學(xué)生三分鐘演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的學(xué)生三分鐘演講稿，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生三分鐘演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家晚上好!我是來自xx，今天我演講的題目是：文明讓校園更美好。
魚兒因為有了清澈的水流，才會暢快地游動;鳥兒因為有了浩瀚的藍天，才會自在地飛翔;學(xué)生因為有了文明的校園，才會健康地成長。
校園因什么更美好人生因什么而精彩相信每個人都有自己的答案，但有一個答案一定合情合理校園因文明更美好，人生因文明而精彩!
首先，讓我們來解決一個問題：什么是文明。
文明是茶，幫你過濾浮躁，儲存寧靜;文明是燈，幫你驅(qū)散陰霾，照亮期盼;文明是水，滋潤一時，保鮮一世;文明是光，帶來陣陣清香，聞?wù)咝臅缟疋�。文明是告別昨日的無知與粗俗，帶領(lǐng)我們走向優(yōu)雅和高尚!
教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。其意在于告訴教師要教學(xué)生做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)首先從學(xué)做人開始。那么，我們應(yīng)該學(xué)做一個怎樣的人我認(rèn)為，首先，我們應(yīng)該從文明開始，學(xué)做文明之人，創(chuàng)建文明校園。
但在縣一中這個美麗的家園里，在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符，不文明的現(xiàn)象也是屢見不鮮：有的同學(xué)在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾，“紙巾與塑料包齊飛，廢紙共早餐盒一色;有的同學(xué)不及時將垃圾倒入垃圾房，任其堆積多天，影響環(huán)境美觀;有的同學(xué)將垃圾丟在垃圾箱的旁邊，亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運動;有的同學(xué)出口成臟，給同學(xué)取侮辱人格的綽號，甚至有些男女同學(xué)親密的“成人化語言也鮮有耳聞;還有少數(shù)同學(xué)沾染上了抽煙，等不良習(xí)氣，做出很多與《中學(xué)生行為規(guī)范》背道而馳的事。由此觀之，我們學(xué)校文明與粗俗的沖突仍然存在著，這應(yīng)該要引起全校師生的高度重視，要靠我們大家一齊行動起來，共同努力，建文明校園，樹文明新風(fēng)。
然而，我們又該如何去做一個文明的學(xué)生，如何去完善自我呢文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律，懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生;文明的學(xué)生，會堅決摒棄身上種種不文明的行為，做一個真誠友愛，禮貌待人，品德高尚的好學(xué)生，做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的'好學(xué)生。
中華自古以來就以文明禮儀之邦著稱，泱泱大國，豈會缺乏傳承這一美德的后人文明之國，既簡單又難，需要我們大家持之以恒;文明社會，靠的是大家的堅持不懈;文明校園，需要你我共同參與。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自我做起。用文明讓校園更美好，用文明之美映襯我們每一個人，讓文明之花開遍校園的每一處!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)生三分鐘演講稿2
親愛的老師，同學(xué)們：
時間過得真快，再過半年我就要小學(xué)畢業(yè)了，就要告別我們美麗可愛的母校。此時此刻我不由得使我留戀這五彩繽紛的校園生活，留戀陪伴過我那些朝夕相處的同學(xué)，更留戀我的啟蒙老師。
記得我剛上學(xué)時，看著那一張張陌生的面孔，我的心不但緊張，而且充滿了恐懼。但是當(dāng)我見到了我的兩位啟蒙老師，鐘老師和曹老師她們一臉微笑，使人感到和藹可親。她們不但給了我慈母般的愛，還為我打開了知識的大門，把我?guī)нM了知識的海洋。我忘不了我和同學(xué)之間的友誼，上課時同唱一首歌，下課時同玩一個球，放學(xué)時又同掌一把傘。課堂間遇到難題又互相請教，探討，有時為一道題是對還是錯同學(xué)們之間爭論得臉紅脖子粗。
回憶以往，那是個多姿多彩的昨天。我不會忘記每天早晨同學(xué)們早早來到學(xué)校，使沉睡一夜的校園一下子沸騰起來了。早操鈴一響，同學(xué)們飛一樣跑到操場上集合，全體師生一起心潮澎湃地注視操場上那面五星紅旗在國歌中冉冉升起。當(dāng)上課鈴再一次響起操場瞬間又靜下來，頓時教室里傳來同學(xué)們朗朗地讀書聲，那聲音在校園上空久久回蕩。
可這樣的小學(xué)生活還剩下幾個月了，我要珍惜在校的分分秒秒，珍惜同學(xué)之間的友誼，我會把老師諄諄教誨永遠銘刻在心中。雖然相處的時間只有幾個月了，我會更加珍惜愛護我的母校，我想母校會給我一個美好的夢，為了這個夢，我會努力努力在努力。
學(xué)生三分鐘演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)�！�
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風(fēng)吹倒的，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量�！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
謝謝大家!
學(xué)生三分鐘演講稿4
謝謝大家!我有大概五六分鐘時間，講我認(rèn)為最有用的東西，我會盡我所能。有人建議我將內(nèi)容提煉為三點，我想我會講四點，我認(rèn)為這些都非常重要。也許你們會覺得有些你們原來聽過，不過我認(rèn)為強調(diào)下是值得的。
首先，你需要超級努力地工作，特別是對于創(chuàng)立公司的人。超級努力是什么意思呢?我弟弟和我一起開創(chuàng)第一件公司的時候，我們租不起公寓，只租了一間小辦公室。我們都誰在沙發(fā)上，我們在基督教青年會洗澡，我們很拮據(jù)，只買得起一臺電腦。網(wǎng)站在白天運行，而我在晚上寫代碼，一周七天沒有間歇。這期間我短暫的交過以為女朋友，為了和我在一起，她不得不也睡辦公室。我工作努力到醒著的時間都用于工作，特別是對于要開公司的人，這就是我的建議。你可以簡單算算，如果別人工作50小時，而你工作100小時，你公司在一年之內(nèi)的作為肯定會比別人公司強一倍。
另外一點是，如果你要創(chuàng)立公司，或是加入一家公司，最重要的一點就是吸引很棒的人。加話，你要加入讓你尊敬的團隊;創(chuàng)建公司的話你要集聚一群很棒的人。要知道，公司就是一群人聚在一起創(chuàng)造出產(chǎn)品和服務(wù)。這群人本領(lǐng)越大，工作越勤勞，凝聚力越強，目標(biāo)就越有可能成功。如果你要創(chuàng)立公司，你需要盡一切可能網(wǎng)羅最優(yōu)秀的人。
下面一點是：專注。很多公司都糊涂了，將錢花到不能改進產(chǎn)品的地方。我想說，在特斯拉，我們從來不花錢做廣告。我們把所有的錢都用于研發(fā)、制造和設(shè)計，盡力讓汽車變得更好。我認(rèn)為公司就該遮掩給，任何公司在任何時候都需要思考。人們花這么多精力做的事，是否能夠讓產(chǎn)品或服務(wù)變得更好，如果不能，停止這些嘗試。
最后我要講的是，不要隨大流。我經(jīng)常說，這里可以類比從基本原理出發(fā)的物理方法，不要人云亦云。你應(yīng)當(dāng)將事物歸結(jié)到最根本的真理上，從根本出發(fā)進行推理。這能讓你很好地判斷某個想法是否真的行得通，而不是別人說可行那就可行。當(dāng)然，這很難。你不能什么事情都這樣考慮，這需要很多精力。不過，在創(chuàng)新的時候，這無疑是最好的思維方式。物理學(xué)界也正是通過這種方式，推導(dǎo)出了各種不可思議的理論。例如量子力學(xué)，這無疑是一個很強有力的方法。
我想我還有一點建議要講給你們，也就是，趁著年輕，勇于冒險。你們沒有小孩，你們的責(zé)任……哦，抱歉，也許有人有孩子。不顧哦隨著年齡的增長，責(zé)任也會隨之增長。有了家庭之后再去冒險，承擔(dān)風(fēng)險的就不是你一個人，而是你全家，要去冒險做一些可能成不了的事，難度可能會更大。在沒有這些責(zé)任之前做這樣的事負(fù)擔(dān)會比較小。我鼓勵大家勇于冒險，膽子放大些，你不會后悔的，謝謝!
學(xué)生三分鐘演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
眨眼間，小學(xué)六年生活匆匆結(jié)束。在這六年間，我把美好的時光存入了記憶的相冊里，每當(dāng)我不經(jīng)意翻起都會想起——
再過不久，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束，我們即將告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著依依不舍的深情，踏入新的學(xué)校，開始新的生活。在以后的日子里，我就沒法聽到小學(xué)校園里學(xué)生們的歡聲笑語，老師那和藹可親的話語，上課下課時清脆響亮的鈴聲——看不見小學(xué)校園里那雄偉的教學(xué)樓，那五彩繽紛、爭奇斗艷的花朵，那寬廣的操場——我不會忘記二年級的時候，我和同學(xué)在操場上玩，我不小心磕著了腿，我的眼淚像小泉一樣從眼眶中涌出，而鮮血便從腿上流出。恰巧有幾位大姐姐從這里走過，便把我拉了起來還不時問我疼不疼，要不要緊，最后帶我去了醫(yī)務(wù)室治療——我更不會忘記有一次您生病了，上課老是咳嗽個不停，還頭疼難受，但您還是拖著疲憊的身軀為我們來上課，用那動聽的話語有聲有色的講著課文，一筆一劃的用粉筆在黑板上寫著字——這節(jié)課我們學(xué)的格外認(rèn)真，連最調(diào)皮的幾個同學(xué)也被您感動著——如今皺紋已爬上您的額頭，如墨的黑發(fā)已漸漸變白，我將會永遠銘記您的。我在這里說一聲：“老師，您辛苦了，衷心的謝謝您!”
老師您是大樹，為我們遮風(fēng)擋雨，呵護我們;您是海洋，教我們知識，讓我們在知識的海洋里遨游;您是園丁，辛勤的為我們澆水、施肥、剪除旁逸斜出的小枝芽——衷心的謝謝您，我親愛的老師!
母校我一定不會忘了您六年的辛勤培育，如家一般溫暖，讓我們在這兒愉快的學(xué)習(xí)，茁壯的成長，我們永遠銘刻在心。謝謝老師一直對我的關(guān)心和呵護，我一定謹(jǐn)記您的教導(dǎo)，我們永懷感激不盡。同學(xué)們，謝謝你們一直陪伴著我度過了快樂的時光，我永遠不會忘記你們的。
學(xué)生三分鐘演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是——誠信伴我行。什么是誠信?詩人說，誠信是三月的春風(fēng)，是五月的花海;商人說誠信是寶貴的信譽，是無價的財富;爺爺說誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約;我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔。
作為小學(xué)生的我們誠信了嗎?你也許要安慰自己說，誠信是大人的事，我們還沒有長大呢!如果是這樣，那么你就錯了，大錯特錯了!當(dāng)你在考場上冷靜地抄著同方的試卷時，你誠信了嗎?當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場時，你誠信了嗎?當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時，你誠信了嗎?當(dāng)你上課不聽講、作業(yè)不完成時，你誠信了嗎?當(dāng)你對長輩或老師吆三喝四時，你誠信了嗎?……我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己有太多的不誠信!
你一定對自己很失望!其實，沒有關(guān)系，人的成長中不可能沒有缺點，也不可能不犯錯誤，這并不可怕，可怕的是逃避錯誤。你還來得及做一個誠實守信的人，因為知錯能改是最大的誠信!還等什么，從今天開始，做一個誠實守信的人吧!
同學(xué)們，讓誠信伴我們飛翔吧，因為誠信是清晨窗前一縷溫暖的陽光，是耳畔吟唱的小鳥的清啼，是寒冷時身邊紅紅的爐火，是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!
我深信，有了誠信，我們會飛得更高，飛得更遠!
謝謝大家，我的演講完畢!
學(xué)生三分鐘演講稿7
同學(xué)們：
俗話說：“笑一笑，十年少”。其實，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?
原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險，認(rèn)為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。
的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊等待，一個男的對著護士說：“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點整來，你自己看看都已經(jīng)9點40分了�！蔽冶疽詾樽o士肯定會以牙還牙，然后兩人會大動干戈，誰知，護士卻微笑著對那個男的說：“先生，實在很抱歉，人太多了，我進去幫您看看，也催一下。請您稍等�！边^了一會兒，只看見那個護土微笑著說：“先生，到您了，請進去�！蔽也唤宸疬@個護士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛才一直對他微笑的護土，誠懇地說：“剛才實在對不起，請原諒�！弊o士依舊微笑著說：“沒關(guān)系的�！�
可見，微笑有時候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個真誠的.微笑，別人也會給你一個微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那么，朋友，就請大方起來，請別吝嗇你的微笑。
謝謝大家!
學(xué)生三分鐘演講稿8
大家好!
我有一對疼愛我的父母，媽媽對我的愛無微不至，而爸爸對我的愛是潤物細無聲的。我有一位幽默，勤勞，熱愛生活的爸爸，他總是默默地撒播著對我的愛。在我遇到不開心的時候，爸爸總能想出笑話逗我開心;在我遇到困難時，爸爸總能把問題簡單化，扶我渡過難關(guān);在我嘴饞時，爸爸總能想方設(shè)法，做出一道道可口的飯菜，喂飽我的饞蟲，讓我品嘗了比山珍海味還更美味的食物。
一提到爸爸，我就感到無比自豪，今年的生日，爸爸原本有事要出差的，可他為了陪我過生日把重要的工作都推掉了。爸爸說今年要給我過個有意義的生日，他要親自掌勺，請我們經(jīng)常一齊玩的小伙伴的家庭吃飯。那天為我慶祝生日地有五個小孩，8個大人，爸爸從上午就開始忙活了，他去菜市場采購食材，上網(wǎng)百度如何烹煮，在廚房里忙得熱火朝天的。
晚宴開始了，神奇的爸爸像變魔術(shù)一樣從廚房里端出一道又一道色香味俱全的可口菜肴，從金黃誘人的“可樂雞翅”，到香味撲鼻的“肉骨茶排骨”，到讓人垂涎欲滴的“多春魚”，再到嗤嗤冒油的“陳氏牛排”……每道菜端出來，都遭到小朋友的熱捧，他們迫不及待地用手拿一塊放到嘴里，顧不上有多燙。就連最普通的“醋溜白菜”也讓我們胃口大開，吃得經(jīng)津津有味。一頓飯下來，大家吃得大快朵頤，淋漓盡致。
我細數(shù)了一下，爸爸足足做了十二道菜，爸爸說因為我十二歲了，每道菜都是那么美味，大家不停地夸我爸爸是“牛爸”，“神爸”，聽到他們贊不絕口的聲音，我心里無比自豪，同時也心疼我的老爸，因為我明白，爸爸為了這頓生日晚餐，從幾天前他就開始查資料，研究每道菜的做法。因為有了爸爸的默默付出，讓我過了一個難忘、開心的生日。讓我吃到了比任何酒店都好吃的飯菜，因為這飯菜帶著濃濃的父愛。
爸爸對我的愛沒有太多華麗的言語，他總是用自我的實際行動，關(guān)心著我，呵護著我，我感覺得到爸爸對我的愛是那么的了不起。
學(xué)生三分鐘演講稿9
同學(xué)們，老師們：
早上好。我今天演講的題目是《讀書伴我行》。
人生如清泉，我們?nèi)缂ち�，不要岸。我們年輕，沒有經(jīng)驗，意氣風(fēng)發(fā)，充滿夢想，渴望在風(fēng)浪中航行。也許我們會迷失方向，也許我們會陷入腐敗，也許我們會被礁石撞得遍體鱗傷。依靠堅強的精神是沒有用的。我們需要一個指南針指引我們前進，那就是“書”。
如果你仍然對未來感到困惑，那么你可以讀一本書，這是一張生活地圖，將帶領(lǐng)你環(huán)游世界�！案惺艽蠛o盡的壯闊，體驗沙漠的起伏，探索夕陽下尼羅河畔金字塔的神秘，追尋迷霧喜馬拉雅山峰頂?shù)氖崱薄?/p>
如果你不知道如何行動，那么你可以看書。書籍是迷霧中的燈塔，指引你嘗試無限的可能性，塑造你的人格和品格，在閱讀的過程中塑造你的成長、理想、勇氣、智慧、力量和自信。這些都會是讀書帶來的禮物。
一個人再偉大，如果把生活分成每一天，他會發(fā)現(xiàn)大部分日子都是平淡瑣碎的，但如果一個人愛上了讀書，能堅持下去，那就可以平淡瑣碎
夠凝聚成成長的加油站，促使你向著成功的彼岸前進。我們無法讓生命靜止不動，而讀書會讓生活變得更有活力。太多東西沉沒在時間里，夾進書頁就變成了永恒。同學(xué)們，讓我們少一些莽撞與抱怨，多一些思考與行動，在讀書中發(fā)現(xiàn)自己，綻放自己。
謝謝大家!
學(xué)生三分鐘演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們國旗下講話的題目是《給自己一片懸崖》。
世界上第一位講授成功學(xué)的杰出人物、世界成功學(xué)鼻祖拿破侖希爾，在他全球暢銷幾千萬冊的《思考致富》中，曾經(jīng)提出了這樣一個成功學(xué)理念：“過橋抽板”。當(dāng)然，他所倡導(dǎo)的“過橋抽板”，絕不是教導(dǎo)我們要忘恩負(fù)義，而是告訴我們在做一項不是能夠輕易實現(xiàn)的事業(yè)時，最好把自己的退路切斷，讓自己無路可退，這樣才能激發(fā)我們所有的潛力，調(diào)動所有的激情，義無返顧，勇往直前，堅持到底。
我們中國人的智慧講求凡事都要留有余地，這樣才不至于走投無路，退路便是象征著一份安穩(wěn)，一份可進可退的憑借。然而，當(dāng)真正想要專心致志地前行時，這份安穩(wěn)卻也會成為成功的阻礙與懈怠的根源。每當(dāng)你想要下定決心時，有個聲音卻告訴你不必太認(rèn)真，總要留有余地，每當(dāng)你想要全力以赴時，有個聲音卻提醒你不必太拼命，總有退路可尋，日日年年，心中的火焰一次次的黯淡下來，這無窮多的借口就壘成森森的高墻，將成功的光芒拒之門外。
有些同學(xué)無論做什么，也總喜歡給自己留有余地，總喜歡沉浸在這樣的話語中——沒事，這個明天可以背的，這個嘛，老師肯定不會叫我回答的，算了，不思考了......是的，在某些時候，當(dāng)我們給自己放寬要求時，我們是學(xué)得放松了，沒有太多的負(fù)荷了，可是卻在無形之中比別人少了太多能使自己變得更強的機會。
有時候，給自己一片沒有退路的懸崖，從某種意義上說，就是給自己一個向生命高地沖鋒的機會。
好像人天生就有一種本能，做事前總會權(quán)衡利弊思慮周全，甚至為自己找好一條退路，那么“即使失敗也能有臺階下”，于是并不能拿出全部的經(jīng)歷和熱情去做事，所以失敗也成了預(yù)料之中。既然如此，我們是該滿腹深情地哀嘆一番，還是就此一蹶不振，沉淪下去？大家是否想過，也許還有更好的選擇?比如正好趁此機會，給自己一片懸崖，盡管去放手一搏，任它亂石穿空，驚濤拍岸，任它淵臨崖欺，被逼無路。只長嘯一聲，奮起一擊，破釜沉舟地拼上一番，一定會收到意想不到的效果。
君不聞，文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》，等等等等，這些人不都是在被逼上懸崖，看似無路時，不甘沉淪，奮起一搏，才創(chuàng)下了這一部部曠世奇作，留下了這千古之名嗎?
對于我們高中生來說，選擇退路的方式有很多，但是我們前進的方向卻只有一個，誰是最后的贏家就要看他的意志力是否抵的過那些成長路上的無盡的誘惑。隨著臨近的期中考試，我們不妨也給自己一片沒有退路的懸崖，告訴自己只許成功不許失敗，在懸崖的威脅下不斷拼搏，不斷努力，相信我們也會迎來翠綠的春色，迎來居高臨下的輝煌！
謝謝大家！
學(xué)生三分鐘演講稿11
大家好!我是xx。今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題，青春需要實現(xiàn)人生價值，而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結(jié)論——青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著�！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。
作為一名年輕人，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃創(chuàng)業(yè)夢想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。
學(xué)生三分鐘演講稿12
親愛的老師，同學(xué)們：
沁人心脾的清香，是青春的氣息;金光閃閃耀眼的金黃色，那是青春的光芒;打擊靈魂的震撼是青春的力量。青春是一本書，有悲有喜;青春是一條河，溫柔而險惡;青春是早摘的蘋果，甜而澀。青春是一條充滿風(fēng)景的路，平坦而坎坷!
因為青春，你可以飛翔!隨著青春的步伐，我們充滿活力和熱情;吐槽青春氣息，我們自信開朗大方;憑著青春的力量，我們昂首闊步，鏗鏘前行;帶著青春的笑容，我們美麗端莊，自信堅強;帶著青春的希望，我們積極進取，爭取進步;抱著青春的夢想，我們揚起人生的風(fēng)帆，向著初升的太陽揚帆起航!
因為青春，所以快樂!青春，用她清脆而清晰的聲音，呼喚著我們內(nèi)心那沉寂已久的激情;青春，以其優(yōu)美柔美的聲音，牽引著深深藏在我們心中的希望;青春，用她激昂而有力的話語，描述了我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)的美好和繽紛!青春，讓我們敢想敢做，我們努力，我們奔跑，我們堅持，我們不知疲倦，所以我們無怨無悔!
青春，生命中最耀眼的那顆星�？墒牵鋈话l(fā)現(xiàn)，那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。
當(dāng)我們自甘墮落的時候，她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過;當(dāng)我們迷茫懦弱的時候，她正敲著警鐘急急地催促我們;當(dāng)我們不知進取的時候，她正駕著時間的馬車快速地從我們身后駛過……
可是，沒人留心她的腳步，沒人在乎她的即將離開。于是，我們大把大把的揮霍著青春，直到有一天，我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強壯了，不再那么有活力了，我們才害怕她的遠去，我們才開始去尋找她的足跡，卻遲遲看不到她的身影。
學(xué)生三分鐘演講稿13
人生匆匆不過數(shù)十載，我們?nèi)绾文茏プ∵@指縫間流逝的光陰？如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢？我想，唯有在我們懂事之時起就做到勤學(xué)、識禮、求實、奮進，才能讓我們延長生命的長度，提高生命的質(zhì)量。如果說人生是一部樂曲，那么勤學(xué)、識禮、求實、奮進就是人生樂曲上的四個主要音符。
第一音符：勤學(xué)
張衡曾說過：“人生在勤，不索何獲。”高爾基也說過：“天才出于勤奮�！边@些話都說得千真萬確，古今中外，幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機取巧取勝的。東漢的孫敬和戰(zhàn)國的蘇秦懸梁刺股，而成為著名的政治家；波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學(xué)，才發(fā)現(xiàn)了貢獻全人類的鐳元素；歌唱家宋祖英勤奮練聲，才會在世界音樂大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學(xué)，普通人完成事業(yè)也要勤學(xué)。農(nóng)民種田要勤才有收獲，2人生產(chǎn)要勤才有效益，商人做生意要勤才有利潤。學(xué)生學(xué)習(xí)要勤才有成績
在這個充滿競爭的社會，唯有勤學(xué)至老才能立足于社會。
第二音符：識禮
勤學(xué)使我們長知識，但光有知識沒有禮節(jié)也是行不遠的。知書還要達禮！只有勤學(xué)識禮才能為自己增添魅力和光彩。
“識禮”既要懂得禮儀，知道禮節(jié)，深知做人的道理。
我國古代有許多關(guān)于“禮”的成語，像：彬彬有禮、知書達禮、恭而有禮等。我國自古就被稱為“禮儀之邦”，最看重一個“禮”字。從一個“禮”字可以看出一個人的學(xué)識、品格，識禮之士必是個有修養(yǎng)、有文化的得體之士�！白R禮”是對別人和自己的尊重，“識禮”是與人交往的“試金石”。一個人不識禮必成孤獨無援的人，一個國家不識禮必成為必塞落后的國家。在這個合作的社會里，唯有“識禮”才能和諧致遠。
第三音符：求實
“求實”，顧名思義就是實事求是，追求真理。“實事求是”是勤奮刻苦，銳意進取的敬業(yè)精神。堅持“實事求是”，就是嚴(yán)格按客觀規(guī)律辦事，這就是成就一番事業(yè)的必要條件。
古人說過：“知之為知之，不知為不知，是知也�！弊鳛楫�(dāng)代學(xué)生，我們也需要不弄虛作假的學(xué)習(xí)態(tài)度。不復(fù)制別人的答案，不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理，又要排除各種干擾勇敢地去堅持和捍衛(wèi)真理。在這個務(wù)實的社會里，唯有“求實”才能文明進步。
第四音符：奮進
“天行健，君子以自強不息�！边@是《周易》中的一句話，意思是君子應(yīng)該像天宇一樣運行不息，即使癲沛流離，也不屈不撓；如果你是君子天的運動剛強勁健，相應(yīng)于此，君子處世，應(yīng)像天一樣，自我力求進步，剛毅堅卓，發(fā)奮圖強，永不停息。幾千年前的古人都知道此理，何況文明社會中的我們？
人要保持一顆自強不息的心，要與困難做斗爭，正所謂“世上無難事，只要肯攀登”。困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在這個危機四伏的社會里，唯有發(fā)奮圖強、勇于創(chuàng)新，才能迎難而上。
我們青少年正處于人生玈途的花季，青春年少，風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著的時期，也是我們掌握知識、塑造自我的黃金時期。我們要樹立遠大志向，為將來用我們的勤奮，用我們的學(xué)識，用我們求實奮進的精神去優(yōu)雅地摘取成功之果而奮斗。
“學(xué)海無涯勤為舟，與人相處禮為上，求實務(wù)實是真理，奮發(fā)進取永不息。”同學(xué)們，真心地希望勤學(xué)、識禮、求實、奮進四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律！
學(xué)生三分鐘演講稿14
親愛的老師，同學(xué)們：
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，6年的時間像云彩一般離我們遠去，我已經(jīng)六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今，我們的同窗生活只有短短的一個月了，想起過去種種往事，不禁感慨萬千。
在過去上千個日子里，我們就像一粒種子、一棵幼苗，在老師們的精心照料、用心灌溉下，茁壯成長，老師一遍又一遍的叮囑，一聲又一聲的教誨，同學(xué)們的互相幫助，互相鼓勵，使我們在關(guān)愛和友愛中日漸成長。
在老師的教誨下，我明白了許多做人的道理，我接受了許多新的知識，我得到了友情，有了許多好朋友，我從一個懵懂的幼兒，長成了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生，我們成了校園中的哥哥、姐姐，成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了，此時，我似乎還能聽到班級里回蕩著我們朗朗的讀書聲;操場上，繚繞著我們的歡聲笑語;校園里，停留著我們嬉戲的身影。在每一個角落里，我們留下了難忘的回憶。
【學(xué)生三分鐘演講稿】相關(guān)文章：
中學(xué)生三分鐘演講稿12-05
小學(xué)生三分鐘演講稿12-05
學(xué)生感恩老師的演講稿三分鐘11-12
大學(xué)生三分鐘演講稿11-19
學(xué)生感恩老師的演講稿三分鐘10-12
大學(xué)生三分鐘演講稿10-19
小學(xué)生課前三分鐘的演講稿11-10
學(xué)生會競選演講稿三分鐘11-17
大學(xué)生英語三分鐘演講稿11-22
中學(xué)生三分鐘演講稿范文06-22