有關(guān)校園演講稿范文匯總九篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),F(xiàn)如今,用到演講稿的地方越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家收集的校園演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
您想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學(xué)們,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1.請(qǐng)不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來,及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。
4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>
校園演講稿 篇2
年終歲尾,新一屆的校園之星評(píng)比又開始了。校園之星的評(píng)比是建立在我校成功教育理念之下,為全體同學(xué)搭建的一個(gè)展示自我,走向成功的平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái),每一名同學(xué)都可以在十七中找到自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),建立自信。學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)可以爭(zhēng)當(dāng)智慧之星,團(tuán)結(jié)他人的同學(xué)可以競(jìng)選友愛之星,遵守紀(jì)律、自律自強(qiáng)的同學(xué)可以成為自律之星,尊敬師長(zhǎng)的同學(xué)可以成為尊師之星,擅長(zhǎng)某一學(xué)科的同學(xué)可以當(dāng)選學(xué)科之星。即使不能成為校園之星、年級(jí)之星,我們可以爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)之星。用自己的優(yōu)點(diǎn)去感染班內(nèi)的同學(xué),成不了燦爛的太陽,我們可以做一盞小小的熒火去照亮自己身邊的角落。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常會(huì)用到論語中的一句話,那就是“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”在我們身邊,有許許多多優(yōu)秀的同學(xué),他們時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)異。無形中,他們已經(jīng)成為同學(xué)們的榜樣,成為了班級(jí)之星、年級(jí)之星、校園之星,在這些同學(xué)的帶動(dòng)下,我們能夠更加努力,積極進(jìn)取,不斷完善自我,由一點(diǎn)點(diǎn)的、某一個(gè)方面的成功走向全面的發(fā)展。
“校園之星”是我們走向成功的平臺(tái),現(xiàn)在,他已經(jīng)成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。能夠當(dāng)選為“校園之星”,那該是多么的光榮和自豪啊,同時(shí),它又能給你前進(jìn)的勇氣和力量,使你取得更大的進(jìn)步,最終走向成功。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,嚴(yán)于律己,穩(wěn)中求進(jìn),學(xué)習(xí)周圍同學(xué)的長(zhǎng)處,同時(shí)又用自己的優(yōu)點(diǎn)來影響更多周圍的人,你就是一顆閃耀的校園之星!
校園演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我代表初*(1)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時(shí)光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就一年多年了。在這一年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有**個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。非典時(shí)期,我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)小百戶中學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。縱觀全市、全省乃至全國(guó),五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有***人在貢獻(xiàn),哪里沒有**中學(xué)的畢業(yè)生?
我們的學(xué)校是**初級(jí)中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級(jí)一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向全國(guó)名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào),這對(duì)每一個(gè)**中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在***中學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
校園演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是###。我今天演講的題目是《爭(zhēng)做文明小使者,創(chuàng)建和諧美麗校園》。
同學(xué)們,請(qǐng)閉上你們的眼睛,讓我們一起去想象、去體會(huì)一下,以下這樣的情景:當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭、整潔優(yōu)雅的校園中行走時(shí),你是不是會(huì)感覺到心情舒暢、想去呵護(hù)美好的東西?當(dāng)我們都在聚精會(huì)神地聽講老師講課或是同學(xué)們爭(zhēng)相討論問題時(shí),你是不是感覺到內(nèi)心澎湃,不自覺得想爭(zhēng)先、要進(jìn)步?當(dāng)周圍同學(xué)互幫互助、言行舉止文明時(shí),你是不是也會(huì)嚴(yán)格約束自己、學(xué)著謙讓?我相信大家的答案是肯定的?梢姡瑑(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);積極的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們你追我趕,共同進(jìn)步;友愛的交往,讓我們知書達(dá)禮,懂得尊重。這,就是文明!
然而,在我們的校園里還存在著這樣的現(xiàn)象:少數(shù)同學(xué)隨地亂扔垃圾著實(shí)讓大家頭痛;個(gè)別學(xué)生擾亂課堂,不尊重老師惹起大家的公憤;不少同學(xué)在同學(xué)交往時(shí),語言粗俗,追逐打鬧也招人嫌棄等等。
學(xué)校是我們獲取知識(shí)的海洋,是我們學(xué)會(huì)做人的平臺(tái),是一方純凈的沃土,校園的文明將直接折射出社會(huì)的文明。讓我們做好“文明小使者”,為建設(shè)和諧美麗校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)吧。在此,我倡議:
一、保持教室和校園衛(wèi)生整潔,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪,同時(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、洗頭、洗澡、洗衣服,以干凈整潔的形象展示給大家;
二、上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),尊敬師長(zhǎng);
三、尊重同學(xué),不嘲笑、不歧視、不以大欺小,不給其他同學(xué)起綽號(hào),要團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。
四、講究誠(chéng)信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;
五、按時(shí)上課,不遲到、不早退,不曠課,保證上課紀(jì)律;
六、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。
七、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。
古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蔽覀兠總(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,同學(xué)們的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,文明的學(xué)生用文明的行為展現(xiàn),“行勝于言”,讓我們從我做起,從身邊的小事做起!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來秉承文明的宗旨!讓我們攜起手來加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的小使者!讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧美麗的校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
校園演講稿 篇5
“和諧”我們非常熟悉的一個(gè)詞,比如“和諧號(hào)”、“和諧社會(huì)”等。社會(huì)和諧是我們黨不懈奮斗的目標(biāo),校園和諧是我們航院人不懈奮斗的目標(biāo)。我們大家現(xiàn)在都是大學(xué)生,都是航院中的一分子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧,是打造和諧的人際關(guān)系,是形成良好的校園文化?我認(rèn)為構(gòu)建和諧校園靠我們每個(gè)航院人的文明來創(chuàng)造。雨果說過:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧!蔽拿鞲w現(xiàn)的是我們的素質(zhì),素養(yǎng)。
一個(gè)和諧的社會(huì)一定需要一個(gè)合理的制度,制度對(duì)于社會(huì)是重要的,對(duì)于學(xué)校來說制度也是不可缺少的,制度是校園管理的具體形式,體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的責(zé)任感。合理的校園管理制度與校園的和諧密不可分,制度作為處理,日常事務(wù)的直接依據(jù),它的合理與否關(guān)系到校園之內(nèi)的和諧,對(duì)于構(gòu)建和諧校園,合理的規(guī)章制度起著至關(guān)重要的作用。
我們航院的6S制度是我校的一大特色。整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個(gè)項(xiàng)目總的來說就是提高我們的人文品質(zhì)、素質(zhì)、素養(yǎng),培養(yǎng)我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。千里之行,始于足下。雖然我們有了完善的6S制度,但需要我們的行動(dòng)去實(shí)行。開展6S容易,但長(zhǎng)時(shí)間的維持必須靠素養(yǎng)的提升。
我最近看了這樣一個(gè)故事,讓我頗有感觸。有一家大公司招聘員工,將近20名應(yīng)屆研究生和大學(xué)本科畢業(yè)生,經(jīng)幾道關(guān)卡后被初錄了。到了中午,這家公司準(zhǔn)備了一家大型酒店請(qǐng)同學(xué)們吃自助餐。
這些學(xué)子們經(jīng)過了五關(guān)斬六將被留下,可以說剩下的人可都是精英了。這時(shí)的他們可能是已經(jīng)望見了自己美好的未來,特別是這頓豐盛飯菜又是免費(fèi)的,未來的精英們頓時(shí)心情愉快,非常放松,一掃幾天來的疲憊。其中有幾位應(yīng)聘的學(xué)子們,在輕松和諧氣氛中,開始高談闊論起來,他們指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,那種成功的興奮溢于言表。他們?cè)捳f了很多,菜也剩下很多,F(xiàn)場(chǎng)上,招聘單位的人員并不同吃,他們只是默默地站在一旁,熱情地為應(yīng)聘學(xué)子服務(wù)。當(dāng)天下午,初錄者一下子就被淘汰掉五位。
原來,自助餐是招聘單位精心安排的一次考試。進(jìn)入復(fù)賽的學(xué)子竟在一餐飯后落選,并為一頓免費(fèi)的午餐付出了如此慘重的代價(jià)——失去了進(jìn)入下一輪競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。因?yàn)樗麄冊(cè)诔燥垥r(shí)不知不覺地表現(xiàn)出了自己最“本質(zhì)”的一面:在集體生活中以自我為中心,顯示自己不同一般;甚至旁若無人地大叫大嚷,心安理得地隨意浪費(fèi)等等。其實(shí),這些都是一個(gè)人的基本素質(zhì)和最起碼的人文關(guān)懷。一個(gè)文明素質(zhì)、文明修養(yǎng),人文關(guān)懷都很缺乏的人,是不可能成為一個(gè)好的員工的,更是不可能適應(yīng)越來越高的社會(huì)發(fā)展需求的'。
其實(shí)素質(zhì)就是一種習(xí)慣。既然是習(xí)慣,它一定是在長(zhǎng)期生活中自然而然地形成的。如果一個(gè)學(xué)校的學(xué)生連基本的文明素質(zhì)都沒有那別人會(huì)相信這是一所和諧的學(xué)校嗎?擁有文明素質(zhì)對(duì)于我們自己是不可缺少的,對(duì)于創(chuàng)建和諧校園也是重要的。
冰心老人曾說:“美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美;表現(xiàn)在物上,就造就了物的美;融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美!弊屛覀儼盐拿鞯男袨槿趨R到美麗的航院中,做航院文明人,創(chuàng)航院和諧美!
校園演講稿 篇6
同學(xué)們,老師們:
實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立伊始,就提出了以人為本,促進(jìn)人的全面發(fā)展的辦學(xué)理念,努力創(chuàng)設(shè)寬松,和諧,進(jìn)取,務(wù)實(shí)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,在自我約束的基礎(chǔ)上,發(fā)揮師生的潛能。七年來我們的努力結(jié)出了豐碩的成果:有1200多位學(xué)生獲全國(guó),省,市大獎(jiǎng),有220多位老師在全國(guó),省,市獲大獎(jiǎng),學(xué)校榮獲全國(guó),省,市各類集中榮譽(yù)120多項(xiàng),并形成了三大辦學(xué)特色和初高中的教學(xué)策略。我們初中連續(xù)六年保持全市領(lǐng)先地位,高中保持在全市本科錄取第三,四位的穩(wěn)中有升水平。
面對(duì)激烈的教育競(jìng)爭(zhēng),要保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,必須喚起全校師生的主觀能動(dòng)性,加強(qiáng)和諧校園的建設(shè)步伐,創(chuàng)設(shè)誠(chéng)信,文明,和諧的教育平臺(tái),充分發(fā)揮師生的潛能,促進(jìn)學(xué)校各類事業(yè)的高效發(fā)展。
以人為本建設(shè)和諧校園要體現(xiàn)人文關(guān)懷,要建立情商高于智商的意識(shí),講究"尊重","寬容","溝通"。
以人為本建設(shè)和諧校園要建立起誠(chéng)信教育的理念,老師要敬業(yè),樂業(yè),無私奉獻(xiàn),德高為重,身正為范。學(xué)生要樂學(xué),苦學(xué),自覺成材報(bào)國(guó)。
以人為本建設(shè)和諧校園要完善自我約束的精神,只有自由沒有紀(jì)律是自由主義,只有民主沒有集中是無政府主義,大家對(duì)自己嚴(yán)一點(diǎn),要求高一點(diǎn),替別人多著想一點(diǎn),多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)大局意識(shí),我們的校園會(huì)更美好。
以人為本建設(shè)和諧校園,要大力發(fā)展校園文化底蘊(yùn)。校園文化是學(xué)校環(huán)境,規(guī)章制度,文化氛圍,行為方式,活動(dòng)形式等的總和,要體現(xiàn)真善美,要培養(yǎng)契而不舍,只爭(zhēng)朝夕的校園精神,把團(tuán)結(jié),務(wù)實(shí),求索,創(chuàng)新的校園文化體現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生身上,校園的每個(gè)角落。
以人為本建立和諧校園是時(shí)代的需求,是社會(huì)發(fā)展對(duì)學(xué)校教育提出的要求,只有注重構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,創(chuàng)設(shè)和諧的教育合力,管理情景,才能促進(jìn)全體師生的自主,全面可持續(xù)的和諧發(fā)展,才能圓滿完成歷史賦予學(xué)校的光榮而艱巨的使命——培育出我們民族的新一代的自立,自主,自強(qiáng),自尊的新的傳人。
校園演講稿 篇7
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
花開的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想; 花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。
同學(xué)們,我們?cè)鯓訕?gòu)建和諧文明的校園呢?
構(gòu)建和諧校園,需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園,需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容對(duì)待他人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園,需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。我們學(xué)校的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。學(xué)風(fēng)、校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園,需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事?荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。構(gòu)建和諧校園演講稿用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);
花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操;
花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。
未來不是夢(mèng),今天,在我們手中。
和諧成就夢(mèng)想,和諧鑄造輝煌。
校園演講稿 篇8
有一句名言是這樣的,“人生就像一朵花,只能開一次,享受一個(gè)季節(jié)的溫暖和溫柔!钡拇_,人生對(duì)我們每個(gè)人來說只有一次機(jī)會(huì),而安全是人生的底線,喜怒哀樂往往就在這樣的瞬間。我們應(yīng)該珍惜生命,與安全為伴。
“安全”是嘴唇和牙齒的開合,在生活中很常見!靶@不追不打”是我剛進(jìn)校園時(shí)老師的“命令”。但是,有些同學(xué)不在乎,不聽勸告,卻不知道:你不注意安全,危險(xiǎn)就會(huì)來找你。
前幾天在電視前看到這樣一個(gè)例子:一個(gè)同學(xué)想偷偷溜出去校園玩,從學(xué)校后面操場(chǎng)的欄桿上轉(zhuǎn)了出來。欄桿上有一把鋒利的刀。就在這時(shí),哪個(gè)同學(xué)的衣服掛在了刀上,那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過臉,用刀劃著臉。他的衣服被血染紅了。她大聲呼救,一名保安看到了學(xué)生的行為。醫(yī)生確診后,該學(xué)生仍脫離危險(xiǎn),但臉上留下了很深的疤痕。
我們身邊有多少“殺手”?他們隨時(shí)威脅我們的安全。為了防止悲劇重演,我們應(yīng)該時(shí)刻敲響警鐘,防患于未然,時(shí)刻保持警惕,牢記“安全”這個(gè)詞。學(xué)校的規(guī)章制度是自律的,這樣才能避免這些不該發(fā)生的事件。
讓我們珍愛生命,沐浴陽光,讓生命的清泉永遠(yuǎn)流淌;讓平安的春雨滋潤(rùn)你我,讓生命之樹一年四季常青,讓我們生命的花朵綻放得更美麗、更燦爛、更燦爛。
校園演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、以及最親愛的xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們
大家下午好!我是王子乾,來自工商管理學(xué)院xx級(jí)學(xué)生,很榮幸能夠代表 學(xué)院所有的老生在此發(fā)言。
在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了新一屆的同學(xué)。你們的到來為我們 工商管理學(xué)院注入了更新鮮,更活潑的血液,也正是你們的到來,才使工商管理 學(xué)院能以生生不息的姿態(tài),薪火相傳。在此,我謹(jǐn)代表工商管理學(xué)院所有的老生 對(duì)大家經(jīng)過十年寒窗努力與各種考驗(yàn)來到江西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院表示衷心 的祝賀。
相信在座的各位都是同齡人中的佼佼者,你們憑借自己的智慧來到了江財(cái), 實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,也攀上了人生路上的一個(gè)頂峰。然而,我也希望你們能夠了 解,這里并不是一個(gè)終點(diǎn),而恰恰是你人生中的另一個(gè)起點(diǎn),另一個(gè)夢(mèng)想開始的 地方。
大學(xué)的生活與中學(xué)截然不同,我們不再是讀書郎,整日整夜的埋頭于書本之 中。大學(xué)的生活是多姿多彩的,也是充滿挑戰(zhàn)的,更是獨(dú)立自主的!在這里,我 們學(xué)習(xí),娛樂,鍛煉,體悟,我們從幼稚走向成熟,從依賴走向獨(dú)立。在這里, 我們從學(xué)校逐漸步入社會(huì),在這里,我們開始了人生的新篇章。
初來乍到,相信學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)即將開始的大學(xué)生活充滿了各種疑惑,希望我 下面的一些經(jīng)驗(yàn)之談能對(duì)各位有所幫助。
如果說大學(xué)四年的時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富, 那么就看你如何去進(jìn)行合理的投 資而使它升值。毫無疑問,學(xué)習(xí)正是一個(gè)最大的市場(chǎng)。到了大學(xué)后,學(xué)習(xí)已經(jīng)不 再是生活的全部,但學(xué)習(xí)仍是大學(xué)生活最重要的組成部分;課本也不再是學(xué)習(xí)的 全部,但是基礎(chǔ)扎實(shí)的重要性也不言而喻。此外,大學(xué)中最大的特點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的 自主性和開放性。上課之余還有大塊的時(shí)間可以利用,有多種門類的選修課可以 選擇,有藏書豐富的圖書館可以利用,一切在于你自己的態(tài)度。學(xué)習(xí)問題處理得 好壞,直接對(duì)我們的大學(xué)生活產(chǎn)生著重要的影響。
課內(nèi)學(xué)習(xí)之余,第二課堂,學(xué)生會(huì)、社團(tuán)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),都是我們進(jìn)行投 資的好項(xiàng)目。因?yàn)楫?dāng)今的時(shí)代是競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,需要一專多能的復(fù)合型人才,需要 高素質(zhì)的人才。況且我們還是工商管理學(xué)院的學(xué)生,我們就更應(yīng)該要求自己,做 思想的踐行者。所以希望各位學(xué)弟學(xué)妹們放膽去做,盡情地讓自己體驗(yàn)、。
對(duì)于未知的大學(xué)生活,你們完全不必要擔(dān)心。你們離開了家,但你們見識(shí)到了更多的風(fēng)景;你們要與來自不同地區(qū)、說著不同方言、也許有著不同生活習(xí)慣 的同學(xué)們同吃同住,但你們認(rèn)識(shí)到了更多的朋友,也從他們那里了解了許多不曾 聽過的事情;你們?cè)诖髮W(xué)四年之中一定會(huì)遇到挫折,但你們收獲的會(huì)更多。與此 同時(shí),你們還擁有我們,你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,你們的老師一定會(huì)以無微不至的關(guān)懷 溫暖著你們! 最后,真心希望各位學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诮窈蟮拇髮W(xué)生活中,用自己的智慧和汗水 激情地描繪出一幅自己的青春畫卷。當(dāng)你們回首短暫的大學(xué)生活時(shí),會(huì)覺得充實(shí) 和欣慰,當(dāng)四年后你們走出江財(cái)時(shí),能夠自豪、自信的說:“明天,江財(cái)以我為 榮!” 謝謝大家!
【校園演講稿】相關(guān)文章:
校園青春演講稿12-07
校園安全演講稿12-01
校園感恩演講稿11-28
校園勵(lì)志演講稿10-16
校園勵(lì)志演講稿01-16
陽光校園演講稿11-15
感恩校園演講稿11-22
校園安全演講稿11-08
讓愛溫暖校園演講稿12-20
我愛我的校園演講稿11-10