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【推薦】讀書的演講稿范文集錦6篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)今社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的讀書的演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書的演講稿 篇1
大家好,今天我演講的題目是《讀書的快樂》:
有人覺得有錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有人覺得自由自在就是快樂;而我覺得讀書是快樂的!
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書籍是全世界最好的營養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍,就像是花兒沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像是鳥兒沒有了翅膀。
小時候,我不愛讀書,因為我覺得讀書是枯燥無味的,但我真正去用心品讀的時候,發(fā)現(xiàn)讀書真的很快樂!每學(xué)期,媽媽都會給我買許多課外書,家里的書已經(jīng)堆積如山了,其中我最喜歡的是《水滸傳》,里面的“智多星”吳用,別看他名字是無用,可他的能耐大得很;也喜歡《魯濱遜漂流記》,因為這本書讓我明白遇到困難,不能放棄,要勇敢地去面對;還喜歡《蘇菲的世界》,因為它告訴我,要善于觀察,勤于思考,勇于探索!
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。書,讓我們認(rèn)識了許多作家、文學(xué)家我們用心讀他們的書時,就像和他們交流,了解了他們的思想,理解他們的心情;讀一本好書,就如書帶你去旅行。每一本書,都有不同的意境,用心去讀,仿佛讓你身臨其境。讀一本好書,就如交一個朋友,孤獨無助時,去翻開它,它陪你度過寂寞無聊的時光,快樂相伴!
想必大家都知道魯迅先生,魯迅在讀書時,因為成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他沒有佩戴獎?wù)蚂乓,而是把它賣了,買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜深人靜、天寒體困的時候,他就摘下一只紅辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直咀嚼得額頭冒汗,眼里含淚,嘴里“唏唏”時,捧起書繼續(xù)攻讀。這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,他成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家!
書是人類進步的階梯!讀書吧!享受書的樂趣,茁壯成長!
讀書的演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
讀書的快樂有時候是無法與人分享的,只有愛讀書的人才能體會到那種快樂,現(xiàn)在我在這里卻是想要分享給大家讀書的那份快樂,可能有些同學(xué)說,課本就已經(jīng)很枯燥了,再來讀書,那不是更無趣嗎,其實那只是你沒找到你喜歡讀的書罷了,像我,我就是特別喜歡讀科幻類的書籍,每次去到書店,都是直奔科幻類的,看看有沒有新的書,有沒有我想看的書籍出來,而在閱讀的當(dāng)中我也是體驗到了快樂,仿佛自己置身在宇宙當(dāng)中一般,與未來的人為友,去看他們的故事,他們的悲歡離合。
就像有的同學(xué)喜歡看歷史書,一聊到三國,整個人都特別的興奮,關(guān)羽,曹操,諸葛亮的故事張口就來,簡直就是一個三國通,而這也是讀書的快樂,讀書讓我們的知識變得更加的豐富,我們也是能更好的去找到有共同愛好的朋友,大家一起聊喜歡的書籍,聊喜歡的人物,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)如此的發(fā)達,喜歡同一本書的人也是很容易找得到,我們也是能通過書籍找到一樣愛好的朋友,大家一起探討,一起交流,這樣我們就更能理解我們讀的書了,也找到了一份珍貴的友誼。
讀書的快樂不單單是在我們能找到友誼,同時也是能讓我們更加的熱愛讀書,我之前也是如此,因為喜歡了一本科幻的書,但是里面又有不懂的地方,于是上網(wǎng)去問的同時也是找到了一起喜歡這本書的朋友,同時在他的推薦下,我又看了其他的一些科幻書,讓我對科幻的知識更加的豐富,同時也是了解了更多的科幻作者以及書籍。讓我更加的喜歡科幻了。
讀書的快樂讓我們對知識的渴望更加的濃郁,我們初中有地理這門科目,我也是特別喜歡旅行類的書籍,每次上地理課,講到一個地方,當(dāng)我回顧我看過的書的時候,我會發(fā)現(xiàn),原來我還了解那個地方,我也是對地理課更加的感興趣的,同時也是想了解更多的地理知識,知道更多別的地方的相關(guān)東西。
讀書不但是帶給了我們快樂,讓我們的精神生活更加的豐富,同時也是會讓我們對我們學(xué)習(xí)的科目會有不一樣的了解,會更加的理解我們的課堂知識。在這里我也是想特別的呼吁大家,一起來讀書吧,一起去感受讀書的快樂,找到你喜歡的書籍,然后從中學(xué)到有用的東西,讓我們從書籍中找到知識,找到快樂。
讀書的演講稿 篇3
大家好,我叫XX,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。 每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候,我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術(shù)班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是做
一個對社會有貢獻的人;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的`人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
讀書的演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家好,我是紅沙溝小學(xué)的婁小林,我演講的題目是《讀書育人》
“萬般皆下品,唯有讀書高!白x萬卷書,行萬里路。 ” ”是中國老百 姓信奉的至理名言;“讀書改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。”這應(yīng)該是知識經(jīng)濟 時代一種不可爭議的共識。作為一名老師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢, 就必須不斷的讀書。況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的知識 是不行的。
讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,能夠讓自己的職業(yè)生 輝。 中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書 達禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的 成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮, 講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮 講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操 的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提 高自身素質(zhì)的重要手段之一。
我們大家都知道,教師做著教書育人的工作,可謂“桃李滿天下” 。 我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代學(xué)生的成長。學(xué)生的知識增長和我們的知識構(gòu)成密不可分,那么主要影響我們知識構(gòu)成的是什么呢?是讀書。 博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來! 我們的教師每天很多時間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但 是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的 不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。
所以今天我在這里主要談?wù)勛x書對教師專業(yè)成長的意義。 曾有人這樣形容讀書:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松?的寬度。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點!蔽蚁嘈砰唽σ粋人的影響是終生的。在新課改的今天,教師更應(yīng)該多讀書,讓讀 書成為生活中重要的一部分!唐代大文學(xué)家韓愈曾說過:“師者,所以傳 道授業(yè)解惑也!
教師,作為文化底蘊的傳承者,人格力量的塑造者,自 身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育,天然需要教師有一種博大而高遠的精神, 一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信 念。 古人云:學(xué)高為師,德高為范。由此可見,學(xué)識與品德是做教師的基 本標(biāo)準(zhǔn)。 讀書,能改變教師的精神氣質(zhì)和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能 夠使教師不斷地增長智慧,讓自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩 。
讀書的演講稿 篇5
記得從父母對我說:“是時候了,該去念書了”的那刻起,我就對“讀書”一詞特別興奮。因為那時候?qū)τ谝粋農(nóng)村的娃能念書是多么“奢侈”的事情。所以,我毫不猶豫答應(yīng)了大人們的要求并懷揣著一顆天真而執(zhí)著的心在母親的陪同下走進了村里的一所小學(xué)堂。
坑洼的教室,破舊的桌椅,粗糙的黑板,還有同學(xué)們那一雙雙如饑似渴的眼睛就是我最深刻和最美好的回憶。從進校那天起,爹媽就說“好好學(xué)習(xí)以后才會有出息,”老師也這么說?墒牵婚_始我學(xué)習(xí)很差還老受同學(xué)的欺負(fù)。記得有一次我沒吃早餐母親怕我餓著給我送了一個月餅,結(jié)果被前后的同學(xué)你一塊我一塊全部給搶了,而我只是哭;更有一次考試因抄襲同桌的作業(yè)被同學(xué)吐唾沫在臉上不為而更糟糕的是被老師毒打一頓,回家之后我一句話都不敢和大人說,F(xiàn)在想起來真是天大的恥辱!
但我要說的是正因為那次刻骨銘心的記憶讓我“讀書”更加瘋狂,我以后每年度的考試都榜上有名。我想,我絕對沒有夸耀自己。只是想說明點什么罷了。在不經(jīng)意間我上了中學(xué),學(xué)習(xí)還是那樣的優(yōu)秀。在同學(xué)的眼里和老師的心里我都是個好學(xué)生。我依舊重復(fù)著自己的夢,從小生活在大山深處的我一心只想通過學(xué)習(xí)來改變自己的命運。課堂上,我討厭那些自以為家境很好的孩子在教室里大聲喧嘩和晃來晃去。漸漸地,我也似乎厭卻了城里的學(xué)校反而更加懷念起故鄉(xiāng)清靜的教室。于是,我開始尋找一個屬于自己的自由天地。我想我應(yīng)該能做到。最后,想到了我所住的背后那個小山。每個周末,清晨起來。我都習(xí)慣了伸個懶腰,然后洗將臉,手捧一本書便向著那個山頂往上爬了去。
路上,新鮮的空氣撲鼻而來,回望那我眼里漸漸低落下去的小城,還有那裊裊升起的煙霧,我感覺去了一個人間仙境。有時,蹲下來,輕輕地扒開路邊的小草,細細地端詳她那嫩綠的肌膚上的露珠,在陽光的映射下晶瑩剔透,美麗動人,一切都是那么的和諧。細心的我甚至不忍心觸動她的璀璨奪目外衣,生怕驚醒了她的美夢?時間不早了,我開始晨讀。偶爾卻會在不經(jīng)意間被鳥兒和松鼠給打斷。開始,我有點生氣,可仔細聽她們悅耳的聲音和看那些調(diào)皮的小動作竟會給我?guī)頍o限的樂趣和遐想。她們生活在一起卻是如此和諧與快樂,你追我趕好不熱鬧。再想想自己整天一個人與書呆在一起,猛然發(fā)現(xiàn)身邊的朋友和同學(xué)都離我很遠了。我的心里開始有點失落和孤獨?回到學(xué)校,我試著和同學(xué)溝通。但是在他們的心里我就是一個“書呆子”!
于是,我只能將頭扎進浩瀚的書海,尋求書中的知己。但是,我發(fā)現(xiàn)我的想法總是太天真,我根本就無法和名家的思想對接!拔疫@是怎么了?”我自問自己,可沒有人會給我答案。我一直以為,在清晨,獨自一人,手捧一本書,瘋狂的讀著那些跳動的文字,便是我最摯愛的選擇。后來,直到上了大學(xué),我女朋友(就是一直陪我讀過來的同學(xué))在和我談心時憶起過去求學(xué)的經(jīng)歷時,她說:“你學(xué)習(xí)太瘋了,只知道學(xué)習(xí),還有點自傲,都忘記了你身邊的朋友。連做人都不會還談什么學(xué)習(xí)嘛,我真是倒霉了遇見你!”我笑應(yīng)道:那你還和我這個“書呆子”在一起啊。但說句實在話,還真是她給了我機會讓我醒悟過來。學(xué)會做人才是讀書的基礎(chǔ)。現(xiàn)在的我不再像以前那么孤單了,因為有了她,也有了更多的朋友。
雖然有時有點“自傲”,可是我的生活卻很和諧很幸福。確實,從小開始,老師就只是整天教我們識字和計算。我也為了獎賞和榮譽而努力著。雖然贏得了老師和家長的認(rèn)可和表揚,但是我自己內(nèi)心卻一直找不到一個平衡點,就是在學(xué)習(xí)與做人之間該如何權(quán)衡。我想,是我學(xué)習(xí)真的太瘋了吧,我總是在自己的世界里活著。然而,在和同學(xué)朋友等人際交往方面我一直都很失敗。如今,在曾經(jīng)憧憬過的美好大學(xué)的現(xiàn)實里。我卻不怎么愛學(xué)習(xí)了,就連晨讀的習(xí)慣也被拋之千里。我不敢相信這樣下去會是什么樣的結(jié)果。大學(xué)了,老師和家長對學(xué)習(xí)的要求松了,而我學(xué)習(xí)的積極性也減少了很多。可對于做人。我想,我就是俗話說的:“不做人就不做人,做起人來人打人”。于是,整理好凌亂的思緒,收拾好躁動的心情。我不敢隨便擺弄這些文字,因為好久都不認(rèn)識她了。在讀書和做人這兩個公平的天平上,我只想用學(xué)校那副對聯(lián)來總結(jié):“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。
只有將讀書和做人平衡起來,才能做真正的自己!
讀書的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!我是五(3)班的孫雅婷,感謝大家給我這樣的機會,能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。
就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣,平時做完作業(yè),我準(zhǔn)會一頭扎進書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書我是名副其實的“小書迷”了。
其實,我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時,我做作業(yè)時,媽媽準(zhǔn)會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一本《情感讀本》,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,生日時,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。學(xué)校圖書室的開放,又給我們充實了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。
讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,是書,使我學(xué)會了思考,讓我的每一天都變得豐富與充實??
同學(xué)們,只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
謝謝!
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