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教育的演講稿

時(shí)間:2022-08-12 13:37:36 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于教育的演講稿范文匯總五篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的教育的演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于教育的演講稿范文匯總五篇

教育的演講稿 篇1

  同學(xué)們:

  中秋節(jié)快到了,這又是一個(gè)家族聚會(huì),汽車聚集,名酒聚會(huì)的日子。難道不是嗎?每年到這個(gè)時(shí)候,爺爺奶奶家的門口就停滿了車,爸爸的,叔叔的,姑姑的。酒桌上,大家為難得一次的聚會(huì)開懷暢飲,互相勸酒,不醉不歸。

  可是,這喧囂的熱鬧之后,卻隱藏著巨大的危險(xiǎn)。你不信?聽了下面這個(gè)故事,你就相信了。

  年僅30歲的孫偉銘,本來有著幸福的生活,遠(yuǎn)大的前程?墒蔷驮谝淮尉蒲缰,一切都成為泡影,傾家蕩產(chǎn),人財(cái)兩空。

  xx年12的一天中午,在成都市一座酒樓,孫偉銘與父母為親屬祝壽,期間大量飲酒。酒宴之后,沒有駕駛執(zhí)照的孫偉銘駕車送父母到火車站,之后駕車返回成都市區(qū)。在回市區(qū)的路上,孫偉銘因醉酒,無法控制汽車,致使先后撞上了正常行使的四輛轎車,造成四人死亡,一人重傷。

  孫偉銘的醉酒駕車行為,給受害者及家屬造成了無法彌補(bǔ)的傷痛。他自己呢?

  審判長認(rèn)為,孫偉銘作為具有完全刑事責(zé)任能力的人,長期無證駕駛并多次違反交通法規(guī),反映出其對交通安全法規(guī)以及公共安全的蔑視;醉酒后,孫偉銘還要駕車,發(fā)生追尾事故后,仍繼續(xù)駕車高速逃逸,說明孫偉銘無視人民群眾的生命、健康和財(cái)產(chǎn)安全,放任危害結(jié)果的發(fā)生,情節(jié)非常惡劣。

  庭審中,孫偉銘多次痛哭。孫偉銘為自己痛哭,哭自己年紀(jì)青青,還有很多美好的事情沒有看到,就將在高墻中渡過剩下的幾十年。孫偉銘為父母痛哭,父母含莘茹苦地把他撫養(yǎng)成人,還沒有得到他一絲回報(bào),現(xiàn)在卻要賣房,借債,為他湊足那100萬的經(jīng)濟(jì)賠償費(fèi)。孫偉銘為受害人痛哭,他們的美好人生,都因?yàn)樽约旱淖眈{而改寫。

  可是,法律是無情地,不會(huì)因?yàn)檠蹨I而原諒。孫偉銘被判無期徒刑,剝duo政治權(quán)利終身,并賠償五名受害人經(jīng)濟(jì)損失共計(jì)100萬。

  孫偉銘的父親一向身體都很好,可是在他案發(fā)后,他的父親長期高度的焦慮,失眠,奔波,勞累,今年9月被診斷出膀胱癌中晚期。可憐的老人,兒子命運(yùn)未卜,自己卻又面臨生死之憂?伤诘弥约旱牟∏楹,第一句話竟是:“不知道法院能不能把開庭時(shí)間延到我出院以后,我想去旁聽,想去看看偉銘……”真是可憐開下父母心啊。

  可是我們回頭一想,孫偉銘喝酒的時(shí)候,他父母不是也在場嗎,為什么不阻止他呢?他酒后開車去哪里,不是送父母去車站嗎,他的父母為什么還要他送呢?真是地,早知今日,何必當(dāng)初。

  同學(xué)們,中秋節(jié)的開懷暢飲之后,隱藏著巨大的危險(xiǎn),現(xiàn)在你相信了嗎?

  同學(xué)們,你如果不想自己家像孫偉銘家一樣,傾家蕩產(chǎn),人財(cái)兩空,那么,請接受我的倡議:讓我們勸告我們的父母,喝酒不開車,開車不喝酒。

  大家和我一起大聲地說三遍:喝酒不開車,開車不喝酒。

  xx年9月一個(gè)集體"橫空出世",這個(gè)嶄新的集體以其獨(dú)特的班級文化,以其如陽光般干凈耀眼的富有感染力的班級風(fēng)范,以其令人贊嘆的巧妙的想象力,迅速為全校所知,為全校所愛,成為五中一抹亮麗的朝霞。這個(gè)集體就叫高一四班,我們的高一四班,我們癡愛至深的高一四班!

  "海闊憑魚躍,天高任鳥飛",而那笨重的駱駝似乎只能在土地上緩緩前行。但,面對風(fēng)沙漫天的千里戈壁,輕靈的魚兒束手無策,敏捷的鳥兒也望而卻步。惟有駱駝,惟有駱駝一步一個(gè)腳印地冒著風(fēng)云多變的險(xiǎn)惡天氣穿過茫茫大漠。我們,高一四班的我們,活得就像戈壁中的駱駝--堅(jiān)韌,勤奮,拚搏不息。沒有落日般的瑰麗,沒有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。 沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。我們,雖沒有過于常人的聰明才智,但我們卻有著一顆堅(jiān)韌執(zhí)著,激情昂揚(yáng)的心。你看那上課時(shí),緊盯黑板的一雙雙眼睛,敏銳皎潔閃著我們渴求知識(shí)的光芒;你看那下課后,簇?fù)碇蠋煹囊浑p雙眼睛,清透明亮閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒。對于學(xué)習(xí),我們,從不懈怠;對于真理,我們,永不止步。

  一根羽毛,或許太過平常,但組合起來,卻是孔雀艷麗的彩屏。 一粒砂土,或許太過渺小,但堆積起來,卻是大山的脊梁。在高一四班,你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己擁有的只是一個(gè)"我"字,因?yàn)樵谀氵M(jìn)入四班,成為四班人的那一瞬間起,你的那一個(gè)"我"字就已被其余的50個(gè)"我"字緊緊包圍,這一個(gè)個(gè)"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撐,最終幻化成兩個(gè)親切溫暖的字:我們!我們在學(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短,互幫互助,決不讓一個(gè)人掉隊(duì)。正是憑著這樣的信念,我們成立了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)小組。我們在每天放學(xué)后,都會(huì)有一位在某一科有所擅長的同學(xué)充當(dāng)小老師,給這科學(xué)得不好的一些同學(xué)補(bǔ)課,臺(tái)上的老師拿著事先自己精心準(zhǔn)備的講義,有模有樣的認(rèn)真講解,臺(tái)下的同學(xué)聚精會(huì)神地聽講記筆記?恐瑢W(xué)們共同的不懈努力,我們的學(xué)習(xí)小組已經(jīng)步入正軌,小有成效了。這個(gè)奮斗的過程很辛苦,但我們不卻孤獨(dú),我們一起為個(gè)自的夢,為我們共同的夢努力!

  "恰恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。"我們正是這樣的一群風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的青年!我們用蓬勃的朝氣享受生活,我們用燦爛的笑容感染他人!走進(jìn)四班,你也許還帶著疑惑和探尋,但任誰再從四班走出去的時(shí)候,都會(huì)贊一聲:"這個(gè)班真陽光,真有人情味兒!"

  "求索不止,推陳出新"是四班人的座右銘。我們厭惡陳腐,我們決絕平庸!獨(dú)創(chuàng)的水粉畫板報(bào),精美絕倫,那就是我們對創(chuàng)新最完美的詮釋;文化墻上一顆顆燦爛的星星,熠熠生輝,那就是我們對四班最深沉的愛!

  四班如浩淼大海,匯集了50條歡暢淋漓,奔流不息的河水;四班如蒼茫宇宙,閃爍著50顆燦爛奪目,彼此映照的明星。我們?yōu)樗陌喽鴬^進(jìn),四班因我們而光輝絢爛!

教育的演講稿 篇2

  愛是教育的靈魂,我來到科創(chuàng)學(xué)院已經(jīng)快滿4年了,教師這個(gè)職業(yè)僅有豐富的知識(shí)、靈活的教學(xué)方法和先進(jìn)的教育理念是不夠的,更重要的是要懷著一顆熱愛學(xué)生、熱愛教育的心,教育是愛的事業(yè),愛是教育的靈魂尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:大家好!世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。這個(gè)神奇的東西是什么呢?“沒錯(cuò),那就是愛!”愛有很多種,但任何一種愛,都不是索取,不是等價(jià)交換,而“愛是教育的靈魂”!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

  大家好!

  世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。這個(gè)神奇的東西是什么呢?“沒錯(cuò),那就是愛!”愛有很多種,但任何一種愛,都不是索取,不是等價(jià)交換,而是付出,是給予,是心甘情愿的自我犧牲。今天我要談到的是“教師對學(xué)生的愛”。

  歲月匆匆,我來到科創(chuàng)學(xué)院已經(jīng)快滿4年了,回想初來時(shí)參加教師培訓(xùn),其中有位深受學(xué)生愛戴的退休老師對我們說過這樣一句話:“愛學(xué)生,學(xué)生也會(huì)愛你;尊重學(xué)生,學(xué)生才會(huì)尊重你;你只有看著所有學(xué)生都好,所有的學(xué)生才會(huì)看著你好!边@句話我一直銘記至今,并不斷努力去做。

  記得剛上班不久,工商實(shí)訓(xùn)中心還是一個(gè)建設(shè)階段,為了給學(xué)生提供更好的實(shí)訓(xùn)條件以及達(dá)到更好的實(shí)訓(xùn)效果,我都會(huì)與學(xué)生面對面的溝通與交流,做好評價(jià)調(diào)查。剛開始,學(xué)生們對我這個(gè)年輕的新老師有著試探和抵觸,但是我從來不會(huì)放棄,不放棄自己,更不放棄任何一次與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì),我知道自己是一名老師,是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人。后來我發(fā)現(xiàn)只要對學(xué)生灌注愛,多與學(xué)生溝通與交流,把他們當(dāng)成自己的朋友,這樣才能使我們的實(shí)訓(xùn)越做越好!是的,用鼓勵(lì)代替責(zé)備,用引導(dǎo)代替指責(zé),用溝通代替隔閡。

  隨著工作閱歷的增長,我更加深刻地意識(shí)到,教師這個(gè)職業(yè)僅有豐富的知識(shí)、靈活的教學(xué)方法和先進(jìn)的教育理念是不夠的,更重要的是要懷著一顆熱愛學(xué)生、熱愛教育的心,一心為學(xué)生著想,用愛心育人。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。教育是愛的事業(yè),愛是教育的靈魂。如果有人問我熱愛現(xiàn)在的職業(yè)嗎,我會(huì)毫不猶豫的告訴他,我熱愛。因?yàn)闊釔鄱礃I(yè),因?yàn)樨?zé)任而努力,因?yàn)槟贻p而拼搏。為了學(xué)生的明天更加美好,為了科創(chuàng)的明天更加輝煌,為了祖國的明天更加繁榮昌盛,讓我們用關(guān)愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希望放飛夢想!

教育的'演講稿 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是七年級的語文教師卓士錄,能在這個(gè)美麗的季節(jié),和你們相聚,和你們一起分享我初為人師的感受,我感到非常榮幸與愉悅,我愛教育演講稿。今天我演講的話題是《我愿與學(xué)生一起成長!》。

  從一名大學(xué)生到為人師表的老師,我完成了人生最重要的轉(zhuǎn)變。每次站在講臺(tái)上,面對臺(tái)下幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量,我深知一名好的教師可以影響學(xué)生一輩子;深知三尺講臺(tái)傳遞給學(xué)生的不僅僅是知識(shí),還有情感、理想、信念;深知要給學(xué)生一滴水,自己首先就要做一條流淌的小溪,因此在教學(xué)工作中,我不斷地學(xué)習(xí),不斷地用新理念新知識(shí)來擴(kuò)充自己,不斷地嘗試不斷地創(chuàng)新。正如一位名人所說:“教學(xué)對教師本人來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人,也升華了自己。”

  回首自己短短的教學(xué)經(jīng)歷,才發(fā)現(xiàn)學(xué)生已是我生命中不可缺少的一部分。我覺得自己不僅僅是他們的任課教師,也是他們集體中的一員。他們生病了,我會(huì)著急;他們軍訓(xùn)受傷了,我會(huì)心疼;他們小休不回家,我會(huì)替他們擔(dān)心,怕他們孤獨(dú)、想家;他們板報(bào)比賽沒有獲獎(jiǎng),我會(huì)和他們一樣失落……也許選擇了教師這個(gè)職業(yè),就注定我的夢想和榮譽(yù)會(huì)與他們連在一起。他們幸福,我就會(huì)快樂;他們進(jìn)步,我就會(huì)欣慰;他們成功了,我才是優(yōu)秀的。

  盡管我所帶的班級學(xué)生基礎(chǔ)不是很好,盡管他們常會(huì)犯大大小小的錯(cuò),常給我添麻煩,常讓我受委屈,但我還是以一顆包容的心去喜歡他們——喜歡他們的踴躍發(fā)言,喜歡他們的單純與天真。而他們的體貼、理解也給了我不少感動(dòng)與安慰。還記得教師節(jié)那天,學(xué)生送了我她們自制的卡片,那淡雅的色彩真誠的祝福讓我感動(dòng)的心久久不能平靜。卡片是用白紙做成的,但是從一張普通的白紙到一張精美卡片的轉(zhuǎn)換,這其中花費(fèi)了學(xué)生多少的心思!她們發(fā)揮了創(chuàng)造力,把白紙變成了卡片,而作為老師的我又能為他們做些什么呢?在我眼里,他們都是天使,只是有的潔白無暇,有的沾了些許的污點(diǎn),有的暫時(shí)失掉了飛回天堂的本領(lǐng)。我希望有一天,我能幫助他們重新張開潔白的雙翼——飛翔、飛翔!

  陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,他說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生!闭菫榱俗鎳磥頍o數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情賦予了我的學(xué)生,把熱情撒在了三尺講臺(tái)上 。

  置身曙光,我將一如既往地向那些有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們專注的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)他們那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)的精神。我將以飽滿的熱情投入到每一天的教學(xué)工作中。雖然教育這份事業(yè)任重而道遠(yuǎn),但“吾將上下而求索”。因?yàn)槲矣形业慕逃硐,所以我追求;因(yàn)槲蚁矚g的是孩子們,所以我樂意為他們作奉獻(xiàn)。

  教學(xué)相長,學(xué)生也是提升我生命質(zhì)量的一個(gè)絕好資源,我愿與我的學(xué)生們在曙光里一起健康成長,我愿和我的學(xué)生們一起擁有夢想,實(shí)現(xiàn)夢想,最終過上幸福的教育生活。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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教育的演講稿 篇4

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天在這國旗下要講三個(gè)主題:一、成才先成人,愛國先愛校;二、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)忍讓;三、弘揚(yáng)中華美德,做守法小公民。

  先講第一個(gè)主題:成才先成人,愛國先愛校。

  同學(xué)們,文明習(xí)慣和愛心無處不在,想要成才先要做好人,要愛國先愛校園這個(gè)大家庭。我們必須而且應(yīng)該從小事做起,嚴(yán)格要求,長期堅(jiān)持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因?yàn)樗碇粋(gè)人的文化素養(yǎng),標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度,影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,影響著一個(gè)人的發(fā)展和幸福,在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平。最后,我希望大家能從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學(xué)校、愛祖國。

  講第二個(gè)問題:學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)忍讓。

  首先,我們要對自己的父母感恩。我們曾經(jīng)感激過許多相識(shí)或不相識(shí)得人,我們曾經(jīng)為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。

  講第三個(gè)問題:弘揚(yáng)中華美德,做守法小公民。

  校園是神圣的知識(shí)殿堂,我們從這里汲取豐富的知識(shí),校園,還是無憂的天地,我們在這個(gè)搖籃里健康成長,校園,更是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員,因此,在這樣優(yōu)越的條件下,更應(yīng)愛嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。試想,如果出入門時(shí)不出示或佩戴學(xué)生卡,就會(huì)給社會(huì)不良分子帶來可乘之機(jī),他們一旦進(jìn)入校園,將會(huì)給同學(xué)們的校內(nèi)安全帶來巨大威脅。試想,如果校園內(nèi)普遍存在打架斗毆等現(xiàn)象,擾亂正常秩序,我們在這樣的環(huán)境中,生活和學(xué)習(xí)的直來能夠?qū)o法得到保障。由此看來,校規(guī)校紀(jì)如同莊嚴(yán)的法律,我們不僅要正式,更要維護(hù)和遵守,只有這樣,才能為我們更好的人生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的道德和法律責(zé)任,作為文明學(xué)生,我們更應(yīng)承擔(dān)這一神圣責(zé)任!那就是付之以行動(dòng),從校園內(nèi)做起,從小事做起,做一個(gè)守法小公民。

  XXX小學(xué)

  20xx年xx月

教育的演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是《誠為首信,德為上品》。

  歷史是最好的老師,它忠實(shí)記錄下每一個(gè)國家走過的足跡,也給每一個(gè)國家未來的發(fā)展提供啟示。我們的民族是個(gè)偉大的民族,我們的國家是個(gè)文明古國、禮儀之邦。

  從歷史中走來,我們會(huì)深刻地感受到我們歷來重視誠實(shí)守信的道德修養(yǎng)。早在兩千多年前,睿智的孔子,就用畢生的精力著書立說,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業(yè)之本。遙望歷史,我們忘不了商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;季布一諾千金,被傳為千古佳話。同時(shí),我們也沒有忘記商紂失信,加速國家的滅亡;吳三桂失信,留下千古罵名。誠信是個(gè)人的立身之本,也是民族的存亡之根。一個(gè)不講誠信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠信的民族則是沒有前途的民族。

  作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)身體力行,言必信、行必果,做一個(gè)誠實(shí)守信、品德高尚的人。

  國無德不興、人無德不立。中華文化強(qiáng)調(diào)“君子喻于義”、“君子坦蕩蕩”、;強(qiáng)調(diào)“德不孤、必有鄰”、“出入相友、守望相助”。蔡元培先生說過:“若無德,則雖體魄智力發(fā)達(dá),適足助其為惡!钡赖轮趥(gè)人、之于社會(huì),都有基礎(chǔ)性意義,做人做事第一位的便是崇德修身。

  德是首要,是方向。德行體現(xiàn)于生活的方方面面。內(nèi)心有德,就會(huì)在對待事情時(shí)總是自然地流露出高雅的氣質(zhì)和平和的態(tài)度。這種高雅的氣質(zhì)和平和的態(tài)度不來自于你的外貌,而是源于你的修養(yǎng)。它們會(huì)讓其他高尚的人忍不住想接近你,并很自然地靠攏在你身邊,期望成為你的助力。

  內(nèi)心有德,就能發(fā)自內(nèi)心地感受到身邊世界之美,并能將其轉(zhuǎn)化為自己相對愉悅的心情。德為上品。當(dāng)你真正的具備了“德”,你便可以自然而然地通過自身的體驗(yàn)感知到更多的優(yōu)秀品質(zhì)。

  “誠為首信,德為上品”。人若能秉持誠信則會(huì)獲得極大的心靈平靜。同學(xué)們,下周馬上進(jìn)行期末考試,它不僅將檢驗(yàn)?zāi)阕罱膶W(xué)習(xí)成效、學(xué)習(xí)能力,更是在檢驗(yàn)?zāi)愕恼\信、你的品德。

  誠信是一種自尊、自重、自愛;真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠信的自我便是一種光榮。讓我們用扎實(shí)的知識(shí),良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷。

  當(dāng)我們能坦然的運(yùn)用誠信的尺度來衡量自身時(shí),我們的生活會(huì)更真實(shí),我們的微笑會(huì)更燦爛。讓我們在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章!

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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