我愛我家演講稿模板集錦6篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的我愛我家演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我愛我家演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
家,是幸福的港灣,很溫馨。當(dāng)然,我家也洋溢著溫馨的味道。
中午放學(xué)后,我扔下沉甸甸的書包,趴在床上,嘆著“好累呀!”媽媽聞言,端著一杯剛泡好的綠茶遞到我面前。我抿了一口,覺得整個身心舒服了許多,如釋重負(fù)。整個房間飄蕩著綠茶的淡淡清香,這,也是家溫馨的味道!媽媽撫摸著我的頭,雙眼瞇成了一條縫地微笑著。
傍晚,爸爸拖著疲倦的腳步回了家,一臉倦意的臉上爬滿深深淺淺的皺紋。弟弟邊拿了雙舒適的拖鞋給爸爸換上,邊撒著嬌要爸爸抱。體貼的我將他請到沙發(fā)上,用雙手在爸爸寬厚的肩上有節(jié)奏地捶著。弟弟也趕緊爬上沙發(fā),坐在爸爸的大腿上說是用屁股給爸爸按摩,看著弟弟“起起坐坐”搞笑的動作,爸爸哈哈大笑。媽媽從廚房跑出來,羨慕地說:“看,你爸爸真享受,兒女都長大啦!真是爸爸的貼心小棉襖!”弟弟不解地問:“姐姐和我都是人呀,怎么會是小棉襖呢?”全家被弟弟的天真逗得哈哈大笑。就這樣,我們一家人有說有笑,愉快地交流著一天的見聞。家里常充斥著如此溫馨的畫面,飄蕩著陣陣爽朗的笑聲。我感到很幸福,很溫馨!
晚上,我在臺燈下專心致志地看書,爸爸端著一杯熱騰騰的牛奶,對我說:“趁熱喝了吧!早些休息,別累壞了!”小房間在臺燈的暈染下,鋪了一層奶白,牛奶那甜甜的香氣在房間里飄蕩,飄進(jìn)來了我的心里。我望著這熱氣騰升,心里覺得很暖和,很溫馨!
家,是我們幸福的港灣。它,讓我被溫馨感包圍著;它,帶給了我十三年的快樂;它,帶給了我十三年的親情。我愛我家!
我愛我家演講稿 篇2
世界上有很多我喜歡的東西,比如巍峨險峻的高山,波濤洶涌的大海,優(yōu)雅寧靜的公園……可這些都比不上我對家的愛。
我愛我家的成員。爸爸是一家之主,他愛打籃球,肌肉一點點顯露出來,稱得上是“強壯”了。他喜歡幫助別人,我都記不清他幫助過多少人了。媽媽是家里的“賢內(nèi)助”,她做的飯?zhí)貏e的好吃,她特別愛干凈,每個星期都要大掃除。她平時對我很慈祥,但對我的學(xué)習(xí)要求卻很嚴(yán)格,兇起來我們都很怕她。最聰明可愛的就是我了,平時我是爸爸媽媽的“開心果”。就算他們在吵架也會被我逗笑的。爸爸、媽媽跟我構(gòu)成了幸福的三口之家。
我愛我家的環(huán)境。我家從來都是一塵不染,因為我媽媽喜歡干凈,所以經(jīng)常打掃衛(wèi)生,我常說:“咱家干凈得連小蟲都沒有”,可媽媽幽默地說:“咱們家有蟲,如果一個蟲都沒有,那肯定不適合它們生存。如果動物都無法生活的地方,那我們?nèi)祟愐矡o法生存呀!”
我愛我家的味道。每次放學(xué)一回到家,就傳來一陣飯菜的香味,里面包含著家的味道,包含著濃濃的愛意。晚上,媽媽經(jīng)常做面膜,也散發(fā)出一陣陣清香,就是我家的“空氣清新劑”。睡覺時,我聞著被子上的熟悉的味道,便能回憶起點點滴滴的往事。我愛這種家的味道。
家的親人,家的環(huán)境,家的味道,構(gòu)成了一個幸福美滿的家庭。我家有我家的獨特風(fēng)格,我愛我家!
我愛我家演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
呼吸著帶有校園那特殊芬芳的泥土氣息,我們仿佛與這片天地融為一體。在這絕美的環(huán)境里,感受著自然與心靈的那份安寧與和諧,使我們的心靈不斷的接受啟迪,這——就是我們的班級,我們的家,我們心中的一片凈土。
家是溫暖的,因為家里有父母疼我們愛我們,我們是在父母的呵護(hù)下長大的。因為有愛,我們深深懂得家的不易!因為有情,我們想家,所以我們愛它,在離家的日子里永遠(yuǎn)想念它。 因為有家,我們是幸福。它是世上最富有的王國,最溫馨的地方。我們愛我們的家——初二二班 .
即使在平和安詳?shù)哪甏,對家的依戀也仍然是那么強烈?我的家庭真美麗,幸福安詳又健康,兄弟姐妹都和諧……".《北京人在紐約》講述了海外的.中國人對家的看法,就是四合院內(nèi),一家人歡樂地團(tuán)聚在一起!端扑耆A》里黃磊的家也就是江南水鄉(xiāng)所特有的底韻與齊爺爺那里的書的味道。 我們愛我們的家——初二二班。
家不僅僅是一幢房子,它是漂泊者的避風(fēng)港,是心靈的驛站,簡而言之,它也是一種真正屬于自己的生活方式。 在我看來,"家"是一種與生俱來的情結(jié),在平常時無從察覺,到陌生處全涌上心頭。家,故鄉(xiāng),是一個人一輩子無法消去的烙印。
長大了,總要離家這時的家的感覺升華成一種記憶,一種氣味,在他鄉(xiāng)不如意時蒙上眼簾的一層霧。家是一個誘人的字眼,一種溫馨的聯(lián)想,他牽動著無數(shù)游子的魂。家是什么?
它不只是一座華麗的庭院,也不只是擺著席夢思的房間,那只不過是家的表面,不是家的真正內(nèi)涵。
家就像根,永遠(yuǎn)是樹葉的家;家就像紅布條,永遠(yuǎn)系著游子的心,家就像大衣一件,不會提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖。
家是什么?家是一扇門,有了門就不再害怕壞人到我們家來。 家是什么?家是一個溫馨的港灣,旅途疲乏了,可以好好休息,再起航。
家是一只船,它帶給人們的感受是"溫馨。 我們愛我們溫馨的港灣,愛不讓我們害怕壞人的家。
家是溫暖的港灣,它帶給人們的感受是"溫暖。
2班,一個簡單而又復(fù)雜的詞。寫起來也不過幾筆,但卻飽含著80多顆心的貼近,160多只手的相握。 或許曾經(jīng)的我們并不相識,但是78這個數(shù)字卻烙在我們的心里。在這里,我們呼吸愛的氣息,品嘗情的甜蜜,感受家的溫暖。
2班她用微笑接受懵懂的我們,她敞開的胸懷是我們的避風(fēng)港,我們所有的心事都可以與她交流,因為她在心底愛著我們,心跳成為最美的樂章。她讓我們擁有創(chuàng)造夢想的勇氣,共揚人生的旗幟。
在她的身旁,我們呼吸愛的氣息。我們與她情相連,心相牽,一舉創(chuàng)造78個美好的未來。
友誼,是心與心的交流。我一直都很信奉這句話。我們這個年紀(jì),思想正處于懵懂中,人人心里都有自己的心事。學(xué)習(xí)的壓力、家庭的壓力讓我們難以釋懷。
可是在2班,我們有78位同學(xué),78位朋友,我們內(nèi)心的苦痛可以向他們傾訴,成功的喜悅可以和他們分享學(xué)習(xí)的難關(guān),我們一起攻克,所有的磨難我們一起承擔(dān)。因為我們是朋友,我們是一家人,永遠(yuǎn)的一家人。
朋友,我們的愛是你的翅膀,給你穿越風(fēng)雨的力量,你的微笑是我們的愿望,希望在2.2這個家庭中,我們每個人都可以笑得燦爛。
我們相聚在2.2,朋友情相連,心相牽,一起為夢想而奮斗。前面的路還很長,在2.2我們情相連,心相牽,載著夢想和希望,朝著成功和夢想的方向前進(jìn),加油。
一個敢于創(chuàng)新,勇于拼搏,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級!我們不怕失敗,因為我們有戰(zhàn)勝它的決心。我們不怕挫折,因為我們有跨越它的勇氣。我們不會絕望,因為我們相信,總會有奇跡發(fā)生!
成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的,而對我們來說,班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。
2.2班,在不久的將來,它將長成為一棵參天棟梁。它和它的每一個成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于2.2班這個光榮的集體;都將屬于2.2這個光榮的集體。
我愛我家演講稿 篇4
尊敬的XX:
人各有家,而我卻同時擁有一個33口人的大家庭。這個特殊的33口之家,就是我所在的小二班,這是一個由33個孩子組成的特殊家庭。而在這個特殊的家庭中,我不是個真正的家長,而是一個在孩子最需要我時的支持者、協(xié)助者;是為了激發(fā)孩子的心智潛能而做好充分準(zhǔn)備的環(huán)境創(chuàng)造者;是發(fā)現(xiàn)孩子心靈秘密的觀察者。在現(xiàn)代都市中,家家戶戶封閉在自己的房屋中,人與人之間漸漸地淡漠了、疏遠(yuǎn)了,而我們的各位庭中的孩子卻得到了一種親情、一種友情,品嘗了一種社會情,孩子們在這里學(xué)會了尊重別人,也贏得了別人的尊重,他們幫助了別人,自己也獲得了發(fā)展,他們的心不再孤獨,他們懂得合作的成就,他們共同分享團(tuán)結(jié)的快樂。在這個各位庭中,我真摯、深厚的情感可以發(fā)出強大的愛流,把心里的情感用語言、行為表達(dá)出來:孩子生日時一句真誠的祝福,生病時一句真摯,見面時一個溫暖的擁抱,失敗時一下安慰式的撫摩……
師生間通過精神的交流,達(dá)到思想感情上的聯(lián)系和信賴,我真摯的情感在孩子的情緒上產(chǎn)生了共鳴。在這個各位庭中,我給孩子以長輩式的關(guān)懷和愛護(hù),從不以家長式的態(tài)度對待孩子。在“施愛”的過程中始終堅持對孩子持尊重的態(tài)度。即:尊重他們的人格,尊重他們的感情,不傷他們的自尊心,有禮貌地對待他們。在這個各位庭中,我對孩子的情況深入的了解,對孩子的心理變化細(xì)致的觀察,因為我知道只有這樣,才能以更好地接觸到學(xué)生情感的“點子”上,這種接觸點就好像是“心竅”,是個突破口,它是我們教師傳授愛的門路。我班幼兒子淳是個乖巧的孩子,可就是每天早上入園時要哭鬧一場,天天如此。
我在同他父母的交流中得知:該幼兒在家很懂事,會幫媽媽干活,會關(guān)心媽媽。于是,老師以此作為突破口,在一天早上對該幼兒說:“子淳,你愛你的媽媽嗎?”他含著淚點了點頭,“那你想不想讓媽媽傷心呢?”“不想!”他回答的很干脆。我于是又對他說:“可是你讓媽媽傷心了,你每天早上這樣又哭又鬧的,媽媽又著急,又心疼,有好幾次,他都傷心的哭了呢!”“真的嗎?”他好象不太相信的望著我,我堅定的點了點頭,在他的眼睛里,似乎看到了他思想的轉(zhuǎn)變。在接下來的日子里,子淳的行為發(fā)生了變化,不再跟媽媽大哭大鬧了。
我借助了學(xué)生的興趣、愛好、特長去了解、接近和吸引孩子,在平等、和諧中了解孩子,獲得與孩子的共同語言,獲得溝通和傳遞情感的渠道。在這個各位庭中,我生活在孩子中間,深知孩子們需要我的關(guān)懷與愛護(hù)。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子,而是所教的全部孩子。所以我讓自己用博大的愛心去愛每一個孩子。我要告訴世界:我愛我的孩子們,我愛我的大家庭。
謝謝大家!
我愛我家演講稿 篇5
尊敬的各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,親愛的同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是《我愛我家》。我叫焦子騰。生于千禧龍年的農(nóng)歷八月,別看我個子小,我都上四年級了。
大人都說孩子是媽媽的貼心小棉襖,可我媽媽卻喜歡把我叫“腳指頭”,說我小是小,可是誰也少不了,爸爸愛吃水餃,常把我叫成“餃子湯”,他說我是即鮮美又香甜。外公拿著毛筆說“騰騰啊,騰字怎么寫,看好嘍,它是八月天馬這幾個組成的,天馬是啥啊,天馬就是千禧龍年的龍,爸爸媽媽給你起這么好的名字,就是希望焦家的孩子好好學(xué)習(xí),快快成長,為祖國騰飛做貢獻(xiàn)啊!
從我的名字上大家就能看出爸爸媽媽對我的愛吧?爸爸媽媽都是電力職工,爸爸是名電力監(jiān)理,工作一直忙,吃住在工地,建完了一個電廠又建一個電廠,很少回家。我的媽媽小小的個子,小小的嘴,小小的腳丫和我的腳丫一般大。爸爸經(jīng)常不在家,媽媽不僅要管我吃,管我喝,還要天天給我檢查作業(yè),星期六星期天還要陪我玩,送我上英語,還要上班給我掙學(xué)費,媽媽多辛苦。∥也恢腊职謰寢尵唧w于什么工作,只知道爸現(xiàn)工作在一個電廠。媽媽說電廠就是生產(chǎn)電的地方,爸爸單位的很多叔叔阿姨們要一起工作很辛苦才能把電生產(chǎn)出來,再由另一些叔叔把電送到供電局,再由供電局才能把電送到我家的小區(qū),這樣我才能用電燒水,做飯,洗衣服,看電視,玩電腦游戲。
雖然爸爸很少能回家,偶爾有時間才能還陪我玩。我的字寫的很不好,經(jīng)常粗心做錯題,雖然這時的媽媽會經(jīng)常批評我,但我還是很愛他們。我的成長離不開他們,他們這么做都是為了我。
這是我的家,爸爸、媽媽還有我,我愛你,爸爸,我愛你媽媽,我愛我家。
我愛我家演講稿 篇6
我愛我家
Good afternoon ladies and gentleman:
My name is He Xue Qing。Today,I introduce
my family。
There are 5 people in my family。They are
my grandfather ,grandmother ,father ,mother ,and I。
My grandfather is a very happy man ,my
grandmother is happy too ,her hair is short 。my grandfather father and mother are all tethers。
They both work hard 。
I love my grandfather grandmother father and
mothervery much, and they all love me too 。I have a happy family。
I love my family。
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