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我心中的英雄演講稿（通用10篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我心中的英雄演講稿，歡迎大家分享。
我心中的英雄演講稿 1
老師們，同學(xué)們：
早上好！
每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，聽到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐奏響的時(shí)候，我心中就會(huì)想起那些為祖國的繁榮昌盛和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全而奮不顧身的英雄們。
就在2008年5月12日汶川大地震發(fā)生的一瞬間，德陽市東汽中學(xué)教師譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下護(hù)著4個(gè)學(xué)生。4個(gè)學(xué)生得救了，譚老師卻不幸遇難。
當(dāng)救援人員搬開垮塌的映秀鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時(shí)，被眼前的一幕驚呆了：張米亞老師跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，兩個(gè)孩子還活著，而他已經(jīng)氣絕！由于緊抱孩子的.手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。
最早到達(dá)每一個(gè)重災(zāi)區(qū)的人民子弟兵，“沒有路，肩膀就是通道”，沒有機(jī)械，就用雙手扒開生命的通道。哪里有危險(xiǎn)、有生命的呼喚，哪里就有子弟兵；哪里有他們，哪里就有希望。
無數(shù)的“白衣天使”在危難時(shí)刻，隨著祖國和人民的召喚，母親吻別了甜睡的嬰兒，女兒瞞過了年邁的父母，丈夫告別了新婚的妻子，義無反顧奔向?yàn)?zāi)區(qū)，幾天幾夜不眠不休，累昏了醒來繼續(xù)戰(zhàn)斗。頑強(qiáng)的堅(jiān)守，踐行著救死扶傷的天職……這樣的英雄人物太多太多了。
在危難時(shí)刻，他們把生的希望留給他人，把危險(xiǎn)留給自己，他們就是我心目中的英雄。
我心中的英雄演講稿 2
老師，同學(xué)們：
大家好！
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。在人類歷史發(fā)展的滾滾長河中，永遠(yuǎn)都會(huì)存在閃耀著輝煌星光的一批人，那就是英雄。他們擁有為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)理想而取得的偉大事跡，更主要的是他們能夠給后人一種瞻仰的精神，不斷的鼓勵(lì)后人以他們?yōu)槟繕?biāo)不斷前進(jìn)，不斷超越所以我們需要英雄，需要崇尚英雄，來給我們指明方向。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的英雄，每一個(gè)時(shí)代的英雄會(huì)有不同的具體內(nèi)涵，但英雄的精神實(shí)質(zhì)都是一致的。古今中外，莫不如此。在和平建設(shè)的年代，年輕人可能會(huì)把比爾·蓋茨當(dāng)成英雄崇拜，但這并不妨礙人們紀(jì)念過去的英雄，緬懷英雄們?yōu)槲覀兯鞒龅姆瞰I(xiàn)。在俄羅斯，年輕人結(jié)婚時(shí)，新郎新娘會(huì)身穿禮服，到烈士紀(jì)念碑前獻(xiàn)上一束鮮花，以表達(dá)他們對(duì)英雄的景仰，這幾乎成為俄羅斯年輕人舉行婚禮的傳統(tǒng)；在美國，到處可見以英雄命名的公共場所，為英雄修建的紀(jì)念塔或紀(jì)念堂；同樣，董存瑞、黃繼光、楊靖宇……這些中國革命戰(zhàn)爭年代造就的英雄，應(yīng)該是我們民族的寶貴精神財(cái)富，懷想起他們當(dāng)年的英雄壯舉，我們心中會(huì)油然生起神圣和崇敬的.情感——這才是人類美好天性的體現(xiàn)。
但是，一段時(shí)間以來，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一股質(zhì)疑黃繼光、邱少云等英雄事跡的歷史虛無主義暗流。一些人以娛樂的心態(tài)、獵奇的心理，消解和惡搞英雄，抹黑歷史事實(shí)，不僅損害了英雄在社會(huì)公眾心中的光輝形象，也混淆了是非曲直，值得警惕。
對(duì)于任何一個(gè)國家和民族來說，如果忽視和冷落英雄，就將失去未來。一個(gè)崇尚英雄的民族才能英雄輩出，中華民族向來崇敬英雄，許多英雄人物和英雄故事，或成為成語婦孺皆知，或?qū)懭胝n本口口相傳。今天的大好河山和美好生活，是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的，他們是民族的精神脊梁，是最寶貴的精神財(cái)富。
很多英雄都是戰(zhàn)爭年代誕生的，時(shí)過境遷記憶容易模糊，但英雄精神并不會(huì)過時(shí)。在新的時(shí)代背景下，崇尚英雄，呼喚英雄，就是要倡導(dǎo)一種積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的社會(huì)風(fēng)尚，就是要秉承一種從容而有擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿蹥赓|(zhì)。今天我們常常抱怨世風(fēng)日下，慨嘆社會(huì)朝氣不足、暮氣沉沉，說到底就是缺乏這種“英雄氣質(zhì)”。英雄氣質(zhì)是對(duì)待職業(yè)、對(duì)待他人、對(duì)待命運(yùn)的一種積極態(tài)度，是對(duì)自我人生的一種無怨無悔的精神追求。正是有了英雄，“人”字更加高大，社會(huì)更加美好，發(fā)展更加給力。
英雄是價(jià)值的標(biāo)桿，一個(gè)國家，一個(gè)民族需要“英雄敬仰”，這不僅僅是一種內(nèi)在精神發(fā)展的需要，也是社會(huì)文明進(jìn)步的動(dòng)力源泉。尊重英雄，就是尊重我們內(nèi)在的精神堅(jiān)守，為社會(huì)文明進(jìn)步蓄積能量與動(dòng)力。
我心中的英雄演講稿 3
老師，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《英雄》。
在中國的文學(xué)道路上，矗立著一座偉大的豐碑。那是一部中國乃至世界都家喻戶曉的經(jīng)典巨作——《西游記》。
從小到大，我對(duì)《西游記》的理解不斷地變化著。小時(shí)候，《西游記》對(duì)我來說，是熒幕上六小齡童演繹的經(jīng)典故事；后來，它化身為精美的連環(huán)畫，溜進(jìn)漫畫書中；如今，它又搖身一變，成為每個(gè)讀書人必然修讀的四大古典名著之一。不變的，是《西游記》中色彩斑斕的經(jīng)典故事。
細(xì)細(xì)品讀《西游記》，留給我印象最深刻的莫過于書中的英雄——孫悟空。“英雄”二字，誰都會(huì)寫，但真正的英雄又有多少呢？漢靈帝時(shí)期的大思想家劉劭有云：“聰明秀出，謂之英；膽力過人，謂之雄�！睂O悟空有一雙火眼金睛，能識(shí)出妖魔鬼怪；他身手敏捷，騰云駕霧不在話下。若以之衡量，孫悟空無疑是英雄的典范。
再三閱讀，我對(duì)孫悟空的“英雄”之稱卻有了新的理解。他為了贏回自己的尊嚴(yán)，不惜與天兵神將打得轟轟烈烈�！洞篝[天宮》是書中最熱鬧的片段。細(xì)心品味，我卻隱隱感到一絲悲劇色彩。即使他擁有再大的本領(lǐng)，但在命運(yùn)面前卻顯得如此無助。即使他知道最終必定會(huì)以失敗收?qǐng)�，卻仍然與命運(yùn)奮力搏斗。這種“明知不可為而為之”的“愚蠢”行為，在我看來，卻處處凸顯孫悟空的英雄氣概。
在惻隱之心油然而生的同時(shí)，給我更多的是反思。如今，誰能為了崇高的理想，與命運(yùn)拼死搏斗？我想，答案是不確定的，因?yàn)闆]有人會(huì)永遠(yuǎn)臣服于命運(yùn)的腳下。但至少我們都明白，勇于跟命運(yùn)搏斗的'人，就是英雄。當(dāng)然，這種勇于拼搏的行為并不是盲目的，如果一個(gè)人為了理想，而去殺人放火，這又算是什么英雄行為呢？
《西游記》，已不僅僅是色彩斑斕的神話故事，更帶給我們一種振奮人心的力量。
我的演講完畢，謝謝大家！
我心中的英雄演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《我心目中的英雄》，在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。
當(dāng)四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流災(zāi)害、洪災(zāi)、雪災(zāi)……每一次災(zāi)難面前，首先出現(xiàn)的都是我們敬愛的救援叔叔，在電視上，我看到了一個(gè)個(gè)感人的故事，一幅幅悲傷的畫面，我不禁淚流滿面，災(zāi)難無情，人有情。我們看到最多的是他們的身影，他們是多么地英勇，可敬呀！他們?yōu)闉?zāi)民點(diǎn)燃了生命的燭火，讓脆弱的生命變得堅(jiān)強(qiáng)。
在玉樹強(qiáng)震中，一位女孩在水泥預(yù)制板下面，那是一個(gè)被壓迫得讓人喘不過氣來的空間，謝天謝地，那空間竟然還能讓那小女孩存活！救援人員用盡各種辦法，費(fèi)盡九牛二虎之力，終將女孩救了出來！
面臨倒塌的危險(xiǎn)�？吹綉�(zhàn)士們不顧一切地往上沖，在現(xiàn)場指揮的政委劉法峰立即下令部隊(duì)后退集合，大聲喊道：“不是獨(dú)生子女的舉手！”273名官兵全部舉起了右手。劉政委以為大家沒聽清，又提高嗓門喊道：“我說的'是不是獨(dú)生子女的，舉手！”大家不但沒放下，反而把胳膊舉得更高。大家爭先恐后往前擠。他們?yōu)槭裁慈绱送�？是因�(yàn)榇髳鄣牧α浚?/p>
“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭，對(duì)拖著他的人說……就這樣一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事、鮮活的形象站在死神面前，死神也望而卻步。讓死者安息、生者堅(jiān)強(qiáng)。
在這里我代表所有的小學(xué)生，向這些無畏的英雄敬重的說一聲：“感謝您們無畏的付出”。我們一定努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)！做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)無愧于祖國、無愧于人民的學(xué)生！
我心中的英雄演講稿 5
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我今天為大家演講的題目是“我心中的奧運(yùn)英雄”。
今年的北京奧運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束，在奧運(yùn)賽場上，也產(chǎn)生出了許多“金牌運(yùn)動(dòng)員”，許多選手都成了人們心目中的奧運(yùn)英雄。我也有心中的奧運(yùn)英雄，雖然她不是任何的一位金牌運(yùn)動(dòng)員，但是你對(duì)這個(gè)名字一定不會(huì)陌生。她，就是在這次女子10公里馬拉松游泳比賽上獲得第十六名的`“單腿美人魚”：娜塔莉·杜托伊特。
第十六名，這個(gè)成績對(duì)于常人來說簡直是小事一樁，但是，如果對(duì)于一個(gè)殘疾人呢？娜塔莉·杜托伊特是一位南非姑娘，從小深愛體育運(yùn)動(dòng)。但不幸的是，她在十七歲時(shí)，因?yàn)橐淮我馔獾能嚨準(zhǔn)チ俗笸�。不過堅(jiān)強(qiáng)的她并沒有因?yàn)樯眢w的缺陷而放棄自己熱愛的體育運(yùn)動(dòng)。手術(shù)僅5個(gè)月，她便跳入游泳池，尋找失去的自我。在練習(xí)單腿游泳時(shí)，由于沒有左腿，從而增加了右臂的負(fù)擔(dān)，每次上岸時(shí)都筋疲力盡。
經(jīng)過不懈努力，娜塔莉終于有幸參加2007年的非洲運(yùn)動(dòng)會(huì)，并在女子800米游泳比賽上成功獲得金牌。2008年5月，她在世錦會(huì)上使出渾身解數(shù)，在女子10公里馬拉松游泳比賽上獲得第4名。正是這次出色的成績，使她一舉“游進(jìn)”北京奧運(yùn)會(huì)。
與娜塔莉相比，我忽然感覺自己是如此的渺小。想想平時(shí)，我一遇到困難就會(huì)退縮，不肯想辦法解決，還會(huì)找出各種各樣的理由。有時(shí)候，我總是不敢嘗試新的事情，害怕失敗，害怕陌生，害怕在同學(xué)面前丟臉，當(dāng)機(jī)會(huì)過去時(shí)，又會(huì)覺得可惜。仔細(xì)想想，如果我以后遇事肯動(dòng)動(dòng)腦筋，如果有機(jī)會(huì)讓我展示自己時(shí)勇于嘗試，如果努力去發(fā)現(xiàn)事情，如果……如果……如果……有太多太多的“如果”。但是，我相信，只要努力，我一定會(huì)把這些“如果”變成“現(xiàn)實(shí)”。就像娜塔莉那樣。
“人生的悲劇不在于沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，而在于沒有目標(biāo)�！蹦人虺Ｕf的這句話將成為我的座右銘，永生永世陪伴著我。她頑強(qiáng)不息的精神也將永遠(yuǎn)留在我的心中。
我的演講完了，謝謝大家！
我心中的英雄演講稿 6
尊敬的XX：
大家好！
每個(gè)人的心中都有英雄，有的是高大威猛，也有的是聰明機(jī)智，還有的有膽有識(shí)……還有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相識(shí)的老爺爺�？吹竭@里讀者們會(huì)說："老爺爺有啥敬佩的而且素不相識(shí)�！眲e急，聽我慢慢跟你說。
那一次是我老媽帶我去逛街。等逛完了快要回去的時(shí)候，突然聽到一陣撕心裂漏裂肺的喊聲："抓小偷��！”這是一個(gè)青年男子飛奔而去，緊接著是一位中年婦女追那個(gè)青年男子。不用問，那個(gè)青年男子肯定偷的是那位中年婦女的錢包！群眾們看此情景也都紛紛追那個(gè)青年男子，要把他抓到公安局，讓警察來處置他。我也跟他們一樣，去追那個(gè)青年男子。
但那個(gè)青年男子簡直比劉翔還跑的.快，不一會(huì)兒，跑的就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，在一眨眼工夫，早把我們甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了！小偷似乎也洋洋得意，回頭向我們示威。這使得我們非常惱火者鄭，決心一定要把他抓住！
就在小偷快要進(jìn)小胡同時(shí)，一位老爺爺恰好從胡同剛出來，但看見這次情景，他也明白了，也要把這個(gè)偷錢的男子抓住。于是，他用身體擋住了他的去路。但小偷根本不理會(huì)，一下子朝老爺爺?shù)亩亲觼砹艘蝗２铧c(diǎn)把老爺爺打倒在地。但老爺爺用手摟住了他的腰，始終不撒手。
我心中的英雄演講稿 7
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
雪山回蕩英雄氣，風(fēng)雪邊關(guān)寫忠誠。
鐵骨錚錚，浴血?dú)�，這是中國軍人在危急關(guān)頭展現(xiàn)出的英雄本色；“絕不能把領(lǐng)土守小了，絕不能把主權(quán)守丟了！”，這是中國軍人面對(duì)侵略給出的堅(jiān)定立場。
去年六月，我國邊陲軍人在外軍來犯，忍無可忍的情況下決定反擊。即使敵強(qiáng)我弱，面對(duì)黑壓壓一片的敵軍，戰(zhàn)士們也凌然不懼，這就是中國軍人的骨氣。他們端起槍桿，毫不猶豫地沖鋒陷陣，這是何等的威武；他們懷著一顆顆赤膽忠心，只為祖國的每一寸疆土，這是何等的忠貞！團(tuán)長祁發(fā)寶臨危不亂，以鏗鏘有力的口吻迅速指揮軍隊(duì)行動(dòng)，展現(xiàn)了中國軍人的訓(xùn)練有素，最終身負(fù)重傷。營長陳紅軍立即率人營救團(tuán)長，陳祥榕作為盾牌手站在最前方，攝像取證的肖思遠(yuǎn)也沖到了一線的隊(duì)伍中，紛紛為國捐軀。而王焯然烈士在渡河趕去支援前線時(shí)，在生死關(guān)頭，為救助戰(zhàn)友而犧牲了，將中國軍人舍己為人的英雄風(fēng)范淋漓盡致地展現(xiàn)給了眾人。
面對(duì)年輕生命的離去，我們?yōu)榇烁械酵锵c痛心。今天，我站在國旗下，將這些烈士的名字莊嚴(yán)宣告給大家，他們分別是：陳紅軍、陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉。讓我們將這些年輕的生命永遠(yuǎn)銘記在心。
他們堅(jiān)決捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土主權(quán)和邊境地區(qū)和平安寧，他們毫不畏懼、團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，以誓死捍衛(wèi)祖國領(lǐng)土的赤膽忠誠和一不怕苦、二不怕死的戰(zhàn)斗精神，踐行了“大好河山、寸土不讓”的鏗鏘誓言，譜寫了一曲撼天動(dòng)地的英雄壯歌。
每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的英雄，每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精神。新時(shí)代衛(wèi)國戍邊英雄官兵，產(chǎn)生于斗爭一線的磨礪考驗(yàn)，成長于奮斗強(qiáng)軍的火熱實(shí)踐，獻(xiàn)身于強(qiáng)國復(fù)興的偉大征程，他們的事跡精神具有鮮明時(shí)代價(jià)值和強(qiáng)大感召力量。
作為中學(xué)生的我們，要學(xué)習(xí)他們的忠誠品格，英勇頑強(qiáng)、視死如歸的戰(zhàn)斗精神，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)、生死與共的革命情誼，以身報(bào)國、無私奉獻(xiàn)的家國情懷，高擎?zhèn)ゴ髳蹏髁x的精神火炬，賡續(xù)革命英雄主義的`血脈基因，爭做先進(jìn)。熱愛祖國，堅(jiān)決與危害祖國的一切言行作斗爭，表明自己守護(hù)祖國的堅(jiān)定立場。祖國養(yǎng)育了我們，祖國的未來也將由我們守護(hù)。
當(dāng)下的祖國正是大力發(fā)展之際，也正是需要人才的時(shí)候。這需要當(dāng)下的我們努力學(xué)習(xí)，將自己的理想抱負(fù)與祖國同人民的命運(yùn)聯(lián)系在一起。未來的我們要像英雄們一樣有著無私奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的精神，做到舍小我，為大我來回饋社會(huì)，報(bào)答祖國與人民。
誠既勇兮又以武，終剛強(qiáng)兮不可凌。面對(duì)嚴(yán)峻斗爭考驗(yàn)，一線官兵越是艱險(xiǎn)越向前，生死關(guān)頭更凜然。在學(xué)習(xí)生活中，我們也難免會(huì)遇到難以逾越的困難，如同戰(zhàn)士們面臨陣容龐大的敵方軍隊(duì)一樣。我們要學(xué)習(xí)他們面對(duì)數(shù)倍于己的軍隊(duì)時(shí)毫不退縮，勇敢面對(duì)，逾越生活中的障礙，學(xué)習(xí)他們大無畏的英雄本色。面對(duì)困難，一不怕苦，二不怕累，不懼失敗，勇往直前，這是戰(zhàn)士們用生命教會(huì)我們的道理。
同學(xué)們，歷史不能改變，現(xiàn)在可以把握，未來可以創(chuàng)造！讓我們以實(shí)際行動(dòng)向屹立在喀喇昆侖的戍邊英雄們致敬！學(xué)習(xí)英雄事跡，弘揚(yáng)英雄精神，擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予我們的歷史重任，在激揚(yáng)青春，開拓人生，奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章！
我心中的英雄演講稿 8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
相信大家都知道雷鋒，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng)；雷雨來臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的'日記中寫道：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚�(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。雷鋒可以這樣，作為新世紀(jì)得接班人，不正要發(fā)揚(yáng)這種精神么？雷鋒說過：我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。的確青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們的心中！
我們要向你學(xué)習(xí)，要您來做我們的榜樣！您永遠(yuǎn)活在我們心中！
謝謝大家！
我心中的英雄演講稿 9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是八年級(jí)4班的學(xué)生。今天我演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄是人人都崇拜的角色，每個(gè)人崇拜的英雄都不一樣。有的人崇拜蜘蛛俠；有的人崇拜奧特曼；還有的人崇拜超人，而我最崇拜的則是我的爸爸。
爸爸就像一座威猛的大山，在我窮困潦倒的時(shí)候在背后支撐著我。小時(shí)候我要學(xué)騎自行車。剛開始的學(xué)時(shí)候還不很成熟，騎起來搖搖晃晃，一直摔倒。這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)了。那是您，爸爸！您一來我就感到有了依靠。您在后面扶著車座，讓我輕視前方，不要緊張。慢慢地，我騎的成熟起來，但這是在您扶我的情況下。后來，您讓我再騎一次，說在我后面扶著我。于是，我大膽的騎了起來，可是騎了一會(huì)兒，我扭頭一看，您沒有扶我�？墒俏乙痪o張就騎不穩(wěn)了，要摔倒。在這千鈞一發(fā)之際，您沖上來扶住了我。我責(zé)備您沒有扶我，但您說您沒扶我，我騎得不也挺好嗎？這么一說還真是！我愛爸爸，愛您對(duì)我默默地支持。
爸爸就像一杯熱水，在我失望時(shí)給我溫暖。有一次考完試發(fā)試卷，我一看頓時(shí)震驚了。我的三個(gè)科目只考了個(gè)及格。我心想：完蛋了！回家肯定要挨罵了。我懷著不安的.心情回到了家。只見爸爸坐在沙發(fā)上說：“回來了，考試考的咋樣��？”我再也忍不住我的淚水，嘩啦啦地滾落下來：“爸，對(duì)不起，我這回只考了個(gè)及格，下次我一定會(huì)努力考個(gè)好成績！”您迷茫的看著我，過了一會(huì)兒，您對(duì)我說：“沒關(guān)系，不以成敗論英雄，只要你努力了，不管結(jié)果如何，你都問心無愧。”我愛爸爸，愛您對(duì)我諄諄的教誨。
爸爸啊，我的英雄，您永遠(yuǎn)在我心中！
我的演講完畢，謝謝大家！
我心中的英雄演講稿 10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天,我演講的題目是《我心中的英雄》。
英雄，不一定要經(jīng)過刀槍、血雨;英雄，不一定要毅然選擇死亡，就像她用不平凡的生命鑄就了一個(gè)不平凡的英雄。20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海倫·凱勒;她，是我心中的英雄。
起先，海倫·凱勒是幸福的，她擁有愛她的家人和她愛的陽光,但，在一場高燒過后，在那個(gè)清晨，上蒼拿走了她的幸福。輕輕的，悄悄的，堅(jiān)決，殘酷。海倫只擁有19個(gè)月的光明和聲音。她還那么小，那么需要愛與關(guān)懷……仿佛她的世界還沒有完全展開就已安靜的關(guān)閉了。
海倫集盲、聾、啞于一身，她有無數(shù)個(gè)理由理直氣壯地成為父母的負(fù)擔(dān)，理直氣壯地以一個(gè)殘障人的.身份享受整個(gè)社會(huì)給予她的優(yōu)待。她本可以什么都不做，什么都不想，什么都不管，還可以依靠任何一個(gè)可以依靠的人。一切都因?yàn)樯仙n拿走了她的幸福，她就有理由用享受照顧來回敬不公平的命運(yùn)。
但是，拿走了幸福，并不等于拿走了希望，她緊緊握著希望……
在海倫6歲零9個(gè)月的時(shí)候，也就是1887年3月3日，上帝給海倫帶來了另一種幸福，他給海倫帶來了一名天使——安妮·莎莉文，海倫的家庭女教師。似乎從莎莉文老師走進(jìn)海倫的生活那一刻起，海倫就注定被世人記住，崇拜。
每天，莎莉文老師都不斷地在海倫手上拼寫單詞，讓海倫認(rèn)字。等到海倫掌握的差不多了的時(shí)候，她又讓海倫觸摸自己的嘴唇和面部表情，還讓海倫感受應(yīng)發(fā)出聲音而產(chǎn)生的輕微震動(dòng)……
終于，安妮·莎莉文成功了，海倫·凱勒在她的教育下考上了哈佛大學(xué)，后來又成為了一名作家，還和老師一起在美國巡回演講。她把自己的那份不屈，頑強(qiáng)，執(zhí)著和愛傳遞給了更多的人。
她，就是我心中的英雄—海倫·凱勒。
在大學(xué)期間，海倫寫了很多自傳性的小說，講述自己是如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的讀者帶來鼓舞。海倫在自傳中表明：黑暗與孤寂并不存在，只要你覺得還有一線希望，就不要放棄，堅(jiān)持下去!
親愛的同學(xué)，如果你像海倫那樣一輩子失明失聰，你是堅(jiān)強(qiáng)地挺過一生，在心中想象著這個(gè)世界，還是逃避一生，永遠(yuǎn)留在“黑暗”的世界呢?
我們不能忘記海倫·凱勒給予我們的啟示:在人生的旅途中，難免有崎嶇和坎坷，只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
感謝海倫·凱勒，傳遞給我們生命熱忱，讓我們?nèi)计饖^斗的激情;學(xué)習(xí)海倫凱勒，讓我們的生命因讀書而精彩，讓滿腹經(jīng)綸使我們青春永駐!
謝謝大家!
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