競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(集錦4篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1
尊敬的xxx老師,親似兄弟姐妹的同學(xué)們:
令人向往的大學(xué)生活就這樣開(kāi)始了。幾天的軍訓(xùn)生活,不僅鍛煉了我們的身姿,堅(jiān)強(qiáng)了我們的意志,更融鑄了我們這個(gè)集體的班魂!我們來(lái)自五湖四海,共同的夢(mèng)想與追求讓我們?cè)谶@里相聚,集體的生活與學(xué)習(xí)讓我們?cè)谶@里相識(shí),親如兄弟姐妹的親情與友誼讓我們慢慢相知。我想說(shuō),我們來(lái)到了這里,來(lái)到了山西農(nóng)大,組成了這個(gè)班級(jí),我們是真正的兄弟姐妹!我們將在這個(gè)大家庭里共同度過(guò)四年的大學(xué)時(shí)光!我們30個(gè)人生活在一起,我們需要彼此團(tuán)結(jié)!我們需要彼此幫助!我們需要彼此關(guān)愛(ài)!我們需要共同進(jìn)步!我們是一個(gè)整體,我們需要一個(gè)“大腦”,一個(gè)“核心”,一個(gè)“班長(zhǎng)”。今天,我站在這里,我想對(duì)大家說(shuō):我,愿意擔(dān)起這個(gè)責(zé)任!
我知道,班長(zhǎng)的責(zé)任就是服務(wù),對(duì)班長(zhǎng)的要求就是奉獻(xiàn)。在高中,我就當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),我深知,一個(gè)好的班長(zhǎng),不僅是班主任老師的好助手,更是每一個(gè)同學(xué)的好知己。作為班長(zhǎng),他是全班的“領(lǐng)頭羊”,他是這個(gè)集體的“領(lǐng)頭雁”。他要溫暖大家的心,他要凝聚大家的力,他要嚴(yán)于律己、寬以待人,公道正派、率先垂范。他雖不見(jiàn)得處處是“英雄”,但在事事表現(xiàn)上必須是“領(lǐng)袖”。他無(wú)私而有真愛(ài),他活潑而不張揚(yáng),他民主而不專權(quán),他負(fù)責(zé)而不跋扈,他寬厚而不怯懦!他是每個(gè)同學(xué)的“貼心人”,他是院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各位任課老師的好助手。他積極向上,開(kāi)朗陽(yáng)光,能夠依靠班委會(huì)、團(tuán)支部,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家在這個(gè)大家庭中愉快地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活,使每個(gè)人的大學(xué)生活都留下人生中最美好的記憶,每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!
我,如果能當(dāng)上班長(zhǎng),我愿意履行這樣的責(zé)任!我愿意按照這樣的要求去做!我也希望我的兄弟姐妹們能與我一道,共同營(yíng)造我們的“家”,共同放飛我們的夢(mèng)想!
無(wú)論我能否當(dāng)上這個(gè)班的班長(zhǎng),我都愿意用我的熱情、我的努力、我的表現(xiàn),為我的這個(gè)班級(jí)、我的這個(gè)家庭,貢獻(xiàn)我最大的力量!
我想提議,讓我們營(yíng)造一個(gè)偉大的班集體,讓我們發(fā)奮圖強(qiáng),今天我們因考上農(nóng)大而驕傲,明天要讓農(nóng)大為我們這個(gè)班的每一名同學(xué)取得的成就而自豪!
我永遠(yuǎn)與這個(gè)班集體同在!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
大家好!
我叫xxx,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的女孩,有時(shí)不愛(ài)舉手,但我考試時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),我還連續(xù)幾年都拿三好學(xué)生,在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班干部,不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,全心全意地為同學(xué)服務(wù):同學(xué)有疑難問(wèn)題不會(huì),我隨叫隨到,幫他細(xì)心指導(dǎo);同學(xué)的文具丟了,我二話不說(shuō),立即伸出援助之手;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,我馬上充當(dāng)和事老……而且我也會(huì)盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。
假如我落選了,我也不會(huì)灰心喪氣,那說(shuō)明我還有缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
老師們,同學(xué)們希望你們能信任我,支持我,請(qǐng)投我一票。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是張?chǎng)我,今天,我在這里,是要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。從一年級(jí)到五年級(jí),我的校園生活每一天都十分充實(shí)和快樂(lè)。我在班上當(dāng)過(guò)語(yǔ)文組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng),有許多做班干部的經(jīng)驗(yàn)。我參加過(guò)很多活動(dòng),多次為班級(jí)爭(zhēng)光。我的成績(jī)十分不錯(cuò),寫(xiě)的毛筆字多次獲獎(jiǎng),我還有豐富的`課外知識(shí)?傊覟槲业陌嗉(jí)贏得了許多榮譽(yù)。
在班級(jí)里,我會(huì)嚴(yán)格地要求我自己,上課不說(shuō)話,不搞小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言。如果我能擔(dān)任這一職位,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn),做到一班之長(zhǎng)該做的事,并聽(tīng)從老師的安排。我會(huì)每天提前到學(xué)校,開(kāi)好窗戶和排氣扇,并提醒值日班長(zhǎng)早讀。到了下午,我會(huì)檢查教室的衛(wèi)生,如果有垃圾,那我會(huì)提醒值日生掃地,或者自己幫忙清掃教室,使我們的教室變得干干凈凈。我還會(huì)建議同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境,看見(jiàn)紙張?jiān)诘厣暇蛽炱饋?lái),走幾步扔進(jìn)垃圾桶,讓大家一起保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。如果在放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇、窗戶沒(méi)關(guān),那我就幫忙關(guān)掉。在收發(fā)作業(yè)時(shí),我也會(huì)盡量提高效率,準(zhǔn)時(shí)收發(fā)作業(yè)。當(dāng)然,我也會(huì)有我的不足之處,懇請(qǐng)大家提出來(lái),我一定會(huì)努力改正的。
每個(gè)人都需要一個(gè)廣闊的空間來(lái)展示自己。我相信,以我當(dāng)過(guò)班干部的經(jīng)歷和一絲不茍的工作態(tài)度,我一定能做好班長(zhǎng)這個(gè)光榮的職位。同學(xué)們,請(qǐng)相信我,為我投上寶貴的一票吧。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天,我之所以走上這個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的舞臺(tái),是因?yàn)槲覍?duì)自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長(zhǎng)。
我叫馬馳,是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì)唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個(gè)別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)實(shí)行“三方政策”:
第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會(huì)變得深厚起來(lái),學(xué)校就會(huì)成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂;
第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來(lái)玩的,是來(lái)學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來(lái)學(xué)校竟然帶上MP3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī),但經(jīng)常拿著幾十塊錢來(lái)抽獎(jiǎng)。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢,并及時(shí)沒(méi)收游戲機(jī)等玩具,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)上升;
第三,在校園里,我們時(shí)?吹竭@樣的畫(huà)面:幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生將低年級(jí)驅(qū)逐出籃球場(chǎng),這時(shí)老師來(lái)了,高年級(jí)學(xué)生抱頭鼠竄。
這件事看起來(lái)微不足道,實(shí)際上卻有著惡劣的影響,那些高年級(jí)的人欺負(fù)慣了,就會(huì)變得傲慢無(wú)禮,漸漸學(xué)會(huì)抽煙打架,斷送了他們的未來(lái)。而被欺負(fù)的人會(huì)十分惱火,等升入高年級(jí)后再搶占低年的地盤(pán)……這樣就會(huì)惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在體育課或活動(dòng)課時(shí),使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng),并將他們規(guī)劃在沒(méi)有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢。
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