實用的環(huán)境演講稿范文合集八篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現(xiàn)在社會,很多地方都會使用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的環(huán)境演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)境演講稿 篇1
大家上午好!
我很激動,也很興奮!感謝大家對我的信任,讓我能夠獲得此次機會,在陽光明媚的清晨,在大家的注視和傾聽中做這次演講,感謝大家!我今天的演講題目是《保護環(huán)境》。
說到環(huán)境一詞,我想大家都很熟悉了,我們從讀幼兒園開始,老師就有跟我們強調(diào)要愛護環(huán)境,保護環(huán)境。環(huán)境和我們大家的生活息息相關(guān),無論是我們上課的地方,吃飯的地方,放學(xué)后的街道,還是回到家里的家中,都是我們的生活環(huán)境。因此,大家應(yīng)該知道環(huán)境這個詞,和我們有多么親密的關(guān)系。而有些同學(xué),在經(jīng)意間可能就破壞了環(huán)境,比如說亂丟垃圾,或者亂丟電池污染土地。這一些都是對我們環(huán)境的破壞!所以,保護環(huán)境在我們的生活中是非常有必要的,也是需要時常提醒大家的。
說了一些我們身邊的小事物,我再來說一些大事物吧!由于我們?nèi)祟惖倪^度消費,導(dǎo)致一些動物面臨瀕危。遠古時代的恐龍已經(jīng)滅絕了,還有一些動物在歲月和自然的挑選中面臨淘汰。歲月我們無法掌控,但是自然我們卻可以選擇。自然成就我們,而我們卻在過度的消費自然。比如說砍伐樹木,導(dǎo)致動物失去家園。清澈的小溪已經(jīng)烏黑不見底。是什么讓美麗的事物在逐漸的消失,是我們?nèi)祟惖呢澙钒。我們現(xiàn)在是一名初中生,但在未來不久,我們都處在自己的崗位上盡忠職守,也許許多同學(xué)會遇見和環(huán)境相關(guān)的職業(yè),許多職業(yè)也會與環(huán)境相關(guān),這時我們就能用我們自己的力量,奉獻自己的一份力量。無論怎樣,我們都應(yīng)該清楚,只有時刻將保護環(huán)境放進腦袋,我們的環(huán)境才會好起來,地球也會更加富裕起來。
環(huán)境,能夠讓我們耐以生存,有一個更好的.生活環(huán)境,也有一個更好的未來,更能成就一個為保護環(huán)境奉獻力量的你,這樣的你,是多么的讓人驕傲!很多時間,我們其實自己清楚,我們需要的是一個怎樣的環(huán)境,而我們現(xiàn)在的環(huán)境又是怎樣,我們應(yīng)該做出怎樣的改變,應(yīng)該為更好的未來作出怎樣的奉獻。這一切,其實都在我們的心里有了一個定數(shù)。但是大家要銘記的是,這是我們的地球啊,我們不去保護它,誰還會去保護它呢?只有我們每個人都動起手來,它才會更加的美麗光鮮,它也會讓我們生活的更加舒服和愜意啊!
所以,請每位同學(xué)都行動起來吧!當(dāng)我們能力不足時,保護環(huán)境從小事做起;當(dāng)我們成長了,就可以為保護環(huán)境多奉獻一份力量了,給未來多留一些想象和美好!
環(huán)境演講稿 篇2
在200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后,我們這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的'是蒼老骯臟和面目全非。
無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。
想念,是我們在大自然那里學(xué)會了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?
環(huán)境演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我看見這一則新聞:著名科學(xué)家霍金表示,在地球毀滅時,人類可以移居之火星。但從地球到火星并且返回需要450天,一年多啊!
我覺得當(dāng)?shù)厍驓鐣r,人類是沒可能移居的!因為以地球為中心致火星的.距離是60萬公里,做火箭往返需450天,而且又能有多少人能移居呢?
現(xiàn)在,世界各地的冰川開始溶化,沉睡了許久的火山慢慢復(fù)蘇……造成這一切的結(jié)果的都是人類,F(xiàn)在人們隨意開采煤礦,亂扔垃圾,濫用化學(xué)藥品等。前年,我國甘肅天水遭遇了一場百年不遇的洪澇災(zāi)害,對人類的生活產(chǎn)生了巨大的災(zāi)難。這都是人類亂砍伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境,大地給人類的報復(fù)!善良的地球一定在傷心地哭泣!保護環(huán)境演講稿生活在地球上的每個人都是大地的孩子。如果人類不珍惜大地,那將會受到大地的懲罰。任何降臨在大地上的生物都是大地的孩子,都需要人類的保護。本是同根生,相煎何太急?
人類啊!保護環(huán)境,從我做起。要記住善待地球就是善待自己!我們都知道,大地是不屬于人類,人類是屬于大地的!
環(huán)境演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
作家說:“環(huán)境是心靈的港灣!
畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉。”
軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶!
教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃!
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡; 當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會感到心情舒暢; 但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。
我們都知道,校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)篇黨員先進事跡演講稿演講稿。
今天,當(dāng)我們走進新的校園,教學(xué)樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)(篇度歷練是一種成長_師德師風(fēng)演講稿)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果
同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的.快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,操場,教室里還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?
試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?
同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方!扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄灑落在校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是,今天的校園卻黯然失色。校園為我們創(chuàng)造了第二個溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境,難道不會覺得為此而惋惜嗎?親愛的同學(xué)們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔;誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。
美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人神清氣爽,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)更是一種快樂、一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母為了給我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦,學(xué)校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。
經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的.優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;在學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道?吹竭@些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們能拾得完嗎?當(dāng)你見到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是否符合一個大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?
走進xx門,都是一家人;xx是我家,管理靠大家。保護校園環(huán)境,愛護花草樹木,自覺保持校園清潔衛(wèi)生即使xx人的責(zé)任,也是義務(wù),我們應(yīng)當(dāng)樹立起我們的責(zé)任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。
讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。
謝謝大家。
環(huán)境演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
當(dāng)前人類社會已經(jīng)進入十分發(fā)達的工業(yè)文明時代了,人類在不斷的進步,我們?nèi)祟愐呀?jīng)征服了地球,成為地球上的主宰,現(xiàn)在人類又開始征服太空,希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知,我們的地球已經(jīng)被我們?nèi)祟惼茐牡牟荒茉倨茐牧,保護環(huán)境已經(jīng)不是一時間的事情了,需要全世界人民的一起努力,我們的地球才會回到曾經(jīng)的樣子。
其實,真的說不清是從哪一天開始,純凈遼闊的大海里產(chǎn)生了星球史上最早的生命精結(jié)——綠藻群帶;其實,真的說不清是從哪一天開始,奔騰不止的黃河岸邊出現(xiàn)了現(xiàn)代人銘記的祖先——藍田人類;其實,真不說清是從哪一天開始,大地欣然地托起了普羅米修斯竊取的火種,從而宣告了文明初始而完整的誕生;其實,真的說不清是從哪一天開始,人類不僅征服了自然,而且開始學(xué)會向自然索取曾飽受天災(zāi)的賠償——資源潛能。
于是,人類的文明史上有了結(jié)實的木椅、精刻的木閣;而孕育出人類的原始叢林卻在傷心地萎縮;于是,人類的文明史上有煤炭、石油、地?zé)?而承接著人們瘋狂攫取的大地卻在悄悄地下沉、裂變、陷落;于是,人類文明史上有了林立的廠房、煙囪、化工車間;而那片曾經(jīng)溫柔的晴空,卻正在被黑的、黃的、灰的污染殺手將臭氧層殘忍地撕破。
終于,人類的文明史上有了微觀得可怕的氫能、中子能、原子能,而從此,文明之邦的土地上不知多少因親離友散而痛苦凄厲的哭聲。
假如,歷史真的是一張翔實無疏的時間表,我只想查一查人類究竟是從什么時候起開始學(xué)會把作為星球上的最高智能生物的'特權(quán)發(fā)揮得如此淋漓盡致,卻輕而易舉地忘記,自然一樣會再次懲罰我們。
因為英國人無規(guī)劃地擴大工廠,排放廢氣;于是大自然便在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件侵吞一千八百人作為賠償。因為日本人在足尾銅礦瘋狂采挖,任排污水,于是大自然便讓400平方公里的良田變?yōu)榛膱@以示懲罰。因為美國人在狹長的平原地帶連建了鐵、硫、銅三大工廠,于是大自然便在1948年10月27日用毒霧遮籠整個山谷作為報復(fù)。
因為蘇聯(lián)人肆意將粉塵毒氣排入空中,于是大自然便讓加里寧格勒普降黑雪,讓1960年兩次黑風(fēng)暴席卷俄羅斯大平原作為警告。因我們過分索取森林,于是大自然便以黃河兩岸土流失區(qū)達百分之七十四,一次性水災(zāi)毀壞千萬畝沃土作為代價。6.5環(huán)境日演講稿:保護環(huán)境,贖回文明
然而,人類不知為何卻固執(zhí)地拋開了這些暗示,仍在一天天、一年年執(zhí)迷不悔地犯著同一種錯誤,重演著同一種悲劇;終于,1952年一次倫敦毒霧事件死亡一萬兩千余人是前三次總和的十倍;美國河谷帶十年肺氣腫死亡率上升為以前的百分之六百三十;蘇聯(lián)僅水污染一項每年損失六十億美元,這些加速上升的數(shù)字已迫使人類不得不承認,曾被征服的自然現(xiàn)在卻無法控制,中東北非的富饒土地變成極目無邊的沙漠;墨西哥的豐足糧倉變成了荒蕪的侵蝕斜坡;我國xx州的青山綠水被泥石流淹沒。
正如恩格斯指出的:“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復(fù)了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預(yù)期的結(jié)果,但第二步、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步結(jié)果取消了!
我們常常是在有意與無意之間,把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點綠色,讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。
我們經(jīng)常是在有意與無意之間,打開了潘多拉的魔盒,然后面對因貪婪的欲念鑄下的過錯,無奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。
我們常常是在有意與無意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無意之間,使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見清亮的星星,使明凈的湖水變成了一點就著的油坑。
我無以否認,人類正在夜以繼日創(chuàng)造文明;可是朋友,你能否認人類正在夜以繼日地毀滅文明嗎?6.5環(huán)境日演講稿:保護環(huán)境,贖回文明
我們只有這么一個美麗的星球,我們的先人和我們的后人都注定要在這里生存。為了調(diào)色板上的藍色能屬于天空和大海,白色能屬于瑞雪和浮云,黃色能屬于陽光和谷堆,綠色能屬于山川和森林;讓你、讓我共同伸出手來,承下昨天交給我們的這份責(zé)任。用誠心、汗水、智慧化合成的清泉,刷洗這個世界,贖去我們曾犯下的罪過,交還給自然一個真正的文明。
我們的地球是最美麗的,可是我們不能讓我們的地球毀在我們的手中,這樣的話,我們的后代只會說我們的目光短淺,沒有給他們留下一個美麗的地球,這才是我們一直以來都在痛心的事情,我們的后代還要繼續(xù)生活在地球上,可是我們給他們留下的是什么,是很難被我們救回的地球生態(tài)環(huán)境,以后的道路還要怎么樣,我們不知道,可是我現(xiàn)在對大家說,保護環(huán)境、人人有責(zé)!
謝謝大家!
環(huán)境演講稿 篇7
20xx年,某礦務(wù)局提出了“保安全、重調(diào)整、強管理、求發(fā)展、促穩(wěn)定”十五字工作重點,筆者以為,“保安全”是這十五字工作重點的基礎(chǔ)和重中之重,管理為了安全,調(diào)整必須安全,安全才能發(fā)展、才能穩(wěn)定,安全,是奠基之石,必須扎穩(wěn)筑牢,必須抓嚴、抓好。
安全工作是一項系統(tǒng)工程,取決于方方面面工作的推進力度,但其中,人的思想意識、操作行為又是安全因素中一個占很大比例的主導(dǎo)因素,試想,機械化程度再高,安全硬件投入再大,規(guī)章制度再多,軟環(huán)境再好,人的`思想認識不到位、不重視,操作不守規(guī)章、不規(guī)范,安全同樣得不到保障。僥幸不出事故是偶然,違章出事是必然。
近年來,某礦務(wù)局不惜重金加大安全硬件投入,提高機械化開采水平,加強培訓(xùn)提升各級管理人員和職工綜合素質(zhì),深化企業(yè)文化尤其是安全文化建設(shè),營造濃厚的安全氛圍,大力開展職工崗位行為規(guī)范活動,積極推動安全工作再上新臺階。今年,又強勢開展了安全文化進崗位活動,更要求每位職工從我做起、從崗位做起、從每一個細節(jié)做起,筑牢安全防線。我們?nèi)巳硕际前踩a(chǎn)的實施者、管理者、主宰者、推動者、受益者,人人都是安全工作的重要支撐、活力之源,我們的一言一行、一舉一動都代表著全局的安全形象,直接影響著安全生產(chǎn),與家庭的和睦幸福緊密相連,與社會的和諧穩(wěn)定息息相關(guān),安全環(huán)境從我做,煤礦職工必須安全規(guī)范操作,營造良好的安全環(huán)境。
環(huán)境演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
保護環(huán)境是每個人的責(zé)任。社會無論如何發(fā)展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親。我們呼吸的每一口空氣,喝的每一口水都離不開大自然人類賴以生存的親求只有地球,可是我們?nèi)祟愊褚粋貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于現(xiàn)在我們的.環(huán)境傷痕累累。長此以往受傷的必須是必將是我們自己,我們?nèi)绻俨槐Wo環(huán)境,大自然母親將會發(fā)怒,比如汶川大地震,唐山大地震等。在這過程中,有多少人失去了親人,失去了財產(chǎn)!難道這不是大自然對人類的懲罰嗎?
我們身邊發(fā)生的事觸目驚心如路邊的小樹被折,小草被踩踏,小花被采摘等人類亂砍亂伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。就是這樣,作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起,保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性用品,盡自己的一份力量。在此,我希望大家保護環(huán)境,只有保護地球,保護環(huán)境才是保護了我們自己,地球只有一個,希望大家都愛護她!
謝謝大家!
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