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校園演講稿

時(shí)間:2022-10-05 14:06:38 演講稿范文 我要投稿

【精品】校園演講稿范文匯編五篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的校園演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】校園演講稿范文匯編五篇

校園演講稿 篇1

  喜歡一個(gè)人漫步于校園,獨(dú)自感受校園的清新,體味它的點(diǎn)點(diǎn)變化。清晨,中午,黃昏,不同時(shí)刻的她呈現(xiàn)不同的婉約與和諧。走在林蔭小徑上,不時(shí)會(huì)有灰白相間的喜鵲從面前掠過,落在草坪上悠閑自在的踱來踱去,一點(diǎn)也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下,每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。

  教學(xué)樓前那開的旺盛的或紫或白的丁香,總是不停的散發(fā)香氣,令人禁不住駐足去尋找可以讓夢(mèng)想成真的花瓣。也總有愛花的女生悄悄的采一兩束回去,夾在書里或放在瓶里,香氣立刻彌漫了周圍,毋自沉浸在飄飄的世界里,遐想翩翩。

  雨后的清晨,林蔭小道旁的草坪上鋪了一層淡紫的梧桐花,盡管花瓣已凋殘,猶自發(fā)出濃郁的清香。微風(fēng)拂面,又送過一陣香氣,但這卻與梧桐香不同,淡淡的,更加怡人。循著花香,原來是院子里的槐花散發(fā)出的?吹綐渖夏且淮枬M的白中微透綠的槐花,心中是微微的詫異,槐花已然開了,原來不知不覺竟來了有一個(gè)多月了。哦,家鄉(xiāng)也應(yīng)槐花飄香了吧,心中不禁漾起了一縷思家的情思。

  路邊的空地里開了一些黃色的野花,是不是春風(fēng)悄悄把種子撒下?哇,那邊草坪上有整整一片呢!柔弱的枝莖在風(fēng)中搖曳著,綠色的底色上,那花瓣像天上的繁星一樣在不停的向你眨眼睛 ,感覺是多么的可愛天真,像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。

  中心花園幾棵綠意盎然的丹楓樹,將濃濃的綠蔭撒向在它周圍的人們,這是孩子、學(xué)生、老人的桃花源。還不會(huì)走路的小孩在童車?yán)镉锰赜械恼Z言相互打著招呼,大一點(diǎn)的孩子則迫不及待的掙脫媽媽的懷抱蹣跚學(xué)步,放學(xué)歸來的兒童則在假山噴泉邊嬉笑玩耍。偶爾更可見一隊(duì)幼兒園的孩子們走過,兩老師一前一后,中間拉著一根繩子,繩子上拴著許多圓環(huán)。孩子們便抓著圓環(huán)邁步前進(jìn),但他們卻老不看路,烏溜溜的眼睛左顧右盼,充滿了對(duì)周圍的好奇,有時(shí)會(huì)張口而出童稚的話語?吹竭@些天真爛漫的孩子,自己總是忍俊不禁,感覺像回到了童真年代。老人則打太極拳、散步、陪著孫女孫子玩、嘮嘮家常?此麄凓Q發(fā)紅顏,滿面慈祥,額頭的皺紋寫滿了人生的智慧與艱辛,給了我更多經(jīng)歷后的平定與坦然。

  以中心花園為對(duì)稱點(diǎn),四周分布著古樸的教學(xué)樓。中西合璧式的建筑與參天大樹搭配尤為默契,飛走的檐壁,踩上去咯吱作響的木地板,白發(fā)蒼蒼的教授,一起訴說著校園的古老滄桑和悠久歷史。而在這中間的每一處,又有數(shù)不清的花兒盡情的綻放,白的、粉紅的、深紅的、黃的,多姿多彩 。無需知道花的名字 ,只需用心領(lǐng)略,是它們用最美的容顏裝飾著校園的風(fēng)景,點(diǎn)綴著如花的心情。

  校園是靜謐的,路上沒有來來往往擁擠的人群,猶如放假一般,但林蔭小道、小廣場(chǎng)、石凳、石桌旁,卻是捧書苦讀的同學(xué)。他們是那么的投入,即使偶爾兒童們的嬉鬧、下課同學(xué)路過片刻的說笑也不能分散注意力。而這才是校園中最有生機(jī)最有活力的風(fēng)景,是他們伴校園日出日落四季輪回,吸自然之靈氣,搏知識(shí)之精華?吹剿麄兊纳碛,涌上心頭的不僅是對(duì)他們的敬佩,還有一句老師語重心長(zhǎng)的話“醫(yī)學(xué)生就是要耐得住寂寞,吃得了艱苦”。確實(shí),做一名醫(yī)學(xué)生,需要付出很多。

  “望窗外云卷云舒,看門前花開花落”,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng),讓我以一種更平和的態(tài)度去面對(duì)人生,踏入社會(huì)。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì)的復(fù)雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土。

校園演講稿 篇2

  低碳生活就是要減少日常生活中消耗的能量,從而減少碳的排放,尤其是二氧化碳的排放。低碳生活,對(duì)于普通人來說,是一種態(tài)度,而不是一種能力。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和實(shí)踐低碳生活,注重節(jié)約用電、燃料和節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。

  在低碳生活的號(hào)召下,我也開始了“低碳之旅”。我家剛裝修完,房子里的甲醛等有害物質(zhì)經(jīng)常讓我們家不放心。我在網(wǎng)上找到了一個(gè)簡(jiǎn)單經(jīng)濟(jì)的方法。將菠蘿皮鋪在一張紙上,放在每個(gè)房間的角落,可以去除甲醛。我們馬上就做了,每個(gè)角落都放了鳳梨皮,空氣清新到完全聞不到刺鼻的味道。后來在《百科全書》上找到了一些關(guān)于菠蘿的信息。菠蘿皮含有一種可以吸收甲醛的物質(zhì),既環(huán)保又健康。

  我是一個(gè)特別喜歡毛絨玩具的孩子。每次用水沖洗,都會(huì)變形,頭發(fā)會(huì)打結(jié)成一縷縷。聽說有個(gè)特別好的辦法,把一袋粗鹽倒進(jìn)結(jié)實(shí)的塑料袋里,然后把要清洗的毛絨玩具放進(jìn)去,來回?fù)u晃七八次。鹽變黑了,毛絨玩具就干凈了。用粗鹽顆粒清洗毛絨玩具,節(jié)約了水和洗衣粉,既節(jié)約了水資源,又減少了環(huán)境污染。另外,粗鹽顆粒清洗毛絨玩具的效果特別好,不亞于水洗。

  我們的地球需要我們的共同關(guān)心。讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓生活更美好!

校園演講稿 篇3

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我為大家演講“書香伴我成長(zhǎng)”。書,可以讓你更加聰慧;書,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一片財(cái)富。書就像你最最忠誠(chéng)的朋友,也是一個(gè)你的另外一本教科書,書,可以告訴你學(xué)習(xí)、知識(shí)、生活中的啟示,書,可以讓你知識(shí)淵博。

  選擇什么樣的讀物,往往因人而異。我們可以根據(jù)自己的興趣愛好,選擇合適的讀物。當(dāng)然,一個(gè)人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養(yǎng)的。

  書還給我許多啟示。我從《靠自己去成功》里知道了要抓緊一分一秒的時(shí)間,什么時(shí)候都要有一顆平常的心;我從《小故事中的大智慧》里知道了許多名人的`成長(zhǎng)經(jīng)歷和成長(zhǎng)的讓人們感到敬佩的故事。

  書是你的朋友,你的家人。只要你肯發(fā)現(xiàn),肯探索。你一定能從書中的到不少的啟示還有學(xué)到不少課本上沒有的知識(shí)!讓我們一齊在書的世界書里知識(shí)的海洋里像小魚一樣共同遨游吧!

校園演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國(guó)旗下演講的題目是《讓文明之花開滿校園》。

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)仁義禮讓的禮儀之邦。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧!睈鄣仙f:“生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間講究禮儀!弊鳛楝F(xiàn)代中學(xué)生的我們要將文明禮儀的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,讓文明之花開滿校園內(nèi)外。

  走進(jìn)我們可愛的校園,鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,美麗的環(huán)境一塵不染,我們的心情也會(huì)因此更加愉快。我們自己也應(yīng)該捫心自問:見到老師,我們能否停下腳步笑著道聲“老師好”;同學(xué)遇到困難,我們是否毫不猶豫地伸出援助之手;我們同學(xué)的話語中是否帶著“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”;迎面飛舞的紙片我們能否彎腰撿起呢?看到同學(xué)隨地吐痰、亂丟紙屑會(huì)上前阻止嗎?吃過的口香糖是否用紙包好扔進(jìn)垃圾桶;看到墻角的勞動(dòng)工具亂了,我們能否主動(dòng)把它們整好擺齊;我們的桌面是否干凈、美麗;所打地飯菜有沒有全部吃光;上課時(shí)面對(duì)老師的兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍我們能否全神貫注、認(rèn)真筆記;望著五星紅旗冉冉升起,我們有沒有高聲唱響國(guó)歌,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做到了就走近了文明,做不到會(huì)玷污了校園的純潔、損壞了個(gè)人形象。

  文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂、平安傳播到哪。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  相信我們每個(gè)人都一定能做到,同學(xué)們,就讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  我的演講完了,謝謝大家!

校園演講稿 篇5

  同學(xué)們,當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國(guó)選手奪得世界冠軍,五星紅旗冉冉升起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候;當(dāng)從廣播中聽到我國(guó)的運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天,奔向宇宙的時(shí)候;當(dāng)從報(bào)紙上了解到社會(huì)主義建設(shè)突飛猛進(jìn)、改革開放成就巨大的時(shí)候,我們?cè)跄懿粺嵫序v,心潮澎湃,又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲!

  然而作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,當(dāng)我們?cè)诿恐芤坏纳靸x式上低聲吟唱國(guó)歌而不是以高亢而響亮的聲音大聲高唱《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候;當(dāng)我們中的有些人在考場(chǎng)上不自覺地有所企圖的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谝淮笤缵s到學(xué)校卻是為了借別人的作業(yè)來“參考參考”的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谛?nèi)外面對(duì)各種不良行為敢怒而不敢言的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)趪?guó)外的一些旅游景點(diǎn)看到單單用漢字書寫著“請(qǐng)勿喧嘩”,“請(qǐng)勿亂扔果皮紙屑”的時(shí)候,難道我們就沒有一點(diǎn)起碼的責(zé)任感和使命感嗎?那么,我們都不能再麻木了,請(qǐng)我們從現(xiàn)在開始吧。

  從現(xiàn)在開始,請(qǐng)大家用我們地質(zhì)小學(xué)的學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己:看到地上的廢紙主動(dòng)撿到垃圾桶;看到別人摘柳枝,主動(dòng)過去勸阻 ;看到別人抄襲作業(yè),悄悄告訴老師,讓老師耐心勸說;看到同學(xué)坐在欄桿上,主動(dòng)勸阻,提醒他注意安全;看到同學(xué)打架,主動(dòng)勸架,主動(dòng)報(bào)告老師,以求校園和諧。

  從現(xiàn)在開始,請(qǐng)大家用地質(zhì)小學(xué)秀的學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己:來到學(xué)校別在學(xué)園里溜達(dá),別去欺負(fù)低年級(jí)的孩子,早早進(jìn)班級(jí)讀書,背書,看書;上課了,別只悶聲不響地坐著,想想老師提的問題,用最完整的語言回答,也別在底下竊竊私語,影響老師正常上課;遇到不會(huì)做的問題,虛心請(qǐng)教同學(xué)或老師;回到家,別只懂得玩電腦,好好完成老師布置的作業(yè),好好預(yù)習(xí)第二天的課程;星期六,星期天,不要只懂得玩,幫爸爸媽媽擦擦桌子,洗洗碗,掃掃地,打開電視看看新聞,關(guān)心關(guān)心國(guó)家大事。

  從現(xiàn)在開始,我們好好接受明代思想家顧憲成“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”的教育思想,學(xué)習(xí)古人,關(guān)心國(guó)家和民族的命運(yùn),把讀書同關(guān)心國(guó)事緊緊地聯(lián)系在一起。

  從現(xiàn)在開始,請(qǐng)大家用更優(yōu)秀、更堅(jiān)強(qiáng)、更完美、更有責(zé)任感和使命感,不斷超越自我的更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我相信,我們的未來是充滿希望的,我們民族的未來是充滿希望的。

  最后,我相信,在龍巖,在福建,在我們這一代人中,我們是最棒的!

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