感恩初中生演講稿集錦五篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的感恩初中生演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩初中生演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“學(xué)高為師,身正為范!倍嗝礃銓(shí)的八個(gè)字,卻是對(duì)教師道德示范的最好評(píng)價(jià)。
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!她默默地供給著枝葉的生長(zhǎng),他無私的付出著,奉獻(xiàn)著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
金秋九月,是收獲的季節(jié),老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。如果說父母是最值得我們?nèi)ケWo(hù)的人。那么,老師,您就是我們最值得感恩的人。我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是您還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天論之東的時(shí)候,是您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放。多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是您為我指點(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是您奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實(shí)寫照。有人說,父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。
我不是詩(shī)人,無法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蚰,我們敬愛的老師,致以最崇高的敬意和最真摯的祝福,祝您?jié)日快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!
感恩初中生演講稿 篇2
大家早上好!
我是來自xx班的xxx,今天我要演講的題目是《感恩父母》。
首先我想問現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們幾個(gè)問題,你記得你自己的生日嗎?那你還記得誰(shuí)的生日呢?我聽到了很多不同的名字,這些人可能是你的親人,可能是你的朋友,也可能是你的同學(xué)。但是你還記得爸爸媽媽的生日嗎?你曾經(jīng)又送給父母什么禮物呢?忽然大家都沉默了,我想,在你們的心里已經(jīng)有了答案。
不知道大家是什么時(shí)候開始記住父母的生日的,我是直到初中才真正的記住父母的生日。也許我們有借口說是以前不懂事,但是我沒有理由說不懂事就代表不去用心。只有當(dāng)你有了一顆感恩之心,你才會(huì)用心去銘記關(guān)于父母的一切,才會(huì)為這件事情更加用心。你們有沒有想過為什么父母從未一次忘記你的生日,因?yàn)樵谀闵盏倪@一天,是你的母親辛苦生下你,你的降生,為他們?cè)鎏砹艘粋(gè)開心果,他們愛你,便深深的記住了你的所有。
父母,對(duì)我們來說就是我們的全部啊。正是由于這堅(jiān)定不移的愛,為我們筑起城堡,也讓我們忘了這是不是理所應(yīng)當(dāng),是否需要回報(bào)。很多同學(xué)都貪婪的吮吸著無窮無盡的愛,絲毫沒有感恩的覺醒,這會(huì)傷害父母的心,他們其實(shí)也需要一些你的反饋。哪怕是一句“我愛你們”,他們都會(huì)開心很久,而有很多人,這么簡(jiǎn)單一句話,都無法開口。同學(xué)們,我們勇敢一些吧!就在今天放學(xué)后,回到家之后,讓我們抱著爸爸媽媽說一聲“我愛你們”好嗎?請(qǐng)你們給自己一些掌聲,送給那個(gè)勇敢的自己!
我的母親,其實(shí)是一個(gè)幼稚的小孩,她會(huì)和我玩游戲,給我扎好看的小鞭子,吻我的額頭。她又是一個(gè)成熟的大人,給我穿衣服,做飯菜,督促我好好學(xué)習(xí)。我也會(huì)常常通過開玩笑的口吻,間接的和他們表達(dá)感謝和愛意,比如說“媽,這件衣服你買的嗎?真好看,我好喜歡,謝謝老媽。”不經(jīng)意的肯定和感謝也能讓他們滿足。你是否有在父母贈(zèng)與你事物后說一聲感謝呢?感謝不僅是對(duì)朋友,陌生人,還有對(duì)自己的父母,我們也要真誠(chéng)的表達(dá)感恩。這會(huì)讓我們的關(guān)系更近一層,也會(huì)讓我們的家庭環(huán)境更加溫和,利于我們的成長(zhǎng)。
此時(shí)此刻,我只想告訴大家,請(qǐng)你們勇敢一些,告訴自己的爸爸媽媽你對(duì)他們的愛。學(xué)會(huì)感恩父母,讓我們的內(nèi)心更加飽滿,讓我們的人格更加健全。告訴爸爸媽媽我們送給他們最真誠(chéng)的禮物就是感恩。我相信他們一定會(huì)露出開心的笑容的!
父母是最牢固的安全帶,讓我們平安快樂的長(zhǎng)大。作為一名初中生的我們,是否要給予父母同樣的關(guān)心和愛呢?拿出一些你的愛和勇氣,將它折成一只紙飛機(jī),讓它飛進(jìn)爸爸媽媽的心里吧!
感恩初中生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這陽(yáng)光正好的日子里,我想與大家分享一下關(guān)于“感恩老師”這樣一個(gè)話題,我知道大家對(duì)于這個(gè)話題是從小聽到大的,甚至在每年的教師節(jié)上都需要對(duì)老師獻(xiàn)上自己的感恩。但是,我想問大家是真的很感恩老師嗎?就算是大家有在節(jié)日時(shí)為老師獻(xiàn)上特別貴重的禮物,那真的.就是感恩老師嗎?
老師對(duì)于我們的愛其實(shí)并沒有期待會(huì)得到我們多少的回報(bào),每到節(jié)日收到大家的小禮物老師們自然是開心的,但我覺得我們對(duì)于老師的感恩并不僅為如此。自我們開始上學(xué)起,就開始接觸老師,與老師在一起的時(shí)間有時(shí)甚至比父母還多,所以老師就像是我們的父母一樣,在學(xué)校的時(shí)候,是老師照顧我們的一點(diǎn)一滴;在家,是父母在為我們不斷操勞。這一切都是為了我們的成才在不斷的堅(jiān)持著。
有人說父母是因?yàn)樯宋覀儯员仨氁B(yǎng)我們,但是老師呢,老師是可以僅僅完成他的教學(xué)內(nèi)容就好,可以完全不管我們,但是沒有老師這么做。每一位老師都將自己獻(xiàn)身于教育事業(yè),每天不辭辛勞,為我們備課,為我們批改作業(yè),甚至還需要花費(fèi)時(shí)間來對(duì)我們進(jìn)行教導(dǎo),所有的一切都是老師甘愿的,他們想要能看到每一位學(xué)生都能夠在日后獲得更多的榮耀,能夠收獲更多的東西。如此的老師,就是每一天我們都在面對(duì)的老師,老師為我們做了這么多,想了這么多,可還是沒有收獲到我們一絲出于真心的關(guān)愛,有的只是我們不斷的抱怨,抱怨老師總是管我們這么多,總是布置這么多的作業(yè)。若沒有老師的這般關(guān)愛,我們?cè)蹩赡軙?huì)成長(zhǎng)為如今這般模樣,老師對(duì)于我們的管束雖說嚴(yán)厲,但是都是為了我們好,為了讓我們能成才,為了我們之后的路能走得更好。
要說感恩,這本來可以通過一些小小的事情就讓老師感受到的,但是我們總是用錯(cuò)方式,以為請(qǐng)老師吃飯,送老師貴重禮物就可以感謝老師了,其實(shí)不然,只要我們平日里都乖乖的做好自己,讓老師可以少操點(diǎn)心,在學(xué)習(xí)上更加用心一點(diǎn),每天的作業(yè)都自己獨(dú)自完成,在課堂上都好好聽課,在路上看見老師時(shí)都禮貌問好考取更好的成績(jī)獻(xiàn)給老師,這些很細(xì)小的事情,都能夠讓老師感受到大家對(duì)于老師的感恩。只要我們見到老師不是那種害怕畏畏縮縮的神情,能夠輕松自在的與老師溝通,就可以讓老師感受到我們對(duì)他們的感情。其實(shí)每一位老師與我們相處的時(shí)間都很短,我們將最棒的成績(jī)獻(xiàn)給老師就是對(duì)老師最好的感恩了,感恩更多的是需要我們用實(shí)際行動(dòng)來表示的,并不是要花費(fèi)很多的金錢,在之后的時(shí)光中,讓我們一同用自己的行動(dòng)來對(duì)每一位老師表達(dá)自己的感恩吧!
感恩初中生演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩母親。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),因?yàn)橹x著這些,我今天便站在這里了。說道感恩,不知道大家的第一個(gè)念頭要感恩誰(shuí),我第一個(gè)想起得就是我的母親!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜!每每這首《感恩的心》在我的耳畔響起,都會(huì)滋生出不同的感動(dòng)。其個(gè)中滋味,相信在坐的每個(gè)人都有體會(huì)!
與其說這首感人肺腑的手語(yǔ)歌感人不如說這首歌的由來與內(nèi)涵更催人淚下,激人奮進(jìn)。有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。 媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的 時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了!有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還 沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到那熟悉的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊, 走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著她的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。
感恩初中生演講稿 篇5
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
感謝各位能傾聽我的演講,我是xxx班的xxx,希望我今天的演講能為大家?guī)硪恍┦斋@。我的演講題目是“感恩之心常伴”。
說道感恩,大家可能就會(huì)想到很多的事情,父母對(duì)我們的養(yǎng)育、老師對(duì)我們的教導(dǎo)、同學(xué)們對(duì)我們的幫助……這些,都是我們身邊人對(duì)我們的關(guān)愛!但是,世界上的關(guān)心和幫助可不僅僅如此!我們能在這整潔明亮的大教室中上課,是多虧了建筑工人;我們能有照亮黑暗的燈光,是多虧了電力工人,當(dāng)然還有愛迪生!我們能有每位豐富的午餐,這也是需要感謝食堂的叔叔和阿姨們辛勤的勞動(dòng)……我們身邊,大大小小的事物,其實(shí)都是世界上其他人的努力,才讓我們享受到的,F(xiàn)在這樣舒適的生活,要是沒有他們的努力,即使你有錢,又上哪里去買呢?這樣一看,我們身邊的幸福和舒適,其實(shí)都來于他人的幫助。
從小,我們就知道,在受到幫助的時(shí)候,要學(xué)會(huì)去感謝別人。無論他們是給了我們生命的父母,還是在摔倒時(shí)拉我們一把的同學(xué),他們都應(yīng)該收到我們的感謝!這并不是誰(shuí)有過強(qiáng)制性要求的規(guī)定,而是我們作為傳承了五千年文明古國(guó)的學(xué)生!應(yīng)該學(xué)會(huì)的基本禮儀!一次幫助,應(yīng)該收到至少一次謝謝,而這一次的謝謝,可能又會(huì)創(chuàng)造出更多的幫助!
同學(xué)們,我們常常受到這樣多的幫助,但是我們又給出過多少的的謝謝呢?相信大家都大概有個(gè)數(shù)。我在這里呼吁,希望大家能在受到幫助的時(shí)候,向幫助自己的人,說上一句簡(jiǎn)單的謝謝!
相信當(dāng)生活中多了一些謝謝之后,大家也一樣會(huì)感到更加的舒適。一句謝謝,帶起更多的幫助,更多的幫助又帶起更多的謝謝以及更多去幫助他人的人!獨(dú)自一人的生活非常的艱難,但是如果大家聚在一起,互幫互助,這樣的生活就能變得更加美好!
同學(xué)們,我們現(xiàn)在還是學(xué)生,默默的享受著大人們?yōu)槲覀儙淼氖孢m環(huán)境。但是,終有一天我們也會(huì)成為大人,成為在社會(huì)中工作的人。希望大家都能夠帶著一顆感恩的心來享受我們現(xiàn)在所擁有的一切,在將來,也帶著一顆回報(bào)的心,在工作中努力的為社會(huì)做出貢獻(xiàn),努力的讓更多的人,得到你們的幫助!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
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