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有關(guān)演講稿的作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的演講稿的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
演講稿的作文 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們,大家好:
我叫牟妍妍,今年9歲。我愛(ài)好廣泛,擅長(zhǎng)書法和繪畫,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊。從上一年?jí)開始,我每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生,我的作文《雞蛋宴》在學(xué)校的《筍芽》刊物上發(fā)表。20xx年、20xx年,我參加自治區(qū)中小學(xué)語(yǔ)文競(jìng)賽,分別獲得二年級(jí)組一等獎(jiǎng)、三年級(jí)組一等獎(jiǎng),獲學(xué)校班級(jí)作業(yè)封面設(shè)計(jì)比賽一等獎(jiǎng)等等。我很有愛(ài)心,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,非常熱愛(ài)我們的班集體,積極協(xié)助老師管理好班里的工作。憑著我的優(yōu)勢(shì),我想競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)委員。如果大家信任我就請(qǐng)投我一票吧。
演講稿的作文 篇2
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我是三二班的任恒前,今天我演講的題目是我的好老師-----我的班主任霍老師。我們的班主任霍老師,是一個(gè)十分負(fù)責(zé)而又和藹的好老師。
晚上我們休息的時(shí)候,霍老師做完家務(wù)卻在備課,經(jīng)常很晚才休息,就是為了讓第二天的課講的更加生動(dòng),以便我們能更好的接受和理解新的知識(shí);衾蠋熢谡n堂上會(huì)聯(lián)系課文講一些小故事,我們都聽得津津有味,很快就掌握了新的知識(shí),霍老師便開心的笑了。
霍老師也十分嚴(yán)肅。一次,她在講課時(shí),一個(gè)同學(xué)在課桌下面聚精會(huì)神的玩著玩具。老師走過(guò)去敲了敲他的課桌,又瞪了他一眼。他放下玩具和我們一起專心致志的聽講。可是不一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)又拿起玩具,認(rèn)真的玩耍了起來(lái);衾蠋熆匆娏,嚴(yán)肅的說(shuō):"放學(xué)后,你留下。"那天下午,老師狠狠地批評(píng)了他。以后,這個(gè)同學(xué)上課認(rèn)真多了。
還有一次,霍老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的本子上有很多題沒(méi)做,便給他的家長(zhǎng)打電話,說(shuō)老師要留他做作業(yè)。第二天,我們看到這個(gè)同學(xué)把沒(méi)有做完的作業(yè)全部補(bǔ)完了,而且沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)題,我們都很好奇的問(wèn)他怎么回事。他說(shuō):“霍老師,特別有耐心,輔導(dǎo)我寫作業(yè)都到六點(diǎn)了,有我不會(huì)的題就給我講解,所以我才全做對(duì)了!蔽覀兟犃烁嬖V他:“是老師非常關(guān)心你,希望你的學(xué)習(xí)不落后!
上個(gè)星期我上課的時(shí)候肚子疼,捂著肚子趴在桌子上,霍老師看見以后問(wèn)我怎么了,我告訴老師我的肚子疼,老師輕輕地摸摸了我的額頭,說(shuō)不熱,又給我倒了一杯熱水,霍老師趕緊又給我媽媽打電話,我感覺(jué)霍老師就像媽媽一樣。
我覺(jué)得我的班主任霍老師,就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我喜歡霍老師。
我的演講完了,謝謝大家!
演講稿的作文 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天,我站在這里,懷著異常激動(dòng)的心情為大家演講。我演講的主題是“我的中國(guó)心”。
“河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了,我的中國(guó)心……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我總是心潮澎湃,熱血沸騰。
有多少人身在異國(guó),心卻留在祖國(guó)。有多少人不求名利,卻將一生獻(xiàn)給祖國(guó)。12歲的周恩來(lái)一句“為中華之崛起而讀書”震驚四座;在國(guó)外事業(yè)有成的錢學(xué)森不俱美國(guó)政府的阻撓,遠(yuǎn)渡重洋,回到祖國(guó)。
翻開中華五千年的歷史,多少恥辱涌上心頭:蘊(yùn)含著多少藝術(shù)精髓的圓明園,隨著英法聯(lián)軍的一把火,就那樣灰飛湮滅;南京大屠殺時(shí),日本侵略者竟把殺人當(dāng)游戲還有那么多不平等的條約……
恥辱和不幸已成往事,中華兒女迎來(lái)了新的輝煌:香港、澳門陸續(xù)回到祖國(guó)母親的懷抱,**年時(shí),我們申奧圓夢(mèng)。
我們的祖國(guó)母親,她用她那9600萬(wàn)平方公里的身軀,哺育著世世代代的炎黃子孫。那無(wú)垠的沃土,是她不屈的脊梁;那無(wú)邊的森林綠地,是她烏黑順滑的長(zhǎng)發(fā)……我們的祖國(guó)母親,她是多么美麗呀!
我們是祖國(guó)的驕子,是新時(shí)代的寵兒。但我們又如何接過(guò)建設(shè)祖國(guó)那的一棒?所以,我們要努力學(xué)習(xí),讓我們問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)一句:“我的中國(guó)心!”
演講稿的作文 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)我的班集體》。
如果有人問(wèn)我你愛(ài)你的班集體嗎?我會(huì)毫不猶豫的對(duì)他說(shuō):“我愛(ài)我的班集體!”。
我從20xx年開始上學(xué)的第一天,就走進(jìn)了咱們五小的一零一班,那時(shí)我還是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭鼻子的小家伙呢,F(xiàn)在我在這個(gè)班已經(jīng)六年了,我也從一個(gè)少不更事的孩子,成長(zhǎng)到即將成為中學(xué)生的畢業(yè)班學(xué)生。這六年里,在班集體這個(gè)大家庭中,老師、同學(xué)就像是自己的親人一樣,伴我走過(guò)了這六年的美好時(shí)光。我也和同學(xué)們從不認(rèn)識(shí)到了今天的知心,尤其讓我不能忘懷的是:當(dāng)我取得成績(jī),老師與同學(xué)們給予我的掌聲;當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí),老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)以及熱情的幫助。
在班級(jí)這個(gè)大家庭中。有時(shí)同學(xué)們也會(huì)鬧一些小矛盾,但很快就會(huì)和好的。我們班很團(tuán)結(jié),在我們班和別的班比賽中,別看我們?nèi)松,可最終的勝利仍然屬于我們。盡管有時(shí)在比賽中也會(huì)失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,每個(gè)同學(xué)都不愿自己的班級(jí)比別的班級(jí)差!
我愛(ài)我的班集體,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她像一個(gè)溫柔的母親、像一個(gè)溫暖的家,在這些年里細(xì)心的呵護(hù)著我、幫助著我,使我茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!我的演講完了。
演講稿的作文 篇5
“最高貴的復(fù)仇方式是寬容。寬容就像清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐,溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不息的火把,點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種;寬容就像一支魔笛,把沉睡在黑暗中的人叫醒!边@是雨果的一句有關(guān)寬容的名言。我認(rèn)為這句話說(shuō)的很對(duì),只要我們大家都有寬容之心,那世界將會(huì)多么的美好!
三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó),在諸葛亮去世以后由蔣琬來(lái)主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話,他也只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說(shuō):“楊戲這人對(duì)您如此怠慢,太不像話了!”蔣琬坦然一笑,說(shuō):“人嘛,都有各自的脾氣和秉性。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話,那可不是他的本性,讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是,他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。所以,他只好不做聲了。其實(shí),這正是是他的可貴之處。也正是因?yàn)檫@樣后來(lái)有人稱贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。
反思自己在平時(shí)的日常生活中,我有時(shí)就不夠?qū)捜荨S浀糜幸淮,我在小區(qū)里騎自行車,這時(shí)旁邊有一個(gè)小孩突然對(duì)我說(shuō):“哇!你好肥啊!”我生氣極了,不顧后果的便想騎著車沖上去撞他,這時(shí)被正好出門準(zhǔn)備上班的媽媽制止了。媽媽說(shuō):“他比你小,不懂事,你不要計(jì)較,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)忍讓。何況你自己這樣生氣對(duì)身體健康也有影響,其實(shí)寬容他人就是善待自己。”現(xiàn)在想起來(lái)真不應(yīng)該,這件事讓我學(xué)會(huì)以后一定要做一個(gè)寬容的人。
寬容是化解矛盾的法寶,“忍耐是痛苦的,可結(jié)果卻是甜蜜的!弊詈螅蚁M巳硕加袑捜葜,讓我們的社會(huì)變得更加美好。
演講稿的作文 篇6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天,我講話的題目是《弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,培育民族精神》。
“中國(guó)”,在每一個(gè)炎黃子孫的心里都是一個(gè)神圣的字眼,“祖國(guó)”在每一個(gè)中華兒女的心中都是一個(gè)親切的詞匯。熱愛(ài)祖國(guó),是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動(dòng)力。千百年來(lái),我們中華民族歷經(jīng)無(wú)數(shù)次內(nèi)憂外患,是什么力量使其維系不墜?是什么力量把56個(gè)兄弟民族緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,披荊斬棘,一往無(wú)前?——是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和向心力,是中華民族悠久的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),是中華兒女自強(qiáng)不息的民族精神。
國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志。那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人自強(qiáng)不息。今天,又一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗,你的心底一定涌動(dòng)著熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情。努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!
同學(xué)們,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,培育民族精神不是“高調(diào)”,可以非常具體——把愛(ài)國(guó)主義和民族精神轉(zhuǎn)化為愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌、懂孝敬、知感恩……
愛(ài)我附校、揚(yáng)我附校!在過(guò)去的歲月里,附校人都用自己的行動(dòng),腳踏實(shí)地地維護(hù)著附校的形象;為附校的卓越做出自己的貢獻(xiàn),F(xiàn)在,我們?yōu)橄铝屑w與個(gè)人頒獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。(略)
“田忌賽馬”的故事大家都很熟悉,馬分為上、中、下三等,由于齊威王每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的馬強(qiáng),一開始賽馬時(shí)田忌三場(chǎng)都輸了。而第二次,在孫臏的幫助下,田忌對(duì)于自己賽馬的順序作出了詳細(xì)的規(guī)劃,用自己的下等馬對(duì)齊威王的上等馬,用自己的上等馬對(duì)齊威王的中等馬,用自己的中等馬對(duì)齊威王的下等馬,最后取得了勝利。田忌賽馬的兩次賽果的對(duì)比正說(shuō)明了計(jì)劃的重要性。
我國(guó)有句古話:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币馑际遣还茏鍪裁词虑,如果是現(xiàn)有計(jì)劃,往往會(huì)事半功倍,否則就有可能事倍功半。狄更斯也說(shuō)過(guò):“永遠(yuǎn)不要把你今天可以做的事留到明天做!弊鍪聸](méi)有計(jì)劃的人,無(wú)論從事哪一行都不可能取得成績(jī)。有計(jì)劃的做事,不僅是一種做事的習(xí)慣,更重要的的是反映了一個(gè)人的做事態(tài)度,是能否取得成功的重要因素。
那么,我們應(yīng)該做些什么計(jì)劃呢?我覺(jué)得,作息計(jì)劃就很重要,我們應(yīng)該明確我們每天什么時(shí)間該干什么事,養(yǎng)成一種規(guī)律的生活習(xí)慣。比如說(shuō),通過(guò)調(diào)整自己的睡眠時(shí)間,早晨早起一些背誦課文,往往能使自己在腦子比較清醒的情況下更高效地完成背誦。比如說(shuō),有關(guān)文言文的積累,做到每天查閱一篇,消化一篇,而不是全部擠在考試的前一天晚上大略的看一遍。我初中的政治老師顧老師,早上六點(diǎn)半就來(lái)到學(xué)校,每天都用早上的時(shí)間來(lái)整理時(shí)事材料,初三一年快結(jié)束時(shí),整理出了一份二十多頁(yè)的政治時(shí)事材料。同時(shí),我們也應(yīng)該做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,尤其是復(fù)習(xí)計(jì)劃。就拿剛剛過(guò)去的期中考試來(lái)講,對(duì)于歷史,政治這些需要大量背誦的科目,許多同學(xué)都是在考試之前的兩三天才“臨時(shí)抱佛腳”,開始復(fù)習(xí),導(dǎo)致的結(jié)果往往是一本書背了多少就忘了多少,或者是遇到了很多記得自己背過(guò)卻怎么也想不起來(lái)正確答案的題目,這些情況還會(huì)引發(fā)考試時(shí)的恐慌情緒,導(dǎo)致自己發(fā)揮得十分不理想;相反的,一些在考試之前三個(gè)禮拜就制定好明細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃的同學(xué),根據(jù)自己的計(jì)劃有條不紊的復(fù)習(xí),越接近考試越覺(jué)得輕松,考試成績(jī)也很理想。因此,做好計(jì)劃,不僅可以提高學(xué)習(xí)效率,還可以幫助我們提高學(xué)習(xí)熱情。
還有不到兩個(gè)月就要進(jìn)行期末考試了,本周開始還要舉行藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),你,做好計(jì)劃了嗎?
六月的校園,激情無(wú)限。一顆顆綠樹挺拔,每一片綠葉都在陽(yáng)光下閃爍著,飛舞著;一棵棵小草也以它的綠色,豐富著夏季的內(nèi)涵,詮釋著生命的激情。
學(xué)生少閑月,六月人倍忙。難道說(shuō)不是嗎?初三的中考宣言;夕陽(yáng)里洋溢著激情無(wú)限的引吭高歌;老師的辦公室里,學(xué)生虛心請(qǐng)教,“俯身傾耳以情”。附校的莘莘學(xué)子正以踏實(shí)的行動(dòng)詮釋著激情。
激情是保爾的鋼鐵般意志和健康的心態(tài),是李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男坌膲阎,是諸葛亮穩(wěn)坐中軍帳的運(yùn)籌和膽識(shí)。
六月的我們,應(yīng)如何讓激情飛揚(yáng)呢?
1.信心:“學(xué)習(xí)上有霸氣。”這種霸氣是對(duì)自己的堅(jiān)信,是“舍我其誰(shuí)”的擔(dān)當(dāng),是“狹路相逢勇者勝”的魄力,是考場(chǎng)上的果斷和鎮(zhèn)定。作家馮驥才說(shuō):“懦弱是靈魂的下跪”。初三的孩子們,你們一定是強(qiáng)者!
2.靜心:我們捧一本書,如果心靜不下來(lái),再好的書也讀不進(jìn)去,更不用說(shuō)領(lǐng)會(huì)其中的妙處了。我們的身體在世界中奔波,心情在塵世中起伏,關(guān)鍵是我們的精神一定要有一個(gè)寧?kù)o的核心。我們就能成為奔波身體和起伏心情的主人。我們要靜心。
3.平常心:哈佛大學(xué)的校訓(xùn)是“對(duì)待必然的事,要輕松承受!泵鎸(duì)失敗我們要擁有一顆平常心。在我們失意的時(shí)候,要及時(shí)尋找我們的“重要他人”--------父母、老師,用他們溫暖的手撫平我們的創(chuàng)傷,用他們睿智的眼睛找到失敗的根源和成功的方向。對(duì)待考試,我們更要有一顆平常心。“人易我易,我不大意;人難我難,我不畏難”。
同學(xué)們,我們?cè)餐?jīng)歷風(fēng)雨,我們?cè)餐窒沓晒Φ南矏偱c失敗的哀傷,我們?cè)黄鸶璩喝盏纳鷻C(jī)盎然,接受夏日狂風(fēng)暴雨的洗禮,我們?cè)黄鸶袀锶盏氖捝,我們(cè)黄鹪诙盏陌籽┲写蜓┱獭N覀円黄鸱棚w滿懷的'希望,我們一起讓激情飛揚(yáng)。
演講稿的作文 篇7
同學(xué)們:
當(dāng)你坐在家里吃著媽媽親手做的可口飯菜時(shí),當(dāng)你認(rèn)真地在教室里聆聽著老師講課時(shí),你可知道父母生育你的痛苦?你可知道父母撫養(yǎng)你的不容易?你可否想到過(guò)有一天會(huì)用我的努力來(lái)感恩爸爸媽媽呢?
俗話說(shuō)得好“百善孝為先”,還記得爸爸給我講過(guò)一個(gè)故事:一位母親的企業(yè)破產(chǎn)生,下崗當(dāng)了一名清潔工,一月工資才800元,她的女兒回到家,將成績(jī)單向沙發(fā)上一丟,母親拿起來(lái),問(wèn)“為什么考得這么低?”女兒說(shuō):“粗心了!蹦赣H說(shuō):“我要粗心,就沒(méi)有飯吃了!”女兒一聽,摔下房門就離家出走了。在街上,她又冷又餓,一個(gè)廚師好心地遞過(guò)一碗面條,她兒狼吞虎咽地吃完,感激不盡,給廚師跪下,說(shuō)“你比我媽還好!”廚師大發(fā)雷霆,說(shuō):“你不知道我姓什么,名什么,就說(shuō)比你母親好,況且我只給了你一碗面條,你母親給你做了多少次啊!”說(shuō)完,奪過(guò)碗,在地上摔了個(gè)粉碎,憤然離去。。。。。那個(gè)母親該是多么傷心呀!這就是女兒的“感恩”嗎?一個(gè)人想到會(huì)感恩自己的父母,那他就是一個(gè)良知的人。一個(gè)人想不到會(huì)感恩自己的父母,那他就是一個(gè)沒(méi)有良知的人。有生以來(lái),父母一直關(guān)注著我們的成長(zhǎng),給我們歡慶地過(guò)每個(gè)生日,但是你可知道父母的生日?你知道不知道,你歡渡生日的時(shí)侯,媽媽生下你痛得昏天黑地么?所以在過(guò)生日時(shí),請(qǐng)先給媽媽說(shuō)一聲:“您辛苦了!”
記得有一天,媽媽當(dāng)下班回家,腳凍得瑟瑟發(fā)抖,我便給媽媽燒了一盆熱洗腳水不,而媽媽卻笑著一再推辭,我說(shuō):“媽媽,就讓我給您洗一次吧!”我給媽媽洗著腳,摸到了媽媽腳上的繭子,這就是媽媽辛勞的痕跡呀!洗著洗著,我不禁落下淚來(lái),抬頭一看,媽媽的眼眶也充滿了淚水。
作為一個(gè)人,應(yīng)該做到“三愛(ài)”,它們是愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)家長(zhǎng),而感恩又是“三愛(ài)”的基礎(chǔ),所以,讓我們一起去感恩父母,感謝老師,感恩那些關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)過(guò)我們成長(zhǎng)的人吧!
演講稿的作文 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,中學(xué)生作文《做文明中學(xué)生演講稿》。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。
一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國(guó)肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
演講稿的作文 篇9
我站在陽(yáng)臺(tái)上,遙望著遠(yuǎn)方的景觀,一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉,那么壯麗,使我情不自禁地生出了許許多多的遐想,我們的祖國(guó)在飛速地變化,在不久的將來(lái),必將成為屹立世界東方的一個(gè)現(xiàn)代化的富強(qiáng)國(guó)家┅┅遐想中,我不由自主地想到二十年后的祖國(guó)該是什么樣的呢?我們的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?早上,枕頭里傳出一陣優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)聲,提醒我該起床了,我迷迷糊糊地站了起來(lái),按了一下按鈕,掃描儀啟動(dòng)了,它射出一道紅光,掃描了我的身體,又彈出一件衣服,我把雙臂伸開,衣服自動(dòng)套了進(jìn)去,這衣服可先進(jìn)了,冬暖夏涼,而且還會(huì)隨著身體大小而改變,可舒服了。穿好衣服,洗刷完畢后該吃早餐了,我到廚房拿了兩個(gè)現(xiàn)在最流行的環(huán)保果出來(lái),這種環(huán)保果有各種各樣的口味,你可根據(jù)自己的喜好選擇,櫻桃味是我永遠(yuǎn)的最愛(ài),你可別看它小,它可包含了人體必需的營(yíng)養(yǎng)成分和熱量。吃過(guò)了早餐,來(lái)到了窗邊無(wú)意間瞟了一眼,那綠油油的大地好象在抖動(dòng),再定睛一看,我們的房屋全都停在了半空中,原來(lái)發(fā)生地震了,我們的房屋都飛到了半空中,可人們卻絲毫不知,這就是自動(dòng)化房屋,它還能根據(jù)主人的需要調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度;根據(jù)主人的心情改變室內(nèi)的顏色。?又該吃午飯了,我還沒(méi)來(lái)得及買菜呢?別著急,瞧我的,我打開電腦,進(jìn)入了網(wǎng)上商場(chǎng),把喜歡的菜放進(jìn)購(gòu)物車就OK啦,不久菜便送來(lái)了,還剛洗過(guò)呢!我把它們放進(jìn)智能化的鍋里,不一會(huì)兒,一道道色香味俱全的菜就做好了,今天的主食是環(huán)保漢堡,它不僅好吃而且營(yíng)養(yǎng)高。哎,對(duì)了,我還得去國(guó)外辦點(diǎn)事兒,這次我乘坐的是人人都有的飛碟,小小的,可以放在口袋里,我按了紅色的按鈕,飛碟慢慢變大,我坐了進(jìn)去,不用駕駛,只要輸入目的地的地址,再按下綠色鍵,沒(méi)幾分鐘就到了,我辦完事,眨眼間又回到了家里,按下藍(lán)色按鈕,它馬上縮小。這種飛碟沒(méi)有尾氣,沒(méi)有噪音是理想的交通工具。晚上,伴隨著一陣柔和的催眠曲,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)┅┅這就是二0二四年的一天,怎么樣?神奇吧!只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí),努力拼搏,不久的將來(lái)我們必將實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我堅(jiān)信我們親愛(ài)的祖國(guó)會(huì)繼續(xù)騰飛,祖國(guó)的未來(lái)將更加燦爛輝煌。
演講稿的作文 篇10
致親愛(ài)的同學(xué)們:
你可以喜歡王濱的可愛(ài),但請(qǐng)不要喜歡可愛(ài)的王濱,你可以喜歡周曉的古怪精靈,但請(qǐng)不要喜歡古怪精靈的周曉,你可以喜歡某個(gè)女生的人淡如菊,熱情似火,但請(qǐng)你不要喜歡人淡如菊,熱情似火的某個(gè)女生,你可以喜歡一切美好的品性,在這些喜歡中,不斷修正完善你找老婆的標(biāo)準(zhǔn),但請(qǐng)不要讓別人的青春為你的不理智買單。請(qǐng)珍惜給你發(fā)好人卡的女生,因?yàn)樗米鹬馗星,尊重自己也尊重你。之所以說(shuō)不理智,因?yàn)閻?ài)情,它就像一棵小樹,他的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵護(hù),而這些,身為高中生的你根本給不起。因?yàn)樗慕?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不是金錢,而是時(shí)間和精力。如果你是一個(gè)有責(zé)任感的人,不用我說(shuō),你也知道,高中三年你的時(shí)間和精力應(yīng)該投資到哪里,就算你已經(jīng)有十足的把握進(jìn)入心儀的大學(xué),你能確保你不會(huì)影響到對(duì)方的人生軌跡?你能確保,你給她的就是她想要的人生?我對(duì)愛(ài)的理解就是,愛(ài)一定要促進(jìn)彼此的成長(zhǎng),要讓彼此比想象的更優(yōu)秀。如果因?yàn)槟愕倪@份“愛(ài)”,使兩個(gè)人不能在合適的時(shí)間全力以赴做合適的事情,而遺憾的錯(cuò)過(guò)了人生應(yīng)有的高度,那就是對(duì)愛(ài)的褻瀆。請(qǐng)你收回這份假冒偽劣的愛(ài)。
14年的教學(xué)生涯,10年的班主任經(jīng)歷,看過(guò)太多的遺憾,愛(ài)情偶爾就像強(qiáng)心劑,會(huì)讓兩個(gè)人的成績(jī)?cè)诙虝r(shí)間精進(jìn)一下,但曇花一現(xiàn)是必然的,因?yàn)榍榫w的不穩(wěn)定,心智的不成熟,最終都很難在學(xué)業(yè)上。
有好的結(jié)果,最可怕的是,當(dāng)年向全世界宣戰(zhàn)一般的感情斗志,基本在一個(gè)高三暑假就灰飛煙滅,讓人倍感沒(méi)勁。所以,我對(duì)于班里所謂“早戀”的學(xué)生,基本不管,不給你創(chuàng)造來(lái)勁的機(jī)會(huì),但我會(huì)告訴所有的任課老師,這個(gè)人,不要管了,因?yàn)槲覀兯腥说呐芸赡芤驗(yàn)樗麄冎g的一個(gè)小矛盾就歸零了,值得關(guān)注的學(xué)生太多了,不要在他們身上浪費(fèi)精力,別怪老師殘忍,你選擇了愛(ài)情的甜蜜,就必須承擔(dān)所有的后果,這個(gè)世界是守恒的,有得有失不是一句空話。
曾經(jīng)有學(xué)生開玩笑的跟我說(shuō)過(guò),老師,房子車子票子,我父母都給我準(zhǔn)備好了,我現(xiàn)在就缺一媳婦。我告訴他,你缺的不是媳婦,是腦子。一個(gè)真正有質(zhì)量的姑娘,不會(huì)因?yàn)槟愀改傅目犊阕撸驗(yàn)槌匀思易於,拿人家手短,不是兩個(gè)人奮斗所得,低眉順眼的小媳婦不好當(dāng);如果她就是沖這些東西去的,那就更沒(méi)有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父輩去了,愛(ài)情面前,物種都不是問(wèn)題,更何況年齡?什么都有了,比什么都沒(méi)有更可怕,父母給了你一個(gè)更高的平臺(tái),實(shí)際上是加大了你奮斗的難度,你需要付出更多的努力,做出更多的成績(jī)才能讓事情有你自己的標(biāo)簽,這比白手起家難多了,你應(yīng)該比一般人更有危機(jī)感才對(duì),還好意思拿父母的成就在這里嘚瑟?還不趕緊閉嘴收聲,加倍努力?
愛(ài)情,對(duì)于高中生,就像是一件太過(guò)昂貴的奢侈品,給不起,也要不起。不是因?yàn)椤叭f(wàn)惡”的高考,也不是因?yàn)橹袊?guó)人太多,競(jìng)爭(zhēng)太激
烈。其實(shí)大家應(yīng)該感謝高考,給你一個(gè)自我成長(zhǎng),自我證明的機(jī)會(huì)。從小到大,很多大事你說(shuō)了不算,但從高考開始,你的人生真的開始由你做主。大學(xué)是什么?我的理解,大學(xué)就是給你一個(gè)安全的地方,讓你再慢慢的長(zhǎng)長(zhǎng),讓你用四年的時(shí)間認(rèn)清你到底想要的是什么?你要成為一個(gè)什么樣的人,走什么樣的路?這真的是談人生談理想的地方,那你說(shuō)這個(gè)地方重不重要?不同的大學(xué)會(huì)帶你走不同的人生之路,看得到的是找工作的難易,看不到的是文化的熏陶,價(jià)值觀的引領(lǐng),人生軌跡的確立。真的看到,很多學(xué)生的人生,就是從大學(xué)開始截然不同。曾經(jīng)在一個(gè)教室里被同一道題難住的兄弟,幾年不到就產(chǎn)生天壤之別你甘心嗎?想想你的初中、小學(xué)同學(xué),一定有了你感覺(jué)奮力追趕也很難追上的人,也一定有拼盡全力也追不上你的人,大學(xué),會(huì)將這種差距變成人生質(zhì)的差別。所以,再怎么努力也不為過(guò)。所以,你還舍得將時(shí)間和精力側(cè)漏嗎?
醒掌天下權(quán),醉臥美人膝,是很多男人夢(mèng)寐以求的人生,但我想問(wèn)一句,當(dāng)她長(zhǎng)發(fā)及腰,你是否已有了行掌天下的本領(lǐng)?如果你還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,還沒(méi)有足夠的實(shí)力,請(qǐng)離愛(ài)情遠(yuǎn)點(diǎn),請(qǐng)保持一個(gè)光棍的節(jié)操。謝謝
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