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演講稿的作文

時間:2022-10-19 12:43:23 演講稿范文 我要投稿

精選演講稿的作文集合8篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的演講稿的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選演講稿的作文集合8篇

演講稿的作文 篇1

  哪里是人們所青睞的、夢想的港灣?是它,朱家尖的沙雕廣場,它真像、一個美麗的人間仙境。

  朱家尖的沙雕真是形態(tài)各異,栩栩如生。當(dāng)你一走進南沙,你會頓時感到這里有一股特殊的風(fēng)味,那是陣陣涼爽的海風(fēng)迎面而來。當(dāng)你來到海邊,看見一片沙灘,你會不由自主的赤著腳,拎著鞋在沙灘上奔跑,耳邊會不時回旋著那波濤起伏的陣陣濤聲。海浪攜帶著微風(fēng),浩浩蕩蕩地向前涌來。接著我們踏著步伐來到沙雕城,只見一座座栩栩如生的沙雕城屹立在四周,錯落有致。走進一點,展現(xiàn)在我們眼前的是一座有著童味風(fēng)趣的沙雕著作——龍。它靜靜地俯臥在地上,兩眼炯炯有神地注視前方,不閃神色。向左轉(zhuǎn),只見一個米老鼠拿著一副對聯(lián):新年好運到來,祝大家萬福如壽。這個對聯(lián)表示了對新的一年美好的憧憬。這真是一個美好的祝福。再向前走幾步,一座美麗的寶塔呈現(xiàn)在我們的眼前。十二個生肖整整齊齊的做在四周,這一個個可愛的頭像吸引了我們的眼球。每當(dāng)夜幕降臨時,一盞盞霓虹燈閃爍著迷人的光彩,給沙雕染上了斑斕的色彩,變得更加絢麗動人,猶如一幅美麗的畫卷,又如一道亮麗的風(fēng)景線。深夜,沙雕城顯得十分安靜,只聽見微風(fēng)徐徐吹拂的聲音。

  這一座座沙雕栩栩如生,惟妙惟肖,是人們向往的人間仙境,它是我們舟山一道亮麗的風(fēng)景線,融入了我們?nèi)嗣竦男难秃顾,它是舟山人民智慧的結(jié)晶。

演講稿的作文 篇2

  每個人的夢都多得如天上的繁星。有時夢見自己遇到了妖怪;有時夢見自己成為了一個百萬富翁;有時夢見自己變成了一位開著的士的司機……隨著時間像沙漏一般悄悄地逝去,許多神奇的,美麗的夢已經(jīng)不太清楚了,只有這個夢我還記得清清楚楚。

  那是一個山村里,有一間教室,里面有著一群可愛的孩子,他們幾十雙明亮而又純潔的大眼睛齊刷刷地望著我。我拿起書本,走向講臺。突然“嘩”地一聲,孩子們不約而同地站起來,大聲喊到:“老師好!蔽艺驹谥v臺上親切地說:“同學(xué)們好,你們是祖國的花朵,祖國的未來寄托在你們身上。一個班是一個集體,那么一個集體就應(yīng)該團結(jié)、友好,讓我們團結(jié)在一起,好嗎?”“好!”同學(xué)們異口同聲地喊到。一股暖流流入我的心頭。山村的孩子是多么的可愛,多么的純真!我笑了,笑得特別開心。

  接著,就開始上課了。我教孩子們學(xué)習(xí),跟我念:“我愛我的祖國,我愛北京天安門!焙⒆觽円哺睿骸拔覑畚业淖鎳覑郾本┨彀查T。”孩子們讀得那么認(rèn)真,那么有感情,仿佛每一個字都是發(fā)自內(nèi)心深處的。孩子們像雨后的春筍一般吸吮著知識的甘露,將來為祖國的繁榮做貢獻。我在心底輕輕地喚著:“祖國的花朵啊,你們快快成長吧!學(xué)好科學(xué)文化知識,將來把祖國建設(shè)得更加美麗,”更加富饒。

  下課后,我和孩子們玩起了有趣地捉迷藏。孩子們有的躲在課桌下,有的躲在講臺下,有的躲在石柱后,還有的躲在草叢中。我找啊找,終于把他們?nèi)空业搅恕?/p>

  在孩子們的歡笑聲中,我醒來了,原來這只是一個夢!但愿我的夢能成為現(xiàn)實。

演講稿的作文 篇3

  我站在陽臺上,遙望著遠方的景觀,一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉,那么壯麗,使我情不自禁地生出了許許多多的遐想,我們的祖國在飛速地變化,在不久的將來,必將成為屹立世界東方的一個現(xiàn)代化的富強國家┅┅遐想中,我不由自主地想到二十年后的祖國該是什么樣的呢?我們的生活又會發(fā)生怎樣的變化呢?早上,枕頭里傳出一陣優(yōu)美動聽的音樂聲,提醒我該起床了,我迷迷糊糊地站了起來,按了一下按鈕,掃描儀啟動了,它射出一道紅光,掃描了我的身體,又彈出一件衣服,我把雙臂伸開,衣服自動套了進去,這衣服可先進了,冬暖夏涼,而且還會隨著身體大小而改變,可舒服了。穿好衣服,洗刷完畢后該吃早餐了,我到廚房拿了兩個現(xiàn)在最流行的環(huán)保果出來,這種環(huán)保果有各種各樣的口味,你可根據(jù)自己的喜好選擇,櫻桃味是我永遠的最愛,你可別看它小,它可包含了人體必需的營養(yǎng)成分和熱量。吃過了早餐,來到了窗邊無意間瞟了一眼,那綠油油的大地好象在抖動,再定睛一看,我們的房屋全都停在了半空中,原來發(fā)生地震了,我們的房屋都飛到了半空中,可人們卻絲毫不知,這就是自動化房屋,它還能根據(jù)主人的需要調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度;根據(jù)主人的心情改變室內(nèi)的顏色。?又該吃午飯了,我還沒來得及買菜呢?別著急,瞧我的,我打開電腦,進入了網(wǎng)上商場,把喜歡的菜放進購物車就OK啦,不久菜便送來了,還剛洗過呢!我把它們放進智能化的鍋里,不一會兒,一道道色香味俱全的菜就做好了,今天的主食是環(huán)保漢堡,它不僅好吃而且營養(yǎng)高。哎,對了,我還得去國外辦點事兒,這次我乘坐的'是人人都有的飛碟,小小的,可以放在口袋里,我按了紅色的按鈕,飛碟慢慢變大,我坐了進去,不用駕駛,只要輸入目的地的地址,再按下綠色鍵,沒幾分鐘就到了,我辦完事,眨眼間又回到了家里,按下藍色按鈕,它馬上縮小。這種飛碟沒有尾氣,沒有噪音是理想的交通工具。晚上,伴隨著一陣柔和的催眠曲,我進入了夢鄉(xiāng)┅┅這就是二0二四年的一天,怎么樣?神奇吧!只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí),努力拼搏,不久的將來我們必將實現(xiàn)我們的夢想。我堅信我們親愛的祖國會繼續(xù)騰飛,祖國的未來將更加燦爛輝煌。

演講稿的作文 篇4

  感恩,這是我們都不陌生的字眼,可是大家知道感恩的真正含義嗎?

  首先,請聽一聽下面這個小故事:

  一個小女孩要趕早去上學(xué),但是鬧鐘壞了,她只好讓媽媽在第二天早上叫醒她。于是媽媽一晚上都沒有睡好,第二天早早地叫女兒起床上學(xué)?墒墙械脑缌诵,她女兒在寒風(fēng)中等著學(xué)校開門。于是女兒對媽媽大發(fā)脾氣,埋怨媽媽讓自己在刺骨的寒風(fēng)中了那么長時間,可是她根本就不知道,她的媽媽一整晚都沒有睡好,第二天很早就醒了,于是早早叫醒女兒,唯恐女兒遲到。

  從故事中走出,想想現(xiàn)實生活中我們自己,是不是也是這樣對待父母呢?常言道“身在福中不知!保捎诟改傅膶檺,我們常常忽略了父母的感受,對父母的付出,我們的感恩又到哪里去了呢?

  感恩不是作業(yè),做完了就算完成任務(wù)了;感恩也不是夸夸其談,掛在嘴上,戴在頭上;感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的愿望,要用自己的心去體驗,用心去感受,并用心去回報。對父母的操勞,老師的辛苦,他人的幫助和關(guān)愛,我們都要用感恩的心來承受,要將這種感恩之心變成學(xué)習(xí)和上進的動力,來回報社會和他人。

  讓我們學(xué)會感恩,把感恩實實在在地送給身邊的每一個人吧!

演講稿的作文 篇5

  1779年,德國哲學(xué)家康德計劃到一個叫珀芬的小鎮(zhèn),去拜訪老朋友威廉·彼特斯。他動身前曾寫信給彼特斯,說3月2日上午11點鐘前到他家。 康德是3月1日到達珀芬的,第二天早上便租了一輛馬車前往彼特斯的家。朋友住在離小鎮(zhèn)12英里遠的一個農(nóng)場里,小鎮(zhèn)和農(nóng)場中間隔了一條河。當(dāng)馬車來到河邊時,車夫說:“先生,不能再往前走了,因為橋壞了!

  康德下了馬車,看了看橋,發(fā)現(xiàn)中間已經(jīng)斷裂。河雖然不寬,但水很深,而且結(jié)了冰。

  “附近還有別得橋嗎?”他焦慮地問。

  “有,先生。”車夫回答說,“在上游6英里遠的地方還有一座橋。”

  康復(fù)看了一眼懷表,已經(jīng)10點鐘了。

  “如果趕那座橋,我們什么時候可以到達農(nóng)場?” “我想要12點半鐘。” “可如果我們經(jīng)過面前這座橋,最快能在什么時間到?” “用不了40分鐘!

  “好!”康德跑到河邊的一座農(nóng)舍里,向主人打聽道:“請問你的那間破屋要多少錢才肯出售?”

  “您會要我簡陋的破屋,這是為什么?”農(nóng)夫大吃一驚。 “不要問為什么,您愿意還是不愿意?” “給200法郎吧!”

  康德付了錢,然后說:“如果您能馬上從破屋上拆下幾根長木頭,20分鐘內(nèi)把橋修好,我將把破屋還給您!

  農(nóng)婦把兩個兒子叫來,按時完成了任務(wù)。

  馬車快速地過了橋,在鄉(xiāng)間公路上飛奔著,10時50分趕到了農(nóng)場。在門口迎候的彼特斯高興地說:“親愛的朋友,您真準(zhǔn)時!

  1.康德的計劃是什么?

  2.上游本來還有橋,可康德為什么不過?

  3康德為了節(jié)省時間,花去了200法郎,你認(rèn)為值得嗎?為什么?

  4.你從本文的故事中受到什么啟示,結(jié)合生活實際談一談?

演講稿的作文 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序,做文明中學(xué)生演講稿。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。

  一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學(xué)校里,要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

  同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序,中學(xué)生作文《做文明中學(xué)生演講稿》。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。

  一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學(xué)校里,要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

  同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

  做一名文明中學(xué)生

  讓我為大家講述一個事例:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

  以上這個事例表明,文明的一切是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這個細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實我們每天都花了很多時間在做清潔上?赡苡械耐瑢W(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意損壞花壇、樹木,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。不過,最近這段時間,在全體老師,特別是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們還是取得了可喜的進步:校園里,我經(jīng)常聽到“老師好!"的喊聲,校園也整潔多了,有些班級還安排了值日生在自己的清潔區(qū)值勤,同學(xué)們還能排著整齊的隊伍來到操場認(rèn)真做操……

  同學(xué)們,我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

演講稿的作文 篇7

  尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《百善孝為先》。

  人們都知道,孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德,這樣的事例在歷史上數(shù)不勝數(shù)。在這里,有這樣一個故事:

  漢朝的時候,有一個人叫黃香,是江夏人。當(dāng)時正好九歲,十分懂事。每當(dāng)炎炎夏日到來的時候,就給父母搭蚊帳,讓枕頭和席子清涼爽快,把吸人血的小蟲扇開,讓父母好好睡。到了寒冷的冬天,就親自用自己的身體使父母的被子變得溫暖,讓父母睡得溫暖。于是黃香的事跡流傳到了京城,號稱“天下無雙,江夏黃香”!

  九歲的黃香知道這樣感恩父母,而我們呢?我可以直接的說:以前,我是個不孝的人。因為我從來沒有認(rèn)認(rèn)真真地,真心實意的為父母做過一件事情,我從來沒有體諒過他們的苦與累。雖然,我會為我父親盛飯,但那只是一種習(xí)慣性的行為;雖然我會幫母親做一些小事情,但那只是在母親的“威逼利誘”之下,我才會勉強答應(yīng),在座的像我這樣的同學(xué)應(yīng)該不少吧?

  可這一切在20xx年4月16日發(fā)生了改變。那天新聞報道了韓國“歲月號”客輪沉沒,我看到這則新聞時對母親說:“媽,如果我和錢掉到海里,你會先救誰?”她毫不猶豫地回答:“當(dāng)然先救你!

  “為什么?你不是有點不喜歡我嗎?”

  “你聽說過,哪個媽媽會討厭自己的孩子呢?”聽到這話,我的身體好像有電流通過,麻麻的,眼眶里似乎有什么流過??是啊,父母最愛的是他們的孩子,而我們呢?我們最愛的是自己的父母嗎?

  在后來的一個星期里,我仔細觀察我的父母,才發(fā)現(xiàn)皺紋已經(jīng)爬上了他們的臉龐,年近四十的他們兩鬢竟然有了白發(fā),勤勞的雙手竟然滿是繭子??我的心痛了。我已經(jīng)快十三歲了,我應(yīng)該為他們做些力所能及的事。于是,我只要有時間,就幫家里搞衛(wèi)生,對父母親的一些要求也盡心盡力做好,為父親按摩,幫母親洗碗??

  我的父母都是教師,一到開學(xué),父母就會很忙。每天我放學(xué)后,忙了一天的父母也會差不多時間下班回家,我笑臉相迎:“爸爸、媽媽,回來了,辛苦了,你們歇一歇,我給你們倒茶。”爸媽相視一笑,樂了:“我們的熠毛長大了,知道孝敬父母了!蔽翼槃荻藖硪慌杷,“媽,我?guī)湍阆词!蔽颐鴭寢尩氖郑鞘窃鯓拥囊浑p手?一條條皸裂,感覺很粗糙,似乎要劃破我的小手,我鼻子陡然一酸,我馬上轉(zhuǎn)過身,回到了廚房,眼淚不爭氣地流下來了。

  親愛的同學(xué)們,是誰賦予我們生命,撫養(yǎng)我們,教育我們,讓我們能夠在藍天下健康成長,快樂生活,是父母。≡诔砷L的道路上,他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多,他們因我們的優(yōu)秀而驕傲!傍f有反哺之義,羊知跪乳之恩!毙游餂r且知道感恩父母,更何況我們?nèi)四兀?/p>

  我們要孝敬父母,在家里,我們可以用一個甜甜的微笑,一聲親切的問候,一杯熱茶表達自己的孝心;在學(xué)校,我們尊師愛友,努力學(xué)習(xí),不辜負父母的期望,學(xué)習(xí)上的進步是表達孝心的最好禮物。

  同學(xué)們,讓我們每個人都懷著感恩的心來孝敬父母吧!從這一點出發(fā),我們才可能成為一個有道德的人,一個有益于社會的人。

  謝謝大家!

演講稿的作文 篇8

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!

  今天我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別,也向這段不能忘懷的歲月告別!三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。我的心情是復(fù)雜的,既有大結(jié)局的喜悅,也有告別你們的一絲絲不舍。 在這告別的日子里,首先要感謝親愛的母校,是你包容了我們的懵懂無知,是你孕育了我們的睿智果斷,是你給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我舞臺。

  我們在課室里留下刻苦學(xué)習(xí)的身影,在球場上留下頑強拼搏的精神,在舞臺上秀出個性自我。在你的懷抱中,我們心懷希望,放飛夢想。 我們還要感謝我們親愛的老師,是你的辛苦付出,是你的無私奉獻,換來了我們的收獲與成長。你將知識毫無保留的傳授給我們;你體貼入微,讓校園生活充滿了家庭的溫暖;你的磨煉與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡,衷心的感謝你! 我們還要感謝親愛的同學(xué)們,是你們的信任、幫助、支持、友情與關(guān)愛,讓我們一千多個日子充滿歡聲笑語。

  記得有一句話說:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互依靠才能飛翔!蔽覀兌荚羞^低谷,但我們相互扶持、鼓勵,三年里所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果,我們的初中生活也將畫上一個圓滿的句號,這句號也是我們邁向更高層次追求的角號。

  是你們的幫助,我們才在通往成功的路上腳踏荊棘,卻不覺得疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。 畢業(yè)既是一個終點,又是一個起點,畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,是一切都沒有飄散的深沉銘刻!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:我們定會不負所望,為了夢想勇敢去追,讓我們在峰頂再會。 最后,讓我們深深祝福,母校,我相信:你的明天,我們的明天,都會更加輝煌!

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