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好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿

時(shí)間:2022-10-12 14:10:51 演講稿范文 我要投稿

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編收集整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人生就像一本書(shū),它記載著我童年時(shí)光的無(wú)數(shù)歡樂(lè)。驀然回首,書(shū)本已經(jīng)伴隨我走進(jìn)了中學(xué)階段,有書(shū)相伴的日子總是那樣的有趣。

  兒時(shí)的我,生活中更多的是那些五顏六色又布滿各種圖案的童話書(shū),有白雪公主的美麗、唐老鴨的幽默

  童年,走進(jìn)幻想的世界,漸漸愛(ài)上了少兒百科。在這里,我認(rèn)識(shí)了許許多多的'科學(xué)家:有牛頓、愛(ài)迪生、居里夫人,他們都在向我招手,指引著我前進(jìn)的道路,讓我看到光明,體驗(yàn)到了知識(shí)的真諦。在知識(shí)的海洋里遨游,真是不亦樂(lè)乎!

  即將踏入初三階段的我,已毅然站立在另一個(gè)起點(diǎn),此時(shí)的世界盡收眼底,“蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)”的坦蕩在我心頭縈繞。我愛(ài)書(shū),愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的絢爛,更愛(ài)它的精神,是它使我悟出人生的真諦,翻開(kāi)人生嶄新的篇章。于是,讀得更多,就想得更多,自然也就懂事、成熟得更多。所以我說(shuō)書(shū)不僅增長(zhǎng)人知識(shí)的法寶,更加是改變?nèi)诵闹镜牧妓帯?/p>

  俗話說(shuō)得好:“冰凍三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵,才有“韋編三絕”的故事,中國(guó)才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅也正是利用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習(xí),才成了中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒,難道不是嗎?當(dāng)然,書(shū)帶給我們乃至世界的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,只是感觸的淺深罷了。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”不錯(cuò),書(shū)的確能使人類(lèi)進(jìn)步,但我認(rèn)為,首先要學(xué)會(huì)讀書(shū),讀好書(shū),只有這樣,書(shū)才能真正使人類(lèi)、使世界進(jìn)步!

  千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句話:希望好書(shū)伴我一生。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  真開(kāi)心,媽媽好朋友的女兒葉星雨調(diào)來(lái)我隔壁班學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀冎熬驼J(rèn)識(shí),現(xiàn)在成了同學(xué),分外親熱,常常是一分開(kāi)就想念。

  然而,一天美術(shù)課前,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶卡紙,慌張起來(lái)。想到葉星雨,她成了我的“救命稻草”!我一路狂奔到她教室,向她借,可她卻漫不經(jīng)心地說(shuō):“我只有兩張卡紙,萬(wàn)一我做錯(cuò)了,還可以用另一張做,假如我借了你,那我做錯(cuò)了怎么辦呀?你去想別人借,好嗎?”

  聽(tīng)了她的話,我的心情一下子跌入了谷底,傷心極了!暗暗下決心,絕交!

  一回家我就向媽媽告狀,不料,媽媽沒(méi)有一點(diǎn)想替我出頭的意思,而是從書(shū)柜里挑了一本書(shū)《好朋友是一輩子的天使》讓我看。

  書(shū)里講的是小櫻桃和黃蓉是好朋友,約定公平競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)長(zhǎng),但黃蓉卻通過(guò)賄賂同學(xué)當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)。最后小櫻桃不但原諒了她,還真心祝賀她,重歸于好的故事。書(shū)中最后的幾句話,在我眼前顯得特別大:“不是沒(méi)有真正的友誼,而是我們需要懂得珍惜、呵護(hù)友誼!薄

  我認(rèn)為我就不夠?qū)捜荩欢萌绾握湎в颜x!边@兩句話,說(shuō)的不正是我嗎!黃蓉的'寬容,葉星雨對(duì)我的種種好,在腦海中縈繞,讓我久久不能入睡。

  接下去的幾天,我一直心事重重,想跟她和好,但沒(méi)勇氣主動(dòng)去。直到一個(gè)星期后的一天,她急匆匆地跑來(lái)向我借鋼筆去考試。她的眼神急迫中藏著幾分難為情。也許她心里也想到了她拒絕借我卡紙的事吧!安环奖愕脑挘胰ハ騽e人借吧!薄安!給你!”我急忙挑出我最好的鋼筆遞給她。我們的臉上都露出了燦爛的笑容。

  放學(xué)時(shí),她來(lái)還我鋼筆,還說(shuō)謝謝我。她哪里知道,我還要謝謝她來(lái)向我借呢!我想我們的友誼會(huì)更加堅(jiān)固,因?yàn)槲易龅搅藢捜荩煤亲o(hù)友誼了!真心感謝媽媽?zhuān)兄x那本好書(shū),讓我健康成長(zhǎng)!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿3

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是青年人不可分離的青年伴侶和導(dǎo)師!蔽覠釔(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)驅(qū)散了我成長(zhǎng)中的陰霾,讀書(shū)傳遞給我更多的快樂(lè)。

  我喜歡遨游在陶淵明的寧?kù)o致遠(yuǎn)的田園生活中。每每讀過(guò)他的《歸園田居》,我的心似乎也隨之來(lái)帶了晉代,和陶潛一起采菊東籬,望飛鳥(niǎo)歸巢,一起遠(yuǎn)離紛擾的塵世,感同身受領(lǐng)略到生命中最原生態(tài) 的自由與安逸,感受到身處亂世可還一直保持著那份豁達(dá)的胸襟。這種簡(jiǎn)單而不簡(jiǎn)單,平凡卻又不平凡的快樂(lè),不禁讓我心弦一動(dòng)。我把陶潛這種快樂(lè)打包回來(lái),時(shí)刻用心體會(huì)。讀書(shū)使我快樂(lè)。

  我喜歡游蕩在冰心細(xì)膩深刻的一首首小詩(shī)里,冰心的小詩(shī)好比滿天繁星,即使都代表著美好可每顆星都是獨(dú)一無(wú)二的,我幻想著我變成了紅蓮,駐足在清水之上,和魚(yú)兒游戲,和水草談心,當(dāng)天上的雨 點(diǎn)來(lái)了,母親幻化成荷葉來(lái)保護(hù)我,讓我感受到母愛(ài)的偉大,我把小詩(shī)帶給我的快樂(lè)從書(shū)中抽離出來(lái),演變成對(duì)生命,對(duì)自然的神往,讀書(shū)使我快樂(lè)。

  我最喜歡的作家是郭敬明,一個(gè)離我并不久遠(yuǎn)的年輕作家,看他寫(xiě)的書(shū)偶爾會(huì)被那憂傷的詞藻深深刺痛,可讀完以后,帶給我的卻是大片的光明,讓我領(lǐng)會(huì)到青春的美好與珍貴,讓我領(lǐng)會(huì)到學(xué)生時(shí)代迸 發(fā)出的活力與單純的'內(nèi)心。看到他訴說(shuō)的讀書(shū)時(shí)的經(jīng)歷,就一下子讓我聯(lián)想到正處青春年華的我們,讓我更珍惜這些如花美眷的日子。讀書(shū)使我快樂(lè)。

  我發(fā)現(xiàn),讀書(shū)時(shí)帶給我的那種快樂(lè)是神奇的,是可以穿越不同年代不同國(guó)界與他人促膝而談的,是快樂(lè)的。這種快樂(lè)好比一個(gè)餓久的乞丐得到一個(gè)面包,好比干旱的土地被澆灌上雨露,好比黑暗的天空 頓時(shí)被暖暖的陽(yáng)光照亮。

  讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)使我擁有可以飛翔的羽翼,我熱愛(ài)讀書(shū)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好的書(shū),就等于和一位高尚的人對(duì)話。”閱讀文學(xué)名著,就是和一位大師說(shuō)話。

  明代文學(xué)家吳承恩創(chuàng)作的名著《西游記》是我印象中最好的一本書(shū),里面精彩的故事一直伴我成長(zhǎng)。

  記得小時(shí)候,爺爺經(jīng)常給我講孫悟空打妖怪的故事、有三打白骨精、真假孫悟空、西涼國(guó)逼婚……其中讓我印象最深的是三調(diào)芭蕉扇:孫悟空等人路經(jīng)火焰山,欲向羅剎女鐵扇公主借芭蕉扇,以便通過(guò)火焰山;借不到,孫悟空只好智取。孫悟空先向靈吉菩薩借得“定風(fēng)丹”,這樣就不怕鐵扇公主拿芭蕉扇搧他了,這是防御性的措施;然后他變成小蟲(chóng)子鉆到鐵扇公主的肚子里去,逼她交出芭蕉扇,這是很巧妙的進(jìn)攻。孫悟空有勇有謀,不過(guò)羅剎女也絕非泛泛之輩。

  讀了《西游記》后,我體會(huì)到孫悟空聰明、勇敢、樂(lè)觀、除惡務(wù)盡的品性;豬八戒雖然好吃懶睡,但卻憨厚淳樸;沙和尚任勞任怨;唐僧很善良但卻太糊涂。

  魯迅曾點(diǎn)評(píng)《西游記》說(shuō):“孫悟空的經(jīng)歷反映了人的'一生。人在年輕時(shí)思想活躍,敢想敢干,上天入地,無(wú)所不能,敢于蔑視任何權(quán)威,‘糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯’;一旦碰上釘子,栽了一個(gè)大跟頭后,就會(huì)踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地去克服艱難險(xiǎn)阻和人生中的誘惑,最終才會(huì)達(dá)到正果!

  書(shū)籍還能讓你有喜怒哀懼哦!看到關(guān)鍵情節(jié)時(shí),高興會(huì)喜,氣憤會(huì)怒,悲傷會(huì)哀,害怕會(huì)懼。

  所以說(shuō)書(shū)籍對(duì)個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)及個(gè)人之間的情緒都有影響!

  書(shū)籍是真善美的化身,是生活的凈土;書(shū)籍是人類(lèi)感情的儲(chǔ)藏室,是生命的火炬手;書(shū)籍是我們攀援的階梯,是生命的營(yíng)養(yǎng)劑……

  書(shū)籍是學(xué)習(xí)的營(yíng)養(yǎng)品,是學(xué)習(xí)的必須品。俗話說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”只要你用心去尋找,去挖掘,就一定會(huì)挖掘到屬于你的珍寶。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿5

  當(dāng)我坐在花園里,呼吸著晨風(fēng),感受著那一份溫暖的陽(yáng)光。我在想:昨夜我是否與書(shū)同眠,我也在幻想:今夜我是否能夠吮吸著書(shū)的清香入夢(mèng)……

  書(shū),像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚你,牽引你,帶你走入書(shū)的世界。讓你在知識(shí)的天空中盡情翱翔,讓你在智慧的海洋里歡快地暢游。

  書(shū),是我們小孩子和大人們最忠實(shí)的朋友。在書(shū)的世界里,我們可以忘掉一切煩惱與不快,盡情地吮吸著書(shū)的清香。我時(shí)常也為了讀書(shū)而忘記一切。

  有一次,放學(xué)回到家,我匆匆忙忙地寫(xiě)完作業(yè),便津津有味地品嘗起我的“精神食糧”?扉_(kāi)飯了,媽媽一連叫了幾遍,也沒(méi)有人應(yīng)聲,媽媽只好動(dòng)用武力,強(qiáng)行把我從書(shū)里“拉”了出來(lái)。

  還有一次,我們一家去郊游。爸爸讓我負(fù)責(zé)帶吃的,當(dāng)時(shí)我拍著胸脯對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上。”可是到了目的地,爸爸打開(kāi)背包一看,誰(shuí)知里面全是書(shū)。爸爸沒(méi)好氣地瞪了我一眼,氣得媽 媽也哭笑不得。我連忙說(shuō):“對(duì)不起,我只顧帶我的‘寶貝’們,忘記那吃的了!卑职譄o(wú)奈地說(shuō):“家怡呀家怡,你讓我說(shuō)你什么好?看我們中午怎么吃飯?”到了中午,爸爸媽媽的肚子都開(kāi)始叫喚 了。

  只有我在一旁有滋有味地吃著我的“精神食糧”。看到爸爸媽媽挨餓,我的心里也不好受,畢竟事情發(fā)展到這個(gè)程度是我一手造成的。于是,我向爸爸媽媽遞過(guò)兩本書(shū),說(shuō):“給,看書(shū)可以幫你們 解除饑餓!蔽覀円患叶伎雌饡(shū)來(lái)。事后,爸爸說(shuō):“以前我不知道讀書(shū)會(huì)使人忘記饑餓,看來(lái)書(shū)的吸引力太大了。以后我一定利用好時(shí)間讀書(shū)!睆拇,我們?nèi)叶汲闪藭?shū)迷。

  其實(shí),讀一本好書(shū)是一種很好的`享受。它往往比那些神話和傳奇更真實(shí),更富有腳踏實(shí)地的感覺(jué)。讓我們的世界成為書(shū)的世界吧!讓我們的校園處處充滿書(shū)香!

  與書(shū)為伴,堪稱(chēng)快樂(lè)人生!

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