關(guān)于校園演講稿范文匯總五篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的校園演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園演講稿 篇1
“和諧”我們非常熟悉的一個(gè)詞,比如“和諧號(hào)”、“和諧社會(huì)”等。社會(huì)和諧是我們黨不懈奮斗的目標(biāo),校園和諧是我們航院人不懈奮斗的目標(biāo)。我們大家現(xiàn)在都是大學(xué)生,都是航院中的一分子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧,是打造和諧的人際關(guān)系,是形成良好的校園文化?我認(rèn)為構(gòu)建和諧校園靠我們每個(gè)航院人的文明來創(chuàng)造。雨果說過:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧!蔽拿鞲w現(xiàn)的是我們的素質(zhì),素養(yǎng)。
一個(gè)和諧的社會(huì)一定需要一個(gè)合理的制度,制度對于社會(huì)是重要的,對于學(xué)校來說制度也是不可缺少的,制度是校園管理的具體形式,體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的責(zé)任感。合理的校園管理制度與校園的和諧密不可分,制度作為處理,日常事務(wù)的直接依據(jù),它的合理與否關(guān)系到校園之內(nèi)的和諧,對于構(gòu)建和諧校園,合理的規(guī)章制度起著至關(guān)重要的作用。
我們航院的6S制度是我校的一大特色。整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個(gè)項(xiàng)目總的來說就是提高我們的人文品質(zhì)、素質(zhì)、素養(yǎng),培養(yǎng)我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。千里之行,始于足下。雖然我們有了完善的6S制度,但需要我們的行動(dòng)去實(shí)行。開展6S容易,但長時(shí)間的維持必須靠素養(yǎng)的提升。
我最近看了這樣一個(gè)故事,讓我頗有感觸。有一家大公司招聘員工,將近20名應(yīng)屆研究生和大學(xué)本科畢業(yè)生,經(jīng)幾道關(guān)卡后被初錄了。到了中午,這家公司準(zhǔn)備了一家大型酒店請同學(xué)們吃自助餐。
這些學(xué)子們經(jīng)過了五關(guān)斬六將被留下,可以說剩下的人可都是精英了。這時(shí)的他們可能是已經(jīng)望見了自己美好的未來,特別是這頓豐盛飯菜又是免費(fèi)的,未來的精英們頓時(shí)心情愉快,非常放松,一掃幾天來的疲憊。其中有幾位應(yīng)聘的學(xué)子們,在輕松和諧氣氛中,開始高談闊論起來,他們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,那種成功的興奮溢于言表。他們話說了很多,菜也剩下很多。現(xiàn)場上,招聘單位的人員并不同吃,他們只是默默地站在一旁,熱情地為應(yīng)聘學(xué)子服務(wù)。當(dāng)天下午,初錄者一下子就被淘汰掉五位。
原來,自助餐是招聘單位精心安排的一次考試。進(jìn)入復(fù)賽的學(xué)子竟在一餐飯后落選,并為一頓免費(fèi)的午餐付出了如此慘重的代價(jià)——失去了進(jìn)入下一輪競爭的機(jī)會(huì)。因?yàn)樗麄冊诔燥垥r(shí)不知不覺地表現(xiàn)出了自己最“本質(zhì)”的一面:在集體生活中以自我為中心,顯示自己不同一般;甚至旁若無人地大叫大嚷,心安理得地隨意浪費(fèi)等等。其實(shí),這些都是一個(gè)人的基本素質(zhì)和最起碼的人文關(guān)懷。一個(gè)文明素質(zhì)、文明修養(yǎng),人文關(guān)懷都很缺乏的人,是不可能成為一個(gè)好的員工的,更是不可能適應(yīng)越來越高的社會(huì)發(fā)展需求的。
其實(shí)素質(zhì)就是一種習(xí)慣。既然是習(xí)慣,它一定是在長期生活中自然而然地形成的。如果一個(gè)學(xué)校的學(xué)生連基本的文明素質(zhì)都沒有那別人會(huì)相信這是一所和諧的學(xué)校嗎?擁有文明素質(zhì)對于我們自己是不可缺少的,對于創(chuàng)建和諧校園也是重要的。
冰心老人曾說:“美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美;表現(xiàn)在物上,就造就了物的美;融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美!弊屛覀儼盐拿鞯男袨槿趨R到美麗的航院中,做航院文明人,創(chuàng)航院和諧美!
校園演講稿 篇2
我們學(xué)!`寶市第一小學(xué),它是一所充滿生機(jī)、聞名全靈寶的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。
我們的校園很美麗。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座雕像,雕像是三個(gè)學(xué)生,它象征著辛勤的園丁燃燒自己、照亮別人的無私奉獻(xiàn)精神。然后就能看見高大的松樹,各種顏色的鮮花,一排排整齊的教室。順著大道往前走,就來到了學(xué)校辦公樓。
辦公樓前方是寬闊的操場,操場上鋪滿了紅色的塑膠跑道,中間還有四個(gè)籃球桿。課余時(shí)間,同學(xué)們都來到操場上,做游戲、打籃球、打沙包,玩得可高興了!
早晨,學(xué)校的大門一開同學(xué)們就像潮水一般沖進(jìn)校園,接著就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。
上午,各班的老師都在給同學(xué)們講課,同學(xué)們聽的可專心了。下課時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)在開心的做游戲。
傍晚,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍放學(xué)回家,校園里很安靜。怎么有的教室燈還亮著?哦,可能是老師們犧牲自己的休息時(shí)間在為我們改作業(yè)吧!
!我愛這美麗的校園,更愛這美麗校園里的老師!
校園演講稿 篇3
在花博路上有一座美麗的校園。我曾在里面度過了五年美好的時(shí)光。這一座校園是我最最親愛的,也是我的母校。
清晨,我們來到校園,時(shí)常碰上自己的同學(xué),或是外班的好伙伴。我們都會(huì)友好地招一招手,親熱的地拍一拍肩膀,親切地問候兩句,也許在聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包和作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語......我們努力著。
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)。
有時(shí)候,老師讓我勞動(dòng)時(shí),比如說拔草,打掃衛(wèi)生等,一些累活,重活,男生都會(huì)搶著干,我們互相幫助,互相關(guān)心。我們就是一個(gè)大集體,我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,我不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在體育課上看見了每一位同學(xué)都很積極地鍛煉。有一股整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
我們在學(xué)習(xí)中成長著。
我們在成長中學(xué)習(xí)著。
豐富多彩的校園生活,給我們留下了童年最美好的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一課,再讓我們回頭看我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬。我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶......
在花博路上有一座美麗的校園。我曾在里面度過了五年美好的時(shí)光。這一座校園是我最最親愛的,也是我的母校。
清晨,我們來到校園,時(shí)常碰上自己的同學(xué),或是外班的好伙伴。我們都會(huì)友好地招一招手,親熱的地拍一拍肩膀,親切地問候兩句,也許在聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包和作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語......我們努力著。
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)。
有時(shí)候,老師讓我勞動(dòng)時(shí),比如說拔草,打掃衛(wèi)生等,一些累活,重活,男生都會(huì)搶著干,我們互相幫助,互相關(guān)心。我們就是一個(gè)大集體,我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,我不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在體育課上看見了每一位同學(xué)都很積極地鍛煉。有一股整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
我們在學(xué)習(xí)中成長著。
我們在成長中學(xué)習(xí)著。
豐富多彩的校園生活,給我們留下了童年最美好的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一課,再讓我們回頭看我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬。我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的'回憶......
校園演講稿 篇4
今天學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。清晨的第一抹陽光照射到操場的時(shí)候校園里就開始沸騰了。聲勢浩大的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式拉開了為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。
開幕式完畢之后就是比賽了。第一個(gè)項(xiàng)目是短跑,裁判員一聲令下比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去。在同學(xué)們的助威聲中他們竭盡全力沖向終點(diǎn)。頓時(shí)人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個(gè)操場特別是快到終點(diǎn)時(shí)歡呼聲更是一浪高過一浪。
還有男子4乘100米的比賽,只見各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上,隨時(shí)準(zhǔn)備開跑,我班的運(yùn)動(dòng)員也在跑道上。各班的拉拉對也不閑著,擺好架勢準(zhǔn)備給運(yùn)動(dòng)員加油!芭椤钡囊宦,發(fā)令槍響了,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛跑了出去,我班第一棒運(yùn)動(dòng)員一開始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下,第一棒運(yùn)動(dòng)員很快將接力棒傳給第二棒運(yùn)動(dòng)員,第二棒運(yùn)動(dòng)員不知今天怎么了沒發(fā)揮好,漸漸的落到了后面,我們的心也提到了嗓子眼。當(dāng)?shù)诙暨\(yùn)動(dòng)員把接力棒傳給第三棒運(yùn)動(dòng)員是,我班已落到了最后,第三棒運(yùn)動(dòng)員雖然盡力追趕了,但還是追不上強(qiáng)勁的對手,接力棒到了第四棒手上,也是最后的沖刺階段,最后一棒運(yùn)動(dòng)員是出渾身解數(shù),拼盡全力,終于追上了兩個(gè)人。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我感受到了:有參與才能有體驗(yàn)有體驗(yàn)才能帶來樂趣和興趣。在快樂的體驗(yàn)中體會(huì)合作的樂趣感受體育的精彩。
在一個(gè)陽光明媚,萬物復(fù)蘇,春暖花開的季節(jié),我們學(xué)校舉行了一年一度春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)很高興,運(yùn)動(dòng)員更是精神抖擻,神采飛揚(yáng)。
在跑道上不時(shí)發(fā)出一陣一陣的發(fā)令槍響,那響聲,如同一個(gè)命令一個(gè)任務(wù),是開始沖刺,為了個(gè)人榮譽(yù),為了班級(jí)榮譽(yù)的號(hào)召聲,有了它才有努力拼搏的力量。
“呯”又又一聲槍響了,這是初一級(jí)男子組1500米的決賽開始了,一開始,五道的運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先,像一只羚羊,飛速的奔跑著。一圈、兩圈、三圈,只剩下200米了,只見3道的運(yùn)動(dòng)員沖刺了,他以獵豹捕食的速度沖了上去,原本保持第3名,一下子爆發(fā)了,就在這時(shí)臺(tái)上的觀眾沸騰了起來,不時(shí)喊著:“X X X加油!”“加油X X加油”
運(yùn)動(dòng)員更快了,3道的運(yùn)動(dòng)員第一個(gè)沖過了終點(diǎn),獲得了勝利!“耶!”又一聲喊過來了,這是勝利的喊叫。
“請初一級(jí)男子組200米決賽的運(yùn)動(dòng)員檢錄處”該我跑了,我喝了口水,就到跑到了檢錄處……
終于到我們這一組跑了,活動(dòng)了一下腿腳就開始跑了,做起跑姿勢!班亍钡囊宦晿岉懖粫(huì)吧?連“各就位” “預(yù)備”都沒喊槍就響了。我不管三七二十一,就開跑,其他選手起跑慢了一點(diǎn),追上了一個(gè)。我馬上要得第一了,又聽見班上的同學(xué)喊:“陳X X加油!陳X X加油” 仿佛上天給我一股強(qiáng)大的力量,使我追李X X,第一個(gè)沖過終點(diǎn)!“耶!”我歡呼起來。我獲得了第一名有我自己的努更有同學(xué)們的大力支持!
下來有進(jìn)行了許多精彩的項(xiàng)目,我想到,老師們組織這種活動(dòng)真好,學(xué)生就應(yīng)該德智體全面發(fā)展。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩!
校園演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這充滿團(tuán)結(jié)、喜悅的日子里,我們共同迎來了我校第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校對本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!向?yàn)榇舜芜\(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作付出辛勤勞動(dòng)的同志們、向積極參與本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體裁判員、運(yùn)動(dòng)員、工作人員致以親切的問候以及衷心的感謝!
“國運(yùn)昌,體育興”。體育強(qiáng)盛的背后是民心的凝聚,國力的增強(qiáng)和社會(huì)的進(jìn)步。學(xué)校的體育水平也是學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力的反映,創(chuàng)建一流的xx學(xué)校需要有一流的體育教育。近年來,我們按照健康體育、個(gè)性體育、快樂體育、綠色體育的工作思路,積極開展形式豐富的體育運(yùn)動(dòng),使我校體育工作一直保持在很高的水平,在各級(jí)各類體育比賽中均取得優(yōu)異的成績,在社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛的影響。在這里,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向所有關(guān)心、支持體育工作,并為學(xué)校體育工作做出辛勤奉獻(xiàn)的同志們、同學(xué)們表示衷心地感謝和崇高的敬意!
學(xué)校體育是我國教育方針的重要組成部分,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,努力提高學(xué)生的身心健康水平,對培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才具有十分重要的作用。校運(yùn)會(huì)是我校校園體育文化生活的傳統(tǒng)項(xiàng)目,它有力地促進(jìn)了我校全面素質(zhì)教育和全民健身運(yùn)動(dòng)的推行,也加強(qiáng)了校園精神文明建設(shè),提升了校園文化品位。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)是全校的體育盛事,也是廣大師生展示風(fēng)采、促進(jìn)交流的舞臺(tái)。在歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏、裁判員公正執(zhí)法、觀眾同學(xué)熱情鼓勵(lì)、后勤人員辛勤工作,保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功,給我們留下了深刻的印象。更為重要的是,每年都涌現(xiàn)出了許多的先進(jìn)集體和個(gè)人,他們以積極向上的精神姿態(tài)投入到日常生活中,作出了許多積極的貢獻(xiàn)。
為此,希望廣大師生能以舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),全面檢驗(yàn)學(xué)校的綜合體育水平,進(jìn)一步激發(fā)師生鍛煉身體的積極性,為更好地工作、學(xué)習(xí)和生活奠定良好的身體基礎(chǔ);希望運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,裁判員秉公執(zhí)法,后勤人員服務(wù)周到,讓我們在比賽中秉承“重在參與、增強(qiáng)體魄”的宗旨,發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,在賽場上團(tuán)結(jié)合作,超越自我,創(chuàng)造優(yōu)異的成績,力爭體育運(yùn)動(dòng)成績和精神文明雙豐收!
最后,祝全體運(yùn)動(dòng)員、全體同學(xué)發(fā)揚(yáng)奧林匹克“更快、更高、更強(qiáng)”的精神,頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在本次比賽中賽出風(fēng)格、賽出水平,充分享受體育帶給我們的快樂!此刻,我愿以自豪之情、真誠之心,祝愿我校第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
謝謝大家!
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