注意自己的行為,隨意破壞校園環(huán)境。隨地吐痰,傳播病菌者,有之;亂扔垃圾,破換公物者,有之;隨意涂鴉,踐踏草坪者,有之。要知道,這些看似平常的行為都會給我們的美麗校園帶來很大傷害,同時,這也是不承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。
愛護(hù)我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,不把食堂與校外的食品帶進(jìn)校園與班級,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)校園環(huán)境。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀爬草場護(hù)欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,這些雖然是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛。
讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。
我的演講完畢,謝謝大家!
校園演講稿 篇6
校園是我們生活和學(xué)習(xí)的地方。是文明幼小心靈和弱小身體的避風(fēng)港,是園丁,用靈巧的雙手澆灌文明,是大叔保護(hù)文明成長的地方。
在成長的路上,也充滿了危險。尤其是校園安全,有天災(zāi)人禍,沒人愿意看不成熟的臉,不滿意的血腥場面。沒有不正常的災(zāi)難,沒有血淋淋的數(shù)字,讓我們心酸。所以,從現(xiàn)在開始,要互相幫助,觀察每一個細(xì)節(jié),謹(jǐn)防每一次事故。
走在青石路上,腳步聲很清晰,石板上有凹痕,近景和青苔、青草。他們可能已經(jīng)在這里呆了很多年了。睡覺的時候,卻渾然不覺,時間的流逝已經(jīng)爬上了身體。幾百年來,人們的腳步已經(jīng)遠(yuǎn)去。怎么回事?
一個安靜的下午,世界靜悄悄的,時間仿佛停止了,凝固了。直到鈴聲響起,人群開始沸騰,秩序井然的人群不斷涌向食堂。吃飽喝足,神清氣爽,但聲音不斷從外面涌進(jìn)來!按,打,去看看!”隨著聲音落下,一些人開始騷動,迫不及待地沖出去。打架是血淋淋的背書,但在生活中已經(jīng)不正常了。樓下,兩個人面面相覷,有一種衣服進(jìn)龍的趨勢。打架不僅毀了別人,也毀了自己。大家都是鼻青臉腫。校園里除了打架斗毆,還有很多隱患,盜竊、搶劫、恐嚇等非常常見。樓下,讓吵鬧,但取決于被包圍,解散。
這讓我想起了另一件事。我的思緒很遠(yuǎn)。當(dāng)時是一個陽光明媚的日子,下課后,我趕回家,卻被一群人擋住了。我沒有往里面看,但是每個人里面都有兩個人,兩個人拉著,你打我,你踢我,很熱鬧。沒多久,就像一個人生氣了,被趕了出去,只聽“咣當(dāng)”一聲,在防火門后面。我覺得,在發(fā)火之前,我們要好好想想,想想結(jié)局,想想傷害,讓我們更冷靜,做“好人”
以上事件都可以破壞我們威海的安全。但是教育安全有一些安排,要大得多。人生只有一次,每個人都會珍惜。讓我們獻(xiàn)出一點愛,讓校園更加祥和美好。
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