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教育演講稿

時間:2022-10-02 10:40:17 演講稿范文 我要投稿

【必備】教育演講稿范文集錦8篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在學習、工作生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的教育演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】教育演講稿范文集錦8篇

教育演講稿 篇1

尊敬的各位領導、親愛的教師們:

  大家好!

  今日我演講的題目是:學會感恩。學會感恩,走在人生的路上,你會歡樂無比。感恩是一種生活的態(tài)度:它是一種知足,是一種珍惜,是一種前進的動力。

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。每個人都應當學會感恩。感激生活、感激家人、感激師長,感激朋友、感激反對者、感激陌生人,感激團體、感激國家、感激自然。我們做教師的更應當明白感恩:感激父母給予我們生命;感激教師教給我們知識;感激朋友讓我們感受到世間的溫暖;感激太陽讓我們獲得光明;感激今日的對手讓我們不斷進取、努力;更感激學校給予的這次機會。

  我曾被這樣一件事情感動過,這是發(fā)生在我們東瓜本地的一個真實的故事:小陶,東瓜本地一個普普通通的農民,搭上全家家產(chǎn)貸款不夠,又向三朋友四親戚借錢,才買來一輛大貨車跑長途。一次,他帶著妻子和女兒出差,拉著滿滿的一車貨下長坡時,由于坡太長,剎車開始發(fā)熱逐漸失靈,他拉手剎、強檔等都無法控制住越來越快、越來越快的車速,在一處轉彎處,車子失控了,他先后把妻子和女兒推出了車窗外,他的妻子和女兒幸存了下來,而他卻和他的全部家產(chǎn)滾下了陡峭的山崖:在這生死關頭,他最先想到的是自我的家人,他用自我幸存的期望來保護了家人的生命。他永遠閉上了眼睛,用粉身碎骨來換回了家人的幸存。這是一種多么偉大的愛。∵@是一種感激家人的方式。因為愛家人,感激家人,而忽略了自己的一切,甚至忽略了自我的生命。我相信各位教師在遇到這種情景時,也會這樣做的,因為我們愛家人,因為我們要感激我們的家人。

  當每一天早晨睜開雙眼時,我們應當感激今日我們還活著,感激我們擁有一個溫暖幸福的家;世界上每一天都發(fā)生那么多的車禍、災難和不幸,卻沒有一件落在我們的頭上,我們應當感激我們活得是多么地幸福。什么是幸福?知足就是一種幸福。比起世界上有那么多的不幸的人,比起那些殘奧會的運動健將,他們?yōu)榱四軌蚋玫厣,為了國家的榮譽而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  生活中無處不需要感恩!岸嘀x您”,“我很感激您”,這些很普通的話,是多么的容易說出來。≡谖覀儾賱诹艘惶,講了一天的課,在我們困惑的時候,朋友的溫暖像一江春水的安慰;在學生送來的一個平安果時,掛著的卡片上叮嚀道:親愛的教師,請您必須要在平安夜吃下平安果。朋友在幫忙我們,學生在回報我們??生活的一幕幕,無處不是我們感恩的收獲。

  我想說,假如今日,今日是我們生命的最終一天,我們對許多我們認為是理所當然的一切都應當懷揣一顆“感恩的心”。常懷感恩之心,我們對人、對環(huán)境就會多一份欣賞,少一份挑剔。

  “感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激命運!苯處焸儯屛覀兿筮@首歌詞里所寫的,學會珍惜我們已經(jīng)擁有的幸福吧!

  最終,真心祝愿我們最尊敬的教師們春節(jié)愉快,年年好運、年年吉祥。

  我今日的演講到此結束,多謝大家!

教育演講稿 篇2

親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,當我們來到世上的那一刻,父母肩上的擔子又重許多,盡管這是一種沉重的負擔,但他們總是任勞任怨,毫無怨言的將我們撫養(yǎng)長大。小的時候,我總把這當作天經(jīng)地義,總認為父母生育了我,就應該養(yǎng)育我,讓我過上理想的生活。其實我錯了,因為我不了解,也不知道父母的辛勞。此刻我長大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應該擔起照顧。孝敬父母的責任。

  同學們,相必我們都讀過這樣一封信,信中惟獨三個字:爸錢兒。這封信雖然惟獨三個字,但很沉重。當父母讀到此信時,他們的心里會是怎樣的感受呢?這位寫信的兒子他知道嗎?也許在他的心里就惟獨錢。然而,同學們,我們又是怎樣對待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?

  有的同學在節(jié)假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母拋在腦后。俗話說:兒行千里母擔憂。他們是多么擔心自己的孩子,日夜思念著他們的兒女。∥覀儓蟠鸩涣烁改傅酿B(yǎng)育之恩,但我們可以感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺校驗槭撬麄冏屛覀冋驹谶@五彩的世界里體會人生的冷暖,父母之愛,深如大海。

  羊跪乳,鴉反哺。同學們,我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個禮物?民間有則諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢?中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。據(jù)報道,今年北京某中學抽樣調查顯示:有近50%的學生竟不知道父母的生日,更談不上對父母生日祝福。在我們同學中,又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學們,興許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  百善孝為先。孝,其為人之本也,惟獨懂得感恩父母的人,才干算一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母賦予的點點滴滴。在此,祝天下所有的父母快樂!安康!!

教育演講稿 篇3

領導、老師、小朋友們:

  我園安全教育活動的主題是“珍愛生命、安全第一”!毒V要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。因此,加強幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識是社會、家庭共同關注的問題,也是每個幼教工作者義不容辭的重任。

  我園歷年來高度重視學校安全工作,切實將安全工作擺到突出位置。強化日常管理,狠抓各項安全制度和措施的落實,并根據(jù)幼兒園的實際情況,將三月份最后一周定為幼兒園的“安全教育周”,以“安全在我心中”為口號,積極有效地做好今年的安全教育周工作,我園全體教職工在思想上高度重視,圍繞上級文件的精神,制定出安全教育周工作重點,同時,積極利用身邊的資源,請社區(qū)民警、總務主任共同參與幼兒的安全教育,本著一日生活中有機滲透的原則,有計劃、有目的、分層次地開展一系列圍繞交通、飲食、活動、生活常識等方面內容的豐富多彩的安全教育活動。

  3月30日上午9點,隨著“著火啦!著火啦!”的呼喊聲,正在各班組織活動的老師聽到后,迅速組織小朋友每人拿起一條毛巾,打濕捂住口鼻,在老師的帶領下緊張有序地從安全通道迅速地彎腰向外撤離,幼兒園的保安人員、廚房師傅、空班的老師等也紛紛拿起滅火器,不一會兒,撲滅了這場“大火”。

  同時所有人員也撤離到外面的安全地帶,順利地完成了消防安全演習任務。通過活動,全園師生進一步掌握了自我保護及自救的辦法,從而進一步提高幼兒安全意識,營造良好的“安全第一、預防為主”的氛圍。

  今天我們在此強調開展安全教育活動的幾項要求。

  幼兒應掌握的安全知識與技能,既包括對自然環(huán)境和主體感覺等方面變化(或異常情況)的感知與處理,也包括對社會環(huán)境中不安全因素和危險處境的認識與應對。據(jù)此,提出如下安全自護的內容:

  (一)生活環(huán)境中的安全自護教育

  ◆進餐:進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標志的東西;不能用牙簽剔牙。

  ◆睡眠:睡前要洗臉、洗腳、漱口;不能含著東西睡覺,不把雜物帶到床上玩。

  ◆行走:行走時手不插在衣兜里;會扶著欄桿上下樓梯;學會靠右行走,不猛跑;過馬路走人行橫道,注意來往車輛;認識紅、綠燈等交通安全標志。

  ◆藥物:學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認識防毒標志。

  ◆防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標志,并遠離它們。

  ◆開、關門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;知道“安全門”的作用。

  (二)意外事故中的安全自護教育

  ◆防火、防燙傷:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機和蠟燭;知道衣服著火時迅速澆水并快速脫掉衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話,認識防火標志。

  ◆防雷電:知道打雷下雨時,不能在大樹及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看電視。

  ◆防洪水:了解自救知識。抓住能浮起來的物品,或上樹或爬到地勢較高的地方。

  ◆防地震:了解地震發(fā)生時的一些現(xiàn)象。進行簡單的自救訓練。

  ◆防拐騙:知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇險時,會用電話呼救;知道報警電話110。

  ◆防異物吸入:不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。

教育演講稿 篇4

  大家好,首先歡迎工人師傅們來到我們的工地,支持我們的工作。

  現(xiàn)在,我就代表咱們項目部,給大家講一下安全教育的有關內容。今天的內容主要包括以下幾個方面:

  1. 安全生產(chǎn)中常用的術語;

  2. 勞動防護用品的使用;

  3. 施工現(xiàn)場作業(yè)安全須知;

  4. 現(xiàn)場急救常識。

  通過以上這幾個方面的學習,希望大家能夠掌握這些知識,爭取在工作中不出任何事故,高高興興上班來,安安全全回家去。

  第一章 安全生產(chǎn)中常用的術語

  接下來,我給大家介紹一下建筑行業(yè)安全生產(chǎn)中常用的一些術語,這些術語在我們工作當中會經(jīng)常提到,因此需要大家熟悉這些概念。

  1.五大傷害

  所謂五大傷害是我們經(jīng)常提到的,它是指建筑工地上最常出現(xiàn)的五類安全事故,分別是:高處墜落、物體打擊、觸電、機械傷害和坍塌傷害。

  2.三級教育

  所謂“三級教育”指的是安全教育中的公司級教育,項目級教育和班組級教育。我現(xiàn)在給大家做的就是項目級的教育,到了班組里面,各班組長還要對大家進行班組教育。

  3.三違

  所謂“三違”是指違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律。違章指揮是指:不遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全技術措施交底,指揮工人在安全防護設施、設備存在有缺陷的條件下仍然冒險作業(yè)的,均為違章指揮。違章作業(yè)是指:不遵守施工現(xiàn)場安全制度,進入施工現(xiàn)場不戴安全帽,高處作業(yè)不系安全帶,不正確使用個人防護用品,擅自動用機電設備或拆改挪動設施設備,隨意爬腳手架等行為,均為違章作業(yè)。違反勞動紀律是指:不遵守企業(yè)的各項勞動紀律,比如不堅守崗位、亂竄崗、在工作中嬉笑打鬧等行為。

  4.三寶

  所謂“三寶”是指:建筑施工安全防護使用的安全網(wǎng)、個人防護佩戴的安全帽和安全帶。堅持正確使用佩戴,可減少操作人員的傷亡事故,因此稱為“三寶”。

  5.三不傷害

  所謂“三不傷害”是指:在生產(chǎn)作業(yè)中,不傷害自己、不傷害他人、不被別人傷害。

  6.四不放過

  所謂“四不放過”是指:事故原因沒有查清不放過,事故責任者沒有嚴肅處理不放過,廣大職工沒有受到教育不放過,防范措施沒有落實不放過。

  7.四口

  所謂“四口”是指:樓梯口、電梯口(包括垃圾口)、通道口、預留洞口。有人說這些是張著口的老虎嘴,多數(shù)事故就是在這“四口”發(fā)生的。

  8.五臨邊

  所謂“五臨邊”是指:深度超過2米的槽、坑、溝的周邊,無外腳手架的屋面與樓層的周邊,分層施工的樓梯口的梯段邊,龍門架、外用電梯和腳手架與建筑物的通道和上下跑道、斜道的兩側邊,尚未安裝欄桿和欄板的陽臺、料臺、挑平臺的周邊。 以上我們介紹了建筑行業(yè)的常用術語,希望能對大家在工作中正確的理解這些概念

  有所幫助。

  第二章 勞動防護用品

  我們拿出這一章給大家單獨講解,是希望大家在工作當中要堅持并正確使用這些防護用品。既然國家制定了法律,企業(yè)為保護大家出錢購買了這些防護用品,如果你自己不使用,或者使用不當,那么都將前功盡棄了,因此希望大家認真聽,并牢記。

  所說的勞動防護用品,概括說是指:頭上戴的安全帽,身上穿的束口輕便工作服,腰上系的安全帶,腳上穿的防滑鞋,還有其它護耳、護目、護手、護腳等防護用品。

  1.安全帽

  先講一下安全帽的使用,我們每一個施工人員進入施工現(xiàn)場必須帶好安全帽。安全帽是防榴彈形設計,由國家指定工廠生產(chǎn)的合格產(chǎn)品。正確佩戴安全帽要注意兩點,一是帽襯與帽殼不能緊貼,應有一定的間隙,帽襯頂部間隙為20~50毫米,四周5~20毫米,當有東西落到安全帽殼上時,帽襯可起到緩沖作用,保護頭部和頸椎部不受損傷。二是必須系緊下顎帶,防止物體打擊的多次重復,降落而產(chǎn)生的事故。如果人在摔倒的時候,或墜落時頭在著地時,只有系緊帽帶,頭盔不被摔出去時,安全帽才能起到保護頭的作用。所以,要求大家一定要戴好安全帽,并系好帽帶。

  2.安全帶

  下面,我們再講一下安全帶的使用。首先要使用合格的安全帶,要注意檢查安全帶的使用年限。使用方法:高處作業(yè)人員在無可靠安全防護設施時必須系好安全帶,安全帶必須是先掛牢后再作業(yè),不系安全帶作業(yè)是違規(guī)的。安全帶應當高掛低用,不準將繩打結使用,也不準將掛鉤直接掛在安全繩上使用,應掛在連接環(huán)上使用。

  3.其它防護用品

  最后我們講一下其它防護用品的使用。凡直接從事帶電作業(yè)的勞動者必須穿絕緣鞋,戴絕緣手套,防止發(fā)生觸電事故。從事電氣焊作業(yè)的電氣焊工人必須佩戴電氣焊手套,穿絕緣鞋和使用護目鏡及防護面罩。電焊作業(yè)要產(chǎn)生弧光,戴上防護面罩和防護手套可以防止受傷。木工車間噪音大,可以戴上耳塞、棉團等。

  第三章 施工現(xiàn)場作業(yè)安全須知

  1.施工人員的一般行為規(guī)范

  凡是進入施工現(xiàn)場的人員都面臨著一定危險,因此

 。1)進入施工現(xiàn)場前必須經(jīng)過安全教育

  在入場前每個工人都必須經(jīng)過安全教育,應了解施工現(xiàn)場的危險部位,本工種本崗位的安全操作規(guī)程和相關的安全知識。每天上班前各班組長還要針對當天的工作內容作班前安全交底和安全教育。

  (2)嚴禁酒后上班

  大家都知道酒能刺激麻醉人的神經(jīng),使人反應遲鈍,酒后進場工作容易出現(xiàn)動作失穩(wěn),操作失誤,導致事故的發(fā)生。

 。3)嚴禁穿拖鞋、穿短褲、光腳或赤背進入施工現(xiàn)場

  進場工作不能圖涼快,方便,穿著拖鞋、短褲或者干脆光腳赤背干活兒,工地上不是鋼筋、鐵絲、釘子,就是焊渣、碎磚、混凝土塊,一不小心就會被扎傷、燙傷、劃傷。

 。4)必須佩戴安全帽

  關于安全帽的重要性和如何正確使用,我們在前面已經(jīng)講過了,在這兒呢重審一下。進入施工現(xiàn)場必須正確佩戴安全帽,。但也請大家要愛護自己的安全帽,休息時不要把安全帽當板凳來坐。

 。5)現(xiàn)場施工時必須走安全通道

  在現(xiàn)場施工的時候,我們大家都要走安全通道,安全通道顧名思義就是說大家在這

  些地方行走時是相對安全的。不要為了一時的方便給自己和家人帶來永遠的痛苦。

 。6)不隨意進入危險場所或觸摸非本人操作的設備

  進場后每一個人都要堅守自己的崗位,不竄崗,不隨便進入自己不熟悉的場所,更不能亂摸亂動非本人操作的機械設備,電閘、閥門、開關等。有特殊情況要向領導請示,大家千萬不要逞能,覺得自己啥都行,真要出了事兒后悔都來不及。

 。7)嚴禁隨意拆除防護設施及安全標志

  沒經(jīng)過工地負責人的批準,誰都不能隨意拆除或者損壞一切安全防護設施。比如護欄、拉桿、欄桿、安全網(wǎng)、纜風繩、跳板、腳手架、支撐等,你拆了別人不注意就會出事。工地上有些危險地段、區(qū)域、道路、建筑設備等處都有“禁止、警告、指令、指示”等安全標志牌,這些標志牌也是不能隨便拆除、移動或者損壞的。

 。8)工地上嚴禁明火及吸煙

  明火作業(yè)操作前必須辦理動火證,我相信在座的多數(shù)是煙民,但是我要提醒大家在施工現(xiàn)場是不能抽煙的,因為現(xiàn)場里有易燃易爆的物品,稍有大意就會出事。另外工地用火是受嚴格控制的,明火作業(yè)前必須辦理動火證,沒有得到現(xiàn)場負責人的批準,誰都不能使用明火,就是得到了批準,也必須有專人看火監(jiān)護并采取相應的防火措施,以免發(fā)生火災事故。

  (9)施工現(xiàn)場行走上下五不準

  一不準從正在起吊運吊中的物件下通過。拆除作業(yè)時不準在拆除作業(yè)區(qū)亂穿,工地經(jīng)常會有吊裝作業(yè),在吊裝時任何人都不允許從正在起吊運吊中的物體下通過,以防物件突然脫鉤,砸死砸傷下方的人員。同樣的道理在拆除作業(yè)的時候亂穿拆除區(qū)域也是非常危險的。

  二不準在作業(yè)層追跑打鬧,施工作業(yè)層上環(huán)境比較復雜,一不留神絆倒了,或者摔下去了,落個傷殘就是一輩子的事兒了。從高處往下走,往下推車的時候要特別注意,有再急的事兒也不能跑,因為在奔跑中被拌倒摔傷,因為剎不住車被戳傷、撞傷的例子太多了。

  三不準在沒有防護的外墻和外壁板等建筑物上行走。有的人膽兒大,為抄近路或者圖省事,走沒有防護的外墻或外壁板、懸空梁上,結果掉下來的不在少數(shù)。在高處走本身就不穩(wěn),風一吹就更站不住了,有時腳下還有絆腳的東西,所以一定不要逞強逞能,安全第一。

  四不準站在小推車等不穩(wěn)定的物體上進行作業(yè)。

  五不得攀登起重臂、繩索、腳手架、井字架和龍門架。

  2.高處作業(yè)的安全須知

 。1)高處作業(yè)人員及工作環(huán)境的基本要求

  未成年人或者患有心臟病、高血壓、低血壓、貧血、癲癇病及其他不適合高空作業(yè)的人,不得從事高處作業(yè)。從事高處作業(yè)的'人員在作業(yè)時,不要穿不靈便的衣服,并且要穿防滑鞋,目的是在作業(yè)時不被掛倒,腳下不打滑,防止高處墜落事故。當遇到六級以上的強風、大雨、大霧、大雪等惡劣天氣時,禁止露天高處作業(yè)。

  (2) 高處作業(yè)對物料處理及工具使用的要求

  高處作業(yè)時,交叉作業(yè)比較多,隨意拋擲的工具和丟棄的廢料很容易造成物體打擊事故,導致傷害他人。因此,高處作業(yè)的工具要放入工具袋,拆卸下來的物件、廢料要及時清理運走,不得隨處堆置丟棄。傳遞物件時禁止拋擲,尤其在安裝或更換玻璃的時候,要采取防止玻璃墜落的措施,嚴禁向下面亂扔碎玻璃。別看像工具、物料、灰渣、碎玻璃的物品體積小,重量輕,一旦從高處掉下來,還是能造成很大的人身傷害的。

  (3) 高處作業(yè)防護用品的使用要求

  高處作業(yè)(臨邊作業(yè)、洞口作業(yè)、攀登作業(yè)、懸空作業(yè))人員,在無可靠安全防護設施時,必須系好安全帶。如果不具備掛安全帶的條件,應設置栓安全帶的安全掛繩或

  安全掛桿。如在搭設、拆除腳手架作業(yè)時,在搭設、拆除某些部位的安全防護設施如張掛安全平網(wǎng)時,在安拆垂直運輸設施時,在某些構件吊裝就位作業(yè)時,在人不能站穩(wěn)的陡坡、屋面作業(yè)時,在吊籃內作業(yè)時,在陽臺、窗口等臨邊抹灰、安裝窗戶、打膠等作業(yè)時,在陽臺欄板、飄窗板、空調板支拆模、綁鋼筋、澆混凝土時均應佩帶好安全帶再進行作業(yè)。絕對不要嫌麻煩而不系安全帶,發(fā)生高空墜落事故。

  3.搬運、堆放物品的安全須知

  在我們做搬運工作前,首先要穿戴好規(guī)定的勞動保護用品,然后檢查搬運工具是否完整和安全可靠。搬運時使用的工具、構件一定要放平、放穩(wěn),防止滑動或滾動,絕對不允許豎立,以防倒下發(fā)生傷人或砸壞設備等事故。如果是多人一起操作,須由一個人統(tǒng)一指揮,步調一致,緊密配合。在堆積物品時,要穩(wěn)固、整齊,堆放高度不能超過規(guī)定的高度,以防倒塌。在車輛通行的道路上,不得放置物件或堆積雜物,以保持道路暢通。對危險物品要按規(guī)定裝卸,以免造成事故。

  4. 建筑施工用電梯、提升機使用安全須知

  施工電梯、提升機必須有專人操作。等候施工電梯或提升機時,嚴禁將身體的任何部位伸進電梯籠或提升機吊籃上下運行占用的空間,不得隨同提升機吊籃上下,提升機吊籃嚴禁乘人。在樓層等候電梯提升機吊籃時,不得將樓層平臺防護門打開,只有等電梯轎廂、提升機吊籃停穩(wěn)時,才可打開相應樓層的防護門,人員通過后應及時將防護門關好。在上提升機吊籃前,一定要先打好保險再上吊籃。在電梯、提升機運行時,嚴禁人員進入或通過電梯、提升機底坑。

  以上我給大家介紹的四部分內容,都是和施工息息相關的,也是我們大家一向比較重視的。

  第四章 現(xiàn)場急救知識

  下面我們介紹最后一個內容,現(xiàn)場的急救知識,F(xiàn)場急救就是指施工現(xiàn)場一旦發(fā)生事故時,傷員送往醫(yī)院救治前,在現(xiàn)場實施必要和及時的搶救措施,總的原則是,不論工地上發(fā)生了什么樣的傷亡事故,都不要恐慌,要立即做好三件事:

 。.迅速地搶救受傷人員,以救人為主。

  2.迅速向項目部報告以便采取更有效的救護措施,打急救電話:120。

  3.保護事故現(xiàn)場不被破壞。

  下面我們就以上講到的容易出事故的地方分別介紹一下急救的方法:

  第一點 高空墜落的現(xiàn)場應急知識

  如過有人從高空墜落, 大家要特別注意千萬不要隨意的抬起傷員.。因為傷員的內傷及骨折部位不易被發(fā)現(xiàn), 只有等到專業(yè)醫(yī)生趕到現(xiàn)場, 才能診斷并采取正確的急救措施,大家一定要避免由于不正確的抬運, 使骨折錯位造成的二次傷害。

  第二點 觸電后的現(xiàn)場應急知識

  首先, 應該盡快的切斷電源, 觸電者早一秒脫離電源, 就會多一分生還的希望。 在不便于切斷電源的情況下, 可用干燥的木棍繩索、塑料制品等絕源物將電源線移開, 把觸電者與電源隔離, 或是插入觸電者身下, 使觸電者與大地絕緣, 但必須注意, 觸電者身體是帶電的, 搶救者絕對不可以站在地上直接接觸觸電者。另外還要注意, 防止觸電者脫離電源后可能造成的摔傷。觸電者脫離電源后, 應盡快在現(xiàn)場不間斷的做人工呼吸, 并擠壓心臟.,不要干等醫(yī)務人員, 更不要不經(jīng)搶救直接送醫(yī)院。

  第三點 發(fā)生火災后的現(xiàn)場應及知識

  萬一遇到著了火怎么辦, 一般的火災可以用消防器材 、用水滅火.。但要特別注意的是, 電火, 油火是有區(qū)分的, 如果是電火, 就不能用水和泡沫滅火器滅火了,。第一步先要切斷電源, 然后趕緊用砂土、二氧化碳或干粉滅火器進行滅火;饎葺^大無法控制時,需同時撥打“119”火災急救電話求救.,求救時要注意準確的說明出事的地點。

  第四點 發(fā)生煤氣中毒后的現(xiàn)場應急知識

  發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒時, 要迅速打開門窗通風, 使空氣流通將中毒者穿暖后抬到室外,施行現(xiàn)場急救并送醫(yī)院。

  第五點 人員中暑后的現(xiàn)場應急知識

  中暑是指高溫環(huán)境作業(yè)發(fā)生的一種急性疾病, 發(fā)生中暑的原因是通風散熱不良, 使人體熱量得不到適當?shù)纳l(fā), 或者由于出汗過多, 人體損失大量鈉鹽和水分而引起的.。發(fā)生中暑后, 應按如下順序救護,迅速將中暑者移到?jīng)鏊L的地方, 脫去或解松衣服, 使患者平臥休息, 給患者喝淡鹽水或涼開水, 用涼水或酒精擦身,也可給病人服用十滴水、仁丹、霍香正氣水等消暑藥, 發(fā)生痙攣持續(xù)高燒及昏迷者應立即送往醫(yī)院治療。

  第六點 發(fā)生食物中毒的急救知識

  發(fā)現(xiàn)飯后多人嘔吐, 腹瀉等不正常情況, 要立即報告工地負責人, 并撥打急救電話120。

  剛才講到的是現(xiàn)場急救的一般知識, 遇到上述情況, 大家首先要保持鎮(zhèn)靜, 根據(jù)具體情況運用這些知識。當然, 還有些我們沒有提到的急救知識, 大家也應該去學習了解。

  以上我們分了七個方面給大家介紹了安全施工的一般常識, 我希望大家把這些內容運用到實際的工作中去, 避免傷害, 最后希望看到大家在工地中平平安安的上班, 高高興興的回家, 與自己的家人團聚。謝謝大家。

教育演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。

  今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。感恩,其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次機會……

  有些人對感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時,也會這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關心我們勝過關心自己。

  可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?

  如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應該懷著感恩的心,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞,少一份挑剔。

  當每天早晨睜開雙眼,你應該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩是五彩畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”同學們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

教育演講稿 篇6

  老師們、同學們:

  xx---xx學年,在全校師生的共同努力下,我們在教學常規(guī)建設、教研教改等方面取得了一定的成績。在這里,我謹代表學校,對辛勤勞動、無私奉獻的全體教師致以衷心的感謝!對奮發(fā)向上、積極進取,獲得優(yōu)異成績的學生表示熱烈的祝賀!老師們、同學們:學海無涯,教無止境。面向未來,我們依然任重而道遠。但是,我堅信:只要在全體師生的共同努力下,我們將會取得更輝煌的成績。

  此時此刻,我想大家一定都很興奮,因為,經(jīng)過了一個學期的辛勤耕耘,我們終于又迎來了久久企盼的假期。暑假的起止時間是7月11日正式起假,8月31日下午 點返校。面對即將到來的長長的假期,我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望?墒牵@一切,都是建立在安全的基礎上的。因此在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!

  下面,我要給大家提幾點假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實在行動上。

  第一方面:安全第一,防范意外。

  首先,要防止溺水事故。發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓,今年在我縣同樣有類似事件發(fā)生,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學校明確要求大家不準私自或擅自下水游泳;不到?jīng)]有安全設施、沒有救護人員的水域學習游泳,學習游泳前必須征得家長同意,并有會游泳的成年人陪同,要有切實的安全措施。

  其次,要注意交通安全:要遵守交通規(guī)則,嚴守交通法規(guī)。服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走斑馬線。旅游時遵守社會公德,愛護公共設施。

  第三,要注意飲食衛(wèi)生安全:夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),要做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,嚴防“病從口入”。不吃腐爛變質的瓜果食物,并要注意防止食物中毒。目前,甲型流感在我國正四處蔓延,一方面假期中同學們要搞好個人衛(wèi)生,另一方面盡量不要到人員擁擠的地方去;遇上感冒、發(fā)燒,咽喉痛要及時到醫(yī)院治療,同時假期也要堅持鍛煉身體,學習生活要有規(guī)律,按時就餐、睡眠。特別是暑假即將結束、新學期開學前一周的時間,盡量減少外出,如果本人或家中親人從外地返回,要注意觀察,可及時向學校請假,延遲返校。我們要對自己負責,更要對他人的生命負責。

  第四, 注意防雷擊

  首先講一下室內防雷的注意事項:如有雷鳴閃電時正巧在家里,將門窗關閉,不要冒險外出。不使用沒有防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、外接天線;不接觸天線、水管、水龍頭、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗建筑物外墻、電線等帶電設備或其它類似金屬裝置;減少使用電話和手機;不要使用太陽能熱水器淋;不要出去收晾曬在金屬線上的衣物,晾衣用的金屬線不要拉進室內;不站在門前或屋檐下,不站在電燈泡下,最好在遠離門窗、電燈泡1米之外的室內休息。

  室外防雷的注意事項:遇雷雨天氣,應進入有避雷裝置的室內,千萬不要使用金屬骨架傘,不要把鐵鍬等扛在肩上;干農活時不可大步跑,最好就地蹲下,遠離高煙囪、鐵塔、電線桿,絕不能在大樹下避雷雨,如找不到適宜的避雷場所,應盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好;雷雨天中不從事水上作業(yè),不要游泳、釣魚;打雷時不要去山頂、坡頂、樓頂;不要開摩托車,騎自行車,在野外的人群之間應拉開幾米的距離,不要擠在一起,在汽車內不要把頭、手伸出窗外。

  另外,需要我們注意的其他安全事項還有:

  不要隨便接觸電源、電線和帶電電器,遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、等防災知識,增強防災意識和能力。不要到施工場地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。外出時應向家長交待去向以便于及時聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠游。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。

  第二方面:遵紀守法,行為文明。

  1.自覺遵守國家法律、社會公德。言行文明,以禮待人。

  2.尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性胡鬧。

  3.正常交往。不接觸不三不四的人;不結伙四處游逛、惹是生非;不參與打架斗毆。

  4.不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。

  5. 遵守法律,不偷盜、損害他人財物,參與敲詐活動。

  6. 未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

  7. 不進入營業(yè)性網(wǎng)吧和臺球室、游戲廳等不適宜未成年人進入的場所。不參與不健康的娛樂活動。

  借今天這個機會我想告訴同學們沉迷網(wǎng)絡的危害性。網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上*情是網(wǎng)絡三個魔爪,是使青少年墮落的三大殺手。 由于網(wǎng)絡游戲、*情和聊天充滿刺激、驚險和浪漫,許多學生一旦接觸,便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子毒品”。沉迷網(wǎng)吧的危害究竟在哪里,我們認為,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、摧殘身體

  如果長時間上網(wǎng),對一個人眼睛的傷害非常嚴重。由于學生對游戲的癡迷,達到了可以不吃飯、不睡覺的瘋狂地步。由于玩游戲時精力高度集中,伴隨著血液加速、心跳加快,人的體力、精力消耗很大。再加上網(wǎng)吧空氣混蝕,人口密度大,煙味、食物味、汗臭味,五味俱全,衛(wèi)生、環(huán)境條件極差,嚴重影響著身體健康。你們正是長身體的時候,如果不知饑渴、不分晝夜的上網(wǎng),其對身體的危害不會亞于我們熟知的一些毒物,這并非危言聳聽。

  2、心理受損

  由于網(wǎng)迷對上網(wǎng)有著很強的心理依賴,輕者影響學習、身體,嚴重者致使心理變態(tài)、心態(tài)扭曲,有人說,學生學習負擔重,心理壓力大,能在網(wǎng)上找個忠實的聽眾(不一定是朋友)聊聊,心情可以得到放松,情緒會變得穩(wěn)定,我們不否認此說法,如果能把握好,對調節(jié)心智是有一定益處,但實際上,許多未成年人一旦上網(wǎng),便無法把握,將太多的時間精力花在網(wǎng)吧里,致使學業(yè)受影響,老師批評、家長生氣,反而心理負擔更重。

  3、滋生是非

  進出網(wǎng)吧的大多是中小學生, 小的幾歲,大的十七八歲,他們大多沒有收入,為了能弄到進網(wǎng)吧的錢,有的結伙敲詐,有的偷盜搶劫。還有一類人進出網(wǎng)吧,他們純粹是敲詐中小學生,經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生,有的網(wǎng)吧經(jīng)營者唯利是圖,向過夜未成年人提供飲食住宿,子女夜不歸宿,家長自然心急火燎,親戚朋友、老師一起出動,到處找人,確實給家庭、給社會帶來了不安定因素。

  4、影響學業(yè)

  學生一旦對網(wǎng)吧癡迷,就是對人生追求的放棄,學生一旦進入網(wǎng)吧,成績直線下降。有一位學生寫道:該死的網(wǎng)吧,你奪走了我的學業(yè)、奪走了我的大學,我咬牙切齒,切膚心疼!但我就是不能自控!我們無法真正進入那些網(wǎng)迷們的內心世界去體味他們的感受,但可以想象到他們通紅的眼睛、疲憊的心理到底有多少精力去學習。

  5、安全隱患

  大多數(shù)網(wǎng)吧都未請專業(yè)人員安裝設備,也未經(jīng)消防、安全、文化、衛(wèi)生等部門允許,其營業(yè)場所的電腦安放的密度、電腦走線、安全出口等都存在著不同程度的問題,而且大多數(shù)網(wǎng)吧出進僅一扇門,無安全通道和疏導標志,存在著巨大的安全隱患。

  所以,同學們,希望你們遠離網(wǎng)吧,遠離游戲,正確上網(wǎng),文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)。

  第三方面:勞逸結合,不忘學習。

  1.牢記自己是一名中學生,時刻牢記《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的要求,我們學校一直倡導,也一直要求同學們“在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好少年”,希望大家牢記老師的教導,走出校門后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。

  2. 看好的影片,讀健康書,不看淫穢讀物或音像制品。

  3. 根據(jù)自身特點制定一份假期學習計劃,然后按照計劃完成各項任務。特別是有些同學在某些學科上偏弱,要利用暑假這個大好時機把欠的帳好好還上,找回自信心,讓暑假過得有意義。

  4. 認真完成好各科假期作業(yè),同時完成好對新知識的預習任務。開學后第一天,學校將組織一次大型考試,檢測同學們的預習效果。

  希望大家認真對待此事,在新學期的第一天,在新的老師面前,所有人都站在同一起點上,不能在剛剛起跑的時候就落后,要抓住暑假這個趕超的時機,真正的超越自己。(具體的預習內容和要求班主任會告訴大家。)

  以上的幾點要求希望每一位同學都要牢牢記住,快快樂樂過暑假,平平安安回學校。讓我們在愉快的暑假中放松我們的身心,放飛我們的理想,鍛煉我們的雙手,磨煉我們的意志,增強我們的能力、豐富我們的經(jīng)歷。

  最后,祝全體老師、同學們暑假快樂安康,新的學年我們再相會。

教育演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!這天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。

  這天很高興有機會和大家在一齊聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。感恩,其實是無處不在的。這天我站在那里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝這天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次機會……

  有些人對感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自我的血肉之軀來保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自我的一切,甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種狀況時,也會這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關心我們勝過關心自我。

  但是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自我的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!你們明白自我父母身體的健康狀況嗎?你們記得自我父母的生日嗎?有的連自我父母的工作單位在哪都不明白,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自我的父母尚且如此,又怎樣敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎樣敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么好處呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們就應用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如這天是我生命中的最后一天,首先我們就應懷著感恩的心,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自我的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞,少一份挑剔。

  當每一天早晨睜開雙眼,你就應慶幸,這天我還活著;活著是多么地完美,世界上每一天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你就應懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽晕覔碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩是五彩畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”同學們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

教育演講稿 篇8

領導、老師、 小朋友們:

  我園安全教育活動的主題是“珍愛生命、安全第一”!毒V要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。因此,加強幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識是社會、家庭共同關注的問題,也是每個幼教工作者義不容辭的重任。

  我園歷年來高度重視學校安全工作,切實將安全工作擺到突出位置,強化日常管理,狠抓各項安全制度和措施的落實,并根據(jù)幼兒園的實際情況,將三月份最后一周定為幼兒園的“安全教育周”,以“安全在我心中”為口號,積極有效地做好今年的安全教育周工作,我園全體教職工在思想上高度重視,圍繞上級文件的精神,制定出安全教育周工作重點,

  同時,積極利用身邊的資源,請社區(qū)民警、總務主任共同參與幼兒的安全教育,本著一日生活中有機滲透的原則,有計劃、有目的、分層次地開展一系列圍繞交通、飲食、活動、生活常識等方面內容的豐富多彩的安全教育活動。

  3月30日上午9點,隨著“著火啦!著火啦!”的呼喊聲,正在各班組織活動的老師聽到后,迅速組織小朋友每人拿起一條毛巾,打濕捂住口鼻,在老師的帶領下緊張有序地從安全通道迅速地彎腰向外撤離,幼兒園的保安人員、廚房師傅、空班的老師等也紛紛拿起滅火器,不一會兒,撲滅了這場“大火”。

  同時所有人員也撤離到外面的安全地帶,順利地完成了消防安全演習任務。通過活動,全園師生進一步掌握了自我保護及自救的辦法,從而進一步提高幼兒安全意識,營造良好的“安全第一、預防為主”的氛圍。

  今天我們在此強調開展安全教育活動的幾項要求。

  幼兒應掌握的安全知識與技能,既包括對自然環(huán)境和主體感覺等方面變化(或異常情況)的感知與處理,也包括對社會環(huán)境中不安全因素和危險處境的認識與應對。據(jù)此,提出如下安全自護的內容:

  (一)生活環(huán)境中的安全自護教育

  1、進餐:進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標志的東西;不能用牙簽剔牙。

  2、睡眠:睡前要洗臉、洗腳、漱口;不能含著東西睡覺,不把雜物帶到床上玩。

  3、行走:行走時手不插在衣兜里;會扶著欄桿上下樓梯;學會靠右行走,不猛跑;過馬路走人行橫道,注意來往車輛;認識紅、綠燈等交通安全標志。

  1、藥物:學會辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話,認識防毒標志。

  2、防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標志,并遠離它們。

  3、開、關門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;知道“安全門”的作用。

  (二)意外事故中的安全自護教育

  1、防火、防燙傷:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機和蠟燭;知道衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話,認識防火標志。

  2、防雷電:知道打雷下雨時,不能在大樹及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看電視。

  3、防洪水:了解自救知識。抓住能浮起來的物品,或上樹或爬到地勢較高的地方。

  4、防地震:了解地震發(fā)生時的一些現(xiàn)象。進行簡單的自救訓練。

  5、防拐騙:知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼,知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇險時,會用電話呼救;知道報警電話110。

  6、防異物吸入:不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。

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