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精神科護士演講稿

時間:2022-10-20 16:13:53 演講稿范文 我要投稿

精神科護士演講稿模板8篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。隨著社會不斷地進步,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的精神科護士演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精神科護士演講稿模板8篇

精神科護士演講稿 篇1

  精神心理衛(wèi)生科,一提起這個題目,大家就會想到那些令人恐懼的精神病人。

  各種媒體對那些精神病人的描述也讓人不寒而栗。我院精神心理衛(wèi)生科成立于94年,而我在這里工作只有短短的五個月。問我有什么感受,工作了這段時間,真是個中辛苦,一言難荊但我要用充滿真摯的笑臉告訴大家,我愛我的工作,我愛這個特殊的科室,更愛每一個精神病人!因為就是這些有精神心理疾病的患者,他們雖然有各種各樣的病癥反應(yīng),有的發(fā)作起來對我們連踢帶打,有的對我們這樣的小姑娘簡直就是一種流氓性的騷擾,給他們洗發(fā)臭的衣服是家常便飯,挨罵受氣更是我們的工作內(nèi)容。但當(dāng)他們通過我們的醫(yī)治和護理,病情一天天好起來的時候,盡管他們大多數(shù)都不記得自己曾經(jīng)對我們做過什么。

  可人性的善良,家庭般的溫暖,病人與醫(yī)護人員兄弟姐妹般的親情,這在任何科室都無法體會。絕大多數(shù)病人,剛?cè)朐簳r,對醫(yī)護人員是相當(dāng)排斥的,但我們的宗旨是“視患者如親人,一切為了病人,為了病人的一切,為了一切病人,時刻注意自己的行業(yè)形象,使每一位病人感到溫暖和親切。”這樣才能夠贏得他們的信任,才能保持護患關(guān)系的和諧健康。

  這種和諧的護患關(guān)系減輕了患者的精神負擔(dān),打消了他們的顧慮,讓他們能夠?qū)ξ覀兂ㄩ_心扉,重新燃起對生活的熱情,對未來入黨 充滿希望,更快地恢復(fù)健康。說實話,剛把我分到精神心理衛(wèi)生科,我也有過想法,并不是愿意在這個科室長期干下去。下面我給大家講述一個發(fā)生在我身邊的故事:下面我給大家講一個實例,相信大家聽后就會理解我們工作中的辛苦與幸福。曾經(jīng)有一個不滿20歲的病人,來的時候簡直就是一座火山,隨時隨刻對任何人噴發(fā)他的憤怒與暴力,連陪床的人都經(jīng)常遭到他的突然的突襲。他用他強壯的身體襲擊周圍的每一個人,在傷害別人的同時也在傷害自己,為了其他的病人和他自己,我們有時不得不用束縛帶把他保護起來?删褪沁@位患者竟然咬開了束縛帶,背著病床在樓道里跑。大家想一想這樣的病人誰不感恐懼,何況是我們這些正值妙齡的女孩子。作為一名護士,我們并沒有比別人更大的膽量,更強壯的身體。

  一次他病情發(fā)作就踹了我一腳,看到他如此具有危險性,護理他時我真是膽戰(zhàn)心驚,根本不敢靠前。然而主任、護士長卻對待他像親人一樣,不怕臟、不怕苦,那樣耐性細致,那樣和藹可親,那樣不厭其煩。主任拉著他的手問寒問暖,護士長為他擦臉洗衣。我被他們所感動,所折服。我也學(xué)著他們主動和病人溝通交流,加強生活護理。在我們的精心治療和護理下,他很快達到了臨床治愈,對我們醫(yī)護人員禮帽有加,感激萬千。當(dāng)這個病人出院時拉著我的手,動情地說“謝謝,謝謝!”那時我心中油然升起一種成就感,一種我從未有過的自豪!從那時開始,我更加安心本職工作,更加熱愛這個富有挑戰(zhàn)性的科室。我們精神衛(wèi)生科全體工作人員都有一個堅定的信念,那就是:用我們的責(zé)任心換取他們戰(zhàn)勝疾病的決心,用我們的愛心換取他們的信心,用我們的耐心換取他們的舒心。就是這樣經(jīng)過一天天的治療與護理,就是這樣一天天用我們的理解和愛心照顧著他。我們心中都有一個堅定的信念,那就是:用我們辛勤的耕作換取病人的身心康復(fù),既便是再苦再累也只化做一個字“值”!精神心理衛(wèi)生科也并不是象別人想象中的是個充滿鐵鏈、鐵鎖和鐵籠的監(jiān)獄和牢房。您去過嗎?

  那我告訴您,用病人的話說“很舒適、很溫馨、很愜意、很家庭化、很有人情味”。因為我們突出的是人性化服務(wù),科學(xué)的人文關(guān)懷融入在工作的方方面面。我們有包括乒乓球臺、cd、vcd機的多功能室,設(shè)施齊備的健身房。病房的裝飾處處體現(xiàn)了人性化的特點。先進的治療、人性化及個性化的護理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的管理、舒適的環(huán)境,病人和醫(yī)護人員其樂融融。最具特色的是我們推出了“森田療法”,這是一項源自日本的精神療法,內(nèi)容涉及相當(dāng)寬泛。在森田班,許多學(xué)員經(jīng)歷了人生的第一次,他們涉及了以前自己從沒接觸到的領(lǐng)域,象沙畫、毛筆字、拼圖競技比賽、美術(shù)、音樂等等。這些活動充分地挖掘了病人的潛能,讓他們對生活充滿了興趣,覺的生活是多姿多彩的。通過治療,使他們獲得了許多體驗性的認識,因而逐漸擺脫了抑郁和焦慮情緒。

精神科護士演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位姐妹們:

  大家下午好!

  我是xxx醫(yī)院病區(qū)護士長xxx,是20xx年被自治區(qū)黨委、政府授予先進工作者的。非常感謝區(qū)直機關(guān)工委組織的這次座談會,使我們在歡樂祥和的氣氛中慶祝我們自己的節(jié)日——護士節(jié),心里感到非常溫暖。這充分體現(xiàn)了自治區(qū)黨委、政府、區(qū)直機關(guān)工委對來自各條工作戰(zhàn)線上先進女職工的關(guān)心和愛護,黨的關(guān)懷滋潤著我們在座女同胞的心田,努力工作、勇攀高峰、服務(wù)群眾、發(fā)揮作用,更是我們這些先進女職工應(yīng)盡的職責(zé)和今后的工作追求。

  我們xxx醫(yī)院是隸屬于公安廳監(jiān)管總隊管理,專門收治肇事肇禍精神病人的醫(yī)療機構(gòu)。收治對象主要是擾亂社會治安的重癥精神病人。對病人來講,他們是社會的弱勢群體,但從社會治安的角度來看,因精神病人發(fā)病導(dǎo)致的惡性案件,所造成的社會影響是巨大的。從維護人性、人權(quán)的角度來講,醫(yī)療、護理、管理這部分病人群體是我們的職責(zé)所在。

  作為一名精神科護士,我已在臨床一線從事肇事肇禍精神病人護理二十多年,在這個特殊的崗位上,我與我的同事們共同經(jīng)歷了工作中許許多多的酸甜苦辣,也一起克服和化解了許許多多工作中的困難, 在維護社會和諧 ,創(chuàng)建平安xxx,發(fā)揮了應(yīng)有的作用。提起精神病人許多人感到恐懼害怕,避而遠之。的確,當(dāng)精神病人犯病時常常是暴力的、殘忍的,他們紊亂的行為讓人們無法接受,他們臟亂的外表讓人厭惡,護理管理這類病人就是一項繁瑣而具有高風(fēng)險的工作,當(dāng)肇事肇禍的精神病人被公安人員送到我們病區(qū)后,他們的一切生活全由護士負責(zé),生活不能自理的重癥精神病人還得喂水喂飯,幫助洗漱、洗澡、理發(fā)、更衣。護理任務(wù)重勞動強度大不說,當(dāng)病人精神癥狀發(fā)做時,護士常常會遭受到病人的攻擊和侮罵,工作在這樣一種環(huán)境中,作為一個有良知護理工作者,需要有忍心、耐心、熱心和奉獻精神,我和我的護士姐妹們做到了,堅持了下來。

  護士占我院職工的一半左右,她們身為女性,在社會生活中扮演著多種角色,而且經(jīng)常倒夜班,生活的辛苦和工作的壓力是非常大的。打針、服藥,這些看似簡單的工作,在我們這里卻需要付出很大的精力和汗水,有時甚至是流血的代價。由于許多精神病患者在犯病期間不承認自己有病,拒絕治療,敵視醫(yī)護人員,在采取強制治療措施時,受傷害的常常是護士。做為護士長,每當(dāng)我聽到又有護士被病人打了、咬了、踢了、罵了……,我好心疼啊!看著護士們身上一道道傷疤和一塊塊瘀斑,我常常無言以對。雖然病人神志清醒后,也會向護士道歉,但是護士們常對病人說“沒關(guān)系,你的病好了我們都很高興”!拔覀兌己芨吲d”!這簡單的一句話,蘊藏著一份真情,一份豁達,一份責(zé)任,一片愛心!我們許多護士就是這樣十幾年如一日地奮戰(zhàn)在這特殊的崗位上,為精神衛(wèi)生事業(yè)無私奉獻著,讓弱勢群體在我們這里得到了關(guān)愛,得到了人性的尊嚴!

  記得有一位青年男性患者,他在得病期間殺死了自己兩位親人,被公安人員用手銬腳鐐送到了我們xxx醫(yī)院,當(dāng)醫(yī)護人員為其取掉手銬腳鐐時,病人沖著手拿注射器為他打針的我就是一腳,我被重重地摔倒在地,好一會才在同事的攙扶下站起來,當(dāng)時我的左側(cè)肘關(guān)節(jié)處就紅腫起來。過了幾天,我上夜班,這位病人又高燒不退,我二話沒說為其進行物理降溫整整忙了一夜。還有一次我的左手無名指被病人咬在嘴里不放,在其他工作人員的幫助下才將病人的嘴巴弄開,一個小小的手指縫了六針,縫針二天后換藥時又被告知傷口已感染化膿需拆線,十指連心呀,我默默地流著眼淚忍著疼痛每天為化膿的手指換藥一月余才痊愈。類似的危險情況在我們工作的病房防不勝防,醫(yī)護人員被病人打兩拳踢幾腳更是常見。

  記得20xx年夏季的一天,一位精神病人因犯病毆打家人并將家人趕出家門,把自己反鎖在屋,手提菜刀渾身澆上食用油,聲稱要自焚,嘴里不停地又喊又罵,將家里的東西扔向窗外砸向行人,嚴重影響了周圍居民的生活。此事不吸引了許多圍觀群眾也驚動了轄區(qū)派出所、110、和防暴隊員,當(dāng)我們接到家屬的求助電話時,我院的醫(yī)護人員以最快的速度到達事發(fā)地點,與防暴隊員一起沖進屋內(nèi)將病人控制住送到我院醫(yī)治。這種協(xié)助是無償?shù)摹⑽kU的!我們許多工作人員都經(jīng)歷過病人揮刀舞棒的場景,有的醫(yī)護人員因此受了傷挨了打。已退休的白院長胳膊被病人咬傷后留下的牙印至今還在;已退休的劉院長腰部曾被病人用木棒重重打擊過,孫大夫的手背也烙下了傷疤,剛剛懷孕的小韓護士胳膊上又留下了新鮮的傷口。還有其他同事身上留下的傷痕都成了我們永恒的記憶。我院的醫(yī)護人員就這樣常常身處險境,奮不顧身,為創(chuàng)建和諧社會環(huán)境做出了自己的貢獻。

  即便是這樣,我們醫(yī)護人員始終做到“打不還手,罵不還口”。的工作要求。在工作中我經(jīng)常教育鼓勵護理人員要以一顆寬容的心,對待每一個病人,維護病人的利益,尊重病人人格,把不是親人勝似親人般的愛奉獻給病人,給他們呵護與溫暖,鼓勵幫助他們重新找回自尊和自信,每當(dāng)我看著自己護理過的病人一個個痊愈,走出病區(qū),心里面的那份成就感就油然而生。

  我們病區(qū)現(xiàn)在住著一位病人,他下半身癱瘓,每天坐在輪椅上,生活不能自理,在我院住院近十年。他以前是一名國家公務(wù)人員,因車禍腦部受傷造成人格改變,由于種種原因一直滯留在我院,住院以來對我們護理人員經(jīng)常是污言穢語的漫罵、吐口水,有時還用喝水杯的水潑向護士,精神科藥物對他的這種狀況不起作用,但我們的護士每天仍然對他進行常規(guī)的基礎(chǔ)護理,在護理的過程中常常還受到他的一些非禮言行的騷擾,我們十年如一日地照顧他,工作中受到的委屈可想而知!有的年輕護士也常常找我抱怨,做為護士長我可以幫護士化解因工作造成的不良情緒,但不能降低對護理質(zhì)量的要求。

  20xx年起,我們病區(qū)又承擔(dān)了銀川地區(qū)流浪乞討疑似精神病人的收治任務(wù),這些“病人”被送到我們病區(qū)時常常是衣衫襤縷、蓬頭垢面、渾身散發(fā)著惡臭味,護理不合作。我?guī)ьI(lǐng)上班護士為“病人”洗澡更衣,料理衛(wèi)生,等把病人洗干弄凈后我們也往往是累出一身汗、淋上一身水,有時還被異味熏得惡心嘔吐。這些“病人”在治療過程中,我們護士經(jīng)常與其交流,詳細詢問其家庭住址,協(xié)助救助站幫他們尋找親人。四年來我們治療護理了來自全國各地的流浪乞討精神病人近二百人,最后均使他們順利回到親人的身邊!

  我是20xx年擔(dān)任我院病區(qū)護士長的,在工作中,我結(jié)合醫(yī)院工作特點,探索護理工作新方法,從規(guī)范制度入手,提倡人性化服務(wù),嚴格護理操作和工作流程,從自身做起、注意細節(jié),培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。同時教育護理人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、苦樂觀,在工作崗位上建功奉獻、實現(xiàn)人生的價值和追求,最大限度地發(fā)揮我們婦女同志的作用。多年來,醫(yī)院護理工作堅持以病人為中心,積極組織開展工療康復(fù)活動,豐富病人住院生活,為病人提供了良好的生活環(huán)境。

  我們是身著白大褂的人民警察,又是身著警服的白衣天使,這雙重的身份需要我們在工作中付出雙倍的努力,因為我們不但履行著醫(yī)務(wù)人員救死扶傷的神圣職責(zé),而且履行著人民警察服務(wù)治安的光榮使命!在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上,我們守衛(wèi)在重塑心靈的前線,我們給了許多人戰(zhàn)勝病魔的勇氣和信心;我們把祥和帶給了千家萬戶;把安定奉獻給社會,把所有的辛苦、眼淚、委屈留給了我們自己!這繁忙瑣碎的工作恰恰折射出我們對生命的尊重!對人性的善待!工作中的酸甜苦辣或許可以使我們更好地理解生活,認識生活。正是由于內(nèi)心中永遠對生活充滿著信心和對病人的關(guān)愛,所以我們不灰心、不停止、不放棄!

  曾有人說過:一個的生存價值體現(xiàn)在:不是你得到了什么,而是你付出了什么。在二十多年的臨床工作中,我始終嚴格要求自己,吃苦耐勞、知難而上,認真履行我的工作職責(zé)。黨和政府給予了我如次高的榮譽,這更加激勵我努力去工作,繼續(xù)發(fā)揚服務(wù)人民、愛崗敬業(yè)的精神,在建設(shè)和諧富裕新xxx、維護社會和諧穩(wěn)定的事業(yè)中作出應(yīng)有的貢獻。

  各位姐妹們,昨天已成為歷史,我們的一切今天才剛剛開始,讓我們攜起手來,在各自的工作崗位上再立新功、創(chuàng)造輝煌!

  謝謝大家!

精神科護士演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!您見過連綿起伏深遠的山嗎?您看過洶涌澎湃寬廣的海嗎?今天,我演講的題目就是:愛的奉獻,護士的心是那深遠的山,寬廣的海!

  自南丁格爾女士開創(chuàng)現(xiàn)代護理專業(yè)至今,一百多年已經(jīng)過去了,護理學(xué)科不斷的發(fā)展進步。護理工作的內(nèi)涵與工作模式也發(fā)生了深刻的變化,護理學(xué)科經(jīng)歷了功能制、責(zé)任制護理的臨床實踐,順利的完成了以疾病為中心向以人的健康為中心的整體護理模式的轉(zhuǎn)變。整體化的護理模式更加完善:關(guān)懷與照顧病人、更多的考慮病人的需求、提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)……

  我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”。在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的'啟蒙教育時,我的老師就說,你們選擇了這一行,就等于選擇了奉獻。對于“奉獻”二字的深刻含義,當(dāng)時我們并不以為然,直到第一次走進病房,戴上白色的燕尾帽,穿上潔白的工作服,我才明白什么是奉獻,什么叫做“天使”!從自身經(jīng)歷中,我才真切地感到我們的工作有多苦有多累,又有多重要!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受呵護生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中體會自身價值的意義!從血染的傷口邊,我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中,我們用真誠來丈量無數(shù)個夜晚的漫長;在親人的期待里,我們把自己奉獻給了一個個身患疾苦的病人……

  我想做病人心中稱職的天使。而天使的職責(zé)是愛與奉獻。如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\相待。

  我從事護理工作四年,每天都被感動著。在血液科有個叫“高碩”的小病人,人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒哀樂都可以從眼神中表現(xiàn)出來!吧裨捴刑焓沟拿利愒谟谒氖嵟c善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑!睂τ诓∪,他們更希望看到的是醫(yī)務(wù)人員熾熱的目光和白色口罩后面真誠的笑臉;他們對于護士的要求也已不僅僅限于簡單的醫(yī)療操作,而是希望感到溫暖、得到尊重。和藹的態(tài)度,溫柔的語言,認真的傾聽,正確而有效的護理才是人們所希望得到的服務(wù)。幸福不在我們擁有多少,而在于我們用自己的愛心為別人帶去了多少快樂和感動!

  健康永遠是第一位的。一名褥瘡患者曾經(jīng)對我說:“我在生活上再苦再難都可以忍受,但疾病的痛苦使我在精神上無法承受。”在治療期間,每個病人不僅需要身體病痛上的治療,精神上的安撫也是必不可缺少的。護士與病人接觸時間長,最能體會病人肉體與心靈上的痛苦,所以護士更應(yīng)該以無限的愛心關(guān)愛患者,要永遠將患者的健康放在第一位。護理人員只有對患者真心關(guān)愛,具備熟練的業(yè)務(wù)技術(shù),才能得到病人的信賴,才能使護理工作更趨于完美。

  “三分治療,七分護理!惫ぷ髦,我一天比一天體會到護理工作的神圣。我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望做著交換,用自己的微笑撫慰病人傷痛的心靈。在這四年里,我漸漸的懂得了:不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作,這更是一種生命中對愛的本能。無論過去、現(xiàn)在、亦或是將來,愛與奉獻都是我們永恒追求的主題。整體護理的開展,使愛與奉獻精神又在平凡的護理崗位上發(fā)揚光大。

  您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”,每一位真正的護士都是天使。護理是這個社會不可缺少的職業(yè),更是一項崇高的事業(yè)。生命也曾無情,每一次搶救成功都可以讓我們?yōu)橹畾g呼雀躍,但是我們也不得不去面對生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事,是每個人都無法必免的,我們所能作的就是在這每一個瞬間,給每一個人送去我們的溫暖,用我們?nèi)缤镐讣毩靼愕膼坌膩頁嵛棵恳活w病痛的心靈。

  歲歲年年多少事,迎來送往何其多。有人算過,一個晚上,上班的護士全部走下來的路就有四五十里之多,也許您不相信,但是請您看看護士姐妹們小腿上那盤曲

  的靜脈曲張,您就明白了。那么,一年、十年、二十年中呢?中國有舉世聞名的絲綢之路,長征之路,登極之路,我們腳下的路能與之媲美嗎?我想回答是肯定的。因為這條路同樣用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲刻寫著里程和路標(biāo)!

  每一個人都有夢想,人的生活軌跡往往最先由夢想牽出一條美麗的弧線。當(dāng)初戴上莊嚴的燕帽時曾許下的諾言,伴隨我走過了四年,還將繼續(xù)走下去,也許會是三十年……平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動,這就是護士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。

  曾經(jīng)有人說過!袄_人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士!笔前,在人的一生中,誰都無法拒絕天使,我們是這個城市時刻與生命同行的人,是關(guān)注健康與愛的使者!而愛與奉獻則是我們白衣天使永恒不變的主題!

精神科護士演講稿 篇4

各位評委、各位朋友:

  大家好!

  十六歲那年,在填報升學(xué)志愿的時候,是目不識丁的奶奶幫我做出了選擇。奶奶說:“治病救人那可是積德的大好事,一輩子做善事,人活的踏實!”

  如今,十幾年的光陰過去了,在一張張病床之間的穿梭中,在一次次危重病人的搶救中,在一個個漫長夜班的值守中,我度過了人生中最寶貴的年華。雖然護理工作忙碌,單調(diào),收入微薄,可是正如奶奶說的那樣,我擁有著踏實和坦然的人生。

  記得剛參加工作的時候,聽到社會上有人說,護士的工作微不足道,沒地位,沒價值。我的熱情和積極性很受打擊,于是找到護士長訴說心底的困惑。護士長語重心長的對我說:“護理是一門獨立的學(xué)科,你需要學(xué)的東西還很多。一個人有作為才會有地位,誠實的勞動必將贏得尊重!

  我聽了老師的話,從此努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,苦練操作基本功,把滿腔的熱忱投入到瑣碎的婦產(chǎn)科護理中去。雖然有過無奈,有過厭倦,有過疑惑,但是我感受更多的則是愛崗敬業(yè)、辛勤勞動贏得的尊重、理解、信任和支持;颊咭蕾囄覀,醫(yī)生需要我們,人們的健康和幸福離不開我們,誰能說我們不重要?誰能說我們沒價值?我參加過無數(shù)次的重癥搶救,也目睹過無數(shù)的感人場面,其中就有這么一件事。

  那是三年前一個陰霾的午后,救護車扯著凄厲的笛聲闖進醫(yī)院,焦急的接診人員送來了一位殘角子宮妊娠破裂的患者。聽說有危重病人要來,護士長迅速聯(lián)系了化驗檢查等相關(guān)科室,作好了搶救布署工作。由于急劇的內(nèi)出血,送到病房的時候,患者已經(jīng)測不到生命體征。早已備戰(zhàn)的護士們立即投入了搶救,快速補液、氣管插管、心肺復(fù)蘇……

  我們與死神進行著激烈的搏斗。生死之交,十萬火急,分分秒秒的流逝都在焦灼著大家的心。搬動患者,不可能了;送手術(shù)室,來不及了。幾位專家當(dāng)機立斷,大膽決定:就地手術(shù)!這是一場與死神的爭奪之戰(zhàn)。幾個小時后,傳來消息:患者的生命保住了!

  而此時,精力體力透支的護士長卻累的幾乎要暈倒。她跌坐在椅子上,甚至沒有力氣換下被汗水濕透的衣衫。有誰知道她承受了多大的心理壓力?在承擔(dān)責(zé)任的顧慮和救死扶傷的信念之間,她選擇了后者。兩個月后,患者康復(fù)。感激涕零的她讓家人在護士長的辦公桌里悄悄的塞進了一個紅包?稍谵k理出院手續(xù)的時候,卻發(fā)現(xiàn)帳面上又意外的多出了一部分錢。

  她的眼睛濕潤了,她拉著護士長的手,久久的哽咽著。透過那閃動的淚花,我能看到,她的眸子里滿含著對生命失而復(fù)得的珍惜,和對人間真情的感動。此時此刻,需要贊美嗎?需要感謝嗎?需要獎勵嗎?不。眼前這鮮活的、閃耀著光彩的生命不就是對我們最高的獎賞和回報嗎!

  當(dāng)人們用天堂來形容一處風(fēng)景的時候,那是因為它太美;當(dāng)人們用天使來形容一種職業(yè)的時候,那是因為它的高尚。南丁格爾開創(chuàng)了護理事業(yè)之先河,她手中的明燈照向了世界每一處有疾病和傷痛的角落。一百多年過去了,無數(shù)的護理前輩們前赴后繼,不懈努力,讓這項平凡的工作日益顯出它的重要性。如今我們接過這盞燈,我們珍惜這分榮譽。我們沒有理由不熱愛這份事業(yè)并為之奮斗終生。

精神科護士演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:

  大家好!

  有這么一群人,他們用雙手呵護生命,用微笑溫暖人心;他們的工作辛勞而繁瑣,他們常無法看到朝陽與日落。他們是護士,他們被稱為“白衣天使”,而我正屬于天使中的一個特殊集體——精神科護士。

  又到了一年5.12,這是我們的節(jié)日,“白衣天使”的節(jié)日。平日的工作忙碌而充實,時間呼嘯而過,來不及思索,只有在這樣的日子才會靜下心來,想想自己一年的收獲,想想自己值得驕傲或者反思的事情。我們在工作中不斷積累經(jīng)驗、自我提高,從稚嫩走向成熟。期盼著某一天,連自己也能豎起大拇指,對自己說一句:“我真的是天使。”

  工作伊始,我們?nèi)缤瑒偝錾碾r鳥,對外界的一切都很好奇,整天睜大了眼睛,盯著周圍的患者,發(fā)現(xiàn)了一點點病態(tài)的表現(xiàn),都會覺得自己很了不起,很有長進。其實,我們做的不過是用實際觀察印證了書本上描述的癥狀。在護理患者時,我們也顯得很稚嫩,總是躲在老師的背后,有樣學(xué)樣,有時甚至手足無措。老師教會我們安全最重要,防范自殺重中之重,安全檢查仔細嚴格,十分巡視才較穩(wěn)妥。對于抑郁患者,我們盡量安慰勸說;對于焦慮患者,我們幫他學(xué)習(xí)放松;對于強迫癥、進食障礙的患者,要進行行為矯正;而精神分裂癥患者,對于那時的我們來說則是能躲就躲。

  對待患者,我們總是極盡溫柔,因為不知道如果不這么做會有什么嚴重的后果。某天,一位年長的女孩,突襲了我的臉蛋……沒錯,我被強吻了,在這一大沖擊之后,緊接著仿佛從遙遠的天邊傳來一句話:“阿姨,您真溫柔,我愛你!”我本該為自己的工作出色而欣喜,但此時我怎么想也覺得心情復(fù)雜!

  有時,遇到我們自己解決不了的問題,我們只好把老師搬出來。都知道四樓有個王某某,行為矯正很厲害,厭食患者聞之皆喪膽,進食加餐制度絲毫不敢犯。某日一年輕護士值班,進餐前一句話:“好好吃飯,若有違反,王某某立馬請來!”于是厭食的孩子們就乖乖吃飯了。

  是的,初來乍到的我們,誠惶誠恐,跟著老師有樣學(xué)樣,甚至仗著老師的威信狐假虎威。外行人總認為精神科護士的工作很機械,沒有技術(shù)含量,說:“你們就是看著患者,嘮嘮嗑,不合作的給保護!蹦菚r的我用行為證實了,這確實是工作的重要內(nèi)容。

  幾年過去了,我們慢慢成熟了。

  不再以探索患者的新癥狀為目標(biāo),因為這對于現(xiàn)階段的我們已經(jīng)輕車熟路。懂得越多,我們工作的范圍就越廣,不是因為制度要求,只是因為作為一名精神科護士的使命感。我們開始關(guān)注患者癥狀的連續(xù)變化,評估治療效果,觀察副作用,避免藥物給患者帶來額外的傷痛。我們學(xué)會理解患者的痛苦,幫助患者尋找疾病的誘因。我們引導(dǎo)患者自我探索,或許引發(fā)疾病并不是因受挫的事件本身,而是自己對該事件的態(tài)度。對自己絕對化的要求和對結(jié)果糟糕至極的估計,是許多人焦慮抑郁甚至強迫的誘因,改變了態(tài)度,療效事半功倍。我們也幫助患者建立良好的應(yīng)激反應(yīng)模式,避免疾病復(fù)發(fā)。有時候我們將工作擴展到家屬,讓患者擁有更良好的社會支持系統(tǒng)。當(dāng)什么都不能改變時,我們至少讓患者感到安全。當(dāng)一位有被害妄想的患者緊緊拉著我的手說:“屋里有特務(wù)!”我知道了我在她心里是值得信賴的。就這樣我們逐漸成熟,工作越來越有深度。我們在工作中學(xué)習(xí)、反思、成長,對工作態(tài)度越來越積極向上,即使很累也神采飛揚。至此,誰還能說,我們的工作可以用保護、嘮嗑來簡單概括?

  有時候我們也感到委屈。因為患者沖動,而挨打甚至受傷的時候有;因為家屬的不理解,而被辱罵的時候也有……但是看見患者一點點康復(fù),家屬滿意的笑容時,這些委屈都消失殆盡,取而代之的是欣慰和自豪。

  隨著我們在這個崗位上工作日久,慢慢的我們都將老去,甚至面臨退休。就像久經(jīng)沙場的老將即將卸甲歸田,卻忍不住遙望遠方燃著烽煙的戰(zhàn)場;叵胍酝乃釟v史,眼淚濕眶,原來還是不舍得這個努力一輩子的地方。患者的每一個笑容,每一點進步,都悸動在心上。

  我們不憂傷,因為在屬于我們的戰(zhàn)場上,不僅有血淚,更多的是溫情和力量。在這個普通而不平凡的崗位上,雖然時間有限,但我們珍惜每一年的春夏秋冬,每一天的清晨日暮,我們竭盡全力,為了維護患者的健康,也為了實現(xiàn)——天使的價值。我是精神科護士,我為所有的精神科護士自豪,我為我自己,自豪!

精神科護士演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位姐妹們:

  大家下午好!

  一年一度的護士節(jié)終于到來了,這是我們自己節(jié)日!團聚在這里,因為我們都有共同的工作性質(zhì),一樣的喜怒哀樂。春秋輪回,光陰如梭,回首我們在精神科護理崗位上度過的日日夜夜,所經(jīng)歷的點點滴滴真是讓人感慨萬千……

  精神科護士的服務(wù)對象是那些雖深受疾病折磨,卻又人人避之不及的精神病患者,而我們要做的卻是走近他們,從細致的生活護理到復(fù)雜的心理護理,觀察病人病情變化及時反饋給醫(yī)生,以及每天要做的大量的非護理性質(zhì)的工作。精神病人思維情感行為的異常,會讓護理工作中經(jīng)常遇到不合作,不禮貌的態(tài)度,同時護士接觸病人時間最長,距離最近,發(fā)生受到病人攻擊的機會最高。其實在精神科,每個護士都不同程度的受到過病人的傷害,雖然有一定的福利補貼,但這也說明了這個職業(yè)所具備的風(fēng)險。我想很多護士初進這個行業(yè)都會產(chǎn)生轉(zhuǎn)行的念頭,不愿長期呆在精神科,但是很快就會被老護士們的敬業(yè)精神所感化。精神科病房的護士們?nèi)诵缘纳屏,給予患者的家庭般的溫暖和親情,是在任何科室都無法體會到的。隨著患者的好轉(zhuǎn),看到患者重新恢復(fù)健康的精神狀態(tài),重燃生活的熱情,工作中的成就感和自豪感油然而生。

  精神科護士屬于職業(yè)壓力較大的人群。綜合科的護士一般呆在護士站等家屬來叫就可以了,可精神科護士需要的是主動發(fā)現(xiàn)問題,保持敏銳的聽覺和視覺,保持警惕的頭腦,維持自己良好的情緒;颊叩奶厥庑再|(zhì),工作環(huán)境的封閉,以及社會對精神專業(yè)的價值和貢獻認識不足,意外事件發(fā)生率較高等原因,是精神科護士職業(yè)壓力的來源。精神科護士值夜班整夜都在查房,表面上安靜的夜晚,是對護士精力和體力的最大考驗,其實是職業(yè)風(fēng)險最大的時刻,必須保持高度的責(zé)任心和警惕性。有的雜志曾經(jīng)評論過,精神科護士是白衣天使中最辛苦的,不但付出了辛勤的努力,還要承受著較大的心理壓力。中央電視臺《走進科學(xué)》欄目播出的《一個精神病院男護士的特殊生活》,是我們精神科護士工作的真實寫照,顯示了媒體對我們這個行業(yè)的關(guān)注和肯定。

  我們的職業(yè)真的是一個很平凡的職業(yè),可是我覺得我們這個群體具有特別可貴的奉獻精神和服務(wù)理念。剛剛選擇這個行業(yè)的年輕人,我覺得他們就開始具備了果敢的素質(zhì);工作了很多年的前輩,從他們身上可以看到堅毅的品質(zhì)。大家都在互相感動,互相激勵中前行。值此08年護士節(jié)之際,向精神科的護士兄弟姐妹們表示深深的敬意!我們是一個默默無聞的群體,可是,人生的可貴就在于普通,平凡的人生更有價值!

精神科護士演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位姐妹們:

  大家下午好!

  精神心理衛(wèi)生科,一提起這個題目,大家就會想到那一些令人恐懼精神病人。各種媒體對那些精神病人的描述也讓人不寒而栗。我院精神心理衛(wèi)生科成立于94年,而我在這里工作只有短短的五個月。問我有什么感受,工作了這段時間,真是個中辛苦,一言難盡。但我要用充滿真摯的笑臉告訴大家,我愛我的工作,我愛這個特殊的科室,更愛每一個精神病人!因為就是這些有精神心理疾病的患者,他們雖然有各種各樣的病癥反應(yīng),有的發(fā)作起來對我們連踢帶打,有的對我們這樣小姑娘簡直就是一種的騷擾,給他們洗發(fā)臭的衣服是家常便飯,挨罵受氣更是我們的工作內(nèi)容。但當(dāng)他們通過我們的醫(yī)治和護理,病情一天天好起來時,盡管他們大多數(shù)都不記得自己曾經(jīng)對我們做過什么?扇诵缘纳屏,家庭般的溫暖,病人與醫(yī)護人員兄弟姐妹般的親情,這在任何科室都無法體會。

  絕大多數(shù)病人,剛?cè)朐簳r,對醫(yī)護人員是相當(dāng)?shù)呐懦獾,但我們的宗旨是“視患者如親人,一切為了病人,為了病人的一切,為了一切病人,時刻注意自己的行業(yè)形象,使每一位病人感到溫暖和親切!边@樣才能夠贏得他們的信任,才能保持護患關(guān)系的和諧健康。這種和諧的護患關(guān)系減輕了患者的精神負擔(dān),打消了他們的顧慮,讓他們能夠?qū)ξ覀兂ㄩ_心扉,重新燃起對生活的熱情,對未來充滿希望,更快地恢復(fù)健康。

  說實話,剛把我分到精神心理衛(wèi)生科,我也有過想法,并不是愿意在這個科室長期干下去。下面我給大家講述一個發(fā)生在我身邊的故事:下面我給大家講一個實例,相信大家聽后就會理解我們工作中的辛苦與幸福。曾經(jīng)有一個不滿20歲的病人,來的時候簡直就是一座火山,隨時隨刻對任何人噴發(fā)他的憤怒與暴力,連陪床的人都經(jīng)常遭到他的突然的突襲。他用他強壯的身體襲擊周圍的每一個人,在傷害別人的同時也在傷害自己,為了其他的病人和他自己,我們有時不得不用束縛帶把他保護起來?删褪沁@位患者竟然咬開了束縛帶,背著病床在樓道里跑。大家想一想這樣的病人誰不感恐懼,何況是我們這些正值妙齡的女孩子。作為一名護士,我們并沒有比別人更大的膽量,更強壯的身體。一次他病情發(fā)作就踹了我一腳,看到他如此具有危險性,護理他時我真是膽戰(zhàn)心驚,根本不敢靠前。然而主任、護士長卻對待他像親人一樣,不怕臟、不怕苦,那樣耐性細致,那樣和藹可親,那樣不厭其煩。主任拉著他的手問寒問暖,護士長為他擦臉洗衣。我被他們所感動,所折服。我也學(xué)著他們主動和病人溝通交流,加強生活護理。在我們精心治療和護理下,他很快達到了臨床治愈,對我們醫(yī)護人員禮帽有加,感激萬千。當(dāng)這個病人出院時拉著我的手,動情地說“謝謝,謝謝!”那時我心中油然升起一種成就感,一種我從未有過的自豪!從那時開始,我更加安心本職工作,更加熱愛這個富有挑戰(zhàn)性的科室。我們精神衛(wèi)生科全體工作人員都有一個堅定的信念,那就是:用我們的責(zé)任心換取他們戰(zhàn)勝疾病的決心,用我們的愛心換取他們的信心,用我們的耐心換取他們的舒心。就是這樣經(jīng)過一天天的治療與護理,就是這樣一天天用我們的理解和愛心照顧著他。我們心中都有一個堅定的信念,那就是:用我們辛勤的耕作換取病人的身心康復(fù),既便是再苦再累也只化做一個字“值”!

  精神心理衛(wèi)生科也并不是象別人想象中的是個充滿鐵鏈、鐵鎖和鐵籠的監(jiān)獄和牢房。您去過嗎?那我告訴您,用病人的話說“很舒適、很溫馨、很愜意、很家庭化、很有人情味”。因為我們突出的是人性化服務(wù),科學(xué)的人文關(guān)懷融入在工作的方方面面。我們有包括乒乓球臺、cd、vcd機的多功能室,設(shè)施齊備的健身房。病房的裝飾處處體現(xiàn)了人性化的特點。先進的治療、人性化及個性化的護理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的管理、舒適的環(huán)境,病人和醫(yī)護人員其樂融融。

  最具特色的是我們推出了“森田療法”,這是一項源自日本的精神療法,內(nèi)容涉及相當(dāng)寬泛。在森田班,許多學(xué)員經(jīng)歷了人生的第一次,他們涉及了以前自己從沒接觸到的領(lǐng)域,象沙畫、毛筆字、拼圖競技比賽、美術(shù)、音樂等等。這些活動充分地挖掘了病人的潛能,讓他們對生活充滿了興趣,覺的生活是多姿多彩的。通過治療,使他們獲得了許多體驗性的認識,因而逐漸擺脫了抑郁和焦慮情緒。我經(jīng)常同大家一道積極參加森田治療活動中,同病人一起學(xué)習(xí)和勞動,就如同一個大家庭一樣。該項療法受到病人熱烈歡迎,也是我們的特色治療方法,使我們的治療效果和服務(wù)水平得到了提升。

  有人說,你們精神科的醫(yī)護人員就是幼兒園老師,只要脾氣好就行了。我的內(nèi)心感受是,長期從事精神心理衛(wèi)生工作,沒有壓力是不現(xiàn)實的。但我們充分利用所掌握的專業(yè)特長應(yīng)用于自身工作、生活和成長過程中。面對壓力和緊張,學(xué)會減緩壓力,放松緊張情緒。以飽滿的熱情、旺盛的斗志為病人服務(wù)。這就需要我們有個團結(jié)互助和學(xué)習(xí)的集體,我們的學(xué)習(xí)方式包括每年組織醫(yī)護人員到北京精研所培訓(xùn)、定期的技術(shù)考評,還有就是我們科每年制定精神心理衛(wèi)生專業(yè)學(xué)習(xí)(護理)計劃。每周由一位醫(yī)護人員作為授課人為大家講述比如常見的精神癥狀,保護性地束縛病人的護理常規(guī),各位授課人員必須提前備課。回過頭來看,從事精神衛(wèi)生護理工作對我自身心態(tài)的穩(wěn)定和人格成長是非常有益處的。我決心,盡心竭力地做好本職工作,讓我的青春、人生過得更充實,更有價值!

  小時侯,我的理想是當(dāng)一位教師。因為它能把知識傳授給學(xué)生,正所謂“十年育樹,百年育人。”但我現(xiàn)在可以自豪地說:我找到了比教師更適合我的職業(yè)。那就是通過我的工作,醫(yī)治患者解除精神的痛苦,撫平患者心靈的瘡傷。這同樣也是一項崇高而偉大的事業(yè),所以,我要告訴大家,我的職業(yè)也是陽光下最燦爛的事業(yè)!

  我愿將我的青春貢獻給精神心理衛(wèi)生工作!

  謝謝大家!

精神科護士演講稿 篇8

  參加了這次教研員啟動培訓(xùn),我倍感榮幸,因為對一個教師來說,這是最好的鍛煉成長的機會。幾天的培訓(xùn),雖然短暫,但聆聽了專家們的報告,我受益匪淺,感觸頗深。

  一、 肩負重任,不斷學(xué)習(xí)

  聽了專家們的報告,我明確了教研員的目標(biāo)和職責(zé),深感一個教研員肩負的可是重任。∽约弘m然在教學(xué)一線工作了17個年頭,在教學(xué)中也取得了一點微薄的成績,可幾天的培訓(xùn),我卻茫然了,感覺到心頭的壓力很大,也清楚地看到了自己的差距,一個老師到一個教研員的差距!教研員是教師中的教師,是教學(xué)中的評價者、監(jiān)督者、管理者、研究者,是教學(xué)改革的排頭兵,肩負著教育的重任。我想:自己要成長為一名教研員,還要不斷地學(xué)習(xí),向文本學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗的一線教師學(xué)習(xí),并注意與自身的工作聯(lián)系,活學(xué)活用,逐漸豐富自身的實踐經(jīng)驗。

  二、 勇于創(chuàng)新,促進專業(yè)成長。

  陸云老師說過:"讓教師為教學(xué)質(zhì)量插上翅膀。"是啊,教研是服務(wù),服務(wù)于教師的成長,服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量。一個教研員只有深入教研,不斷深化課堂教學(xué)改革,勇于創(chuàng)新,才能促進專業(yè)的發(fā)展。

  三、 自我反思,促進成長

  莫彬老師的一句話我最難忘:我的課堂我反思。教學(xué)是在反思中促進的,課前反思教學(xué)目標(biāo);課中反思教學(xué)行為、策略、過程;課后反思成功或失敗,多問幾個為什么。這樣經(jīng)常進行教研反思,總結(jié)教研經(jīng)驗,摸索教研規(guī)律,在反思中促進成長。

  四、 團結(jié)協(xié)作,相互促進

  教師的成長離不開一個合作的團隊,離不開一個有效的組織,而校本教研是最好的載體,作為教研員,在這個團體、組織中起著研究、指導(dǎo)、服務(wù)作用,只有扎根教學(xué)實踐,尊重教師,團結(jié)協(xié)作,從實際出發(fā),充分調(diào)動每一位教師的積極性,才能與教師共成長。

  在以后的教研工作中,我會以專家的理論指導(dǎo)自己,不斷深入學(xué)習(xí)與實踐,為教研捧出我的真情,做校本教研的榜樣。

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