弟子規(guī)演講稿有關(guān)弟子規(guī)的演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的弟子規(guī)演講稿有關(guān)弟子規(guī)的演講稿，歡迎大家分享。
弟子規(guī)演講稿有關(guān)弟子規(guī)的演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自福建省柘榮縣城關(guān)小學(xué)的陳源。今天我演講的主題是《讀弟子規(guī)，做文明人》。
我記得有這樣一段話：“播下思想的種子，便收獲文字；播下文字的種子，便收獲行為；播下行為的種子，便收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣的種子，便收獲人格；播下人格的種子，便收獲命運(yùn)�！蔽矣X(jué)得《弟子規(guī)》就是一部播撒種子的中華典籍，一部中華禮儀美德的最佳范本。
《弟子規(guī)》，顧名思義，這是作為學(xué)生的規(guī)范。它是中國(guó)古代圣賢的良言，是中華民族幾百年來(lái)的精髓。它原名《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間的秀才李毓秀所做，它用最簡(jiǎn)短的文字，把一個(gè)人如何孝敬父母、友愛(ài)兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等進(jìn)行了概括和揭示。有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”，而《弟子規(guī)》就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個(gè)細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做好，才能成就大事。例如“事勿忙，忙多錯(cuò)，勿畏難，勿輕略�！笔侵缸鍪虑椴灰艔垼灰冯y；“房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正。列典籍，有定處，讀看畢，還原處�！敝v的又是良好的日常生活習(xí)慣的養(yǎng)成；“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承�！苯虝�(huì)我們的是如何做一個(gè)孝順的子女。
人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是照耀心靈永恒的陽(yáng)光！《弟子規(guī)》以無(wú)盡的思想光輝指引人們?cè)诿Ｃ５臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn)，讓我們一起用心去感受它的魅力，用意去品味它的文明，把圣人教誨貫徹到生活中，落實(shí)到一言一行中，讓中國(guó)傳統(tǒng)美德再放異彩！
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親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
在這個(gè)綠色的春天，我們學(xué)校開(kāi)展了“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的活動(dòng)，期間我認(rèn)真讀了《弟子規(guī)》。
這本書(shū)是古代大臣和圣人孔子寫(xiě)的。主要是教人孝順父母，愛(ài)兄弟，講信用。但在這360句話中，讓我感觸最深的是這一句：閱讀方法有三種。你需要你的真心和你的信。這句話的基本意思是：讀書(shū)時(shí)，有三種感官：心、口、眼。即心要記，眼要看，口要念；這三者缺一不可。
但是我的實(shí)際行動(dòng)一個(gè)接一個(gè)的跟著，簡(jiǎn)直是天生的差別，天上一個(gè)，地下一個(gè)。每次看書(shū)或者做作業(yè)的時(shí)候，我的心臟、嘴巴、眼睛都做不到，心里很慚愧！每次做作業(yè)都不用心。要么玩筆，要么看窗外風(fēng)景。
印象比較深的是那一次：二年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師中午給我們布置了15道基礎(chǔ)計(jì)算題，讓我們?cè)诩易�。到家�?zhǔn)備做的時(shí)候，剛開(kāi)始下定決心，不到五秒就全忘了，就像《哆啦A夢(mèng)》的大雄一樣！
做了四道題就開(kāi)始不耐煩了，就隨便寫(xiě)了幾道題，蓋了本子。誰(shuí)知道下午認(rèn)真做的四道題都是對(duì)的，其他都是錯(cuò)的。因?yàn)檫@個(gè)，他們被老師批評(píng)了很久。
我覺(jué)得，只有腳踏實(shí)地，認(rèn)真做事，才能專(zhuān)心把一件事做好！
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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如果有人問(wèn)我，《弟子規(guī)》是什么？我會(huì)告訴他，《弟子規(guī)》就像這個(gè)春天的一條路，一路上有沁人心脾的鮮花可以采摘，每次讀《弟子規(guī)》，都會(huì)是凈化心靈，陶冶情操的人生之旅。
曾幾何時(shí)，我們都站在十字路口，望著千年，心中仿佛茫然。現(xiàn)在我們踏上這條精神之路，首先映入眼簾的.是三個(gè)字——“先孝”。一切美德，孝為先，我們中國(guó)人講孝最多。所以，我們對(duì)孝道的解讀古往今來(lái)都是極其深刻的：我們知道“樹(shù)欲靜，風(fēng)不止，子欲養(yǎng)，父母不候”，我們更知道“但多少愛(ài)有寸長(zhǎng)草，賞三春光”。然而，這和“孝”一樣，是一種重要的“喪”，卻像灰姑娘一樣，被我們有意或無(wú)意地遺忘在角落里
并發(fā)癥有哪些？指兄弟姐妹之間的友誼，以及與朋友的友誼，尊老愛(ài)幼。所以，是愛(ài)，是愛(ài)，是愛(ài)，是關(guān)于人性的。
眾所周知，在中國(guó)古代，古人視孝等于“孝”，古人通過(guò)行動(dòng)形象地詮釋了“孝”的含義。
在古代中國(guó)人眼里，為了兄弟姐妹放棄生命和幸福。所以成為了那個(gè)時(shí)代風(fēng)度翩翩的紳士風(fēng)度和品質(zhì)。人們仰望她，追求她，想盡辦法得到她。她就像一朵吸取日月精華的仙園花，開(kāi)了很久。
今天，我們遺憾地看到，這個(gè)瓊花已經(jīng)沒(méi)落，被物欲與貞潔的激烈斗爭(zhēng)所黯然失色。它在人們心中的美麗正在淡化她的顏色和香味。
對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，古人是“父母的命不該耽誤”，今天的人更多的是“孩子的命不該耽誤”；對(duì)于教師，古人是“一日為師，終身為父”，今天的人更多的是“三年為師，魯豫望之”；對(duì)朋友來(lái)說(shuō)，古人是“兄弟，何必骨肉”，而今天的人更多的是“三年同學(xué)，爭(zhēng)論不休”。
我們不禁要問(wèn)：我們的本性是不是不如古人？其實(shí)在我看來(lái)，這不是人性的改變，而是對(duì)傳統(tǒng)美德的漠視。其實(shí)只要我們稍加關(guān)注，稍加約束自己的行為，“一”的種子就會(huì)在我們身邊生根發(fā)芽，最終茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我們看到老師時(shí)，不妨深深鞠一躬，說(shuō)聲“老師好”；和同學(xué)相處時(shí)，不妨少一些以自我為中心，多一些體諒；萬(wàn)一和朋友發(fā)生矛盾，我們不妨少點(diǎn)挑剔，大方點(diǎn)。更要小心的是，當(dāng)我們匆匆忙忙卻看到別人提著重物上樓時(shí)，我們不妨有意識(shí)地打開(kāi)一條通道；餓的時(shí)候排隊(duì)吃飯的時(shí)候，不妨耐心等待，不要胡思亂想；熄燈休息后，住在樓上的同學(xué)不妨體諒一下住在樓下的同學(xué)，自覺(jué)放開(kāi)自己的腳步。
聽(tīng)著，這些真的很容易嗎？但是容易的意思是平凡嗎？也不是！你知道嗎，每一小步都是你自己進(jìn)步的一大步，但是每個(gè)人邁出的這一小步卻可以推動(dòng)整個(gè)人類(lèi)文明的進(jìn)步！所以，不難，只要我們努力改變自己的一個(gè)小細(xì)節(jié)，嘗試新的舉措！
當(dāng)你這樣做的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空變藍(lán)了，大地變寬了，周?chē)娜俗冇焉屏�，朋友越�?lái)越多，煩惱越來(lái)越少，周?chē)膹U墟已經(jīng)悄然生出了生命的芬芳。
同學(xué)們，我希望從今天開(kāi)始，我們?cè)谛睦锫裣乱活w種子，讓我們用自己的心的溫度去呵護(hù)它。相信明年春天花開(kāi)了，小樹(shù)發(fā)芽了，我們就真的長(zhǎng)大了！希望我們能在《弟子規(guī)》這條遍地鮮花的路上越走越遠(yuǎn)，讓我們每個(gè)人都成為《弟子規(guī)》漫長(zhǎng)人生中的過(guò)客，而不僅僅是一個(gè)過(guò)客！
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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
先治國(guó)，先修身，先修身。
這本書(shū)《弟子規(guī)》是基于第一任老師孔子在日常生活中要孝順父母，愛(ài)護(hù)兄弟姐妹；其次，日常生活中的一切言語(yǔ)行為都要謹(jǐn)慎，尤其是信用方面；那么就要有一顆慈悲的愛(ài)心，對(duì)一切平等，對(duì)世間萬(wàn)物善良，自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境；也要主動(dòng)親近仁人，向他學(xué)習(xí)；最后，利用剩余的時(shí)間和精力，學(xué)好其他有用的知識(shí)。
我們90年代的孩子，似乎每個(gè)人都有不同于別人的性格。有時(shí)候，我們想去哪里就去哪里，根本不會(huì)告訴父母。有時(shí)候，當(dāng)我們回到家，我們會(huì)走進(jìn)房間，根本不告訴父母。其實(shí)幕后的父母是極度擔(dān)心的。孩子在外面，他擔(dān)心自己是不是迷路了，被拐了。我們根本想象不到他們的焦慮，只能自己玩，想不到別人的感受。愛(ài)父母的時(shí)候要“出門(mén)告訴父母，但一定要面對(duì)”，也就是出門(mén)告訴父母你要去哪里，回來(lái)要當(dāng)面告訴父母我們回來(lái)了，讓他們放心。
有一次和哥哥姐姐們相處，可能是因?yàn)槲覀兺娴奶昧�，所以我總是直呼他們的名字�？赡苁且驗(yàn)榱?xí)慣了吧。我叫他們名字，他們也不當(dāng)真。我的兄弟姐妹們從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)我任何抱怨。但其實(shí)他們背后可能有一些怨言，但他們不會(huì)對(duì)我說(shuō)什么，也許是怕我尷尬。我愛(ài)我的兄弟姐妹，所以我們應(yīng)該“叫他們長(zhǎng)輩，不要直呼其名，要叫他們“兄弟姐妹叔叔阿姨”，因?yàn)樗麄兪情L(zhǎng)輩而尊敬他們。
我喜歡不分大小和長(zhǎng)輩說(shuō)話。有時(shí)候，當(dāng)我不同意他們的意見(jiàn)時(shí)，我總是大聲爭(zhēng)論，不分等級(jí)。有時(shí)候他們會(huì)教訓(xùn)我一頓，但我總是左耳進(jìn)右耳出，置之不理。其實(shí)他們心里也很不滿意，但是不會(huì)嚴(yán)厲的罵我，我也不會(huì)想到這一點(diǎn)。當(dāng)我們愛(ài)長(zhǎng)輩的時(shí)候，要“先壓低聲音，再尊重長(zhǎng)輩”，也就是和長(zhǎng)輩說(shuō)話的時(shí)候，聲音要柔和適中，不要大聲拒絕。雖然他們不會(huì)給他們一個(gè)非常嚴(yán)厲的教訓(xùn)，但他們實(shí)際上內(nèi)心很難過(guò)。
我們經(jīng)常喜歡“敲門(mén)”這個(gè)動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作我們根本不用。其實(shí)別人的房間不是你隨意進(jìn)出的。有些人可能不在乎，但有些人在乎別人進(jìn)入他的假期。但是，進(jìn)別人房間之前不敲門(mén)是個(gè)壞習(xí)慣。當(dāng)我們尊重別人的時(shí)候，要“入門(mén)問(wèn)救哪一個(gè)”，也就是入門(mén)之前，要敲門(mén)問(wèn)“有人嗎？我能進(jìn)來(lái)嗎？”不要沖進(jìn)去。
《弟子規(guī)》中的行為規(guī)則是大三學(xué)生應(yīng)該有的規(guī)則。我們應(yīng)該遵循《弟子規(guī)》給我們的優(yōu)秀品質(zhì)指導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，繼承我們國(guó)家的傳統(tǒng)美德。道德在當(dāng)今社會(huì)是不可或缺的。我們是祖國(guó)的花朵，一定要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的優(yōu)良品質(zhì)，才能扎好德育的根。
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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這學(xué)期，我們班開(kāi)展了從小學(xué)到課堂的學(xué)習(xí)活動(dòng)。每天語(yǔ)文課開(kāi)始前的幾分鐘，老師都帶領(lǐng)我們讀，背《弟子規(guī)》。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我了解到閱讀《弟子規(guī)》對(duì)我們來(lái)說(shuō)主要有以下功能：
弟子講話的作用
一、培養(yǎng)我們良好的行為規(guī)范。
美國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“播種行為可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣可以收獲性格；播種性格才能收獲命運(yùn)。”我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，但是我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題：比如坐姿不合適，站立不正，動(dòng)作有些慢，長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)，邊寫(xiě)邊玩，還有一些不規(guī)則的字跡，不利于我們的成長(zhǎng)�！兜茏右�(guī)》，先從基本的“冠須對(duì)，新結(jié)須系，襪須重復(fù)，皆須緊”說(shuō)起。
二、教育我們學(xué)會(huì)做人。
《弟子規(guī)》把學(xué)習(xí)做人放在第一位，提倡不遺余力的學(xué)習(xí)其他知識(shí)。它還規(guī)范了我們的思想和行為，對(duì)我們價(jià)值觀的形成和人格的建立起了關(guān)鍵作用。
1、事情雖小，但不要擅長(zhǎng)
老師在指導(dǎo)我們背誦《弟子規(guī)》的時(shí)候，強(qiáng)調(diào)一個(gè)人不一定能成功，但一定要學(xué)會(huì)做人。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們要樂(lè)觀，告訴我們好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)就是要有高尚的品質(zhì)。此外，還應(yīng)關(guān)注愛(ài)他人、樂(lè)于助人、不無(wú)知地?cái)控?cái)?shù)牧己闷返隆?/p>
我們班有同學(xué)看到別人的橡皮有意思，想要，但是沒(méi)有讓家長(zhǎng)買(mǎi)，而是讓好朋友帶錢(qián)給自己買(mǎi)。雖然事件小，但在班里造成了不良影響�？戳恕兜茏右�(guī)》，我知道不正確的事是做不到的，哪怕是小事，因?yàn)椤兜茏右?guī)》說(shuō)：“事雖小，不可為善，做好事，虧本。”
2、父母教導(dǎo)，你必須傾聽(tīng)
《弟子規(guī)》也強(qiáng)調(diào)做人首先要“孝順”。一個(gè)對(duì)父母不孝順的人，如果能做大事，可能是巧合；一個(gè)不懂禮儀的人，在人生的道路上跌跌撞撞，最后付出了巨大的代價(jià)。尤其是在當(dāng)今社會(huì)，人們的生活水平有了很大的提高，來(lái)自外界的誘惑越來(lái)越多。許多學(xué)生過(guò)著伸手吃飯、對(duì)父母頤指氣使的生活，失去了傳統(tǒng)的仁義、禮貌和孝順，變得以自我為中心，超越了他們的尊重，缺乏感激。父母稍微不聽(tīng)話，就會(huì)發(fā)脾氣，指責(zé)父母。他們真的希望父母成為他們的奴隸。父母應(yīng)該為他們這樣做。我父母忘了把他裝在書(shū)包里。從閱讀《弟子規(guī)》開(kāi)始，我們學(xué)會(huì)了感恩和回報(bào)。每天回家給爸媽倒杯水，打我的背，幫他們做家務(wù)，成了我們作業(yè)之外的必修課。
3、愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考
《弟子規(guī)》中的《余力學(xué)文》篇文章是如何教會(huì)我們從小熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤于思考的？比如：“讀書(shū)法有三只眼。”
“一切的信仰都是必須的”告訴我們，讀書(shū)有三個(gè)要領(lǐng)，這三個(gè)要領(lǐng)同時(shí)必須是充分的，即“心眼口”。但當(dāng)我們看這三點(diǎn)時(shí)，眼睛在看，嘴巴在讀，但如果我們的心不集中在功課上，我們就白讀了。所以，即使“心口”那么重要，最重要的還是在你的心里。如果你不注意，你會(huì)想到你心中的其他事情，這會(huì)阻礙我們閱讀的效果�！安灰┝�
不要自暴自棄�！敖逃⒆釉趯W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難。如果他們不能對(duì)自己沒(méi)有信心，就必須加強(qiáng)自己的能力。不要說(shuō)我不能輕易，你不能對(duì)自己沒(méi)有信心。
《弟子規(guī)》，一本小書(shū)，離養(yǎng)成良好的習(xí)慣和良好的品德越來(lái)越近了。我們通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐《弟子規(guī)》，努力健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，進(jìn)而擁有良好的品德�！兜茏右�(guī)》也讓我們?cè)絹?lái)越喜歡中國(guó)經(jīng)典，成為我們的行為準(zhǔn)則。
我演講完了，謝謝！
弟子規(guī)演講稿有關(guān)弟子規(guī)的演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
弟子規(guī)，從小做起，從孝做起。這是我學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以來(lái)最深刻的感受。
講到孝，任何人都不會(huì)不想到自己的父母。
我的父親和母親如今已是天命之年。二十七年前，就像我們現(xiàn)在這樣的年齡，他們相知、相愛(ài)，一直相守到現(xiàn)在。他們沒(méi)有一天懈怠，把近三十年的青春年華毫無(wú)保留的付出；
父親母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心和愛(ài)護(hù)著他們的孩子，我和弟弟；
他們從來(lái)都是關(guān)心我和弟弟認(rèn)為是最簡(jiǎn)單，并且重復(fù)了一千遍、一萬(wàn)遍的問(wèn)題----好好讀書(shū)、好好工作、好好吃飯、出門(mén)多加些衣服、不要感冒了......；
但他們卻從來(lái)不讓我們擔(dān)心他們的身體，每次也總是重復(fù)同樣的話----我們用不著你們擔(dān)心，你們把自己照顧好就可以了；
到現(xiàn)在，母親和父親還在為我和弟弟勞累奔波。我和弟弟都清楚地知道，我們無(wú)法，也不可能讓父親母親為我們放下心來(lái)，因?yàn)闊o(wú)論我和弟弟有多么的聽(tīng)話，更或是有多么幸福的生活，但我們永遠(yuǎn)是他們的兒子，永遠(yuǎn)是他們心目中最難割舍的，長(zhǎng)不大的，不懂事的孩子......
父親和母親頭發(fā)已經(jīng)花白，他們也有自己的父母----我的外公和奶奶。外公今年已經(jīng)84歲了，奶奶也剛過(guò)了第78個(gè)生日。父親和母親，包括外公和奶奶所有的兒女對(duì)兩位老人都非常的孝順，他們的晚年過(guò)得都非常的幸福。外公最近腿腳不好，父親和母親雖不在身邊，但非常關(guān)心老人家的身體，經(jīng)常寄錢(qián)、打電話詢問(wèn)外公的情況，幸好外公的腿病已經(jīng)慢慢地好起來(lái)，奶奶身體一直很好，這是我們一大家人最感欣慰的事情；
深深地感謝我的父輩親人賜給了我和弟弟這一代后輩們?nèi)绱巳市�、和諧的家庭環(huán)境，給我們創(chuàng)造了這么幸福的生活。你們不僅是我們的親人，也是我們的老師，我們后輩也會(huì)像你們孝敬外公、奶奶一樣尊重你們、報(bào)答你們、愛(ài)你們！
我偉大的父親，我善良的母親，我和弟弟深深的向二老鞠躬，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不了你們的養(yǎng)育之恩，也不敢忘記你們的諄諄教誨，我們將用一生來(lái)履行對(duì)你們的諾言，用一生來(lái)孝敬你們......
爸爸、媽媽?zhuān)液偷艿軔?ài)你們！
謝謝大家！
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