2022生命安全演講稿范文(通用15篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的2022生命安全演講稿范文(通用15篇),歡迎閱讀與收藏。
生命安全演講稿1
各位同學(xué),家長(zhǎng)朋友們:
您們好!
緊張、辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在同學(xué)們歡慶收獲季節(jié)的時(shí)候,又迎來(lái)自我盼望已久的暑假。怎樣過(guò)好這個(gè)長(zhǎng)假呢?我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃,我們有太多的欣喜與期望?墒牵@一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。所以在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。所以,今日,教師在那里必須要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,禮貌是幸福之源!我期望同學(xué)們能夠好好利用這個(gè)假期,去做自我想做的事情,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)個(gè)好假期;同時(shí)在開(kāi)心歡樂(lè)的時(shí)候,我也要提醒同學(xué)們假期必須注意安全,期望大家不僅僅要記在腦子里,更要落實(shí)到行動(dòng)上。更期望同學(xué)們從以下三個(gè)方面做起:
一。安全第一,防范意外。
提高自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)本事,遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽晕业穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。
1、防溺水事故
防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào),一再重申,經(jīng)過(guò)各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域,珍愛(ài)自我的健康和生命。我相信我們的同學(xué)會(huì)聽(tīng)從學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的教育教導(dǎo),真正做到珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。禁止到危險(xiǎn)水域玩水。由于天氣炎熱,這個(gè)問(wèn)題最容易出現(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必注意。不在水庫(kù)或深水區(qū)玩耍;不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無(wú)安全設(shè)施、不熟悉,無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。
2、要注意交通安全:
大家必須要注意,不僅僅你注意自我的行為,更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過(guò)馬路要細(xì)心。不攀爬車輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。
3、要注意飲食衛(wèi)生安全:
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),期望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自我的飲食,培養(yǎng)自我健康良好的飲食習(xí)慣。
4、其它安全注意事項(xiàng):不要到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)房屋、橋梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)的意識(shí)和本事。獨(dú)自在家時(shí),不要給陌生人開(kāi)門;路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時(shí)向父母打招呼。最好不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
二。遵紀(jì)守法,行為禮貌。
自覺(jué)遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德和村規(guī)民約。言行禮貌,以禮待人。尊老愛(ài)幼,孝敬父母,聽(tīng)從教導(dǎo),不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動(dòng)。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不進(jìn)入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等,遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命。不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。遵守群眾紀(jì)律,不偷盜、損害他人財(cái)物。不隨便進(jìn)入學(xué);蛟趯W(xué)校附近閑逛、逗留。
三。勞逸結(jié)合,不忘學(xué)習(xí)。
認(rèn)真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。積極參加藝、體等特長(zhǎng)教育活動(dòng)。期望同學(xué)們從自我的安全角度出發(fā),認(rèn)真進(jìn)取地做好以上幾個(gè)方面,最終祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!
同學(xué)們,生命僅有一次,但愿平安伴你一生!最終祝愿我們每同學(xué)都擁有一個(gè)平安禮貌、健康完美的假期!
生命安全演講稿2
朋友們:
大家好!
回顧過(guò)去的一年,我們的家鄉(xiāng)××,有甜蜜、有輝煌,也有不少的傷痛,那就是一次次的安全生產(chǎn)事故!扒笆虏煌,后事之師”。當(dāng)我坐下來(lái)翻閱這一期期的安全簡(jiǎn)報(bào),大紅的標(biāo)題多么的醒目,每一份都是血淋淋的教訓(xùn),多么觸目驚心。比如××××、××××……在這些事故原因中,一次次映入我眼簾的不外乎是以下一些內(nèi)容:某人安全意識(shí)淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不力等等。
“安全第一,預(yù)防為主”這是我們應(yīng)牢記在心的,企業(yè)是時(shí)時(shí)講、周周學(xué)、月月喊,安全工作規(guī)程翻破了一本又一本,安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊,那么我們對(duì)一線職工的教育究竟有多少真實(shí)效果呢?讓人感到悲痛和無(wú)奈的是我們那些操作工們?nèi)鄙俚氖腔镜陌踩WR(shí)、那么多珍貴的生命竟喪失于低級(jí)錯(cuò)誤之中。
這些慘痛的案例,無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
安全生產(chǎn)只有滿分,沒(méi)有及格。一個(gè)工程的十項(xiàng)措施我們做了八項(xiàng),我們不能說(shuō)安全工作及格了,往往剩下的兩項(xiàng)措施就有可能是我們安全工作的隱患,就是發(fā)生事故的原因。
安全生產(chǎn)百分百,要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事。除了要掌握安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程這幾件法寶,還要多有幾顆心!
一、專心。學(xué)一行,專一行,愛(ài)一行。“既來(lái)之,則戰(zhàn)之;既戰(zhàn)之,勝之則”,不能“身在曹營(yíng)心在汗”,工作的時(shí)候就應(yīng)該專心工作,不要想工作以外的事情。
二、細(xì)心。不管是長(zhǎng)年在干的,還是第一次接觸的工作都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,粗枝大意實(shí)在是安全生產(chǎn)的天敵。從小父母每到考試前都會(huì)再三叮囑“要拿雙百分,不要粗心大意”。
三、虛心。“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,現(xiàn)場(chǎng)中相當(dāng)一部分安全事故就是因?yàn)橐恍┟半U(xiǎn)家膽子太大,一知半解,不懂裝懂,不計(jì)后果,想當(dāng)然,冒險(xiǎn)蠻干。不是怕丟面子、羞于請(qǐng)教,就是自以為是、瞧不起人。
四、責(zé)任心。要樹(shù)立“企業(yè)欣我榮,企業(yè)衰我恥”的敬業(yè)精神,立足崗位,愛(ài)崗敬業(yè),做到不違章違規(guī),在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。除了這些,很重要的是平時(shí)的功課要做好了,鉆研業(yè)務(wù),通過(guò)平時(shí)的實(shí)際工作要不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì),提高實(shí)際操作能力和處理事故的能力,只有這樣,在每次工作中,才能做到次次都是一百分。服從命令、遵守紀(jì)律是軍人的天職,同樣注重安全,安全生產(chǎn)是我們基本應(yīng)該具有的職業(yè)道德之一。
紀(jì)律是軍人的生命,那對(duì)我們來(lái)說(shuō),安全生產(chǎn)就是我們的生命。我們應(yīng)該象愛(ài)護(hù)我們生命一樣重視安全生產(chǎn)。一點(diǎn)小小的病痛或許會(huì)對(duì)我們的健康帶來(lái)致命的危害,同樣一點(diǎn)小小的故障或許會(huì)對(duì)我們的企業(yè)帶來(lái)巨大的損失。安全生產(chǎn)人人有責(zé),安全生產(chǎn)沒(méi)有及格,只有滿分。
生命安全演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人的一生,總要經(jīng)歷或多或少的曲折、坎坷甚至磨難,自然界的風(fēng)霜雨雪、嚴(yán)寒酷暑考驗(yàn)著人們,火山、地震、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害嚴(yán)重威脅著人們,不僅如此,生活中還有各種的悲劇始終在不斷上演著,戰(zhàn)爭(zhēng)、犯罪、交通事故等,人為的禍患層出不窮,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奪走我們永遠(yuǎn)不愿失去的安寧,這些天災(zāi)人禍很多是我們這些平民百性無(wú)法抗拒的,然而在我們現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)、生活中,還有許多危險(xiǎn)、事故、甚至災(zāi)難的發(fā)生,往往就決定于一念之差。
一位工友在安裝皮帶過(guò)程中,一念之差,蹬踏皮帶,結(jié)果被絞去雙腿,命喪黃泉。
一位工友為了及早趕到親友的婚宴,一念之差,圖省力蹬上礦車,結(jié)果墮入倉(cāng)底,賠上自己的性命。
一位皮帶司機(jī),為貪圖省力,一念之差,清理運(yùn)行中的滾筒,結(jié)果,被旋起的鍬把奪去生命。
一念之差給現(xiàn)實(shí)生活增添了無(wú)數(shù)的遺憾,歷史上也因一念之差,許多王公貴族、達(dá)官顯貴為我們留下了一段段悲壯的歷史故事。
一念之差,鴻門宴上,項(xiàng)羽置范增三次示佩于不顧,放跑了劉邦,改變了個(gè)人命運(yùn)也改寫了國(guó)家歷史。
一念之差,李自成為紅顏動(dòng)怒,喪失了農(nóng)民起義軍多年的革命成果,給后來(lái)的史學(xué)家們帶來(lái)扼腕嘆息。
美國(guó)一飛行員在日記中寫道:當(dāng)我駕駛著總統(tǒng)號(hào)專機(jī)在太平洋上空,我曾想只要我一拉操縱桿,飛機(jī)就會(huì)墮入大海,明天的美國(guó)總統(tǒng)歷史將被我改寫。人們?cè)谟涀×_斯福時(shí)同時(shí)也會(huì)記住我...
縱觀古今,一念之差是歷史的大忌,生活的大忌,更是安全生產(chǎn)的大忌。
尋本思源,對(duì)于一念之差產(chǎn)生的后果,人們有幾種理解。
唯物論的解釋是:物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)決定行動(dòng),正確的思想觀念反映物質(zhì)的客觀實(shí)在,離開(kāi)這一客觀實(shí)際的主觀想象就是“荒謬”,即使大難來(lái)臨,我們也有許多理智戰(zhàn)勝?zèng)_動(dòng),最終死里逃生的例子。剛才提到的那位美國(guó)飛行員,雖有墮機(jī)之想,最終還是理智戰(zhàn)勝了荒唐。
辯證法的觀點(diǎn)是:偶然與必然為伴,偶然的想象,偶然的發(fā)生,未必會(huì)有必然的結(jié)果,而必然的出現(xiàn),正是一系列偶然發(fā)生的結(jié)果,我們的工友習(xí)慣性違章,前幾次僥幸,料想以后的結(jié)果會(huì)同以前一樣,然而事情的發(fā)生確偏偏出乎意料,到最后悔恨的苦果只能自己品嘗。
認(rèn)識(shí)論的觀點(diǎn)是:人們的方法論大都經(jīng)歷感覺(jué)、知覺(jué)、理性。拋開(kāi)這一認(rèn)識(shí)過(guò)程的“主見(jiàn)”就是冒險(xiǎn),是盲從,是不顧客觀實(shí)際的“謬談”。
我們應(yīng)一念之差匆匆而去的工友,留下的有家人撕心裂肺的哭喊,有工友們的捶胸頓足,有新朋好友的聲淚俱下……一念之差,他們留下了血的教訓(xùn),淚的追憶,白發(fā)人送黑發(fā)人的悲愴和孩子失去父愛(ài)的孤獨(dú)沉寂。
一念之差給人們帶來(lái)太多太多的思考,造成的是“千古遺恨”的后果。小至一個(gè)家庭,大到整個(gè)社會(huì),一念之差將人們從光明推向黑暗。一念之差將得與時(shí),愛(ài)與恨分的真真切切。
生產(chǎn)是人類的主題,安全是全社會(huì)的追求。翻開(kāi)詞海沒(méi)有危險(xiǎn)、沒(méi)有威脅、沒(méi)有隱患、沒(méi)有暴力不正是安全的嗎?鑒于這種安全不僅僅是工作中加小心,也不只限于敲邦問(wèn)頂,“一通三防”安全是貫穿于各個(gè)部門,各個(gè)行業(yè)每時(shí)每刻的防范體系,歸根結(jié)底,就是我們今天倡導(dǎo)的本質(zhì)安全。
生命安全演講稿4
老師們,同學(xué)們:
早上好,今天我國(guó)旗下講話的的題目是《生命·安全·幸!。
如果說(shuō),人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障.沒(méi)有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福.
生命如此寶貴,它屬于我們每個(gè)人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時(shí)刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水等等。2012年春季開(kāi)學(xué)在即,市青保辦發(fā)布了“2011年上海中小學(xué)生安全情況專報(bào)”,去年本市共有中小學(xué)生(含進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女)146.13萬(wàn)人。據(jù)統(tǒng)計(jì),全年共發(fā)生中小學(xué)生各類安全事故1860起,比上年增加128起,共傷亡學(xué)生1865人,同比增加133人。其中,最主要的原因是交通事故,在上海,兒童交通事故死亡率已接近萬(wàn)分之二。這些觸目驚心的數(shù)據(jù)讓人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長(zhǎng)鳴?學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生,也反映了我們個(gè)別學(xué)生對(duì)安全防范意識(shí)淡薄,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。不對(duì),這決不是安全的全部。如果一個(gè)學(xué)生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),喜歡惹是生非,希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習(xí), 喜歡瘋瘋顛顛打打鬧鬧,整天抽煙喝酒泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。一個(gè)人思想道德、行為方式的殘缺比體格不健全更可怕,長(zhǎng)期下去可能會(huì)成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(zhǎng)城。
生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺(jué)優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣——這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣。那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候,除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果。
現(xiàn)代心理學(xué)家研究證明,一個(gè)人的成才受的影響,非智力因素約占75%,智力因素約占25%。良好的習(xí)慣是非智力因素的最主要的方面。培養(yǎng)良好的習(xí)慣對(duì)學(xué)生的成人、成才是不可或缺的基礎(chǔ)。正如培根所說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生!比欢,有不少人不注意從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,認(rèn)為長(zhǎng)大了懂事了就會(huì)自然形成。果真如此嗎?有人問(wèn)過(guò)一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主:“您在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:“是在幼兒園!笨梢(jiàn),從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣多么重要。
有一首《釘子》的小詩(shī),內(nèi)容是:丟失一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國(guó)家。
剛剛讀到這首小詩(shī),感覺(jué)一個(gè)釘子能與一個(gè)國(guó)家有什么關(guān)系,這不是危言聳聽(tīng)么?細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)詩(shī)里寓意著一個(gè)宏大的哲理,那就是:防微杜漸至關(guān)重要。要想成功必須從小事做起,從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。
培養(yǎng)好習(xí)慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識(shí),這種意識(shí)可使一個(gè)人脫胎換骨,成就一個(gè)全新的你!氨鶅鋈叻且蝗罩闭f(shuō)明人的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的,并非是一蹴而就的。
怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。曾子說(shuō):“吾日三省吾身”,我們雖然達(dá)不到圣人的境界,但我們可以追求這種境界。我們今天可否一省吾身呢?
你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見(jiàn)的垃圾?這種景象與周圍的樹(shù)木花草是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你留意過(guò)周圍同學(xué)的語(yǔ)言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對(duì)老師、長(zhǎng)輩禮貌嗎?你對(duì)同學(xué)友善嗎?你今天按時(shí)出早操了嗎?你起床后整理床鋪了嗎?你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預(yù)習(xí)了沒(méi)有?今天的作業(yè)你認(rèn)真完成了嗎?……
千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì)。古人說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的保潔員阿姨在辛勤地整理,教室也有各班值日生在辛勤勞動(dòng),當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候,想到過(guò)他們的辛勞嗎?你可能覺(jué)得一片廢紙而已,沒(méi)什么大不了的,設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙,校園是什么樣?我們尊重別人的勞動(dòng)了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實(shí)并不需要花多長(zhǎng)時(shí)間,費(fèi)多大力氣,只是舉手之勞,說(shuō)到底這是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會(huì)是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),人人都會(huì)心情舒暢。
再說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們的語(yǔ)言。語(yǔ)言是用來(lái)交流思想、傳情達(dá)意的,它應(yīng)該是優(yōu)美的、悅耳的?稍谖覀兺瑢W(xué)當(dāng)中,出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍,耳邊時(shí)時(shí)響起這些不和諧音。有的同學(xué)似乎覺(jué)得說(shuō)話不帶臟字就不足以顯示個(gè)人魅力,臟話連篇。這個(gè)壞習(xí)慣污染了校園的語(yǔ)言環(huán)境。這個(gè)壞習(xí)慣的形成不外乎兩個(gè)方面的原因,一方面是由于成長(zhǎng)環(huán)境的影響;另一方面恐怕是你對(duì)這個(gè)問(wèn)題存在錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),錯(cuò)把丑陋當(dāng)時(shí)髦。這種令人厭惡的行為,只能得到“素質(zhì)低下”的評(píng)語(yǔ)。想到別人好的評(píng)價(jià)、高的評(píng)價(jià),靠什么?要靠你的優(yōu)秀行為,靠你文明、優(yōu)美的語(yǔ)言。如果你想成為優(yōu)秀的人,如果你想得到別人的贊美,那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,改變自己,摒棄說(shuō)臟話這個(gè)壞習(xí)慣,試著說(shuō)“你好”“謝謝”“請(qǐng)”這樣的優(yōu)美語(yǔ)言,試著去面帶微笑問(wèn)候別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)受歡迎的人。當(dāng)大家都習(xí)以為常地相互問(wèn)候時(shí),校園里的聲音會(huì)是多么和諧悅耳。
課間活動(dòng)的時(shí)候,我們經(jīng)?吹接械耐瑢W(xué)在教學(xué)樓的樓梯間、走廊上追逐打鬧,高聲喧嘩、旁若無(wú)人,既影響了師生們正常的學(xué)習(xí)秩序,又帶來(lái)了很多安全隱患。
同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。比如,出入教室時(shí),輕輕地帶上門;放學(xué)了,隨手關(guān)上教室的燈;在公共場(chǎng)所,輕聲慢步;見(jiàn)到老師,禮貌問(wèn)候,上學(xué)路上右行、注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí),去讀書、去思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地欣賞周圍的美景。當(dāng)你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣,在人們的眼中,你就會(huì)顯得很優(yōu)秀。
最后用著名心理學(xué)家威廉·詹姆士的一句話作為結(jié)束語(yǔ):播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。
有一次在一個(gè)比較凌亂的街上行走,街道上孤僻雜物還是到處可見(jiàn)的,前面不遠(yuǎn)處一個(gè)八、九歲樣子的男孩跟在媽媽身后走著,母子倆手里都拿著個(gè)喝完飲料的空瓶子,和擦過(guò)嘴的餐巾紙,正東張西望的找著,好像是在找垃圾桶的樣子。果然,在走了較遠(yuǎn)一段路后,男孩終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶,連忙拿過(guò)媽媽手里的空瓶子跑了過(guò)去,然后如釋重負(fù)的跑回媽媽的身邊,媽媽笑了笑摸著男孩的頭繼續(xù)往前走了。
看了這種情景以后,我也比較感慨,雖然自己也經(jīng)常這樣做,雖然這樣的事情我們還是能也比較常見(jiàn)的,但世界上每個(gè)家長(zhǎng)都能這樣以身作則的教導(dǎo)好每一個(gè)孩子,輕輕地抹去孩子有時(shí)浮躁的心情,我們經(jīng)過(guò)的每一條路,每一個(gè)街還會(huì)那樣雜亂無(wú)章嗎?我相信這個(gè)母親的修養(yǎng)性是非常好的,而且正培養(yǎng)著自己的孩子個(gè)人修養(yǎng),我也相信那個(gè)男孩長(zhǎng)大后定能一直保持著這樣的一種行為,而不因?yàn)橹苓叺沫h(huán)境而有太多的改變。
這樣的事例,在我們的校園里我也有經(jīng)常看到,我們好多同學(xué)都有這樣的修為,相信你們的爸爸媽媽,甚至是爺爺奶奶的個(gè)人修養(yǎng)都是令人非常可敬的。然而為什么我們的校園里在保潔阿姨們的努力下,還是有些不盡人如意呢?上學(xué)期八3、八4班前面好多紙飛機(jī),是樓上那幾個(gè)班級(jí)那些同學(xué)扔的呢?教室里那么多鐵柜子是讓大家放書的,它哪里對(duì)不起你了呢?操場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的破球門網(wǎng),空蕩蕩的,看了讓人有大漠風(fēng)沙的感覺(jué);還有好多同學(xué)在活動(dòng)課拓展課時(shí),把那些還沒(méi)有破的小球網(wǎng)當(dāng)沙發(fā)躺,絲毫沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)球網(wǎng)的承受能力;還有好多同學(xué)在離開(kāi)公共場(chǎng)所場(chǎng)地時(shí),不光留下了腳印,還留下了很多生產(chǎn)的垃圾.......
等等很多的情況,是你的家長(zhǎng)也是這幅德行,還是班主任老師一直沒(méi)講過(guò)這個(gè)問(wèn)題?還是自己的修養(yǎng)性就這樣?很多很多,罵人人人會(huì),被罵了不服氣,又不服氣的充足理由,那你是不該罵的;罵了你臉紅,那就是罵對(duì)了,而且你犯的錯(cuò)誤還要涉及到家長(zhǎng)和老師。古語(yǔ)有:子不教,父之過(guò)。這個(gè)父現(xiàn)在廣義就指你的父母和老師了。
哪一天,我們那些有良好修為的同學(xué)如果看到有亂扔紙屑的行為,在他面前幫著撿起這些垃圾,看他臉紅不紅,耳邊是不是在無(wú)形當(dāng)中聽(tīng)到了罵他的聲音。沒(méi)教養(yǎng)的孩子,父母肯定也沒(méi)教養(yǎng)。
學(xué)會(huì)尊重環(huán)境,尊重人,也就是你尊重了自己。隨口的一句粗話,隨手一個(gè)亂丟垃圾的動(dòng)作,有事沒(méi)事的破壞周邊的環(huán)境公物,那是你不尊重別人的前提下,更不尊重的是你自己。
生命安全演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
人最寶貴的是生命,它給予我們每個(gè)人只有一次,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍視自己的生命,和別人的生命。
今天,能在這里為大家演講安全我非常激動(dòng),我衷心地希望能用我內(nèi)心最真摯的語(yǔ)言來(lái)感化在場(chǎng)的每一位領(lǐng)導(dǎo)和職工,也請(qǐng)大家時(shí)刻牢記:安全,是企業(yè)興衰的命脈,也是每個(gè)職工生命的保障,更是家庭幸福美滿的紐寫作熱線專業(yè)幫你寫作各類的文章稿件,如有需要請(qǐng)與我們聯(lián)系。
帶!我所要演講的主題是: 愛(ài)惜生命安全。
每當(dāng)我看到孩子們背著書包邁著輕盈的腳步去上學(xué)時(shí),內(nèi)心就會(huì)涌上一種無(wú)名的感動(dòng)。
在我參加工作的三四年間,這種感動(dòng)不斷得到凈化,得到洗禮,得到升華,最終化為了一種崇敬之情,是對(duì)礦工兄弟們的崇敬。
百米井下交織的燈光構(gòu)成了一幅瑰麗的圖畫,勤勞的礦工們用汗水澆灌著每一寸土地。
正因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn)和辛勤的勞作,才有了萬(wàn)家璀璨的燈火,才有了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
在孩子眼中,父親,是偉大的。
因?yàn)樗麄兡苡脠?jiān)實(shí)的雙肩挑起全家的重?fù)?dān),能用寬厚的胸懷使她們幼小的心靈免遭一絲絲的傷害,他們可以為父母頂天立地,也可以為妻兒遮風(fēng)擋雨。
然而,煤礦這個(gè)特殊的行業(yè)使多少幸福的家庭面臨崩潰,又有多少父親失去了孩子,多少妻子失去了丈夫,多少子女失去了父親。
事故,給傷亡者家庭帶來(lái)的不幸是無(wú)法彌補(bǔ)的,對(duì)于那些重傷致殘者來(lái)說(shuō),事故所帶來(lái)的還有終生的悔恨和難言的苦澀。
時(shí)間后退到20xx年5月10號(hào)的時(shí)候,我們身邊的一位工友工傷的消息傳遍了羊場(chǎng)灣二礦的每一個(gè)角落,在安全生產(chǎn)十周年的大好前景下無(wú)異于一晴天霹靂震醒了我們久已麻木的神經(jīng)。
這是發(fā)生在采煤二隊(duì)的一起片幫事故。
當(dāng)時(shí),三組小工馮海軍在大工二工挑完梁后進(jìn)入工作面開(kāi)始攉煤,他并沒(méi)有按規(guī)定先清幫再逐架邊清邊攉,而是一味地埋頭苦干,忽視了片幫的危害,為事故的發(fā)生埋下了隱患。
當(dāng)攉到臨近二、三組接口時(shí),一塊長(zhǎng)達(dá)一米的片幫煤向他撲了過(guò)來(lái),他本能地向后躲了一下,在躲閃的過(guò)程中,他的腰部撞在了煤幫側(cè)液壓支柱的把手上。
馮海軍升井去醫(yī)院進(jìn)行詳細(xì)檢查后,醫(yī)生無(wú)可奈何地為他做了脾臟切除手術(shù)。
一個(gè)健康的身軀就這樣畫上了一個(gè)不完整的句號(hào),心存僥幸使他原本美好的人生打了一個(gè)折扣。
事后分析此次的事故原因很簡(jiǎn)單,假如當(dāng)時(shí)馮海軍腦子里多一些安全意識(shí),遵循有關(guān)規(guī)定按章作業(yè),響應(yīng)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在班前會(huì)上的意圖,那這起事故是完全可以避免的。
按理,如此慘痛的代價(jià)該使“三違”者有所收斂了,但是習(xí)慣了憑僥幸心理偷機(jī)取巧的“三違”者并沒(méi)有為之所動(dòng),依然我行我素。
于是,“三違”的悲劇繼續(xù)上演。
當(dāng)日歷剛剛翻到5月24號(hào)的時(shí)候,磁礦五更山采區(qū)趙有亮因拒不執(zhí)行作業(yè)規(guī)程規(guī)定,違章蠻干,冒險(xiǎn)作業(yè),為了趕時(shí)間提前升井,擅自在上段作業(yè)組的分接點(diǎn)附近再次掐頭作業(yè),導(dǎo)致大石塊推倒支柱,將自己送上了通往黃泉的道路。
《煤礦安全規(guī)程》明確規(guī)定:分段回柱的間距不得小于15米。
趙有亮卻熟視無(wú)睹,違章操作,用自己的生命做賭注,選擇了一條趕時(shí)間、升井的捷徑,結(jié)果卻選擇了一條通往地獄的捷徑。
從這一起頂板死亡事故中,我們可以清醒地看到,在煤礦生產(chǎn)中,現(xiàn)場(chǎng)安全管理是多么重要啊。
這次傷亡事故雖然發(fā)生在兄弟單位,但它卻又一次為我們敲響了警鐘,值得我們每一個(gè)人去深思。
結(jié)合我礦現(xiàn)場(chǎng)安全管理的實(shí)際情況,我們要以此次的教訓(xùn)為反面教材,認(rèn)真反思我們?cè)诎踩芾矸矫娲嬖诘膯?wèn)題和不足,切實(shí)把現(xiàn)場(chǎng)管理作為安全工作的重點(diǎn),常抓不懈,取得實(shí)效。
工友們,當(dāng)你心存僥幸而違章作業(yè)、違章指揮、違犯勞動(dòng)紀(jì)律的時(shí)候,你有沒(méi)有想到災(zāi)難正一步步向你逼近?你有沒(méi)有想到自己的行為會(huì)造成別人的不幸?你有沒(méi)有想到一個(gè)殘缺家庭的悲劇即將上演?你有沒(méi)有想到那悲慘哀慟的場(chǎng)面,那撕心裂肺的哭喊?不要讓這種悲劇上演,讓我們共同努力,共建安全和諧工作,珍視生命安全。
生命安全演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我們知道生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高,不管哪個(gè)行業(yè)的朋友,安全是我們心中的當(dāng)?shù)却笫拢旅孀屛覀兺ㄟ^(guò)珍惜生命安全演講稿,提高關(guān)注安全的意識(shí),讓我們的安全演講稿比賽活動(dòng),取得一定的成效。
大家一定還記得企業(yè)爆炸事件,這對(duì)一個(gè)企業(yè)是毀滅的撞擊,對(duì)一個(gè)家庭是一場(chǎng)無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難。我們從中了解到,發(fā)現(xiàn)了是因?yàn)椋阂皇浅瑔T作業(yè),二是超量?jī)?chǔ)存,三是超時(shí)生產(chǎn),四是超能力,雖然人們都把事故原因歸于此,但背后何嘗不是僥幸心里,思想麻痹,“三違”現(xiàn)象……認(rèn)為幾年、甚至幾十年都這樣過(guò)來(lái)了,事故不一定降落在我的頭上。有了這樣思想,經(jīng)常在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有人就隨便把安全帽摘下;有人在高空作業(yè)時(shí)不系安全帶,有人隨意脫一下崗位……千里之堤,必然潰于蟻穴。嚴(yán)是愛(ài),松是害,出了事故坑三代,安全的鏈條突然間斷開(kāi),生命的花朵霎那間枯萎,那種撕裂心肺的疼痛,又如何得以緩解?今年安全月的主題是“綜合治理,保障平安”,是啊,保障平安,對(duì)我們無(wú)比重要!充滿活力的生命,對(duì)我們更重要!
只有安全做保障,才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。只有變“要我安全”為“我要安全”,才能從本質(zhì)上保證安全,才能“安全一個(gè)人,幸福全家人!”
哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。每個(gè)人若能時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,從細(xì)微處做起,形成一種習(xí)慣,一種風(fēng)氣,安全的屏障就會(huì)不斷加強(qiáng),家人的幸福就會(huì)不斷延伸。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
安全靠人,我們必須有高度的安全素質(zhì)、道德修養(yǎng)、責(zé)任心、業(yè)務(wù)技能、健康的身體;
安全靠企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)高度重視、舍得投入、提供良好的工作環(huán)境;
安全靠制度,用科學(xué)的制度規(guī)范員工的行為;
安全靠機(jī)制,建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制,逐級(jí)落實(shí)安全責(zé)任,實(shí)行重獎(jiǎng)重罰;
安全靠管理,建立安全管理體系,重視過(guò)程控制,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。
安全是一個(gè)系統(tǒng)工程,要長(zhǎng)抓不懈。
朋友們,當(dāng)我們了解了珍惜生命安全演講稿的內(nèi)容,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自身做起,從思想上牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念,在工作中時(shí)刻牢記安全生產(chǎn),自發(fā)地杜絕一切違章行為吧,朋友們!讓我們努力地創(chuàng)造幸福,珍惜生命吧!謝謝大家!
生命安全演講稿7
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是“關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。”
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全,雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻承載著人類歷史最重的份量,與我們的生活息息相關(guān)。人類追求的所有美好,都是以安全為基石的。所以珍愛(ài)生命,首先要關(guān)注安全。
據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)由于交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故,暴力犯罪等導(dǎo)致的死亡平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。樓道擁擠,課間追逐打鬧造成學(xué)生的受傷致殘,打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄(shù)字,令人心顫的事實(shí),無(wú)不在向我們發(fā)出警示“關(guān)注安全,珍愛(ài)生命”,其實(shí)導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們大家安全意識(shí)淡薄,安全防衛(wèi)知識(shí)欠缺,自我保護(hù)能力差。
長(zhǎng)期以來(lái),我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師高度重視我們同學(xué)的安全問(wèn)題,將安全教育列入學(xué)校工作重點(diǎn),為掃除校園安全隱患,學(xué)校專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)學(xué)校把安全教育納入學(xué)校正常的教育內(nèi)容,通過(guò)組織主題班會(huì)等多種形式培養(yǎng)我們的安全意識(shí),提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),并針對(duì)有可能出現(xiàn)的緊急情況,制定各項(xiàng)安全預(yù)案。
但是突發(fā)的意外往往令人猝不及防,難以預(yù)料,F(xiàn)實(shí)生活中,科技日新月異的發(fā)展為我們帶來(lái)了便利與享受,但在這其中也隱藏了更多的危機(jī)。如果缺少應(yīng)有的警惕。不懂起碼的安全知識(shí),那么危險(xiǎn)一旦降臨,本可能避免的悲劇,都會(huì)在意料之外發(fā)生。
借此機(jī)會(huì),我想提醒大家務(wù)必在以下幾方面注意安全:
一、防止登高、爬高或從樓梯上跌落引起摔傷,同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)要注意謹(jǐn)慎慢行,并且要養(yǎng)成靠右通行的習(xí)慣,讓出左行道,以免擁堵擠撞等事件發(fā)生。
二、參加劇烈體育運(yùn)動(dòng),比如打籃球、踢足球、跳高、玩高低杠等活動(dòng),要學(xué)會(huì)自我保護(hù)并保護(hù)別人,防止撞傷或摔傷。
三、同學(xué)之間相互追逐打鬧必須掌握分寸,以免引發(fā)意外事故。
四、在上學(xué)、放學(xué)路上,同學(xué)們步行、騎自行車一定百倍警惕,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
五、家中或宿舍裝有煤氣、生有火爐的同學(xué),千萬(wàn)要警惕煤氣中毒或引發(fā)火災(zāi)的隱患,增強(qiáng)安全防范意識(shí),切不可麻痹大意。
六、如果遇有難以排解的情緒和心理問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)和同學(xué)、家長(zhǎng)或老師溝通,尋找正確有效的解決渠道。
七、我們要警惕手機(jī)帶來(lái)的危害。使用手機(jī)對(duì)我們青少年極為不利,手機(jī)輻射會(huì)對(duì)我們的腦部神經(jīng)造成傷害,引起頭悶、頭痛、食欲下降、記憶力減退和睡眠失調(diào)等癥狀,垃圾短信還會(huì)侵蝕我們的心靈,影響我們的健康成長(zhǎng)。所以,我倡導(dǎo)大家遠(yuǎn)離手機(jī),潛心學(xué)習(xí)。
八、大家還要注意網(wǎng)絡(luò)安全,網(wǎng)絡(luò)上的一些壞信息,大家稍不注意,就會(huì)侵蝕我們的靈魂,再加上一些不法分子,也利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行破壞活動(dòng),一些缺乏是非判斷的同學(xué)很容易在網(wǎng)上上當(dāng)受騙。
同學(xué)們,“校園安全,重于泰山,珍愛(ài)生命,警鐘長(zhǎng)鳴”,讓我們共同努力,把奮斗中學(xué)建成“平安校園”“幸福家園”,同學(xué)們都要把安全作為學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)則,都要學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí),了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,希望我們能在平安祥和的奮斗中學(xué)中快樂(lè)的成長(zhǎng)!
生命安全演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命 安全生活每一天》。
“生命”是一個(gè)鮮活的詞語(yǔ),它組成了一首快樂(lè)的詩(shī),它構(gòu)成一句溫馨的話語(yǔ)。在我們的生命搖籃中,珍藏著最美麗的陽(yáng)光,最珍貴的友誼,最燦爛的笑容,最幸福的日子……由此,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命,才能擁有這豐富多彩的生活!
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏的事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué),持刀砍傷25人;湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外,不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫(kù)遠(yuǎn)足,4名學(xué)生溺水而亡。也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結(jié)果出了人命;在走廊的護(hù)欄上顯身手,結(jié)果翻下樓去上不來(lái)了……當(dāng)然更不用說(shuō)開(kāi)水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了。看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(zhǎng)城。我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜健康,遵守交通規(guī)則,倘若沒(méi)有了生命,我們就沒(méi)有了一切。
“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān),是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來(lái),營(yíng)造“關(guān)注校園,關(guān)愛(ài)生命,關(guān)心自己”的氛圍,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我倡議大家一起做到:
提高個(gè)人思想素質(zhì),爭(zhēng)做文明小學(xué)生。課間安全,做到謙忍和相讓。防火、防電、防侵害實(shí)踐操作要規(guī)范。遵守交通懂秩序。遇事發(fā)生保護(hù)好。認(rèn)真學(xué)習(xí)惜時(shí)光。安全生活每一天!
謝謝大家!
生命安全演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。這個(gè)教育日,是由國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出的,其目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān):它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)校同學(xué)中小的不安全事件常有發(fā)生。因此,在第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日,希望同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):
第一、文明把路行。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。學(xué)生上下學(xué)等公交車時(shí)要有秩序,學(xué)會(huì)謙讓,不能在機(jī)動(dòng)車道上等車,堅(jiān)決不搭乘“黑車”上下學(xué)。
第二、有序上下樓。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶等。
第三、要注意預(yù)防溺水。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)熱,喜歡游泳的同學(xué)必須在家長(zhǎng)陪伴下到正規(guī)的游泳池,不得到江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方游泳戲水。未成年人不貿(mào)然救助落水同伴,要就近向成年人呼救,防止因盲目施救連自己也搭進(jìn)去。
第四、注意防火。清明節(jié)快到了,天氣越來(lái)越熱,空氣變得干燥,容易引發(fā)火災(zāi)事故,請(qǐng)同學(xué)們注意防火,做到不玩火,不帶火種進(jìn)山,并提醒家長(zhǎng)不進(jìn)行迷信活動(dòng)。
第五、防病從口入。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第六、真正提高自我防范意識(shí)。交友要慎重,不與社會(huì)閑雜人員交往。與同學(xué)間有矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理。平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。歸結(jié)到一句話就是:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
同學(xué)們,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命,是安全教育永恒不變的主題。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
生命安全演講稿10
各位老師、各位同學(xué):
大家好,我是文(5)班的xxx。今天是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日,所以我國(guó)旗下講話的主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全。”
“安全”——多么嚴(yán)肅的字眼!忽視了它,多少人追悔莫及;忽視了它,多少父母痛苦流涕;忽視了它,人間多少生離死別!安全——是生命之本!
對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是一種健康;對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),安全是一種幸福;而對(duì)一個(gè)校園來(lái)說(shuō),安全則是我們學(xué)習(xí)生活中最基本也是最重要的保障,是和諧校園生存與發(fā)展的基石。一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家,和諧發(fā)展的過(guò)程中必須重視安全!
安全是一種文明,更是一種文化,而這種文化的形成要靠我們每個(gè)人的努力!
首先,我們要樹(shù)立“安全教育責(zé)任重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀念。如果發(fā)現(xiàn)教學(xué)區(qū),生活區(qū)存在安全隱患,必須及時(shí)上報(bào),防患于未然。不能讓千里之堤,潰于蟻穴,讓生命之舟,覆于疏忽!
其次,在各項(xiàng)活動(dòng)中要注意安全,體育課前要認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)避免碰撞,防止受傷。我們還有那么長(zhǎng)的路要走,那么美好的風(fēng)景要看,那么多的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn),絕不能把時(shí)間浪費(fèi)在品嘗疏忽安全的苦果上,必須好好保護(hù)自己!
最后一點(diǎn)是上下樓梯請(qǐng)慢行。文明校園、平安校園的樓梯上不該出現(xiàn)飛奔的身影。青春理應(yīng)飛揚(yáng),但必須在安全的前提下!如果受傷了,自己鬧心,老師擔(dān)心,家長(zhǎng)憂心,這些你想過(guò)沒(méi)有?
同學(xué)們,安全是我們翱翔天空的護(hù)航機(jī),安全是我們遨游學(xué)海的救生船,安全是我們攀登學(xué)峰的保險(xiǎn)帶——安全,是我們生命健康的保障!讓我們用平安祝福校園的今天,用平安打造校園的未來(lái)。讓安全與我們同在!讓安全與生命同在!
我的演講完畢,謝謝大家!
生命安全演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
今天我演講的題目是《讓安全托起生命這朵燦爛的花》。
安全是什么?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,可能一千個(gè)人有一千個(gè)人的答案。在我看來(lái),安全就是出門前父母對(duì)自己的嘮叨,囑咐在外面注意安全,做事不要莽撞,多考慮一點(diǎn)。
我們?cè)谌松傆懈魇礁鳂拥膴^斗目標(biāo),而生命和安全正是這一切美好目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提。
無(wú)論是貧窮還是富有,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全無(wú)疑是重要的。在安全問(wèn)題上,誰(shuí)都不能麻痹大意,只有時(shí)刻提醒自己,從細(xì)微處做起,形成一種習(xí)慣,生命才更有保障,幸福才會(huì)不斷延伸。堅(jiān)持從我做起,從每一件事做起,杜絕不安全行為,盡可能降低周邊不安全因素,你的人生目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)。細(xì)節(jié)決定成敗,安全長(zhǎng)記心中。
不難發(fā)現(xiàn),在很多時(shí)施工單位的門口,都有“高高興興上班去,平平安安回家來(lái)”豎立在大門的兩邊,不僅是對(duì)單位的要求,對(duì)自己的要求,更是家人的期盼。那些活生生的安全事故事例讓我們懂得了講安全不能只在嘴上下工夫,一定要落實(shí)到實(shí)際當(dāng)中。在工作中,要嚴(yán)格遵守單位的規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,確保工作安全;在生活中,時(shí)刻牢記安全連著你我他,為了自己,為了家人,注意安全。
我記得我以前看過(guò)一篇雜志寫的是關(guān)于一個(gè)留學(xué)生在英國(guó)切身經(jīng)理的故事:講的是一個(gè)中國(guó)人在英國(guó)留學(xué),租住在當(dāng)?shù)鼐用竦姆孔永铮幸惶熘苣,閑得沒(méi)事,就去廚房做菜,我們知道,中國(guó)人做菜的時(shí)候總喜歡放大火來(lái)爆炒,油煙特別大,最后引起了整棟樓的警報(bào),把警察招來(lái)了。他一開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么,不就是炒菜引起的`油煙嘛,至于這么大驚小怪嗎?警察一開(kāi)始問(wèn)他,警報(bào)響起的時(shí)候?yàn)槭裁床获R上離開(kāi)。他就對(duì)警察說(shuō):“我知道這是油煙引起的警報(bào)。”警察一句話把他說(shuō)的啞口無(wú)言,“這棟樓上安裝了上百個(gè)警報(bào)器,萬(wàn)一不是油煙引起的呢,你不是有生命安全危險(xiǎn)?”是的,那個(gè)留學(xué)生大意了。最后,警察對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,先生,由于您在警報(bào)響起的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)離開(kāi),已經(jīng)觸犯了我們的法律。我們的法律規(guī)定,不珍惜自己的生命的行為是違法的,請(qǐng)接受我們的處罰教育......”這件事在我們看來(lái)是非常詫異的,但詫異之后更多的是感動(dòng),生活中危險(xiǎn)無(wú)處不在,在危險(xiǎn)面前,生命才是最重要的,只有懂得安全,懂得珍惜自己生命的人,才可能有完整的人格和人生。
在安全面前,我們不能心存僥幸,不能酒后駕車、不能亂穿馬路,不能不穿救生衣涉水,不能不按規(guī)程操作......這一些,很多人都懂,甚至很明白這個(gè)“不”字帶來(lái)的什么后果,但是很多人卻心存僥幸,覺(jué)得有這些毛病的人太多,后果不會(huì)落到我們頭上來(lái)吧?于是,釀成了很多悲劇,出現(xiàn)了許多像杭州“”譚卓事件、南京酒后駕車撞倒9人甚至包括1名孕婦的“”事件等系列不幸事件。許多應(yīng)該避免的事情,許多不應(yīng)該發(fā)生的災(zāi)難,都發(fā)生在我們的“僥幸”當(dāng)中。
我每天下班都要經(jīng)過(guò)城區(qū)像東勝山、健康路、文清路、文明大道與環(huán)城路交界等幾個(gè)紅綠燈路口,每次經(jīng)過(guò)那個(gè)地方我都心有些不安,這幾個(gè)地方無(wú)視紅綠燈的人太多,有老人,有年輕人,有小孩;有男人,有女人;有中學(xué)生,有小學(xué)生,甚至還有大學(xué)生;有開(kāi)車的,有騎摩托車的,有騎電動(dòng)車,有騎單車的,他們很多人眼里就沒(méi)有紅綠燈的概念,看到前面沒(méi)車就“唰”的一下沖過(guò)去了,有幾次的時(shí)候我在下班的途中都被這樣的嚇出過(guò)一身冷汗來(lái),他們這種行為真的是太危險(xiǎn)了。我不記得我在哪一本書上看到的是一個(gè)小學(xué)生講的話:“如果每個(gè)中國(guó)人都遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的話,那中國(guó)就不會(huì)出現(xiàn)那么多的交通事故了!
生命中的幸福絕大多數(shù)是樸實(shí)無(wú)華的,他總是在我們沒(méi)有察覺(jué)的時(shí)候,親切地將我們包裹。幸福總是在我們身邊靜靜地流淌,她是建立在我們的安全基礎(chǔ)之上的。沒(méi)有安全,幸福也只是生命中的一顆流星,一閃而過(guò),一瞬即逝。安全事件的發(fā)生很多時(shí)候總是那么驚人的相似。幸福不要我們了刻意去追求,平平安安即是一種幸福。當(dāng)我們?cè)谙硎苜I房的樂(lè)趣時(shí),是不是不要忘記在家里放一個(gè)滅火器呢?
時(shí)代在進(jìn)步,時(shí)代在改變,安全意識(shí)在進(jìn)步,但是對(duì)安全的關(guān)注不能改變。安全重不重要?我們千萬(wàn)不能有了切膚之痛再去感受。
生命安全演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每次在新聞上看到的交通事故,都百感交集,小則輕傷,重則殘廢,甚至死亡。
事實(shí)上,出現(xiàn)交通事故的原因是多方面的。一是因?yàn)樗緳C(jī)情緒和狀態(tài)的原因,例如哈爾濱轟動(dòng)全國(guó)的“寶馬撞人案”,“寶馬”司機(jī)生性野蠻,別人把蔥掛在他的車頭鏡上,雖然不是故意的,之后也跟司機(jī)賠禮道歉了,但這位司機(jī)就是蠻不講理,還開(kāi)車撞人,多么可怕!
在此之前,還有著名演員牛某某駕駛奔馳轎車在北京西街與一輛大型卡車相撞,最終當(dāng)場(chǎng)死亡。在這里,提醒司機(jī)叔叔阿姨們,吸取教訓(xùn),血濃于水,一定要引以為戒,更加自覺(jué)嚴(yán)格地遵守交通法規(guī),避免交通事故給帶來(lái)的家破人亡。
很多司機(jī)喜歡開(kāi)車抽煙、喝飲料、不扶方向盤、老開(kāi)遠(yuǎn)光燈等壞習(xí)慣,這是導(dǎo)致交通事故的根源。還有一些交通事故是由行人引起的,主要是由于行人不遵守交通安全。
行人發(fā)生交通事故的其中一個(gè)原因是闖紅燈或橫穿馬路。交通信號(hào)的發(fā)明是為了減少交通事故,而偏偏有人就是喜歡在“懸崖上走鋼絲”。俗話說(shuō),“紅燈無(wú)數(shù)次,人生只一次”,我們不能冒險(xiǎn)過(guò)馬路,即使兩邊沒(méi)有汽車,也不能隨意橫穿馬路。
第二個(gè)原因是在路上打鬧,少數(shù)學(xué)生放學(xué)后結(jié)伴而行,有說(shuō)有笑,有時(shí)還把東西扔在馬路邊上,或是跟小伙伴玩起了丟沙包的游戲。有些司機(jī)因?yàn)橼s時(shí)間,沒(méi)有注意到那些馬路上嬉戲的小學(xué)生,如果幸運(yùn)的話還好;不幸的話,后果是無(wú)法想象的。因此,學(xué)生不能在街上玩耍,以防止交通事故的發(fā)生。
行人翻越護(hù)欄,一旦被車輛撞到,后果也是十分嚴(yán)重的。有些同學(xué)認(rèn)為過(guò)馬路沒(méi)什么問(wèn)題,反正司機(jī)會(huì)剎車。事實(shí)上,汽車是不會(huì)在一瞬間停下來(lái)的,由于慣性作用,制動(dòng)后的汽車還能向前滑行一段路,這就是慣性作用力。就像人在奔跑,突然停下,還不由自主地向前沖了幾步。此外,司機(jī)也來(lái)不及剎車等。
同學(xué)們,聽(tīng)了以后,你們一定知道了生命多么可貴!生命只有一次,讓我們注意安全,關(guān)愛(ài)生命!求安全在你我心中!
生命安全演講稿13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人們熱愛(ài)太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)能帶來(lái)暖和和光明,人們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯茏屓祟I(lǐng)略到幸福的溫情。對(duì)于工作在一線的電力工人,陽(yáng)光和生命就更顯得格外珍貴!可血淋淋的事故奪去了一個(gè)個(gè)鮮活的生命,摧垮了一個(gè)個(gè)完整的家庭,給企業(yè)帶來(lái)不應(yīng)有的損失。當(dāng)我們把目光投向那一個(gè)個(gè)不再完整的家,酸澀在眼,刺痛在心,耳聞目睹的一切使我們不禁吶喊,是誰(shuí)奪去那寶貴的生命!
有人說(shuō):“掃得走風(fēng)中的落葉,卻掃不走風(fēng)中的灰塵,踏上一條船,心只能向著一個(gè)方向漂流”。當(dāng)我們走進(jìn)電力這個(gè)行業(yè),便牢記著:“安全第一 預(yù)防為主”。只有把安全落到實(shí)處,才算我們完成了自己的工作。萬(wàn)不可圖一時(shí)之省事,卻讓家人、朋友陷入難以抹去的刺痛。我所的一名職工因騎摩托車不小心發(fā)生車禍,事故發(fā)生后,我們的所長(zhǎng)惋惜的說(shuō):“假如我知道,是那樣的天氣,一定不答應(yīng)他的外出”。可是,生活中沒(méi)有假如,生命中沒(méi)有假如。一個(gè)只有40歲的生命消失了,40歲的生命,40歲的中年人,這可是上有老母,下有未成年兒女的年齡。≡谒查g就離別了這個(gè)陽(yáng)光燦爛的世界,把無(wú)盡的痛苦和思念拋給了深愛(ài)著他的和他摯愛(ài)的親人。在此我們不應(yīng)該指責(zé)死者,因?yàn)樗呀?jīng)付出了生命和代價(jià)!但我們不得不正視一點(diǎn),正是由于他不戴頭盔,不遵守交通安全規(guī)則,才釀成了悲劇的發(fā)生。一個(gè)正值大好年華的人走了,一個(gè)布滿溫馨的家碎了,生與死,痛苦與幸福,就這樣在不經(jīng)意間定格,留給我們的是無(wú)盡的痛苦與思考!
事故的發(fā)生是偶然的,但它掩蓋不了必然的事實(shí),那就是不遵守規(guī)章制度,不遵循安全規(guī)程,必然有帶來(lái)痛苦的結(jié)局。
安全,它真的是咱們的傳家寶、護(hù)身符;聽(tīng),辦公室里,安全員正以安全為主題諄諄教誨著新上崗的員工“運(yùn)行必須安全”;看,供電所里,巡線師傅們正在仔細(xì)檢查著每條線路可能存在的隱患;瞧,變電站里,同志們?cè)凇鞍踩谝?預(yù)防為主”的標(biāo)語(yǔ)下,正以他們滿腔的工作熱情,嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程進(jìn)行著各項(xiàng)工作。起始于辛勞,歸結(jié)于平安,是對(duì)我們這些電力員工安全生產(chǎn)活動(dòng)的最好的寫照。
智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這是我們電力員工們耳熟能詳?shù)陌踩裱,因(yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范,為此我們要定期召開(kāi)安全會(huì)議,學(xué)習(xí)文件,交流經(jīng)驗(yàn),談安全問(wèn)題,做安全研討,從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn),用于我們?nèi)粘5陌踩卫砉ぷ髦小S捎谟辛藝?yán)格的規(guī)章制度,我們的電力安全生產(chǎn)工作才能不擺空架子,不圖形式走過(guò)場(chǎng)。在每次的安全檢查或上級(jí)安全檢查活動(dòng)中,才不會(huì)有前松后緊、臨陣磨槍的種種現(xiàn)象發(fā)生。
平日里我們付出種種艱辛,用我們的耐心、細(xì)心和誠(chéng)心,換取千家萬(wàn)戶的放心、順心和電力行業(yè)的振興,換來(lái)了萬(wàn)家燈火的通明。我們自豪,我們驕傲,我們會(huì)一如繼往,關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。
生命安全演講稿14
各位老師,各位同學(xué):
上午好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《提高自護(hù)意識(shí),守護(hù)生命安全》。
人的生命僅僅只有一次,難道說(shuō)天堂、地獄、靈魂、轉(zhuǎn)世真的存在嗎?不,這一切都是虛幻。生命是真實(shí)的肉體,是寶貴的財(cái)富,所以我們應(yīng)該珍愛(ài)生命。那么,如何珍愛(ài)自己的生命?抑或說(shuō)珍愛(ài)生命從哪里做起?
首先從食品安全說(shuō)起!懊褚允碁樘欤骋园矠橄取。然很多人卻只圖食品的美味,而不顧它的危害。就拿學(xué)校門口的食品攤點(diǎn)來(lái)說(shuō),不少同學(xué)一放學(xué)就爭(zhēng)先恐后地付錢買烤好的羊肉串。殊不知,剛剛飛馳而過(guò)的汽車揚(yáng)起的塵土依著在羊肉串上,無(wú)數(shù)的細(xì)菌鉆了進(jìn)來(lái),吃了這些帶有細(xì)菌的不潔食品,就容易導(dǎo)致肚疼、腹瀉等不良反應(yīng),甚至威脅著他們的生命安全,這不能不引起我們的注意。
其次是交通安全。先聽(tīng)一個(gè)小故事:某同學(xué)總喜歡騎撒把車,經(jīng)常在公路上隨心所欲,總認(rèn)為自己酷斃了,其實(shí)這潛藏著很大的安全隱患。一天,他又像往常一樣騎車,孰料一輛轎車正好轉(zhuǎn)彎,他還沒(méi)來(lái)得及抓把,就硬是被轎車撞了下來(lái),從而落下終生殘疾。只有注意交通安全,注意文明出行,才能保障自我的生命安全。遵守交通規(guī)則,聽(tīng)從交警智慧,不存僥幸心理,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們。
最后是校園安全。作為學(xué)生,我們絕大多數(shù)時(shí)間都在校園里度過(guò),校園安全是家庭、學(xué)校、國(guó)家的首要安全。每年因校園安全措施不當(dāng),一些事故頻頻發(fā)生。同學(xué)們,在我們?cè)谧鲆恍┦虑闀r(shí),一定要想想后果,看看是不是存在安全隱患。倘使發(fā)生意外,父母會(huì)痛不欲生,家庭會(huì)支離破碎。所以,我們不能不考慮父母的感受,就像我的哥哥,因?yàn)榈昧瞬《拘愿忻埃執(zhí)意跑步打球,結(jié)果猝死身亡。阿姨、叔叔悲痛欲絕,整個(gè)人一下子老了許多,蒼顏白發(fā),神情衰弱。
提高自護(hù)意識(shí),守護(hù)生命安全。只有到這些,才能開(kāi)辟更加美好的未來(lái),這樣我們的家庭才會(huì)更加和諧,祖國(guó)才會(huì)更加美好。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
生命安全演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
世界千姿百態(tài)、五彩繽紛。但人的生命卻僅有一次,一旦失去就不在回來(lái)。作為化工生產(chǎn)的一線員工,安全生產(chǎn)早已是耳熟目染,甚至于到了一提及安全,每個(gè)人都會(huì)有相當(dāng)深刻的印象。也許你已經(jīng)厭倦了平淡無(wú)奇的生活,也許你已經(jīng)疲憊于周而復(fù)始的工作,也許你一直在渴望改變;日復(fù)一日的工作讓人感到麻木,但往往是感受過(guò)病痛最知道健康的可貴,經(jīng)歷過(guò)漂泊才更渴望安定,見(jiàn)證過(guò)生死離別才恍悟生命的至關(guān)重要。其實(shí),生命何其珍貴,要做到安全隨行更是難上加難;钪庞邢M踩桨膊攀切腋。
身處于化工生產(chǎn),身邊每天都會(huì)提及到安全問(wèn)題。車間安全員則像鬧鐘一般,不厭其煩的重復(fù)著同樣簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話語(yǔ)--注意安全,為我們時(shí)刻敲響著“安全”的警鐘。雖然是一句看似樸實(shí)而簡(jiǎn)單的話,卻伴隨著我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)日日夜夜,像一個(gè)風(fēng)向標(biāo)為我們的安全生產(chǎn)指明了方向。盡管如此,化工安全事故仍然時(shí)常在耳邊回蕩,讓我們感到安全危險(xiǎn)無(wú)處不在,我們時(shí)刻處于危險(xiǎn)之上,稍有不慎就將導(dǎo)致事故的發(fā)生。俗話說(shuō):“一失足成千古恨”,事故往往就發(fā)生于“一時(shí)的疏忽大意”,但后果卻不堪設(shè)想。所以,我們?nèi)粘2僮髦袘?yīng)當(dāng)時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,做到從細(xì)節(jié)把握安全,將安全意識(shí)落實(shí)到每一件事情,保持“安全無(wú)小事”的心態(tài)對(duì)待工作中的每一件事,讓安全常伴隨左右。
生命其實(shí)很脆弱,而幸福卻很簡(jiǎn)單。我們的生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平安安就好。但這個(gè)小小的愿望和目標(biāo)依賴于安全的前提,珍視安全,一定要把安全放在第一位,只要我們安全的活著,任何事情才會(huì)有希望。轉(zhuǎn)念一想要是我們沒(méi)有了安全會(huì)怎么樣呢?身處于最基層的班組,作為安全生產(chǎn)操作的排頭兵,只有保證了班組的每個(gè)成員都能做好安全工作,我們的明天才會(huì)更好,公司的發(fā)展才會(huì)更輝煌!
安全不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),安全至關(guān)重要,讓我們發(fā)揮出主人翁的精神,將“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩。敬畏安全,做到安全隨行,時(shí)刻繃緊安全之弦,一起齊心協(xié)力構(gòu)建我們安全溫馨幸福的家園。
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