小學(xué)生畢業(yè)演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生畢業(yè)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿1
各位同學(xué)們:
大家好!
可以說(shuō)今天是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)令人百感焦急的日子。今天在座的同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己6年的努力圓滿(mǎn)的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。
在座的很多同學(xué)都是在這里度過(guò)了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。生活往事,歷歷在目,令人回味bdquo;bdquo;老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境、一個(gè)陌生的人群中去,老師真誠(chéng)希望大家在新的學(xué)校里開(kāi)拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)!去實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想!構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)!
可以說(shuō)在這間小小的教室里,灑下了同學(xué)們多少歡笑,又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái)在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。
這里不僅是你們成長(zhǎng)的搖籃,同時(shí)也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺(tái)。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住母校吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友,他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長(zhǎng)成材的熱切的目光!未來(lái)的生活中,將充滿(mǎn)坎坷和許多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山。小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿
這山路是漫長(zhǎng)的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見(jiàn)美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來(lái)征服一路艱險(xiǎn),攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)老師愛(ài)你們!無(wú)論歲月如何變幻,你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。請(qǐng)同學(xué)們把握好每一天!希望你們;丶铱纯矗蠋煔g迎你們,母校歡迎你們!
最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時(shí)祝福你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事”。
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,我們即將畢業(yè)了,馬上就要離開(kāi)生活了6年的母校了,我們都很舍不得這里的一草一木,但是我們必須往前走,走向人生的另一個(gè)港口……尚未離別,已依依難舍了。這里的每一棟教學(xué)樓,這里的每一棵植物,這里的每一個(gè)人,我都會(huì)永遠(yuǎn)的記在心里。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫(huà),浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書(shū)本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
再見(jiàn)了我的母校,再見(jiàn)了我最熱愛(ài)的土地……
不知哪位名人說(shuō)過(guò):“健康是‘1’,健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒(méi)有了,那么所有的‘0’也就沒(méi)有意義!
看來(lái)健康是何等重要。我以前身體一直不太好,感冒、咳嗽經(jīng)常發(fā)生。于是在爸爸鼓勵(lì)下,我開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)了,早上起來(lái)跑步,課余時(shí)間踢毽、跳繩。結(jié)果這些毛病很少出現(xiàn)了。從中我可以體會(huì)到做運(yùn)動(dòng)的好處。同學(xué)們讓我們手拉手,一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)。讓我們擁有一個(gè)健康的身體。
安全是健康的“兄弟”。談到安全,我想起了暑假里播出一條新聞,兩個(gè)蘇州小朋友他們來(lái)到一條既寬又深,而且沒(méi)人看守的池塘游泳,由于他們的水性不太好,結(jié)果溺水身亡。我真為他們感到惋惜。
最近在我們常熟凱萊鞋都發(fā)生了一場(chǎng)特大火災(zāi)。雖然消防人員全力撲救,但是大火還是燒了近一夜的時(shí)間,把一幢六層樓給全部燒毀了。損失慘重,令人痛心疾首。
我想人們對(duì)安全不太重視引起的吧。讓我們攜手起來(lái),并且讓我們的父母學(xué)習(xí)安全知識(shí),讓悲劇不再重演。
安全、健康是“兄弟”,只要我們積極鍛煉,重視安全,幸福就會(huì)在身邊。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自601班的孫雨萱,伴隨著春天的腳步,新學(xué)期開(kāi)始了,我們六年級(jí)的同學(xué)也即將告別母校,踏進(jìn)初中的校園。
此時(shí)的我們,心中只有兩個(gè)字:不舍。
不舍曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們的老師,六年前,我們一個(gè)個(gè)懵懂地進(jìn)了校園,在惶恐時(shí),是老師最真摯的鼓勵(lì)、最細(xì)心的教導(dǎo),漸漸融化了我們的心。你們的教誨給了我們最堅(jiān)定的信心,讓我們無(wú)畏前方的旅途。老師們六年的澆灌,六年的精心磨礪,六年的嘔心瀝血,你們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了絲絲牽掛,你們的眼睛注滿(mǎn)了殷殷囑咐。時(shí)間吹走了老師的容顏,卻吹不走老師的信念。
不舍曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的同學(xué),回望我們一起的每一個(gè)鏡頭,哭過(guò)、笑過(guò),也曾一起承擔(dān)過(guò);ハ嗟墓膭(lì),互相的傾述,使我們成為了最好的朋友,我們一同經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨,感謝你們。
不舍曾經(jīng)哺育我們的校園。濃濃墨香伴著花草的清香,這是學(xué)校最獨(dú)特的味道,那是學(xué)習(xí)的味道,成長(zhǎng)的味道。它伴隨了我們六年的歲月。朗朗書(shū)聲中,它在;認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),它在;盡情奔跑時(shí),它還在。它是我們第二個(gè)家,給予了我們精神食糧,讓我們會(huì)思考,會(huì)追求,會(huì)體驗(yàn)人生的奧秘。
再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我們就要畢業(yè)了,在最后的半年里,我們?nèi)w六年級(jí)畢業(yè)生,都會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力學(xué)習(xí),為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣,為寧小爭(zhēng)得榮譽(yù)。
最后,我們想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說(shuō):“努力吧,學(xué)習(xí)是一場(chǎng)馬拉松賽跑,你不必得意,也不必愧疚,做好自己,腳踏實(shí)地地走好每一步路,堅(jiān)持下去,你終究會(huì)跑到馬拉松的終點(diǎn),但是記住,學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的!
在過(guò)一個(gè)學(xué)期,我們的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,我們就要慢慢體會(huì)長(zhǎng)大的滋味,感謝寧小,哺育了我們六年,感謝老師教導(dǎo)了我們六年;感謝同學(xué),陪伴了我們六年!
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)演講稿4
老師們、同學(xué)們:
我們就要畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)我們的母校,結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中……雖然現(xiàn)在我們還沒(méi)有分離卻已經(jīng)依依不舍了。
難道真的要分離了嗎?美好的校園已經(jīng)融入了我感情深處,時(shí)間那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎能忘記?
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)的海洋里遨游,在生命更神秘的境界去探索。
回首漫漫學(xué)習(xí)路,將告別了,美麗的母校;告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,親愛(ài)的同學(xué);叵脒^(guò)去一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)еt領(lǐng)巾,朗讀著書(shū)本。老師走來(lái),撫過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著風(fēng)中飄揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里有著無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)、希望、歌聲、花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。只為了邁向終點(diǎn),才在路上通行,只為取得最好的成功,才挑戰(zhàn)荊棘的路……同學(xué)們讓我們一起加油吧!
小學(xué)生畢業(yè)演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:“感恩母校,感恩老師”。
歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離開(kāi)母校的這一段時(shí)間,我們每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了留戀、感恩之情。
回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,老師的一言一行,一牽一掛是那樣親切。
敬愛(ài)的老師,你那淳淳的教誨,你那慈詳?shù)哪抗猓屛覀儚拈_(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到寫(xiě)朗朗上口的作文,從3個(gè)蘋(píng)果加4個(gè)蘋(píng)果還要掰著手指頭才能數(shù)得清到可以輕輕松地完成應(yīng)用題,從不敢離開(kāi)父母的懷抱,上街還要大人拉著到清楚地知道怎么愛(ài)祖國(guó)、爭(zhēng)取維護(hù)世界和平,你為我們操了多少心,流了多少汗!
美麗的校園,6年、2100多個(gè)日日夜夜,你不懈地用先進(jìn)思想武裝我們,你像一位溫和的母親,讓我們茁壯成長(zhǎng),在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀銣嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。
無(wú)論用什么詞句,也難表達(dá)我的感激之情,崇敬之情。對(duì)母校的感恩是溫馨而美好的,對(duì)老師的感恩是真摯而無(wú)盡的,讓我們?cè)俅胃兄x母校和老師們的辛勤培育吧!
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)演講稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的的同學(xué)們:
我們小學(xué)畢業(yè)啦!今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。此時(shí)此刻,我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬(wàn)千。這六年來(lái),我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個(gè)人都在這里從一個(gè)懵懂的六歲兒童成長(zhǎng)為一個(gè)知識(shí)豐富的十三歲的少年,我們的成長(zhǎng)記錄袋里放滿(mǎn)了各類(lèi)的獎(jiǎng)狀和作品:三好生、優(yōu)秀生、作文、奧數(shù)、美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè)……我們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!
回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿(mǎn)感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),傾注了無(wú)數(shù)的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說(shuō)的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)ァ。在此,?jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
今天,我們就要離開(kāi)母校了,為了一個(gè)更高的理想,奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方。但我們的心已留在這兒了。你聽(tīng),教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ);你看,操場(chǎng)上依然奔跑著我們嬌健的身影;這兒每一片土地上都留下了我們踏過(guò)的足跡;每一片花草樹(shù)木都錄下了我們瑯瑯的讀書(shū)聲。在給予我無(wú)數(shù)光榮與夢(mèng)想的母校里,有我永生難忘的恩師,有我情同手足的同窗好友。親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師和同學(xué)們,雖然我們將要就此分別,但那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽,我們又怎能把你們忘記?
同學(xué)們,為了一個(gè)更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開(kāi)母校。但我們驕傲,我們自豪,我們?cè)枪鈽s的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生。明天,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),努力工作,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī),為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我是xx班的xxx。
今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。
春夏秋冬,花開(kāi)花落,我們與親愛(ài)的母!獂x小學(xué)并肩同行五年。還清晰地記得,第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí),我只是個(gè)充滿(mǎn)稚氣、好奇的頑童,如今,當(dāng)我即將跨出校門(mén),向母校揮手告別時(shí),已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕,留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);難忘記,學(xué)校里的一草一木,美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂(lè)。在這里,我們既長(zhǎng)了身體,又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上,我們知道了中國(guó)文化的博大精深,探索到了數(shù)學(xué)的無(wú)求樂(lè)趣,更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們,五年來(lái)我們?cè)趚x小學(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為xx小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng),操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂(lè)谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過(guò),我們即將離開(kāi)母校,但我心中卻充滿(mǎn)了對(duì)母校的濃濃惜別之情!
最后,祝xx小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝徐浦小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)旅途快樂(lè)開(kāi)心!相信在不久的將來(lái),我們將會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校!
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們都從稚氣未脫的小屁孩變得越來(lái)越懂事。我眼前又浮現(xiàn)出那間曾屬于我們的教室,嶄新的課桌,嶄新的一切。想象著以后這里將有充滿(mǎn)笑聲,只可惜,不再是我熟悉的。我耳畔仿佛又回想著為比賽勝利而歡呼的聲音,踏進(jìn)校園朗朗讀書(shū)聲,盡情嬉鬧聲,誨人不倦的心聲......
我記得剛來(lái)到學(xué)校的第一天,我懷著無(wú)比激動(dòng)加忐忑的心情踏入學(xué)校大門(mén),這是一只大手拍了拍我的肩,我詫異地抬起了頭,噢!是校長(zhǎng)!他用鼓勵(lì)的眼神看著我,好似在對(duì)我說(shuō)放輕松。我舒了一口氣,又深呼吸,大踏步走進(jìn)教室。校長(zhǎng)先生那鼓勵(lì)的眼神讓我內(nèi)心不再不安,不在忐忑,這一刻,深深烙在我腦海里,給了第一次邁入學(xué)校大門(mén)的我莫大的勇氣。
我還記得四年級(jí)的時(shí)候,由于我忘做了作業(yè)但又怕被老師說(shuō),于是下定決心撒了個(gè)謊,謊稱(chēng)沒(méi)有帶。做早操的時(shí)候老師卻叫住了我,對(duì)我嚴(yán)厲呵斥道:“沒(méi)帶就是沒(méi)帶,沒(méi)做就是沒(méi)做,不要把沒(méi)做說(shuō)成沒(méi)帶,你書(shū)包了有2號(hào)本,但是沒(méi)有做,要說(shuō)實(shí)話(huà),人要誠(chéng)實(shí)......”這次談話(huà)使我記憶猶新,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),幾滴眼淚從臉頰上劃了下來(lái)。雖然當(dāng)眾被批評(píng)是一件很沒(méi)面子的事,但是我卻收獲了誠(chéng)實(shí),懂得了撒謊是一件多么愚蠢的事,因?yàn)榻K究紙包不住火。
再見(jiàn),我的母校,在這里我經(jīng)歷了一些坎坎坷坷,但它必將是我人生重要的轉(zhuǎn)折。再見(jiàn),我的老師,是您教會(huì)我了我做人的道理,是您讓我暢游在知識(shí)的海洋里。再見(jiàn),我的同學(xué),雖然不同的學(xué)校不同的路,但是它會(huì)讓我們明白友誼地久天長(zhǎng)!
小學(xué)生畢業(yè)演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
還有1個(gè)多月的時(shí)間,我們將要離開(kāi)這美麗的校園,將要離開(kāi)我們?nèi)评蠋煹呐惆,將要改變我們學(xué)習(xí)的環(huán)境,還將要改變所有老師。我有多不舍啊。老師,您能來(lái)初中叫我們嗎?我知道不能,但我也不會(huì)忘了你們的。
六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,老師被粉筆“埋沒(méi)”了手;最難忘,老師彎著腰,幫我們改作業(yè);最難忘,老師下課后為同學(xué)們補(bǔ)課;最難忘,老師永不怕那疲倦,不怕生病的來(lái)給我們趕課。最難忘,同學(xué)朗朗的`讀書(shū)聲。教師是辛勤的園丁,既教書(shū)又育人。 六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí),更重要的是,老師用生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,看著老師辛勤的背影,想著我們快要離開(kāi)了,我的心中不禁頭滲滲而淚潸潸了。
都說(shuō):十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。讓我們最后來(lái)大聲地說(shuō)一聲:感謝老師,您的教育之恩!
我的演講完畢,謝謝家。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。對(duì)母校的依戀如潮水般在我的心中激蕩奔流,我怎能不留戀?怎能舍得離開(kāi)哺育我成長(zhǎng)的母校?
如果我們是需要修剪的花草,老師就像是辛勤的園丁,如果我們是一只只渴望花粉的蜜蜂,老師就是充滿(mǎn)花蜜的花朵,如果我們是一棵棵植物,老師就是陽(yáng)光與雨露,老師的一生都在為我們服務(wù)。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。 在這里,我要感謝我們的數(shù)學(xué)老師——麥老師,我以前數(shù)學(xué)并不是很好,經(jīng)過(guò)麥老師的細(xì)心教導(dǎo),使我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高,因?yàn)辂溊蠋熕贾玫拿恳坏李}都會(huì)細(xì)心的批改,有一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤必須馬上訂正,我非常喜歡我的麥老師。我還有一位非常值得我們敬佩的老師——陳老師,陳老師是我們?nèi)昙?jí)到畢業(yè)的語(yǔ)文老師,陳老師和藹可親的性格,把每一位學(xué)生當(dāng)做她自己的孩子看待,老師有點(diǎn)幽默,上課時(shí),會(huì)講笑話(huà),逗我們笑,如今,就要畢業(yè)了,有點(diǎn)舍不得老師,真想老師和我們來(lái)別的學(xué)校。這里還有一位盡職盡責(zé)的老師——羅老師,我們的英語(yǔ)老師,羅老師是個(gè)“舍己為人”的老師,也是一個(gè)溫柔的老師。羅老師為了我們上課,學(xué)英語(yǔ)更棒,不惜一切代價(jià)為我們帶病上課,我喜歡聽(tīng)羅老師順暢的說(shuō)英語(yǔ),每句話(huà)都刻在心上,細(xì)細(xì)地品味。在此,我忠心的對(duì)老師們說(shuō):“老師,您們辛苦了!” 在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng),如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前,拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們;
再見(jiàn)了,**小學(xué)。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿11
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我來(lái)自X班。今天,我們激動(dòng)地迎來(lái)了一個(gè)莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮!在這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻,我們不禁感到激動(dòng),深思。
春夏秋冬花開(kāi),我們和親愛(ài)的母校__小學(xué)并肩走了六年。我還清楚地記得,剛進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,我只是一個(gè)幼稚好奇的頑童。現(xiàn)在,當(dāng)我即將踏出校門(mén),向母校揮手告別的時(shí)候,我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!很難忘記,在課堂上,老師制作的精美課件讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí);很難忘記你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上追著我,留下同學(xué)們的笑聲;很難忘記,學(xué)校里的樹(shù)和植物,美麗的合歡樹(shù),給我們留下了深刻的記憶。
六年的辛苦和倉(cāng)促;六年的路,平淡而艱辛;六年的學(xué)習(xí)忙碌而快樂(lè)。在這里,我們成長(zhǎng)了身體和智慧。在課堂上,我們了解中國(guó)文化的深度,探索數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們,我們這六年在xx小學(xué)的成長(zhǎng)依然歷歷在目:全校師生一起為了xx小學(xué)的校慶而努力忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們奮力拼搏,歡呼雀躍,為班級(jí)爭(zhēng)光;每周一豐富多彩的陽(yáng)光活動(dòng),操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了活躍的學(xué)生;最后一次春游,歡樂(lè)谷之旅,讓我們刻骨銘心……六年一晃就過(guò)去了,我們即將離開(kāi)母校,但我的心里卻充滿(mǎn)了對(duì)母校的深情告別!
最后祝x小學(xué)未來(lái)越來(lái)越光明!祝xx小學(xué)老師工作順利,事業(yè)有成!祝xx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)順利,成長(zhǎng)旅途愉快!相信在不久的將來(lái),我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校!
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)演講稿12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
夏天,踏著輕快的腳步向我們走來(lái),空氣中有一絲燥熱,彌漫著淚水和汗水的味道,轉(zhuǎn)眼間,又到了畢業(yè)季。今天我要為大家?guī)?lái)的演講主題是:離別的滋味。
時(shí)光撥轉(zhuǎn)到六年前的那一個(gè)夏天,我們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了稚氣,懵懂地踏進(jìn)——上虞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén),我們牽著爸爸媽媽的手,不愿放開(kāi),害羞地躲在身后;誰(shuí)也沒(méi)有想到,六年后,我們已經(jīng)彼此漸漸熟悉,打成一片卻又要說(shuō)再見(jiàn)。我們總認(rèn)為時(shí)間如流水,逝去的太快,不留下一絲痕跡;時(shí)間似流星雨,還沒(méi)等人回味就已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝;時(shí)間像白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間遍從你眼前溜過(guò)。六年來(lái),我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),有時(shí)雖然會(huì)爭(zhēng)吵,但是朋友之間并沒(méi)有隔夜的“仇”!即將分別,我們?cè)僖膊豢赡芤黄鹗譅恐衷谛@里漫步,感受春風(fēng)拂過(guò)臉龐;我們不會(huì)再次一起去踏青,采摘一片紅楓葉夾在書(shū)的扉頁(yè);我們不會(huì)有伏案比拼考試成績(jī),看看我們攀登的足跡。我還能再塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)上看到我們盡力的比賽嗎?我還能再聞到食堂誘人的飯香嗎?我還能再那片綠茵草地上和同學(xué)一起嬉戲歡笑嗎?想到這里我的雙眼,不禁被淚水打濕了,朦朧的眼前顯現(xiàn)出同學(xué)和老師們?nèi)綦[若現(xiàn)的身影。小學(xué)生涯的最后一年,五彩紛呈的同學(xué)錄漫天飛舞,我意識(shí)到這可能是我們同學(xué)之間的記憶,六年的時(shí)光,我小心翼翼的將它保存在心的深處……俗話(huà)說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的筵席”,盡管是匆匆的相逢,匆匆的離別,但短促的生命讓我們擁有這永恒,相信今日的友誼是明日的回憶!望著水平如鏡的凝池,回想起美術(shù)課上我們?cè)谀抢飳?xiě)生,將那一刻的美麗永遠(yuǎn)定格;潔白明亮的鶴琴樓、上德東西樓,那里是我們吸允著知識(shí),傳出朗朗讀書(shū)聲的地方;安靜無(wú)聲的麟?茖W(xué)館,在這里有學(xué)校歷史悠久的發(fā)展史;在塵土飛揚(yáng)的塑膠跑道上,我們揮灑青春與汗水!
夏季的炎熱散去春天的旎旖,我們即將離別,離別的滋味是澀中帶甜,纏纏綿綿縈繞于心……
小學(xué)生畢業(yè)演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!往事知多少,當(dāng)還未真正地領(lǐng)悟師生情濃、同學(xué)意真的時(shí)候,匆匆中我們就走到了離別的驛站。回首六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,驀然間發(fā)現(xiàn),這是一段金色的時(shí)光,這段時(shí)光必將會(huì)成為我們?nèi)松猛局凶钪档没貞浀耐隆?/p>
難忘啊,難忘操場(chǎng)上的你追我趕,歡歌笑語(yǔ);難忘教室里的諄諄善誘,細(xì)心聆聽(tīng)。我們正是在這個(gè)里從無(wú)知的幼童長(zhǎng)成羽翼漸豐的少年,我們正是在老師的熱切企盼中從稚嫩走向了成熟。
同學(xué)們,還記得春游時(shí)我們共披一塊塑料、共撐一把傘下山時(shí)的情景嗎?還記得電影院里我們同為一個(gè)鏡頭拍手叫好嗎?還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們?yōu)榛锇閰群爸䥺幔慨?dāng)然,這些我們都不會(huì)忘記。我們更不會(huì)忘記六年前,老師拉著我們的小手出出進(jìn)進(jìn),還有她蹲下身來(lái)的噓寒問(wèn)暖。兩千一百多天過(guò)去了,當(dāng)年的小手都變成了大手,老師的皺紋是為我們而生,老師的聲音是為我們一次又一次地嘶啞。如果說(shuō)昨天我們還不能完全理解老師的良苦用心,那么今天,當(dāng)我們即刻告別的今天,一定深深地懂得“教師”這個(gè)光榮稱(chēng)謂的全部?jī)?nèi)涵。
同學(xué)們,我們馬上就要離開(kāi)母校了,讓我們?cè)倏匆谎劢虒W(xué)大樓,讓我們?cè)倏匆谎郯倌昀嫌軜?shù),讓我們?cè)倏匆谎坌@中的一花一草,讓我們?cè)俣硕苏叵驀?guó)旗、向母校、向老師敬最后一個(gè)少先隊(duì)禮!(敬禮)讓我們記住母校的形象:整潔、舒適;讓我們記住傳授我們知識(shí)、教育我們做人的老師,讓我們懷著一顆感恩的心離去。
再見(jiàn),一個(gè)美好而又遙遠(yuǎn)的祝福,可是,站在這里我不想說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槲抑谰褪钦f(shuō)上千萬(wàn)次“再見(jiàn)”,我們也將走出培育了我們整整六年的校園,漸漸淡出老師們的視線(xiàn)。
小溪總要匯入浩淼的大海,我們總要告別小學(xué)時(shí)代。同學(xué)們,讓我們互道“珍重”,讓我們共同奮進(jìn),當(dāng)許多年后我們?cè)谶@里重逢時(shí),二實(shí)驗(yàn)必將會(huì)因我們而榮光!
小學(xué)生畢業(yè)演講稿14
她,像一本書(shū),散發(fā)著淡淡的清香,寫(xiě)滿(mǎn)了師生們奮力拼搏的汗水。每一頁(yè),都精彩而又甜蜜。她,又像一棵挺拔的蒼天大樹(shù),結(jié)滿(mǎn)了累累的碩果。遇你如夢(mèng),卻愛(ài)你如初,這種喜愛(ài)之情是難以想象的,也是難以割舍的······
在XX年的一天,我來(lái)到了光榮小學(xué),開(kāi)始了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。那時(shí)的我,身高不到1米2,在書(shū)桌旁寫(xiě)字都要站著。而現(xiàn)在,我則是一名六年級(jí)的大姐姐了,也許“六年”這駭人的字眼能永遠(yuǎn)在我人生的道路上刻下深深的印,因?yàn)檫有一個(gè)月我就要畢業(yè)了,要永遠(yuǎn)離開(kāi)可愛(ài)的小學(xué)。空中搖動(dòng)的裙擺,親切如暖風(fēng)的笑顏,定格在那瞬間,我已無(wú)法抑制住自己,任由淚水奪眶而出,僵硬的揮動(dòng)著自己的手臂,真的不想說(shuō)再見(jiàn)!
是啊,要踏上新的旅途,要更加努力的去搏擊風(fēng)浪,學(xué)習(xí)的路要天天向上,我們只有不斷的向前沖擊!
此時(shí),我才感到我是那么留戀我的母校,我的老師,同學(xué)。曾經(jīng)的我,還不愿意去上學(xué),而現(xiàn)在我卻感覺(jué)在學(xué)校的每一天都要好好的去珍惜,好好的去度過(guò)。以前,我們?cè)谝黄鹗强倳?huì)鬧一些不愉快,而且在,我們卻認(rèn)為,因?yàn)槟切┬∈露a(chǎn)生的糾紛是多么的幼稚!畢竟,我們的友誼是寶貴的。我們能有緣在小學(xué)度過(guò)六年的快樂(lè)時(shí)光,也就是在這里,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),互助,改掉了許多的不足。從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名知書(shū)達(dá)理的少年。然而,我們的蛻變?nèi)绻皇抢蠋煂?duì)我們的辛勤教導(dǎo),我們?cè)跄艹蔀榇笃鳎?/p>
我時(shí)常漫步于校園,看到美麗的景色時(shí),我陶醉;看到教學(xué)樓上“光榮小學(xué)”四個(gè)大字時(shí),我驕傲?吹綄掗煹牟賵(chǎng)時(shí),我自豪!我不由得感嘆道:“我愿化作春風(fēng),吹開(kāi)裝點(diǎn)校園萬(wàn)紫千紅的花朵,我愿成為一滴雨露,滋潤(rùn)校園里的一草一木,我愿摘下一片樹(shù)葉,夾在書(shū)中,留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念!”
小草,感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷端拍茏聣殉砷L(zhǎng),大樹(shù),感謝陽(yáng)光,因?yàn)橛辛岁?yáng)光它才能奮力吸收營(yíng)養(yǎng)。小鳥(niǎo),感謝藍(lán)天,因?yàn)橛辛怂{(lán)天它才能自由地翱翔。我,感謝我那親愛(ài)的小學(xué),因?yàn)橛辛怂,我才能像小草一樣茁壯成長(zhǎng),像大樹(shù)般成為棟梁,更像小鳥(niǎo)一樣展翅翱翔。校園里,藍(lán)天下,我將帶著老師的囑托與母校的期望放飛理想!
小學(xué)生畢業(yè)演講稿15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好! 首先請(qǐng)?jiān)试S我代表平堡中心小學(xué)20xx 屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,‘敬禮’
六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén),今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒(méi)有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒(méi)有別的信念,除了感謝,我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。 六年的時(shí)光,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。
也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。臨近畢業(yè),親愛(ài)的校園,尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們,都將成為抹不掉的回憶。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng):體操訓(xùn)練,我們揮汗如雨在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上;興趣小組活動(dòng),我們颯爽英姿在校園;六一兒童節(jié),我們輕歌曼舞在舞臺(tái)上。還記得,《喜迎十八大詩(shī)歌朗誦》,為了朗誦成功,我把整篇詩(shī)歌背下來(lái)了。輪到我們表演時(shí),我們充滿(mǎn)激情,抑揚(yáng)頓挫的朗誦,博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團(tuán)結(jié),讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景;怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;怎能忘記課堂上老師那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)老師親切的話(huà)語(yǔ);怎能忘記落后時(shí)老師熱情的鼓勵(lì)一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)
任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷兒童,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位平堡中心小學(xué)的學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤谄叫《湴,相信明天平小定?huì)因我們而自豪。 現(xiàn)在,我向六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?(全體起立)一鞠躬,感謝您,六年來(lái)的諄諄教導(dǎo);二鞠躬,感謝您們,六年來(lái)的辛勤操勞;三鞠躬感謝您們伴我們成長(zhǎng)。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!離開(kāi)母校,改變的是身份:小學(xué)生變成了中學(xué)生。不變的是情誼:我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友!
將來(lái),不管我走到哪里,小學(xué)生活的這些鏡頭與片段,都會(huì)永遠(yuǎn)的地浮在我的腦海里!都會(huì)深深地鐫刻在我的記憶中!再見(jiàn)親愛(ài)的母校,希望我們能永遠(yuǎn)彼此的懷念對(duì)方。
20xx年6月27日
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