精選主題感恩演講稿范文匯總4篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的主題感恩演講稿5篇，歡迎大家分享。
主題感恩演講稿 篇1
大家好。
九月的艷陽(yáng)孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來(lái)了美的贊歌：教師，一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望，傳承文明，規(guī)劃未來(lái)，用自己默默無(wú)聞的生命譜寫著時(shí)代的華章。
教師，有人說(shuō)是人類靈魂的工程師，也有人說(shuō)，是蠟燭，是春蠶，奉獻(xiàn)了自己，成就了別人。我卻認(rèn)為，教師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí)，教師把他引回正道;在迷茫，在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，教師撥云見(jiàn)日，指點(diǎn)迷津，讓他豁然開朗，“柳暗花明又一村”。
教師是清貧的，榮華富貴，~厚祿與他無(wú)緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算，家有老還有小，還有更需要的學(xué)生，自己只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí)，教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候，教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時(shí)，教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí)，教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種不平衡，教師沒(méi)有丟棄本職工作，樂(lè)此不倦，兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的，他有著豐富而淵博的知識(shí)，把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn)，有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán)，哪怕是身體再累，情緒再壞，只要是學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題，馬上精神百倍，津津樂(lè)道，雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣，但只要是該生要求，教師一呼百應(yīng)。教師的“花園”時(shí)刻都爭(zhēng)奇斗艷，教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，是把名字刻在學(xué)生心靈上的，這才是真正的永存。
主題感恩演講稿 篇2
我愛(ài)我家
家是什么?
家是風(fēng)雨之中溫馨的港灣，家是磨難過(guò)后洶涌的淚泉，家是媽媽身上淡淡香皂的味道，爸爸威嚴(yán)的語(yǔ)音，家是女兒家深夜的呢喃，是須眉男兒回首處灑落的柔情萬(wàn)端。
游子思鄉(xiāng)的淚，牢牢系著關(guān)山萬(wàn)里之外的故園，而學(xué)子求知的心，緊緊連著給他啟迪引導(dǎo)的地方。對(duì)學(xué)路跋涉的我們而言，西京不是他鄉(xiāng)，卻是故鄉(xiāng)，消化病醫(yī)院，不是驛站，而是我們永遠(yuǎn)的家園。
猶記三年前的初春，第一次踏上這片創(chuàng)造奇跡的熱土，尚未萌出新綠的枝椏，掩映著白色的小樓，那里，是我們最初的快樂(lè)老家。斯時(shí)，不遠(yuǎn)處的腳手架已巍巍入云，讀書之余，最大的樂(lè)趣是幻想那會(huì)是怎樣的一份震撼?
當(dāng)盛夏的風(fēng)吹綠長(zhǎng)安城的街巷，我看見(jiàn)我們新的家園平地而起，美侖美奐，華貴莊嚴(yán)。
我們的家，是潔白醫(yī)壇最亮的風(fēng)景。金星銀星新星，熠熠璀璨在中華醫(yī)學(xué)浩瀚的銀河，三位長(zhǎng)江學(xué)者，于業(yè)界爭(zhēng)奇斗艷引領(lǐng)風(fēng)流。小小內(nèi)鏡，解說(shuō)黏膜深處的奧秘，一根銀針，超聲波了結(jié)無(wú)數(shù)疑問(wèn)，誰(shuí)說(shuō)叢林難行，TIPS為你另辟蹊徑，孰道終末難醫(yī)，人工肝助你絕處逢生，微創(chuàng)治療，開創(chuàng)內(nèi)科新天地，干細(xì)胞移植，建立肝硬化治療新體系;華夏美食無(wú)緣品味，張教授神技幫你路路暢通柳暗花明，踏遍神州難明何病，劉教授為你慧眼識(shí)頑疾，妙手解哀愁。浩浩群星中，最亮的是我們的校長(zhǎng)，二十余年矢志不移以攻克胃癌為己任，累累獎(jiǎng)勵(lì)見(jiàn)證他的青春永遠(yuǎn)不減。老師們?cè)诟髯缘奶斓匾恢Κ?dú)秀，年輕一代也如萬(wàn)千花蕾怒放枝頭，看今日，消化病醫(yī)院已是杏林春暖，萬(wàn)世偉業(yè)已見(jiàn)堅(jiān)強(qiáng)基石。我怎能，不為你驕傲為你贊嘆?
我們的家，是科學(xué)高峰最高的頂點(diǎn)。南飛的大雁，是我們心中圣潔的圖騰。有了最優(yōu)秀的領(lǐng)路人，我們邁向科學(xué)尖端的步履才如此堅(jiān)定。十大精品工程，是校長(zhǎng)為學(xué)子準(zhǔn)備的饕餮盛宴，生于精品時(shí)代，學(xué)子時(shí)刻牢記自己的使命，做精品時(shí)代的精品。入學(xué)伊始，校長(zhǎng)溫暖的告誡敲擊著少年懵懂的心靈;路遇難題，校長(zhǎng)殷切的目光為我們撥開迷霧重樹信心;畢業(yè)在即，校長(zhǎng)堅(jiān)持否定到最后，臨別的教誨意味深長(zhǎng)，讓學(xué)子受益終生。長(zhǎng)廊的論文篇篇增多，影響因子總額逐日增高;頑童成長(zhǎng)為睿智的科學(xué)工作者，生鐵千錘百煉終于打造成鋼。老師，請(qǐng)您放心，今天，我們只是科學(xué)路上稚嫩的孩童，但有了您的引領(lǐng)扶助，明天，我們定能擎起中華醫(yī)學(xué)的沖天柱梁!
我們的家，是盛世西京最美的篇章，秦鐘漢瓦，記載了祖先在這片土地的輝煌歷史，今朝消化病醫(yī)院，記錄了校長(zhǎng)的高瞻遠(yuǎn)矚，述說(shuō)著校長(zhǎng)走向世界最前沿的大智慧大氣魄。高聳的樓身，宛若巨輪正在揚(yáng)帆啟程，精細(xì)的文飾，營(yíng)造了最美的工作環(huán)境，這里是我們未來(lái)的伊甸園，泉水叮咚，樂(lè)聲悠揚(yáng)，我們徜徉于科學(xué)的大海，漫步在消化醫(yī)學(xué)的殿堂，身心俱醉，神采飛揚(yáng)。
我怎能不愛(ài)你，消化病醫(yī)院，你是第四軍醫(yī)大學(xué)半個(gè)世紀(jì)前行的先鋒，你是中華消化醫(yī)學(xué)半個(gè)世紀(jì)進(jìn)步的縮影。
我知道前路苦辛漫漫，我更堅(jiān)信總會(huì)有你濃濃深情同路相伴。成立盛典的爆竹聲尚未消失，歡呼的人聲還在消化病醫(yī)院的屋宇回蕩，請(qǐng)你，聽(tīng)我為你唱響這一曲愛(ài)的旋律，讓我送上這一篇愛(ài)的華章!
我愛(ài)我家，我愛(ài)我們的xxx醫(yī)院!
主題感恩演講稿 篇3
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
同學(xué)們，我想問(wèn)你們幾個(gè)問(wèn)題。當(dāng)你們每天起床吃早飯時(shí)，你有沒(méi)有想一想，是誰(shuí)一大早為你準(zhǔn)備了熱氣騰騰的早飯？當(dāng)你背起書包走進(jìn)校園時(shí)，你有沒(méi)有想一想，是誰(shuí)頂著寒風(fēng)送你來(lái)到學(xué)校的？當(dāng)你們一天天長(zhǎng)大，頭腦越來(lái)越聰明，知識(shí)越來(lái)越豐富時(shí)，你有沒(méi)有想一想，是誰(shuí)教給了你們文化和知識(shí)？同學(xué)們當(dāng)然知道，是父母和老師，是社會(huì)、家庭和學(xué)校，給了你們這一切。
俗話說(shuō)：受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們做人的基本道德準(zhǔn)則。我們要學(xué)會(huì)感恩：感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩偉大的黨和我們的.祖國(guó)。
我們要感恩于父母，沒(méi)有父母的悉心照料，就沒(méi)有我們的安定生活；我們要感恩于師長(zhǎng)，是他們領(lǐng)你上路，遨游在知識(shí)的海洋；我們要感恩于一切幫助過(guò)你的人，是他們的熱心幫助，才有你的一次次進(jìn)步；我們要感恩偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，是黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義祖國(guó)給了我們每個(gè)人現(xiàn)在擁有的幸福生活。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)尊重他人，珍惜別人的勞動(dòng)成果。懂得感恩，就要要用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)有恩與你的人。讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，少花一些零用錢，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，用娟秀的字跡和高正確率的作業(yè)回報(bào)老師們每天辛勤的教誨。讓我們回報(bào)母校：做到不吃零食，不隨地亂扔紙屑，自覺(jué)維護(hù)校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生和公共設(shè)施。
最后，我希望同學(xué)們從今天起，每個(gè)人都能懷揣一顆感恩之心，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。人人爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人的好學(xué)生。
主題感恩演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。
因?yàn)榛钪�，所以我們�?yīng)該感恩。要在感恩中活著，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給予我們知識(shí)的老師，感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校，感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人，感恩于我們的祖國(guó)，感恩于大自然……感恩地活著，你才會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此美好
前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，沒(méi)有抱怨父母，她媽媽曾經(jīng)傷心地對(duì)她說(shuō)：“孩子，是我們對(duì)不起你，別讀書了，媽媽能養(yǎng)你一輩子的�！� 此時(shí)海倫哭著說(shuō)：“媽，我從來(lái)沒(méi)怪你，我想讀書，我要讀書-----”
因?yàn)楹悜阎活w感恩的心，感謝父母給了她生命，她用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ)，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽(tīng)，能夠放聲地唱，誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜，誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福呀？
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了許多的機(jī)會(huì)，今天又讓我們站在這個(gè)神圣的舞臺(tái)上展示自我，這能不讓我們終生難忘嗎？
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過(guò)我們的老師，是他們給了我們科學(xué)知識(shí)，給了我們無(wú)數(shù)的關(guān)懷和情意。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
感恩無(wú)處不在，回報(bào)不論大小。我們從感恩父母開始，體會(huì)父母辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母;安心學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，讓父母少操心;勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境，做一名好學(xué)生好公民;我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)分享，感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中，我們才能真正懂得：感恩是一種幸福，學(xué)會(huì)回報(bào)是一種美德!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
【主題感恩演講稿】相關(guān)文章：
主題演講稿《感恩》11-23
感恩的主題演講稿11-15
感恩的主題演講稿06-23
主題感恩演講稿04-24
主題演講稿《感恩》07-07
感恩主題演講稿感恩父母11-06
感恩主題演講稿-知恩感恩07-07
以感恩母親主題演講稿12-28
感恩奉獻(xiàn)主題的演講稿09-01
感恩的心主題演講稿12-25