關于考試動員演講稿錦集10篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的考試動員演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試動員演講稿 篇1
同學們，你們好：
從邁入新學期至今，已有整整兩個月了，期間，我們歡笑，我們奔跑，我們奮斗。再過兩天，就將迎來本學期的期中考試，再過兩天，就是我們奮起一搏的時刻！
我們都懷揣著理想，渴望知識的灌輸，渴求人生價值的體現(xiàn)，夢想成為一個博學之士。在人生的征途中，會有磕磕絆絆，會有九曲十八彎，但那高聳的峻嶺何嘗不一次次地激勵我們從跌倒中爬起，在失望中展望�！皩殑︿h從磨礪出 梅花香自苦寒來”學習是滲透在整個生命中的積累，而考試又使這個過程增添了幾分趣味。
在每個人的印象里，考試都有其不同的形象，提到它，我們或興奮，或緊張，然而“考試”只是一個名稱，摘去它花俏的面紗，其本質(zhì)是一個自我評定，自我調(diào)整和自我督促的過程。
考試好比是在賽車比賽中，選手來整修自己的愛車一樣，它是一個修整的工作，只有不斷地試車，才能發(fā)現(xiàn)其中的問題，再有針對的進行改進。一個懂得思考和總結(jié)的車手才能賽出風的速度。學習也是如此，一個成功者的背后是汗水和淚水。我們都經(jīng)歷過失敗，努力地攀巖卻摔得很重，為什么會這樣？我們需要如此問自己�；蛟S應該換一條路？或許應該換一種方式？學習的內(nèi)容不再局限于知識，更多的應是在不斷的自醒中尋找適合自己的學習方法。
考試又好比射靶，它并不像有人認為的那樣限制了學生發(fā)揮個性。它只是提供了一個尺度，使我們在學習后能更加清晰地了解自己獲取知識的深度。只有擁有厚實基礎的人才能入木三分。它還能檢測我們的心理素質(zhì)，在緊張的環(huán)境中，要以平靜的心態(tài)參加考試，寧心靜氣，才能正中靶心。
離期中考試短短的兩天中，讓我們一起“溫故而知新”，勿以知識點小而不復習，勿以學業(yè)辛苦而不注意休息�？记傲�100分，多復習一分鐘，就離我們的目標多近了一步。不要懷疑自己的能力，每一次考試都是一次新的開始。讓我們在考試中證明自己的努力，證明自己進步，證明自己的智慧！
有志者，事竟成，破釜沉舟，百萬雄關終屬楚； 苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。祝各位同學能在期中考試中搏出精彩，拼出風度，取得令自己滿意的成績！
考試動員演講稿 篇2
20xx屆初中中考剛落下帷幕，高一的同學是否覺得去年的中考還歷歷在目。昨天高二也舉行了高三入樓儀式,同學們都做好了準高三的充分準備。一周后我們將迎來期末考試季,有學考、杭州市統(tǒng)測即期末考試。考試是對學習成果的一次盤點、檢閱，也是對同學們的學習自主性、自信心、毅志力、誠信度的一次考驗。臨近考試，用我們同學常引用的一句話,已到了"臨陣磨槍"的時候,此時一定緊跟老師復習節(jié)奏,制定科學合理的復習計劃，以提高復習效率。
學考是僅次于高考的統(tǒng)考,關系到自己高校的選擇,與高校的三位一體直接掛鉤。期末市統(tǒng)測則是在杭州考區(qū)檢驗自己的定位，我們不要求每個人都成為絕對勝利者，但是期望大家做一名超越自我、追求進步的勇敢者。不管什么考試，都是對我們學習情況的檢測，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，在市統(tǒng)測、省學考較量中找到自己更高的位置，在競爭中進步成長。
借此機會,在此向同學們提出幾點復習建議和考試注意點：
一)復習時要有系統(tǒng)性，盡量彌補知識漏洞。大家在完成復習作業(yè)的同時，對出現(xiàn)的錯題一定要進行歸納整理，錯題要琢磨透徹，明確當時的錯誤點。我們同學可多請教老師，爭取在老師的指導下歸類整理。
聽從老師統(tǒng)一指揮，年級組對期末考試都做了細致充分的安排。如課堂練習、模擬考、晚讀、答疑，我們同學要積極并高效地參與，切忌自搞一套。
二)接著我講講關于考試的注意點：
1.學考及高二的選考科目每場的座位不一樣，請每位同學考前一定要清楚自己的考場地址和考試座位號。千萬不要因坐錯位置而變成0分�？陀^題填涂要規(guī)范，上學期期末聯(lián)考就有9位同學因填涂問題而不得分 。有些同學不信得分情況，要求查分，結(jié)果不存在計算機批錯問題，只存在同學填涂錯位、考號涂錯、涂卡不規(guī)范等問題。按要求在規(guī)定區(qū)域內(nèi)答題，答錯位置、超出答題區(qū)域?qū)o法賦分。
2.兩個年級既有同時、又有錯時考試，即使同一年級，因每個同學的考試科目不同，請同學們盡量減少對考試同學的干擾。晚自修時不撕去考場桌貼，不動考場桌椅布置，以免次日考試時入座出錯。路過考場時，盡量不發(fā)出聲音。更不能擅自關閉廣播,拉扯廣播線路(以往就有同學認為我現(xiàn)在的自習教室廣播播放的聲音太響,就私自關閉廣播聲音,殊不知下一場該教室就是考場,影響下一場的考試)。
3.在1月的省美術統(tǒng)考考試中，有考生因手機帶入試場，雖然處于飛行模式，但手機因電量不足發(fā)出聲音，監(jiān)考老師如實記載，考生受取消各科成績的處理。有些同學手機雖然關機狀態(tài)，但書包里的鬧鈴不斷響起，嚴重干擾同學考試，所以按學校要求，所帶手機一律交班主任老師保管。
高三五校聯(lián)考中，多位同學因延時答題受取消該門課成績的處理，對這幾位同學來說，他們就難以參加高校的自主招生等了。因為少了一門課成績后就難以與其他同學PK了。如果不處理違規(guī)同學，對不違規(guī)同學即絕大部分同學就不公平了。
這里強調(diào)：考試過程中，任何違規(guī)、違紀行為學校都將嚴肅處理，確�？荚嚬接行�
我就講到這里，預祝同學們在考試中考出好成績！
考試動員演講稿 篇3
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好。我是來自高一五班的潘錚錚。今天我演講的主題是——你們懂的——期中考試。
雖然頂著一張一窮二白的簡歷，我還是很榮幸這次能夠以一個學霸的身份來做這個演講。今天我的演講便起于“學霸”二字。學霸，指的是專注于學習，分數(shù)很高的學生。而所謂學霸模式，則是指每每到了考期臨近時，才發(fā)現(xiàn)“本是復習時，卻如預習般”，于是乎，只能開啟“學霸模式”，讓自己化身“學霸”。而近日網(wǎng)上流傳的清華姐妹花的事跡，密密麻麻的學習計劃表令人驚嘆。而這種模式，“吾未見其明也”。
每個人都有適合自己的學習方法，這些技巧方法也是因人而異的。而我從小有個習慣，喜歡將一樣需要理解的事物的生產(chǎn)批量來做，從而達到延長“保質(zhì)期”的效果。這該怎么解釋，即早早地就開始嘗試著記憶一些較為繁瑣的“產(chǎn)品”，建立在理解與熟悉的基礎上，或許能夠讓它更深的在腦海里扎根，所謂的“少量多次”，便就是每天花費五到十分鐘來做這樣的記憶理解工作。這與工廠里的生產(chǎn)頗為相似，分為多個程序多個步驟，而每天的記憶理解，就像有條不紊按部就班地裝上產(chǎn)品的各個零件，近似于流水線工作。盡管《摩登時代》中表現(xiàn)出的流水生產(chǎn)嚴重侵害了勞動者的身體和精神健康，但不得不承認的是，效果確實比較顯著。每日的理解像治本的良藥，盡管過程苦澀，從長遠來看，卻終是有益的。它拉長了記憶的跨度，也使記憶能一層一層滲透進去，更不易被抹去。
積累積累，是一層一層的堆砌，是基于平時的有效學習，而不是把十年的功夫濃縮成一日，否則身體與精神，也終會因為承擔不起高強度的運作而垮塌。
以上我粗略地提到的，只是考前的硬件要求，盡管重要，卻始終不比我們真切能體會到的心情來的更為可貴。不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn)，隨著學習的深入，壓力似乎愈發(fā)嚴重地蠶食著我們的心理，開始變得焦慮變得忐忑。做不出題時有的同學還有揪頭發(fā)等發(fā)泄舉動。宣泄情緒，也要有方法，使之成為解壓的良好途徑，不論是早上起來大叫說“好開心呀又可以吃早飯了”或是晚上睡覺前的“明天又可以穿新衣服了”，都是一種積極的情感宣泄，或者用近幾年頗熱門的詞——一種積極的心理暗示。這兩句簡簡單單甚至有些二的話，卻是我們心中最真實的想法，是在壓力的夾擊下最接近人性本質(zhì)的本能反應，所以聽上去像枯燥生活的潤合劑，也像黑白默片突然跳出的樂音，有著不可言說的暗示效用，讓你在這陰郁的幾天里，總有一些值得期盼的事情——即使再普通不過的日常生活中的點點滴滴。
還有，便是一種叫做歸屬感的東西。不知你們是不是有相似的感覺，感覺每個時期都處于不同的階段，這階段意味著把從前的生活全部打亂再重組，從而才能與現(xiàn)在的生活磨合。從被這種陌生感凍得瑟瑟發(fā)抖到游轉(zhuǎn)于生活的角落，這是一個找尋歸屬感的過程�；蛟S你會在考試的巨大壓力下迷失自我，但當你猛地抬頭環(huán)顧四周，會欣喜地發(fā)現(xiàn)，有那么多人與你同在。這也是歸屬感的真正意義了，把你的心安置好，然后繼續(xù)勇敢地前行。
不知什么時候形成的慣例，每次這時候，離開家要返校奔赴考場時，媽媽總會安撫地撓撓我的頭發(fā)，告訴我“盡力而為”。這四個字重如泰山，卻也輕的不可承受，這四個字像誓言，forbetter，forworse，她總會陪在我身邊。
待我老了回想起來時，我很肯定我不會記得我那次考試的排名或是哪門又考砸了這些現(xiàn)在看起來如此重要的事，我也肯定我還會記得媽媽每次把行李箱遞給我在我耳邊輕輕說“盡力而為”，而我也盡力去做了罷？
僅僅為了這個，或許也該在這段最有本錢拼搏的歲月盡力一把吧？不為其他，僅僅為了將來回想時會心一笑，嘿，至少我曾經(jīng)盡力過。
最后預祝大家都能在期中考取得令自己滿意的成績。
我的演講完了，謝謝大家。
考試動員演講稿 篇4
期中考試是一種過程性、檢查性的考試，它是對過去半學期來，老師授課、學生學習情況的檢 查及反饋，它將被用于下階段師生教與學的調(diào)整，所以每位同學不僅要做好各學科的復習，還要特別重視從期中考試中所獲得的信息，客觀地分析學習中的得失，使今后的學習具有更強的針對性。
學習是學生的天職，考試是最好的試金石。面對考試，學生千人千態(tài)。妄自菲薄的人，懼怕它;目空一切的人，唾棄它。唯有勤勤懇懇持之以恒的好學者，不驚不惱，不亂不燥，氣定神閑。要知道：機會只降臨于有準備的頭腦，成功只光顧勤勉向上的人生。要相信：每一個勤勉的日子都有回報，每一滴汗水都有收成。天平在每個心里，印跡在每個人眼中。
期中考試臨近，首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功，但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。目標和現(xiàn)實之間總有一段距離。在走向目標的途中，最忌好高騖遠，不切實際。不符合現(xiàn)實的幻想，永遠只是一個美麗的泡影。其次，要做好充分的復習，梳理出知識點，整理好疑難點，尤其應該攻克曾出錯的環(huán)節(jié)，認真吸取教訓，絕不允許自己在下一次考試時重滔覆轍。再次，需合理充分利用時間，半個星期的時間不算長，但善于安排的人卻可以獲得一個長足的進步。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間，時間也就對誰無情。
一場知識性的考試，同時也是對人格的一次考驗。誠信是心靈的折光，不僅可以照亮自己，也能溫暖他人。一個人，懷揣了誠實，也就得到了命運的黃金。
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!我是24號選手***，我演講的題目是：《讓優(yōu)秀成為習慣》。
古希臘哲學家亞里士多德說過這樣一句話：“無論什么事，都力求做到最好，讓優(yōu)秀成為一種習慣�！蓖瑯樱皟�(yōu)秀是一種習慣”也是清園人所信奉的理念。那么讓我們習慣性地去創(chuàng)造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地愛護環(huán)境，習慣性地欣賞大自然，那么我們的心靈就沒有褶皺，那么世界就光滑了。
是的。沒有人拒絕優(yōu)秀，沒有人拒絕高貴的氣質(zhì)，這優(yōu)秀這高貴不是美麗的容顏，不是漂亮的衣服，不是貴重的首飾，而是舉手投足間表現(xiàn)出來的文明、優(yōu)雅和風度，是生活中不經(jīng)意間散發(fā)出來的人性的光輝。
聽過這樣一個故事：一個推銷員在街頭賣氣球。生意差時，就放掉一個氣球。當氣球在空中飄浮時，就有一群新顧客圍過來，這時他的生意就會好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色，白的、紅的、黃的……過了一會兒，一個黑人小男孩拉了一下他的衣袖，望著他，并問了一個有趣的問題：“先生，如果你放的是黑氣球，會不會上升呢?”推銷員看了看這個小男孩，用一種同情、智慧和理解的口吻說：“孩子，是氣球里所裝的東西使它們上升的�！薄皻馇蚶锼b的東西使它們上升!”同樣，正是我們內(nèi)在的東西使我們進步，這東西是什么?大家一定知道了，那就是我們的思想，比如說：讓優(yōu)秀成為一種習慣!
說一個在清園親身經(jīng)歷的事情：去年十月份，為了迎接10.26優(yōu)質(zhì)幼教模式專題策劃會，由公司人事行政副總曾總對我公司全體女同事進行了專業(yè)的文明禮儀培訓。作為一個優(yōu)秀的企業(yè)，不僅具有科學的管理，優(yōu)雅的環(huán)境，和諧的工作氛圍，擁有優(yōu)質(zhì)的文明禮儀服務也是非常重要的。因此，這次培訓變得重要。禮儀培訓開始了，頭頂書本走貓步、咬著筷子練習微笑、雙腿之間放頁紙練身姿等等。書本掉了放在頭上繼續(xù)走，笑容僵了緩松一下面部繼續(xù)練，雙腿酸的麻木了拍拍繼續(xù)靠墻站立。練習有苦有淚，可是每一個人都在微笑地堅持，因為我們相信：堅持就是勝利。10.26策劃會如期而至，整個公司都以一種極佳的狀態(tài)來面對，我們禮儀人員也不示弱，我們笑迎賓客，耐心引導與解說，站上幾個小時也不說辛苦，果然，我們禮儀人員的表現(xiàn)得到了賓客們的認可和肯定，進而維護了公司形象及個人形象。通過這次學習，我們禮儀人員都受益匪淺。
“為中國而教!”是我們的追求，是我們的目標。為了這個目標，我們身體力行，以堅韌的毅力，把自己的工作做到最好，在實踐中讓自己的人生價值閃光。跟著公司走，讓優(yōu)秀成為習慣，為中國而教!
大家好!我演講的題目是《與文明禮儀同行》。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。眾所周知.中國是一個歷史悠久的國家,更是一個“文明古國”.講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的責任與義務.所以，學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
偉大的德國詩人歌德說：“一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子�！毕Ｍ蠹揖o握手中這面鏡子，能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。讓我們做中國的文明禮儀大使，繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為贏得世界人民的尊敬，從自我做起，從小事做起，爭當文明學生，爭創(chuàng)文明校園吧!
考試動員演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
轉(zhuǎn)眼間，半個學期的生活已經(jīng)過去，我們即將面臨的期中考試已經(jīng)到來。期中考試是檢驗上半學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準，因此，它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。
首先，對全體教師來講，考試是教學評價的一種手段，不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查，而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況，為教學方法的改進，教學措施的調(diào)整，教學策略的制定和實施，提供全面客觀的依據(jù)。因此，本次考試實行“教考分離”的原則，無論中考科目和非中考科目，教師在監(jiān)考過程中要嚴肅考風考紀，在閱卷、統(tǒng)分過程中不出任何問題，確�？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正，確保考試的權威性和可信性。
其次，就本次期中考試，對中學部全體同學提出以下幾點希望：
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。
期中考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗，各科成績均要錄入同學們的學籍檔案，填入家長聯(lián)系手冊，而且要對先進班級和個人進行表彰，希望同學們能夠抓住機會，展示自己，在這收獲的時刻摘取勝利的果實。
第二、珍惜時間不浪費
現(xiàn)在距期中考試還有一周時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”，因此，請同學們抓緊點滴時間，勞逸結(jié)合，靜心進行考前準備。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實，確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確�？荚嚂r胸有成竹。
第三，堅持誠信考試
“人而無信，不知其可”考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到：（1）考前準備好文具，規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前�？己笞⒁饪紙稣麧嵭l(wèi)生。（2）考試時應認真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西，特別是手機，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處。
考試還是一次做人品行的檢測�？荚囀菄烂C的，來不得半點弄虛作假，我們?nèi)A一學校在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。第四、要保持平和心態(tài)，科學對待考試
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)！
同學們，臨近考試，請你用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。每一位同學都希望考出優(yōu)異的成績，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出華一學生的風采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，考得好不可沾沾自喜，爭取百尺竿頭再進一步�？嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷猓屑毞治稣以�，爭取下半學期打個翻身仗。
同學們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！請你帶上銳利的頭腦，握緊有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師們交上一份滿意的答卷。
最后，預祝中學部期中考試圓滿成功。謝謝。
考試動員演講稿 篇6
老師們，同學們：
大家好！
時光飛逝，不知不覺中，期中考試馬上就要來臨了，為了更好的督促學生們進行期中復習，我們在這里召開考試動員會，總結(jié)過去，展望未來，為即將到來的期中考試鼓勵加油！
首先，要為考試復習定立一個明確目標，時時提醒自己，鞭策自己，目標有多遠，就要走多遠。
臨近考試，多少會有些緊張，這些緊張情緒可能會影響考試時的發(fā)揮。所以現(xiàn)在要努力調(diào)節(jié)心情，避免因緊張而出現(xiàn)差錯。
考試即將來臨，復習是至關重要的一個環(huán)節(jié)，但是復習也要講究科學性。簡單的題就不必下太多功夫以至于分散精力。要把主要目標集中在易出錯、不熟悉的題上，努力做到“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
其次，在考試前夕要注重睡眠質(zhì)量，不然容易導致精力不足。所以大家在復習時盡量保持充足睡眠，以旺盛的精力面對考試。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。同學們，讓我們行動起來，燃起學習的熱情，向期中考試發(fā)起挑戰(zhàn)！最后，祝全體同學學習進步，考出好成績！
我的演講完畢，謝謝大家。
考試動員演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天，我們在這里隆重舉行期中考試動員大會，這是出征的戰(zhàn)鼓，進軍的號角。首先，請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體同學表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情，風一樣的信念，雨一樣的斗志，努力拼搏，收獲我們今年期中考試的輝煌。
你們剛剛經(jīng)歷段考的洗禮，有的同學收獲過勝利的歡笑，有的同學也曾體味過失敗的痛苦……那已成為過去，迎接你們的又是一次新的挑戰(zhàn)。老師殷切的希望、父母深情的叮嚀，都是你們前進的動力。
考試是知識、能力、速度、心理、體能的競爭，是實力、智力、毅力的檢驗，是精、嚴、細、實的比拼。在期中考試復習的帷幕拉開前夕，為了使同學們考試中發(fā)揮出最佳水平，在此我想和大家交流以下幾點：
一、樹立目標。愛迪生說：“如果你有明確的目的地，并一心向著自己目標前進，整個世界都會為你讓路�！薄胺彩骂A則立，不預則廢�！庇心繕瞬庞蟹较颍心繕瞬庞袆恿�。目標要高于現(xiàn)實，又不能遠離現(xiàn)實。目標要有遠期的，更要有近期的。目標要有個人的，還要有集體的。我們可以向別的同學，向別的班級下挑戰(zhàn)書，接到挑戰(zhàn)書的同學和班級再下應戰(zhàn)書。這種趕幫比超的精神會讓你和你的對手一起成長，一起強大。
二、堅定信心。馬丁路德金說過：“世界上所做的每一件事都是抱著希望而做成的�！毙判氖俏覀儜�(zhàn)勝困難的勇氣，是我們勇往直前的動力�！白孕湃松倌辏瑫敁羲Ю��！毕嘈抛约海瑝粝刖蛷倪@次考試起航!滿分是成功，進步也是成功。在這里，我還想特別告訴那些目前在學習上還依然處于困境中的同學們�！皷|隅已逝，桑榆非晚�！庇X得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。請從現(xiàn)在做起，從每一道計算題，每一首詩歌、每一個單詞做起，在老師的幫助下你一定可以做最棒的自己!
三、講究方法。培根曾經(jīng)說過;“合理利用時間就是節(jié)約時間�！焙侠戆才琶刻斓膶W習時間，提高自己的復習效率。學會梳理知識，每堂課上，老師講的要點、難點，在課下要及時梳理，讓知識形成體系。多向優(yōu)生請教學習方法，多掌握一條學習方法，比多做一百道題重要。
四、養(yǎng)精蓄銳。身體是革命的本錢。只有吃好睡好，我們才能把更多的精力放在學習上;才能坐得住、學得進、吃得苦;才能向40分鐘的課堂要效益，要成績。
五、規(guī)范答題。我們許多的失敗都往往源于“功虧一簣”。這小小的“一簣”或許就是一個微不足道的細節(jié)。細節(jié)是平凡的，但卻不可輕視，它可能決定你的成敗。細節(jié)體現(xiàn)在答卷上，就是審題是否認真，書寫是否美觀，思考是否周全，等等。態(tài)度決定你的高度，細節(jié)決定你的成敗。
六、誠實守信。考試是檢驗同學們學習情況的一種手段，也是對同學們學習態(tài)度的綜合檢驗。參加考試是否嚴謹認真，能否沉著細致，能否誠實守信，最為重要�？硷L就是學風，就是校風。嚴肅的考風，才能保證我們學校形成嚴謹?shù)膶W風和良好的校風。我們要做到誠信考試，考試即做人，考試期間，杜絕任何作弊行為，甚至連動機都不能有。因為有了動機，你就不可能靜下心來，專心的解答好題目。
學子們，在你們身上，寄托了太多太多人的希望，有望子成龍的父母，有愿桃李繽紛的師長，有關心愛護你的親友。請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣帶著希望，邁著堅實的步伐努力拼搏，累累碩果定然會綴滿枝頭。最后祝你們期中考試取得優(yōu)異的成績。
謝謝。
考試動員演講稿 篇8
同學們：
早上好！
時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的一學期已經(jīng)過了一半。11月4、5號（周六、周日），將進行期中考試，將舉行全區(qū)統(tǒng)一考試。為提高復習效果，使同學們能在期中考試中取得的成績，為此，我代表教務處對學生們提出以下幾點要求。
一、端正態(tài)度，提高認識。
同學們要明確：你是為改自己變命運而讀書，不是給老師、家長讀書，要排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學習，全心全意謀進步。只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時學習就發(fā)憤，只要思想跟得上，學習成績定向上！
同學們必須強化四種態(tài)度：一是要勤奮，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是要刻苦，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功是甜的；三是要進取，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是要務實，求真務實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”決不輕言放棄！
二、珍惜時間，合理安排 。
時間對每個人來說是平等的，上課時間、課余時間對每位同學來說都是一樣的`。能否合理安排學習時間是至關重要的，所以，我們希望每位同學從今天起，要充分地利用一切時間，根據(jù)自己實際情況，安排一切實可行的復習計劃。什么時間該復習哪一個科目哪個知識點，要達到什么目標，都要心中有數(shù)，“不打無準備之仗”，誰早準備，誰就擁有學習的主動權；誰擁有的時間多，誰就擁有考試的成功；思想上和行動上都要跟得上。要做到“早晨一醒，立即啟動”；學習不是一朝一夕一蹴而就的事情，必須付出艱苦的勞動，你不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種愿望。
要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感 ,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。我們要：比誰早（進），比誰晚（出），比誰少（說），比誰多（練）。 “珍惜時間、分秒必爭”
三、復習要高效。
首先我們在課堂上，把注意力緊跟著老師、配合老師，在課堂上將知識消化；其次，課外練習要及時認真的完成；第三：針對基礎較薄弱的同學對同一類型的題目要反復練習，保證下次碰見類似題目能夠準確做答；而理解能力較好的同學對同一類型的題目可以只做1、2題，領會題目中的精髓，掌握訣竅學會舉一反三。從而節(jié)省時間，提高效率。
四、重視基礎知識的復習。
復習時要抓牢基礎。基礎不牢，地動山搖，基礎不穩(wěn)，做題不準，從課本上的例題入手，習題入手，
從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。重視錯誤，重視總結(jié)。狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法熟爛于心。
五、要重視小科，最后一周政治、歷史等科目的背誦非常重要。要求背誦的都是考試的知識點，必須會背，多得一分就可能提高幾個名次。
同學們，讓我們堅定信心，努力復習吧！無論前進的路途多么崎嶇難行，無論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去，勝利最終會屬于刻苦、勤奮、堅持、聰明、有準備的人。
同學們！希望你們用追求、成功和輝煌感謝關心你們的人。努力吧！向心中的目標沖刺，為人生增彩！為家庭爭光！
最后，祝同學們在期中考試中考出自己的水平，取得理想的成績。
謝謝大家！
考試動員演講稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
一個學期即將過去，期末考試即將拉開帷幕。在這個收獲的季節(jié)，相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。
我們緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那循循善誘的教誨；我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時刻。我們期待，期待著我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異，更令人鼓舞！
然而此時，我們發(fā)現(xiàn)很多同學還沒做好準備，尤其是心理準備。考前，我們往往只注意知識的準備，卻忽視了心理準備，其實，心理準備與知識準備是同樣重要的。
我們可從以下幾方面做起：
一、樹立學習信心
學習過程中必定會遇到困難和挫折，這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心，將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩只手，智力都差不多。別人能行，我為什么不可以？記住：相信自己行，才會我能行；別人說我行，努力才能行；今天若不行，明天爭取行；能正視不行，也是我能行；爭取全面行，考試才能行。
二、正確評價自己
考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計，給自己一個正確的定位，但不管怎樣，這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己，都要自己相信自己，經(jīng)過平時的努力和充分的復習準備是能夠達到自己的目標的，即使不能完全達到，只要盡力而為，積極應付，也就沒什么遺憾。
三、調(diào)整考試動機
考試動機是指為了達到自己的應試目標而產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動力�？荚噭訖C對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究表明，中等強度的動機效果最佳，而過強或過弱的動機都不利于產(chǎn)生良好的效果。因此，在考試之前，考生應根據(jù)自己的實際能力或考試的相對難度來調(diào)節(jié)動機水平，既不能將考試目標定得太高，超出自己的實際能力；也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。
四、控制考前情緒
考試是一種復雜的智力活動，需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張，則會產(chǎn)生嚴重的考試焦慮�？傊�，要使自己保持良好的情緒狀態(tài)，輕裝上陣，因為只有肯定的情緒能使人精力充沛，注意力集中，思維敏捷，從而有利于提高實踐活動的效率。
五、制定復習策略
許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進度進行，心中沒有自己的戰(zhàn)略方針。制定正確，合理的復習策略可以提高你的復習效率，起到事半功倍的作用。掌握復習的主動性，要以教材為本，重視舊錯的收集整理。
最后衷心祝愿同學們在考試中都能充分發(fā)揮自己的實力，取得成功！謝謝！
考試動員演講稿 篇10
各位領導、老師、同學們：
寒冬已逝，春意漸濃，在距離高考還有一百天的時候，我們在這里集會動員，就是預備在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗，在今年最金黃的秋季，收獲我們最大的夢想。這是我們的希望，也是我們的誓言!
三年來，我們摸爬滾打，與困難斗爭，跟時間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中，同學們憑著自己的毅力和實力，在通往高考的路上，一天天的磨練著雄鷹的翅膀。但還必須經(jīng)過一百天的考驗，我們才能展翅翱翔，搏擊長空!我相信，一百天里的所有艱難困苦，決不能阻擋我們向目標挺進的步伐。九百多天里，我們從風雨中走來，踏過書山坎坷，渡過學海茫茫，那就讓我們再用100天的拼搏來迎接命運的撞擊吧!
在這里我希望全體高三同學做到：
1、不要忘記你的目標和理想。
2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
3、抓緊一分一秒，全身心地投入學習。
4、要注意方法和效率。
5、要用百倍的信心迎接挑戰(zhàn)。
同學們，風，從水面刮過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢?我們留下的應該是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊?/p>
作為你們的老師，三年來，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這三年里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。
一百天，在歷史的長河中只是短暫的一瞬，然而對于你們，它可以使時光倒流，完成十幾年積淀的知識的回顧;也可以讓我們老師盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術。
在這一百天里，我們將忠于職守，以校為家;我們將精誠團結(jié)，通力合作;我們將笑對每一位同學的提問和質(zhì)疑;我們將刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學方法;我們將隨時關注高考動態(tài)，采集高考最新信息，搜集高考名校資料，交流高考心得。
在這一百天里，也許老師對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，或許有時仍然令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因為作為一名教師所做的一切，都是為了自己的學生能夠有所作為，為了自己的學生能夠出類拔萃。
在這一百天里，我們高三全體老師將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。我們相信通過師生共同努力，以我們的智慧和意志，定能決勝于沒有硝煙的戰(zhàn)場!
同學們，在你們的肩上，擔負著祖國的希望，社會的責任和人類美好的未來!請不要再停留在十年寒窗苦的幽怨中，因為美麗從來就離不開艱辛;請不要再感嘆古來征戰(zhàn)幾人回，因為懦弱從不屬于青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫的!
老師們，同學們，漫道年年歲歲花相似，須知歲歲年年花不同。我相信，今年花勝去年紅!今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。十年磨劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音，我堅信今年六月的碩果定會更加飄香，六月的笑臉必將更加燦爛!
最后，預祝同學們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，預祝今年高考再創(chuàng)新輝煌!
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