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旗下講話演講稿

時(shí)間:2022-09-08 19:20:00 演講稿范文 我要投稿

精選旗下講話演講稿范文匯總10篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的旗下講話演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選旗下講話演講稿范文匯總10篇

旗下講話演講稿 篇1

  老師們,同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》

  “如果任意浪費(fèi)水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚!蓖瑢W(xué)們,你們還記得這則發(fā)人深省的公益廣告嗎?

  水、空氣與陽光是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛惜,而浪費(fèi)揮霍,但同學(xué)們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富,只有2300立方米左右,約為世界人均占有量的四分之一,隨著我國社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口越來越大,現(xiàn)在全國有400多個(gè)城市缺水,缺水較嚴(yán)重的城市有110多個(gè)。今天的我們要保護(hù)水資源,養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。因?yàn)槭チ怂,就失去了綠色、生命和希望。

  近來,在我國西南地區(qū)出現(xiàn)了歷史罕見的特大干旱,給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚a(chǎn)生活帶來了很大的影響,前幾周,在我們學(xué)校也開展了“一人一瓶水,愛心送旱區(qū)”活動(dòng),要求全體少先隊(duì)員每人捐贈(zèng)一元錢來支援災(zāi)區(qū)人民,在次此活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了很多風(fēng)格高尚的同學(xué),他們有的捐贈(zèng)了5元、有的捐贈(zèng)了十元錢,有的同學(xué)甚至捐獻(xiàn)了20元,50元!其中:一、一中隊(duì)趙見利捐50元,崔文瑤捐20元;一、二中隊(duì)趙雅楠捐25元;崔云婷、李旭輝捐贈(zèng)20元;二、一中隊(duì)莊永旭捐20元;二、二中隊(duì)崔學(xué)博同學(xué)捐30元、于思佳捐20元;,三、一中隊(duì)郭俊廷捐20元;四、一中隊(duì)丁常泰捐20元;六、二中隊(duì)考蘊(yùn)輝、張瑞分別捐20元… …,這不僅僅是幾十倍的捐款,分明是對(duì)災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)出幾十倍的愛心!

  魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學(xué)們,為了還世界一份恬淡與自然,讓我們從自身做起,同時(shí)告訴身邊的親人朋友:請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!

  演講完畢,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇2

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!很高興能與大家相聚在國旗下。

  大家都有理想。我們班劉力源同學(xué)的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家;王帥霖同學(xué)的夢(mèng)想是考上北大清華;小鯉魚的夢(mèng)想是打敗賴皮蛇;光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是把樹砍光……告訴大家一個(gè)秘密:我們班有很多很多人都想當(dāng)偉大的科學(xué)家、發(fā)明家。你們羨慕不?

  對(duì)了,我也有自己的理想。我的理想是買一只雪獒和一頭大象,帶他倆環(huán)游世界!我要帶他倆看遍世界各國的美景,嘗遍世界各地的美食。我知道,憑我現(xiàn)在的能力是無法買到雪獒的,但我知道只要我好好學(xué)習(xí),將來總有一天我會(huì)擁有我想要的一切!

  近段時(shí)間我特別想去香港,就在上周語文老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了《香港,璀璨的明珠》這一課,這篇文章寫得可真美!學(xué)了這節(jié)課我知道了:香港是個(gè)萬國市場、美食天堂、旅游勝地,到了晚上就更漂亮了!港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火,灑落人間!美麗的香港每時(shí)每刻都在用它最大的熱情來歡迎五洲四海的游客。那里最吸引我的就是舉世聞名的海洋公園了,我特別想到那里去看看海豚和海獅的表演……

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見我?guī)ьI(lǐng)著雪獒和大象徒步來到了香港,那倆家伙看到香港這么繁華、這么熱鬧,玩得不亦樂乎!最吸引他倆的是香港的美食。唉,這兩個(gè)貪吃的家伙……

  夢(mèng)中我發(fā)現(xiàn)自己真就變成了一名出色旅行家,我的想法也大膽起來-------我環(huán)游世界的夢(mèng)想不僅僅是在地球上觀光旅行,我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩,有可能我會(huì)在那些星球上找到其他的人類,交到更多的朋友呢!

  同學(xué)們,你們也有自己的夢(mèng)想,讓我們一起來追逐自己的夢(mèng)想吧!

旗下講話演講稿 篇3

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我今天為大家演講的題目是《尊師重教傳承中華》

  九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié),也是老師們收獲的季節(jié),更是學(xué)生們回報(bào)的季節(jié)。一個(gè)人無論他的低位有多高,成就有多大,都不應(yīng)該忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源懷師感恩。

  從發(fā)春秋戰(zhàn)國的孔曰成仁,孟曰取義,到近代偉人的好好學(xué)習(xí),天天向上。數(shù)千年歷史的中華民族,飽經(jīng)滄桑的歲月,遺留下里了許許多多的傳統(tǒng)美德,而尊師重教就是中華民族傳統(tǒng)美德的精華與精髓,那么我們就一起來看看關(guān)于尊師重教的例子把,此時(shí)一起學(xué)習(xí)什么是尊師重教,什么事文明行為,以及如何做到尊師重教,行為文明。

  我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)恩師,四處奔波,傳播他的仁政思想,南宋時(shí)期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報(bào)國,死而后已。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現(xiàn),是尊重知識(shí),尊重人才的體現(xiàn)。

  “疾學(xué)在于尊師”,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。我們的老師,常常孜孜不倦地教育我們,一絲不拘地奮斗在自己的崗位上,晚上常有他們忙碌批閱的身影,清晨常有他們箭步疾飛的身姿……。老師的教育讓我們明白;我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明,他們給我們智慧,去開動(dòng)腦筋,

  他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,此時(shí)給我們教誨,見識(shí)和想象。

  或許老師講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)光的流逝會(huì)被我們所淡忘,但他們的熱情,勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,他們的無私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),甘做人梯,愿做牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛戴的,所以我們應(yīng)尊重老師的教誨,學(xué)習(xí)感恩。尊師重教不是一句口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),這不僅僅是教師節(jié)才有的專利,而是落實(shí)到日常生活中。同學(xué)們,用你的心,用你的言語,用你的行動(dòng)老表達(dá)對(duì)老師的尊敬和愛戴吧!

  同學(xué)們,在改革開放的今天,我們更應(yīng)該傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德,傳承尊師重教的文明火種,發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師。此時(shí)我們無需大張旗鼓,更無需高喊口號(hào),只需從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。路遇老師時(shí),報(bào)以輕聲的問候與微笑,那會(huì)令老師溫馨;上課前,擦凈講桌、黑板,那會(huì)令老師愉悅;上課時(shí)認(rèn)真聽講、練習(xí),那會(huì)令老師欣慰……

  同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師的摯愛以簡單的方式表達(dá)出來,讓我們以回報(bào)恩師為動(dòng)力,以理想信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!

  謝謝大家。

旗下講話演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家早上好,

  我是高三(5)班**,今天,我國旗下演講的題目是:“三抓一!,抓基礎(chǔ),抓實(shí)戰(zhàn),抓一本,保紀(jì)律。

  站在了高三的門口,我們矚望六月,面對(duì)高三的歲月,我們自信而執(zhí)著,既然選擇了高考,我們只有義無反顧。從今天開始做到六個(gè)字:自覺,主動(dòng),自信。自覺遵守紀(jì)律,自覺告別手機(jī),告別瞌睡。不浪費(fèi)時(shí)間,靜下心來,主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)作業(yè),主動(dòng)問問題。保持良好的心態(tài)和樂觀的心態(tài)。從早讀到晚自習(xí)做一臺(tái)學(xué)的“永動(dòng)機(jī)”。

  在高三,人人自危,每個(gè)人都有合適的方式,我們要爭取最短的時(shí)間里做最多的事,善于摸索規(guī)律,提高效率。我們要重視每一次的考試,它是查找漏洞的最好辦法。俗話說:百聞不如一見,白看不如一練,在平時(shí),要在做題中尋找規(guī)律,找方法,清思路,掌握答題技巧,提高自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。把最基礎(chǔ)的問題弄懂才是首要。做練習(xí)相當(dāng)于課后練習(xí),多做多練,打好基礎(chǔ),才能更好的把學(xué)習(xí)弄精。

  高考,是知識(shí)能力,心理的競爭,是實(shí)力,智力,毅力的檢驗(yàn),同學(xué)們,人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程,目標(biāo)就在前方,時(shí)不我待,只管奮斗往前,我們要有緊迫感和危機(jī)感,要一心撲到學(xué)習(xí)上。從今天起,以“三抓一!眹(yán)格要求自己,為高三不留遺憾!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

  我是六(1)班學(xué)生代表段歡容,今天我在國旗下講話的題目是《遵守文明禮儀》。

  我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實(shí)、謙遜的美德,有"禮儀之邦"的美譽(yù)。文明禮儀并非是你個(gè)人生活中的一件小事,而是關(guān)系到學(xué)校、社會(huì)、民族的大事。同學(xué)們的一言一行直接關(guān)系著學(xué)校的榮辱,代表著我們?nèi)A文學(xué)校的形象,學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,需要大家的共同努力。 有同學(xué)會(huì)問:什么是文明禮儀?文明禮儀就是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學(xué)生,就要常說文明話,做文明事。

  首先,在與同學(xué)交往中,我們要做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”會(huì)給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤的風(fēng)。是啊,語言美,春風(fēng)化雨潤心田。同學(xué)們,對(duì)照自己在校園內(nèi)的行為,我們做到了哪些?見到師長時(shí),你問好了沒有?校園內(nèi)相遇時(shí),你微笑了沒有?為了一點(diǎn)小事,你謙讓了沒有?為了一點(diǎn)不小心,你道歉了沒有?為了還大家安靜的課堂,你做好了沒有?如果沒有,你就得從現(xiàn)在做起,讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

  其次,我們要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。升旗儀式中,我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,要讓凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更鮮艷。課堂上,我們要認(rèn)真聽老師講解,獨(dú)立思考,積極發(fā)言。課間碰到老師,我們要主動(dòng)向老師問好,還應(yīng)送上一個(gè)微笑。

  孔子說過:“不學(xué)禮,無以立”,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。所以,同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來吧,加入到“講禮儀,做文明少年”的活動(dòng)中去,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓校園成為文明之花盛開的花園,成為我們學(xué)習(xí)的樂土。 我的講話完畢,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇6

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話的題目是《做一個(gè)感恩的人,我能行》。

  同學(xué)們,當(dāng)你們站在這莊嚴(yán)的國旗下,一起認(rèn)真演唱《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),內(nèi)心是不是懷有一種感恩之情呢?那我們?cè)鯓幼,才是一個(gè)懂感恩的人呢。

  其實(shí),感恩,很簡單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝同學(xué)的陪伴,感謝老師的教誨,感謝學(xué)校豐富多彩的生活。

  感恩父母,我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡,端一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,給父母一個(gè)燦爛甜美的微笑;這便是感恩,回到家為父母做力所能力的家務(wù)事,為父母捶捶背,這也是感恩;讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),使父母幸?鞓!

  感恩老師,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專注的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,全身心投入,專心聽課,這便是感恩;下課了為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個(gè)潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。

  感恩同學(xué),讓我們用一顆感恩之心,善待同學(xué)。當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難,你主動(dòng)伸出援助之手,這是感恩;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),試著用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對(duì)他人帶給自己的不便,用寬容的心接受他人原諒的請(qǐng)求,用博愛之心對(duì)待他人的過錯(cuò),用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。

  感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛校如家。在學(xué)校,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),這是感恩;看見學(xué)校水龍頭開著時(shí)主動(dòng)關(guān)上,有同學(xué)破壞校園環(huán)境設(shè)施,你及時(shí)制止,這也是感恩。

  感恩不一定非要大恩大德,感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,努力人生活更美好,讓世界更充滿愛。

旗下講話演講稿 篇7

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  再過幾天就是五一國際勞動(dòng)節(jié)了,這是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日,是勞動(dòng),使我們過上今天美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的千千萬萬。

  一塵不染的馬路,是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的,學(xué)校里,整潔的操場、干凈的走廊,無一不是源自于人們的勞動(dòng),是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!

  勞動(dòng)之所以偉大,是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進(jìn)。

  勞動(dòng)之所以崇高,是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物,奧涅格說過一句話:“勞動(dòng)與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死。”這句話告訴我們,勞動(dòng)與人類是密不可分的,沒有勞動(dòng)就沒有人類的今天,沒有勞動(dòng)就沒有人類的未來。

  作為跨世紀(jì)的一代,歷史賦予了我們重要的使命,因此,我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成,做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)也可以從做簡單家務(wù)開始,多參加勞動(dòng),養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,批評(píng)那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動(dòng)、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!

  謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇8

  老師們,同學(xué)們:

  辛豐中學(xué)第十屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)于20xx年10月16日

  一個(gè)人的全面發(fā)展,應(yīng)當(dāng)是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面素質(zhì)的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德,淵博的學(xué)識(shí),創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力,更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄。因此,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行,既是對(duì)我校體育工作的一次全面檢閱,也是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,體育組教師精心設(shè)計(jì)比賽項(xiàng)目,放棄休息時(shí)間編排秩序冊(cè)和打印獎(jiǎng)狀,精心準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器材,并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各班主任訓(xùn)練,做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備,保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。特別是兩位美術(shù)教師在較短的時(shí)間內(nèi)幾易其稿,為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)了會(huì)徽,成為開幕式上一道亮麗風(fēng)景。全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視,賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,充分準(zhǔn)備。在入場式中,各班隊(duì)型整齊,節(jié)目形式多樣,同學(xué)們自信瀟灑。在廣播操和兔子舞的比賽中,各班學(xué)生著裝統(tǒng)一,動(dòng)作整齊,精神飽滿,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神,把整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮,。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當(dāng)熱烈。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有出現(xiàn)一件安全事故,班級(jí)所處的場地干凈、整潔,沒有一片垃圾。特別值得一提的是:同學(xué)們積極踴躍投稿,全校共收到1038份稿件,創(chuàng)辛中運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿記錄。這些廣播稿及時(shí)為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勵(lì),成為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一個(gè)亮點(diǎn)。

  在運(yùn)動(dòng)場上,全體運(yùn)動(dòng)員在比賽中始終保持著高尚的體育道德情操,發(fā)揚(yáng)了“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,賽出了友誼,充分展現(xiàn)了我們辛中人的時(shí)代風(fēng)采。廣大裁判員盡職盡責(zé)、公正執(zhí)法、以身作則,表現(xiàn)出了高水平的裁判技術(shù)。廣大工作人員各司其職、兢兢業(yè)業(yè),為本次比賽提供了強(qiáng)有力的保障。在比賽中,運(yùn)動(dòng)員們用自己的努力、信心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力生動(dòng)詮釋了“生命在于運(yùn)動(dòng)”的偉大意義,響應(yīng)了學(xué)校提出的“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作50年、幸福生活一輩子”的號(hào)召。在很大程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與體育活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)了他們的主人翁意識(shí),培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神。

  老師們、同學(xué)們,短短一天半的比賽已經(jīng)成為過去,但體育運(yùn)動(dòng)的精神卻永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí);體育競賽的名次有先后,而發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭先的精神沒有先后。一天半的時(shí)間雖然短暫,但是它可以記載一種精神,傳承一種動(dòng)力,那就是:“永不服輸、一往無前”。我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把這種精神發(fā)揚(yáng)光大,以更飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、拼搏的精神,創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績!

旗下講話演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自九(4)班的z。今天我演講的題目是《把劣勢(shì)變成優(yōu)勢(shì)》。

  眾所周知,“人無完人,金無足赤”,我們每一個(gè)人之間都存在著差異,每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。漫漫人生路上,我們也會(huì)遇到如意和不如意的事,有利和不利的因素,這些就是我們常說的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。一個(gè)人如果想要獲得成功,其秘決之一就是把劣勢(shì)變成優(yōu)勢(shì)。

  說到這里,也許有人會(huì)問,優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)既成現(xiàn)實(shí),又如何能改變呢?下面就讓我為大家講一個(gè)故事。

  有一個(gè)小男孩在車禍中失去了左臂,但他很想學(xué)柔道。于是他懷著試一試的心理去拜一位柔道大師為師。他學(xué)得很努力,但他的師父卻只教他一招,并對(duì)他說:“你只需把這一招練好就可以了”。小男孩半信半疑,但他還是按師父說的那樣去做。日復(fù)一日,當(dāng)小男孩把那一招練到爐火純青的地步時(shí),師父終于帶著小男孩子去參加比賽,小男孩輕松地進(jìn)入了決賽。決賽中,小男孩無論是在體格上,還是在比賽經(jīng)驗(yàn)上,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及對(duì)手。比賽開始后小男孩心中有些害怕,但他咬咬牙,冷靜下來,對(duì)手見他如此弱小,放松警惕,小男孩使出他的那一招,輕松地制服了對(duì)手,出人意料的獲得了冠軍。

  比賽結(jié)束后,小男孩心存疑慮地去問師父自己為什么能贏,師父意味深長地回答:“第一,你掌握了柔道中最難的一招。第二,據(jù)我所知,對(duì)付這一招唯一的`辦法,就是對(duì)手抓住你的左臂”。

  說到這里,也許大家就會(huì)明白,人的劣勢(shì)未必就是劣勢(shì),可能反而成了優(yōu)勢(shì)。落在山崖上的種子,雖生存環(huán)境艱苦,卻能更加努力生長,成為更加引人注目的風(fēng)景。丑小鴨雖長相丑陋,卻更加堅(jiān)定了自己在逆境中成長的決心,在變成白天鵝后收獲多一份快樂。所以無論在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,我們都要把劣勢(shì)變成優(yōu)勢(shì)。不要為自己沒有高的天賦而自卑,也不要為自己沒有生存在一個(gè)條件優(yōu)越的家庭而嘆息,而是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地做好分內(nèi)的事,化困難為動(dòng)力,變劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),來迎接美好的明天!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇10

  這個(gè)庚子新春注定是不同尋常的,一場疫情讓大家的生活過出了千百種滋味。很多同學(xué)說,自己從沒有像現(xiàn)在這樣想上學(xué),想念老師和同學(xué)。過去時(shí)段的好多次早上,我獨(dú)自走在空無一人的操場,冬日的陽光依舊灑滿每一個(gè)角落,這原本應(yīng)該是充滿了生機(jī)的綠茵場,卻顯得如此空落和寂寥,忽然覺得,以往每一天平凡的校園生活是何等的可貴和讓人惦念!

  在過去的幾個(gè)月里,這場全民戰(zhàn)役、人民戰(zhàn)爭,和每個(gè)行業(yè)中的每個(gè)人都息息相關(guān)。我們無法忘記那些逆行者的身影,他們中有“無論生死 勇往直前”的白衣天使,有日夜堅(jiān)守設(shè)卡檢查的基層工作者,有愿盡一己之力服務(wù)前線的志愿者……生活中的他們都是平凡的人,但是在疫情面前,他們都?xì)v練成了當(dāng)代的英雄。

  “我有的不多,但我愿傾盡所有;我會(huì)的不多,但我愿竭盡所能!边@是一個(gè)個(gè)擔(dān)當(dāng)者樸實(shí)而讓人溫暖的的心聲。

  那么,作為社會(huì)的一份子,我們?cè)摪缪菔裁唇巧、拿出什么樣的精神狀態(tài)呢?此時(shí),我不禁想起那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,老一代鎮(zhèn)中人在烽火遷徙中艱難崛起,遷回向寺,遷瑞巖寺,遷湯家廟,再遷瑞巖寺,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),才保百年文脈生生不息。

  今日的這場疫情何嘗不是一場考驗(yàn)人的“烽火”?這場戰(zhàn)役教會(huì)我們太多道理。它讓魑魅魍魎原形畢露,也讓我們看到了閃光的逆行者;它讓我們遇到了愚昧、懷疑、黑暗和失望,也看到了智慧、信仰、光明與希望。電影《流浪地球》中有這樣一段話:最初,沒有人在意這場災(zāi)難,這不過是一場山火,一次旱災(zāi),一個(gè)物種的滅絕,一座城市的消失,直到這場災(zāi)難和每個(gè)人息息相關(guān),F(xiàn)實(shí)中,利己主義者永遠(yuǎn)不可能獨(dú)善其身,要知道,只有在平安祥和的“國”,才能有溫馨幸福的“家”。

  “欲酬凌云志,當(dāng)效逆行人”,疫情過后,這份體悟或許比學(xué)習(xí)知識(shí)更重要。作為鎮(zhèn)中學(xué)子,應(yīng)該有家國天下的抱負(fù),更應(yīng)該成長為那個(gè)能為他人、為社會(huì)遮風(fēng)擋雨的人。就好像那些已經(jīng)走出校園的學(xué)長們,他們?cè)谶@次“烽火”中,或沖在抗疫一線報(bào)道著最新的疫情,或就在我們身邊,服務(wù)保障著最基本的民生需求……他們是一個(gè)個(gè)平凡的人,但這就是眾志成城的最好詮釋!

  同學(xué)們,疫情總會(huì)過去,生活也總會(huì)恢復(fù)正常。但是疫情留下來的,那些刻骨銘心的痛不應(yīng)該被輕易忘記,那些深刻的教訓(xùn)也不應(yīng)該被時(shí)光沖淡。17年前的非典疫情,我們用意志和智慧、鮮血和生命取得了抗擊SARS的重大勝利。這次的疫情,又一次用慘痛的代價(jià)敲響了警鐘,教會(huì)我們要實(shí)事求是,科技興國。

  一位曾經(jīng)參與過抗擊SARS的母親對(duì)自己的女兒說,下一次再有這樣的疫情就靠你們了。我們不愿意看到有“下一次”,但是理智告訴我們應(yīng)該思考,當(dāng)真的“下一次”來臨的時(shí)候,我們是否具備了真正的應(yīng)對(duì)本領(lǐng),能否會(huì)真正成為 “社會(huì)的脊梁”。每一代人都有每一代人的使命,家國情懷不是一個(gè)空洞的字眼,是踏踏實(shí)實(shí)每一天的努力,是在災(zāi)難和不幸面前應(yīng)該有的底氣和實(shí)力!

  同學(xué)們,“惜光陰百日猶短,細(xì)安排一刻也長”, “讓災(zāi)難見證我們堅(jiān)定成長的足跡,讓不幸成為通向幸福的橋梁。”

  在這個(gè)特殊的日子里,你做好準(zhǔn)備,打造一個(gè)更有底氣更有實(shí)力的自己了嗎?讓我們一起加油!

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