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青春的演講稿

時間:2022-09-01 17:58:02 演講稿范文 我要投稿

有關(guān)青春的演講稿范文集合5篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的青春的演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)青春的演講稿范文集合5篇

青春的演講稿 篇1

親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  今天我給大家演講的是有關(guān)于青春的,郭敬明說過一句話,青春是一道明媚的憂傷。當(dāng)我第一次看到這句話的時候,我的感觸非常多。

  驀然回首,曾經(jīng)無憂歡快的時光已離我們遠去。初一時的懵懵懂懂,初二時的豪言壯語已經(jīng)漸行漸遠,卻依然在我的腦海中回想。是呀,我已經(jīng)長大了。開始進入初三,開始第一次面臨人生的重大轉(zhuǎn)折。曾經(jīng)的無畏笑聲和心愛的CD都被我藏在了心里,面臨著的是堆積如山的復(fù)習(xí)資料和老師家長期盼的耳語。有時我真的非常累,甚至想要放棄。可是當(dāng)我看到傲人的成績時,我在心里笑了。因為我知道我的努力沒白費。

  青春就是這樣,像一顆夾心糖,初嘗時酸酸的味道讓你受不了,可是漸漸的酸酸的糖衣褪去,取而代之的是甜美的夾心。當(dāng)嘗試到這一切時,我才明白郭敬明說過的那句話——青春是一道明媚的憂傷。當(dāng)我們離童真漸漸遠去時取而代之的是更加成熟的心智。青春,它真的是一個非常矛盾的詞語。當(dāng)我們迫切想要長大時卻不可避免的失去了許多。人生的道路走向成熟是必然,可是我們還是非常貪心,想要留住曾經(jīng),留住時光。

  其實青春才是人生最美好的時光,可以隨心所欲的玩耍,不必?fù)?dān)心會被人嘲笑幼稚。也可以談?wù)撊松硐耄槐乇蝗苏f成早熟。青春才是我們最想留住的時光。

  珍惜青春,珍惜時光。

  加油。

青春的演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天是個特殊的日子,因為從今天起我們就要步入一個新的階段,我們就要踏上了人生的新里程,我們就要放飛我們的青春夢想,我們就有書寫我們的青春詩篇。

  五月,總有一種情懷在彌漫,總有一種堅定的信念在升騰。14根蠟燭照亮了青春這塊人生旅途的里程碑,我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月立下無悔的誓言,整裝待發(fā)。童年是美好的,但我們無法永久停留在那里。父母和老師都是愛我們的,但卻不得不從我們成年的生活中逐漸隱退。我們終究要長大,終究要學(xué)會獨立,學(xué)會自己去面對生活中的困難與挫折。在過去的XX年里,我們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長的。父母問寒問暖、無微不至的關(guān)懷使我們生活在愛的懷抱里,老師嚴(yán)厲善意的教誨讓我們在學(xué)習(xí)知識的同時,懂得了更多的人生道理。一直以來,都是父母為孩子操勞,絲毫都不計較地任勞任怨,本能地付出, 可是年少的我們習(xí)以為常之后,便心安理得地享受父母的呵護,忘了其實自己,也應(yīng)該去做些什么,F(xiàn)在,長大的我們要學(xué)會為父母分擔(dān)一件家務(wù),為父母獻上一束鮮花,每天給父母一個微笑,感謝父母給我們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋5纳睢?/p>

  青春來了,像是冉冉升起的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。操場上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,動感的青春刺激著身體的每個細胞,汗水與笑容把青春的本色塑造。無論何時何地,我們都要擁有責(zé)任感,懷有一顆感恩的心。提到青春,很少會有人把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春是熱情張狂,而責(zé)任卻冰冷堅硬;青春是神采飛揚,責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春的你以揮霍光陰來顯示做人的灑脫,而責(zé)任卻讓人感喟人生的厚重與疲憊。但青春和責(zé)任就這樣統(tǒng)一到了我們青年身上。孝順父母是我們的責(zé)任,尊敬老師是我們的責(zé)任,幫助同學(xué)是我們的責(zé)任,努力學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任……青春苦短,人生路長,讓我們勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任和使命。青春與責(zé)任同在,青春與感恩同在。正是因為感恩才使得我們的家庭和社會在付出、感激和回報。在初中學(xué)習(xí)階段的特殊時期,我們要再努力,爭取中考取得好成績,進入自己理想的學(xué)校深造,這不但對我們的未來會產(chǎn)生重要影響,也是對父母和老師們多年培育的一種最好的感激和最大的回報。

  不管我們將來上什么學(xué)校,做什么工作,一定要把道德修養(yǎng)放在頭等重要的位置,要牢記,健全的人格和端正的人品永遠是第一位的。品德是向?qū)В瑳Q定著人生的發(fā)展方向。沒有好的品質(zhì)作保障,事業(yè)不可能成功。由此,無論何時何地都要遵紀(jì)守法,加強修養(yǎng),做一個有益于個人、有益于家庭、有益于社會的合格公民。

  在今后的人生旅途中,我認(rèn)為有一種精神是讓我們必勝的法寶,那就是:時刻保持永不言敗的拼搏精神,F(xiàn)在的很多同學(xué)缺乏自信,因為依賴父母和老師已經(jīng)成了一種習(xí)慣,獨立生存能力弱化。希望同學(xué)們永遠保持自信,任何時候都不要輕易說“這件事對我已經(jīng)太晚了”。每一次嘗試都可能成為我們?nèi)〉贸晒Φ男碌钠鹋芫。要相信自己,相信未來,明天屬于我們!青春就像一只展翅高飛的雄鷹,不知疲倦,向著云海上的每一個高度挺進,不論日月沉浮,心有多大,天地就有多大。我們在最廣闊的天地唱響青春的.樂曲,放飛青春的夢想。我們用不懈的努力,無窮的追求,顯示著青春的力量。

  讓我們乘風(fēng)破浪,放飛青春的夢想。奮勇當(dāng)先,莫負(fù)青春歲月。生命在于舞動,只有敢于追求,只有不悔平庸,才會有云開月明,才會有新的陽光。同學(xué)們,今天我們許下這青春宣言,明天我們就去書寫青春的詩篇!

青春的演講稿 篇3

  我今天演講的題目是青春的誓言!

  作為新一代,我們的理想很飽滿,對未來很興奮,但不得不承認(rèn)現(xiàn)實很骨感!因為青春不僅需要刺激,更需要一顆求實進取的心!

  每個人都有自己的夢想,但夢想總是離現(xiàn)實千里之外。有些人夢想成為人民的老師,教書育人,有些人夢想成為白衣天使,幫助傷員,拯救垂死的人,有些人夢想成為人民的士兵,保衛(wèi)國家,保衛(wèi)國家,有些人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師。無論他們是教師、醫(yī)生、士兵還是工程師,只要他們?yōu)閲液蜕鐣暙I自己的價值,他們都有著與“人類綠色靈魂工程師”一樣美麗的名字。

  青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿刺激!

  青春充滿夢想,但生活中有很多無奈。

  當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的挫折,會對未來迷茫嗎?

  我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也絕不是我們的終點。

  沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿活力,還記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的嗎

  有一句話叫:人生給了我們一份巨大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿了力量,充滿了期待,充滿了求知和奮斗的雄心,充滿了希望和信心!的確,青春是綠色,是生命的顏色,春天是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是破壞性的驕傲,青春是旭日東升的力量,我們青春朝氣蓬勃,我們敢為青春第一,我們青春斗志昂揚!

  年輕人繁華,年輕人強大,就強大!這個時候的我們,只是年輕,就像一把剛出爐的刀,不能容忍雕刻等處理上的猶豫,否則只會在水汪汪的歲月里慢慢氧化,失去光澤,然后變得斑駁、生銹、風(fēng)化,最后變成廢鐵!

  有人說19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),21世紀(jì)是我們中國人的世紀(jì)。經(jīng)過幾十年的艱苦建設(shè),中國實現(xiàn)了“乘風(fēng)破浪千里”的快速發(fā)展。但是不要忘記,我們還是一個發(fā)展中國家,還有很多地方需要完善和發(fā)展。希望在我們這一代。有句話說,能爬上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能都像鷹一樣翱翔,但我們至少可以用自己的忍耐力像蝸牛一樣默默行走。

青春的演講稿 篇4

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

  青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠,如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來,他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

  “千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的職責(zé)感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻。

  奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不一樣的層次。奉獻既表此刻國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學(xué)生熬盡了滿腔熱血!遍L路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給感情;白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻給我的學(xué)生,奉獻給我所摯愛的教育事業(yè)。

  我不是詩人,不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來,我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構(gòu)筑我心中最完美的詩篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻中燃燒自己的青春!

  親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

青春的演講稿 篇5

  我是一名普通的小學(xué)教師。春去秋來,我已在這個工作崗位上工作了13個年頭。人們都說,教師是人類靈魂的工程師,是太陽下最光輝的職業(yè)。13年來,讓我體會最深的是教師的愛心與責(zé)任。

  當(dāng)我走進校園,走進教室,走上講臺,一種神圣的責(zé)任感和使命感便油然而生。作為教師,面對的是一群最純真,對世界充滿渴望的孩子,在他們純潔的、充滿期盼好奇的世界里,咱們要給他們的是最基礎(chǔ)的的內(nèi)容,是他們?nèi)松髲B的奠基者。以高尚的人格感染他們,以整潔的儀表影響他們,以和藹的態(tài)度對待他們,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)他們,以博大的胸懷愛護他們是咱們最重要的責(zé)任。

  我深知,教師是平凡的,但我更懂得,這平凡之中孕育著偉大。在學(xué)生心中,我是他們最崇敬,最熱愛的人。在家長心中,我是他們最值得信賴,最值得期待的人。家長把自己的心肝寶貝送到學(xué)校,便把所有的責(zé)任交到了咱們手里,把全部的希望寄托在咱們身上。有人說:一個學(xué)生的失敗對于教師來說只是幾十分之一的失敗,對于家長來說卻是百分之百的失敗。作為教師,我不敢有半點馬虎,不敢有絲毫松懈,我沒有理由讓自己的學(xué)生失敗,更沒有權(quán)利放棄任何一個學(xué)生。我要努力做學(xué)生心中的好老師,我要努力給家長一個健康、聰明的寶貝。

  俗話說:學(xué)校無小事,教育無小事。每一張教案,每一堂課,每一次作業(yè),都需要去認(rèn)真對待;學(xué)生上學(xué)、放學(xué),課間活動,午間休息,都需要去密切關(guān)注;思想、心理、學(xué)習(xí)、身體、個性發(fā)展,都需要去全面關(guān)心;活潑好動的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的,都需要去細心呵護。教師工作是瑣碎的。教育無它,愛與責(zé)任。

  責(zé)任之所以可貴,是因為這種偉大的情懷往往同奉獻乃至犧牲聯(lián)系在一起。責(zé)任這個字眼并不溫馨,它會剝奪你享受的權(quán)利,會占據(jù)你玩樂的時間,但人們卻愿意為之付出很多很多,這就是教師。因為心中有了責(zé)任,才使咱們在艱苦的環(huán)境中不覺得清苦,在繁忙的工作中不覺得勞累。因為有了責(zé)任,才使咱們在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,不計得失,無私奉獻。在我所任教的一年級學(xué)生中,有一位從廣州轉(zhuǎn)進的同學(xué),他沒有上過幼兒園,沒有讀過學(xué)前班,教學(xué)必須從零開始。為了不讓他在一年級就掉隊,我只有利用休息時間給他補課,教他從單韻母學(xué)起。有時忙不過來,就讓同學(xué)們給他輔導(dǎo)。經(jīng)過一個多月的努力,他終于趕上了其它同學(xué)。教師對學(xué)生的愛,有時就是一種責(zé)任。

  當(dāng)教師,就意味著將一生的精力奉獻給教育,奉獻給學(xué)生。回首十幾年的教學(xué)之路,苦澀與甜蜜交織,辛勞與快樂并存,雖五味雜陳卻坦然欣然。當(dāng)教師,最大的快樂就是看著自己的學(xué)生一天天成長,一點點進步。如果讓我再一次選擇我的職業(yè),我依然選擇教師,只因熱愛,只因責(zé)任。因為熱愛,我才能將最深沉的情意給與學(xué)生,將陽光植入他們的心田;因為責(zé)任,我才會殷殷期待自己在課堂上播撒的種子,來年在社會上開花結(jié)果成為參天大樹。陶行知先生說過“捧著一顆心來,不帶半根草去”。教育之路任重而道遠,也許清貧,也許辛勞,我愿和各位同仁一起,正如冰心老人說的那樣,愛在左,責(zé)任在右,在道路兩旁,隨時播種,開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫。

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