關(guān)于我的夢想演講稿范文合集5篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我的夢想演講稿7篇，歡迎大家分享。
我的夢想演講稿 篇1
只要心中能有一個(gè)愿望，一個(gè)理想，那么他就會為你指引方向，促使你進(jìn)步，讓你走向成功，這其中的過程才是最精彩的。
我的理想是當(dāng)一名人民教師，因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的的工程師。假如我真的當(dāng)上一名教師，我會毫不猶豫的去那些貧困山區(qū)，不論條件有多么艱苦，環(huán)境有多么惡劣，我也要把自己的知識傳授給他們。因?yàn)樗麄兌际亲鎳奈磥�，他們渴望知識，渴望學(xué)習(xí)。
我的這個(gè)理想，來源于一篇小說，這篇小說記述了一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)大學(xué)生去山區(qū)做教師，那時(shí)候他是堅(jiān)定的。山區(qū)的人們高興極了，把任何最好的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來。起初，這位老師也對山區(qū)的未來充滿了信心，整天與孩子們呆在一起，整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個(gè)月后，面對惡劣的自然環(huán)境，他認(rèn)輸了，他再也呆不下去了。一天早晨，趁別人還在睡意朦朧的時(shí)候，他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了，他們哭泣著，點(diǎn)一切都已經(jīng)結(jié)束了。
老師像辛勤的園丁，澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手，放起一只又一只理想的風(fēng)箏。有一位老師曾這樣說過：我愿用博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明與才智無私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對死亡的時(shí)候，我會自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大的稱號啊!從這句話中，就可以知道，當(dāng)一名人民教師是多么光榮啊!
理想好比是一盞指路明燈，他會指引你到達(dá)成功的彼岸，理想是河流中的'航標(biāo)，是人生的導(dǎo)航的燈塔，是風(fēng)浪中的水船想到達(dá)的彼岸。是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo)，放飛我的理想，讓我的理想像風(fēng)箏一樣，在藍(lán)天下自由飛揚(yáng)。
我的夢想演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家人們：
大家下午好！
每個(gè)人都曾有過夢想，而每個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢想的道路都不同，陳毅曾經(jīng)說過“我們?nèi)绻麤]有理想，我們的頭腦將陷入昏沉，我們?nèi)绻粡氖聞趧�，我們的理想又怎樣�?shí)現(xiàn)呢？”
在我小時(shí)候，看到別的小女孩穿著漂亮又可愛的小公主裙時(shí)，我很羨慕，可是家里沒有錢，如果想有漂亮的小裙子，就要有錢才能買，所以只能是羨慕。記得那時(shí)我們家有一個(gè)親戚是開服裝店的，看著她每天穿不同漂亮的衣服，也能賺很多的錢，天真的我就想如果我也能有服裝店就好了，每天也可以穿各種各樣的衣服，能賺很多很多的錢，讓爸爸媽媽不用那么辛苦，能過上好的日子，也就因?yàn)槲矣辛死硐氲纳�，所以我的生活也就有理想�?/p>
時(shí)間一天又一天的飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)長大了，走出了校園，走進(jìn)了這個(gè)我即向往又陌生的社會。然而辛苦的工作，讓我漸漸的明白，賺錢是那么的不容易，想要開一家服裝店是那么的艱難，全憑著自己的那股熱情，可以說是一竅不通，就和朋友一起擺夜市賣衣服，去朋友的店里幫忙賣衣服。開一家服裝店需要學(xué)習(xí)的東西太多太多，例如店面的選擇，還是進(jìn)貨的渠道、進(jìn)貨的眼光和銷售的技巧�，F(xiàn)在越來越多的人擺夜市，開服裝店，服裝市場的競爭是那么的激烈，而經(jīng)營好一個(gè)服裝店又是那么的不容易，讓我感覺壓力是那么的大。
俗話說沒有夢想的人是最可怕的，也是很迷茫的！沒有追求，一天到晚不知道自己在干些什么，也不知道自己想要的是什么，我們試問一下自己這是我們想要的生活嗎？難道我們就這么浪費(fèi)我們的青春嗎？我們的人生又能有幾個(gè)這樣的青春呢？人生因?yàn)橛辛藟粝�，才會有動力，因�(yàn)橛辛思で椴艜袎粝�，因�(yàn)榧で槌删蛪粝�，做一個(gè)有夢想的人，做一個(gè)有追求的人，讓我們的人生因?yàn)橛袎粝攵S富的，因?yàn)橛袎粝氲拇嬖�，我們活得精彩，讓我們一起開啟心中的夢想，20xx，讓我們的夢想飛翔吧！
我的演講完了，謝謝大家！
我的夢想演講稿 篇3
小時(shí)候，特別喜歡主持人�？吹诫娨暀C(jī)前的主持人站在華麗的舞臺上，光彩奪目，面帶微笑，表情大方自然，心中的夢想便悄悄萌發(fā)：我要當(dāng)上主持人，要和她們一樣優(yōu)秀！我把夢想告訴媽媽，媽媽笑我：“我們這里小地方，去當(dāng)主持人呀，不可能！”我又把夢想告訴爸爸，爸爸說：“你可以在夢里想想，但它不可能變成現(xiàn)實(shí)�！睕]有一個(gè)人相信我，支持我，可我卻更加堅(jiān)定了自己的夢想，因?yàn)槲蚁耄乙米约旱膶?shí)力來證明，我可以的！
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，到了三年級。學(xué)校舉行了一次關(guān)于書香的主題升旗儀式，校長交給我們?nèi)话嘀鞒�，在一次升旗儀式上，一位六年級同學(xué)正在演講，聲情并茂，讓人不由得陶醉其中，老師走過來，輕聲問我：“如果是你，可以超過他嗎？”“當(dāng)然可以！”我想都沒想，脫口而出。老師輕輕一笑，這次的主持人自然由我來擔(dān)當(dāng)。正值酷暑，每天晚上放學(xué)都要在學(xué)校練習(xí)，怎樣上場，下場，演講稿反復(fù)背誦，太陽火辣辣的，把我烤的頭暈?zāi)X脹，簡直想扔下稿子，揚(yáng)長而去，可想放棄時(shí)，腦海中總是浮現(xiàn)出董卿的樣子，是呀，沒有風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？便繼續(xù)刻苦練習(xí)，終于贏得了領(lǐng)導(dǎo)老師們的好評。
經(jīng)過多次努力，我的水平又迅速提升，我高興及了，可我不能驕傲，因?yàn)槲疑钪稽c(diǎn)成就并不算什么，我離自己的主持夢依舊還很遙遠(yuǎn)。
如今六年級，新一輪的演講比賽即將開始。仰望天穹，我看到了自己的夢想在閃爍。踏著新的旅途，我毅然參加了比賽，奔向彩虹，奔向我的夢想！
我的夢想演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
每一個(gè)人都有自己的夢想，我的夢想是當(dāng)一名出色的空中小姐。
空中小姐可以乘坐飛機(jī)到全國各地、環(huán)游全世界，可以到北京看天安門，登上雄偉壯觀的萬里長城，到上海看東方明珠塔、到日本看櫻花、到韓國看大長今的故鄉(xiāng)……
寒假，媽媽帶我去北京旅游，我終于坐上飛機(jī)，第一次接觸我羨慕已久的空中小姐，她們穿著漂亮的制服，個(gè)個(gè)都長得很漂亮，熱情大方、彬彬有禮地招呼著旅客們，有的還用流利的外語與外國人交談。
在空中小姐的細(xì)心照顧下，我慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我夢見了自己成為了一名空中小姐，踏上最新式的波音飛機(jī)，用流利的英語向外國朋友介紹我們美麗的祖國山河，飛機(jī)開往上�！业睦霞�，我繪聲繪色地講述亞洲第一塔——東方明珠、世紀(jì)公園、上海新天地，他們聽得津津有味。由于我的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，得到了游客們的贊譽(yù)，上海浦東機(jī)場到了，一位位來自五洲四海的游客用微笑與我道別，我開心極了。
“北京到了！”媽媽把我從夢中喚醒，使我從夢中回到現(xiàn)實(shí)，但我依然回味著我當(dāng)空中小姐的樂趣，回味著我那口流利的英語。我把夢告訴了媽媽，我問：“怎樣才能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)美好的夢想呢？”媽媽說：“只要你努力學(xué)習(xí)，一定會夢想成真。
我的夢想演講稿 篇5
我也曾是一名學(xué)生�；叵肫饘W(xué)生時(shí)代的那份辛苦，深有感觸。所以，總是幻想著做一名老師。讓我的學(xué)生們能輕松的學(xué)習(xí)，該是多舒心的事呀！今天，終于實(shí)現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)我的夢想。
以前的老師，每天放學(xué)都給學(xué)生留很多作業(yè)，好像我們的成績都是通過作業(yè)來實(shí)現(xiàn)的。特別是對生字、詞情有獨(dú)鐘，已經(jīng)熟記于心的也從不放過。每天都從課本的第一個(gè)生字周而復(fù)始的抄寫到學(xué)過的最后一課，我們簡直就是抄寫的工具，忙不迭了就用兩支筆去盲目、機(jī)械的抄寫。直寫得腰酸背痛、屁股發(fā)麻、手指僵硬……填壓似的教學(xué)方法對我的學(xué)習(xí)并不起什么作用。幸運(yùn)的是，我沒遇上讓我們把字典上筆畫最多的字抄寫一千遍的老師。(原創(chuàng)作文 )
在我的教學(xué)工作中，為了不讓我的遭遇在學(xué)生身上重蹈覆轍，我根據(jù)學(xué)生的不同情況因材施教，讓學(xué)生都能達(dá)到輕松快樂的學(xué)習(xí)效果。另外，我還注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以此樹立他們的自信心。進(jìn)而提高他們對學(xué)習(xí)的興趣。有的放矢的給學(xué)生布置作業(yè)，每次我留作業(yè)時(shí)，側(cè)重難點(diǎn)和生疏部分留在課后作業(yè)中做進(jìn)一步的鞏固。盡可能的給學(xué)生多留一些自由的空間，讓他們盡情的享受童年的快樂時(shí)光。從孩子們綻開的笑臉上看得出他們有多么的開心。同時(shí)我的內(nèi)心也產(chǎn)生了從沒有過的暢快感。
我的做法可能有些幼稚，但我相信，只要我盡心竭力的工作，虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，只要對孩子們有一份責(zé)任心，我將來也一定會桃李滿天下的。
樺甸市二道甸子鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級：孫**
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