有關競選校園之星演講稿四篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿的使用越來越廣泛,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的競選校園之星演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。
競選校園之星演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自六年(2)班的李天云,我的名叫李天云,顧名思義,就是天上的云,高高在上,有一種俯瞰大地的豪氣。
生活中我是一個樂于助人的人,對待同學熱情,常言道:“助人乃快樂之本”而我則將它很好的傳承下去。當同學有數(shù)學難題不會的時候,我會耐心而仔細地給他講解;當同學有不開心的事的時候,我會靜靜聽他傾訴,并用各種辦法讓他開心起來;當同學們遇到挫折的時候,我會告訴他“失敗乃成功之母”。
學習上我是一個勤奮努力的人,本來是零起點的我,想要學習英語是很困難的,而現(xiàn)在的我英語名列前茅,因為我堅信“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,今天的好成績背后包含了我無數(shù)的心血與汗水。
當然我也不是一個只會讀書的書呆子,我還有學習以外的愛好,比如打乒乓球,下象棋,那技術,可是相當?shù)暮!還曾獲得過有關乒乓球的獎項呢!
別看我個頭小,卻有著鴻鵠之志,別瞧我長得不帥,卻也十分自信。自信不是來自外表,而是陽光的心態(tài),樂觀的進取心,持之以恒的信念,我想站在三尺講臺上,從事太陽下最光輝的職業(yè)——當老師。別聽我普通話不標準,卻始終相信情真才能動人。
這就是我,陽光、開朗、熱情、自行的李天云。如果你在我身上找到了你的影子,如果你欣賞我的為人,請大方的投我一票吧!謝謝!
競選校園之星演講稿 篇2
年終歲尾,新一屆的校園之星評比又開始了。校園之星的評比是建立在我校成功教育理念之下,為全體同學搭建的一個展示自我,走向成功的平臺。通過這個平臺,每一名同學都可以在十七中找到自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,建立自信。學習優(yōu)異的同學可以爭當智慧之星,團結(jié)他人的同學可以競選友愛之星,遵守紀律、自律自強的同學可以成為自律之星,尊敬師長的同學可以成為尊師之星,擅長某一學科的同學可以當選學科之星。即使不能成為校園之星、年級之星,我們可以爭當班級之星。用自己的優(yōu)點去感染班內(nèi)的同學,成不了燦爛的太陽,我們可以做一盞小小的熒火去照亮自己身邊的角落。
在我們的學習生活中,經(jīng)常會用到論語中的一句話,那就是“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!痹谖覀兩磉,有許許多多優(yōu)秀的同學,他們時時刻刻嚴格要求自己,在各個方面表現(xiàn)優(yōu)異。無形中,他們已經(jīng)成為同學們的榜樣,成為了班級之星、年級之星、校園之星,在這些同學的帶動下,我們能夠更加努力,積極進取,不斷完善自我,由一點點的、某一個方面的成功走向全面的發(fā)展。
“校園之星”是我們走向成功的平臺,現(xiàn)在,他已經(jīng)成為我校一道亮麗的風景線。能夠當選為“校園之星”,那該是多么的光榮和自豪啊,同時,它又能給你前進的勇氣和力量,使你取得更大的'進步,最終走向成功。
同學們,行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,嚴于律己,穩(wěn)中求進,學習周圍同學的長處,同時又用自己的優(yōu)點來影響更多周圍的人,你就是一顆閃耀的校園之星!
競選校園之星演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級四班的XXX。今天,我來參加“校園之星”競選活動。我自信在同學們的幫助下,能當選這個稱號,感到信心百倍。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是五年級的學生了。幾年來,在老師的辛勤培育和諄諄教導下,漸漸長大了,成了一名優(yōu)秀的少先隊員。我是一個體貼他人.樂于助人的女孩。古人云:“己所不欲,勿施于人”,所以,要求同學們做到的,我首先要做到,而且要做好。做為一名班干部,在班里處處做到以身示范,處處做同學們的榜樣。做好班內(nèi)事物的同時,幫助需要幫助的同學,調(diào)動同學們的學習積極性和互幫互助的意識,使我們班成為一個積極進取,團結(jié)合作的集體。
我--還有廣泛的興趣愛好呢!比如唱歌.畫畫.還喜歡看課外書籍哦!我家有一個小小的書籍閱覽室,每天放學回到家第一時間就進去隨意翻閱一本書,一看就是1-2個小時,連吃飯都要媽媽提醒,有時會隨意打開電腦看看里面的作者又有什么新出版的書籍.每到周末還經(jīng)常到圖書館看書,這里是知識的海洋,各種各樣
種類繁多,有少兒文學.作文.笑話書等,雖說要肅靜,但每當我看到精彩,好笑的情節(jié)時,會情不自禁地笑起來.閱讀不僅增加了我的知識,而且使我得到了成長。高爾基說過:“書是人類進步的階梯!边@句話說得一點兒也沒有錯,只有讀了書,我們的學習成績才能更上一層樓。只有讀了書,我們的生活才能更充實,只有讀了書,我們的視野才能更開闊。歌德說:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!碑斘覀冇眯牡刈x一本好書時,書本就像一位無聲的老師,默默地將自己所擁有的全都奉獻給讀者。
同學們,就讓我們做一個愛書的人吧!愛讀書是一種美德,世界上大有成績的人,對人類有特殊貢獻的人,幾乎都是愛讀書的人。讀書,使人思維活躍、聰穎智慧;讀書,使人思維插上翅膀,感情綻放花蕾;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠!就讓我們在書香中幸福地成長吧!如果我成為了“校園之星”,一定會勇于探索,勇于創(chuàng)新,開展豐富多彩的少先隊活動。從做好每一件小事做起,幫助最需要幫助的人,做好眼前最需要做的事,采納老師和同學們最好的建議。要通過各種各樣有益的活動,豐富大家的生活,鍛煉大家的能力。用我的實際行動,贏得大家對我的信任,讓我們少先隊
的工作登上一個新的臺階。如果,我落選了,我也不灰心。這說明自己離目標還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強,參加下次的競選。我認為,是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;如果是石頭,就要去鋪出大路;團結(jié)互助,德,智,體,美全面發(fā)展,事跡能夠充分體現(xiàn)新時期少年兒童的精神風貌。
謝謝大家!
競選校園之星演講稿 篇4
我是來自六年級三班的xxx。這次有幸被同學們推選參加“校園勞動之星”的競選活動,我心情十分激動。 我熱愛集體,誠實正直,尊敬師長,團結(jié)同學,關心他人,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,愛護公物,保護環(huán)境,有良好的勞動習慣,勤儉節(jié)約,積極參加學校組織的各項勞動活動。
我還是一個上進心特別強,任何事情“不做則已,做則一定要做到最好”的學生。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)同學們把教室搞得亂七八槽,打掃衛(wèi)生也不認真,每次我都主動留下來,幫助同學們打掃衛(wèi)生,擺放桌椅,整理讀書角等。也時刻嚴格要求自己做好個人衛(wèi)生,有時也提醒其他同學做好自己個人衛(wèi)生及保護周圍環(huán)境衛(wèi)生等。我平時在家積極地參加勞動,幫助父母做家務。飯前飯后幫忙擺好碗筷,給父母盛飯,擦桌子,刷鍋洗碗等。同時,一有空就清掃樓道里的小廣告!
我還是老師的得力小助手,同學們的好伙伴。我會積極幫助一些成績差的學生,給予他們信心和鼓勵,讓他們從此可以擺脫“我是一個差生,一定學不好”的觀念。我一直本著“嚴于律己,寬以待人”的態(tài)度。但是“金無足赤”,我還是有缺點的,那就是粗心,因為它我也吃了不少苦頭呢,但是,我已經(jīng)改正了這個缺點。
最后,請你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄,你們的支持是我永遠的動力,謝謝大家!
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