最新你好新時代演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的最新你好新時代演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最新你好新時代演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、黨員同志們:
大家好!
學(xué)習(xí)新思想,爭做新時代的好老師,首先要做學(xué)生思想的傳播者和實(shí)踐者。作為教師的我們應(yīng)該將“四個自信”“四個意識”等新思想,新動態(tài),融入到日常教育教學(xué)工作中,切實(shí)自覺地做到,以學(xué)校大局為重,正確處理好學(xué)校利益與個人利益的關(guān)系;切實(shí)做到學(xué)校交給的各項(xiàng)工作認(rèn)真完成、學(xué)校的號召積極響應(yīng)。自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,規(guī)范課堂要求,提高上課標(biāo)準(zhǔn),主動調(diào)整,糾正自身行為。切實(shí)做學(xué)生思想的傳播者和實(shí)踐者。張書記、杜校長作為我們支部成員為我們把關(guān)、掌舵;老黨員xx等時刻為學(xué)校著想。只要是對學(xué)校有益,對年級有益,對其他教師有益、對學(xué)生有益的事,她們都會欣然接受承擔(dān),全力支持,同時還為學(xué)校、年級的管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。年輕黨員xx等年輕教師更是不畏困難,勇挑重?fù)?dān)。
學(xué)習(xí)新思想,爭做新時代的好老師,其次要做學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想上的.引路人。作為教師,不僅要傳授知識,更要幫助孩子們在成長過程中樹立高尚品德,明白做人的道理。在教學(xué)中旗幟鮮明地加強(qiáng)學(xué)生的品德教育,為人師表,用高尚的人格魅力引領(lǐng)學(xué)生成長。既做好學(xué)生的“學(xué)習(xí)良師”,也要力爭成為他們的“生活益友”,做一名讓學(xué)生終身難忘的陪伴者和領(lǐng)路人。我們的黨齡不長的優(yōu)秀黨員宋顯平,13屆面對一個學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣及其惡劣,而家長又不配合教育的學(xué)生。他經(jīng)過不厭其煩的教育、引導(dǎo)。不拋棄、不放棄。秉承對教育事業(yè)的熱愛與追求,經(jīng)過三年的教育感化,經(jīng)過全年級老師的共同配合,該生順利的考上了理想的大學(xué)。我們的老黨員杜強(qiáng)同志,更是全身心投入到班級管理中,利用自習(xí)課、午休的時間在與成績下滑、思想波動、行為不規(guī)范的學(xué)生談心、給他們鼓勵、加勁,為孩子們解開心鎖。
學(xué)習(xí)新思想,爭做新時代的好老師,再次要做學(xué)生學(xué)習(xí)的指引者,課程改革的先行者。實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展位置。新時代新思想要求我們不斷探索、不斷思考,不斷反思課堂,提高課堂效率,提高學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自律習(xí)慣。讓自己成為研究型、改革型的新時代好老師。金曉光、楊晨、朱麗娜、李賀、孫麗妮等一大批年輕黨員,積極努力學(xué)習(xí),犧牲了無數(shù)個人休息時間,將新課程,新課標(biāo)的理念,以導(dǎo)學(xué)案、流程圖、思維導(dǎo)圖為載體,運(yùn)用多媒體手段,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。代表學(xué)校上公開課在國、省、市競賽課中獲獎。
學(xué)習(xí)新思想,爭做新時代的好老師,要做當(dāng)代的“四有”老師。在教學(xué)實(shí)踐過程中,要爭做有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識,有仁愛之心的“四有”老師。要不斷自我加壓,努力學(xué)習(xí)知識,多思考,多歸納,多總結(jié),爭做學(xué)知淵博,平易近人,幽默風(fēng)趣的新時代的好老師。
同志們,新時代賦予我們老師更大的責(zé)任,我們要積極融入新時代的潮流中,要努力培養(yǎng)德才兼?zhèn),有素質(zhì),有素養(yǎng)的當(dāng)代高中生。
我們要做智慧型的老師,引領(lǐng)學(xué)生成長。
同志們,讓我們共同攜手,為學(xué)生的成長鋪路,為學(xué)校的發(fā)展奠基,為教育的騰飛獻(xiàn)力。
最新你好新時代演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
在十三億的泱泱大國,發(fā)展離不開的是普通工薪階層的勞動者們,但是在中國,底層的勞動者并沒有受到法律的保護(hù)和良好的工作環(huán)境。
要知道,中國工人曾一度成為美國《時代》周刊年度人物,給當(dāng)時低迷的世界經(jīng)濟(jì)帶來希望,遍布世界各地的中國人幫助者當(dāng)?shù)氐慕ㄔO(shè)和經(jīng)濟(jì)。但是,中國新時代工人面臨種種問題,他們大多從事流水線工作,所需勞動技能低,工作內(nèi)容單調(diào)枯燥,工作環(huán)境惡劣。而且,工人自身也缺乏認(rèn)同感……這些問題在中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的大背景下凸顯出來,給經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來陰影。產(chǎn)業(yè)工人是制造業(yè)的支撐,為了給中國經(jīng)濟(jì)增添新動力,必須要重塑工人主體地位,激發(fā)工人創(chuàng)新力。
激發(fā)工人創(chuàng)新力能夠帶來的好處是顯而易見的。浙江某公司新品線一工人,平時熱衷發(fā)明創(chuàng)造,在生產(chǎn)過程中勤于鉆研,經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),提出了改進(jìn)工作效率的生產(chǎn)方案,最終讓公司每年節(jié)省100多萬生產(chǎn)成本。工人創(chuàng)造力的提升直接效應(yīng)是升華了企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)水平,間接的也為我國制造業(yè)技術(shù)改造、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供了強(qiáng)有力的支撐。
因此,政府、社會、企業(yè)各方面,應(yīng)該要全面發(fā)力,努力發(fā)掘工人潛力,激發(fā)其創(chuàng)新力,為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展拓展更廣闊的空間。既然我們跨入了新時代,那么就應(yīng)該做一些順應(yīng)新時代的事兒,如果政府能完善職業(yè)教育,企業(yè)創(chuàng)新激勵,社會輿論重視,給工人一個平臺和杠桿,必將撬動中國經(jīng)濟(jì)的未來。
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