有關主題感恩演講稿模板集合9篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的主題感恩演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
主題感恩演講稿 篇1
同學們,相信你們對“感恩”這個詞不陌生吧,但是有幾個人做到了呢?今天就讓我們來了解一下父母對我們的愛,并學會感恩吧!
每次,只要出門,我都會跟在母親的身后。我不愿意拉母親的手,因為那樣其他人都會覺得我是個沒長大的小孩?赡赣H的手就會總是在后面晃來晃去,看起來母親不安心,但我一直不知道怎么回事。直到一次,我試著去拉母親背后的手,當我拉上,母親的手馬上就不晃啦,緊緊地握住我的手。我明白了母親這個舉動。所以以后每次出去我都會緊緊地拉住母親的手,母親問我為什么,我只是對母親淡淡一笑。
這只是一件小事,一件很小很小的事,但卻充分表達了母愛。
看看父母那爬滿歲月的額頭,看看那飽嘗雨露風霜的脊背,看看那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā),你難道感受不到父母為了我們受了多少罪,為了我們吃了多少苦嗎?我們都是有思想的群體,父母,每個人都有,生我者父母,養(yǎng)我者亦是父母。我們應在父母為我們付出時真誠地向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽,謝謝你們,你們辛苦了!”
主題感恩演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的主題是《感恩》。
從浩瀚的書籍里,我認識了感恩,從身邊的故事中,我認識了感恩。小時候,我聆聽感恩的故事,長大了,我明白了感恩的力量,那力量比山要高,比海要深,比地要廣,比天要闊。
如果,你有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn),親人是多么親切,老師是多么和藹,世界又是多么美好!
感恩父母,因為他們給了你雙手,讓你去觸摸世界,給了你雙眼,讓你去觀察世界,給了你生命,讓你去體驗世界。
感恩老師,因為他們給了你智慧的鑰匙,豐富的知識,是他們,開化了你的蒙眜。
感恩同學,是他們陪你學習,讓你不孤單,是他們陪你玩耍,讓你快樂,是他們給你鼓勵,讓你不放棄!
感恩是精神的寶藏;感恩是靈魂的健康;感恩不需要大恩大德;感恩是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的生活情操;感恩幫助你的人;因為他讓你度過難關;感恩陪伴你的人;因為他讓你在努力的過層中讓你不孤單;感恩失敗;因為它讓你的生命充滿色彩;感恩成功;因為它讓你體會到成功的滋味。
謝謝大家!
主題感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
我的母親是一個秀外惠中的女性,外表文文弱弱,但性格倔強好勝,對人親切友善,處事態(tài)度認真,對奶奶百依百順,對子女教導有方。在我的眼里,母親不僅是我的良師更是我的益友。
我的母親對自己做事非常嚴厲,要求自己不僅將事做好,更要做得更好。
記得這星期三,母親去上班,中午休息的時候,母親外出買材料回來,當她走到自動旋轉門口,母親的右手被旋轉門壓住,母親強忍住疼痛,將手硬是拉出來,頓時,鮮血淋漓,只見一道約三公分長的傷口出現(xiàn),周圍的同事看后,急忙要把母親送去醫(yī)院,母親卻說:“不要緊,先讓我回辦公室將檔案材料鎖好!彪S后,母親扶著右手,來到辦公室,將材料依依放好,再到醫(yī)院看病。醫(yī)生看后,要給母親縫傷口,母親卻說:“只要沒傷到筋骨,不用縫傷口了,否則,不能干活!贬t(yī)生聽后,說什么也不肯,但再母親的強烈要求下,醫(yī)生只是簡單包扎了一下傷口,并且,還給母親開了三天病假。
可第二天,母親一大早起來又要去上班,奶奶和我都不同意,可母親卻說::“單位要周就要參加市里考核,不管如何辛苦,如何累,我一定要將工作做好,使單位順利通過此次考核。更何況,人家要我去幫忙,是對我的信任,我怎能讓人失望!
看著母親說話時堅定的眼神,我明白了做人的道理,那就是不管對待任何工作都要認認真真。
春天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊,春風輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰曾想到過是誰做了那春風春雨默默地滋潤著我們呢?
當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時,是誰早已為我們燒好了洗澡水?當我們?yōu)榱藢W習而挑燈苦讀到深夜時,又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛啊!
從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠遠比付出的多,學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償?shù)膼蹎?我們不應該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節(jié)里,五月永恒的主題便是母親節(jié),在這個平凡又具有特殊意義的日子里,我們該為媽媽做些什么呢?
媽媽不要華麗昂貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽的禮物就是我們自己,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純潔無邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!
昨天便是五月的第二個星期天,那美麗的母親節(jié),然面對于每一個愛著媽媽的孩子來說,每一天都是母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!”
謝謝大家!
主題感恩演講稿 篇4
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先,請允許我代表071班的所有課任教師和全體同學對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時,也向你們中一直比較理解、關心、支持和配合我們工作的家長表示真誠的感謝!
下面,我首先就我們班級目前的教育教學和學生管理及學校以感恩教育為主題活動的開展情況等,一一向大家進行匯報。如果其中有什么不當言辭或是錯誤,敬請大家會后予以批評指正。二是會后請家長與我們的任課老師做一些交流進一步了解子女各科的學習情況。
轉眼間,你們的孩子升入八年級已大半個學期了,學習、生活、思想等各方面均取得了不同程度的進步,召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便更好,更有針對性的實施教育。
一、班級教育教學及本次期中考試的基本情況
我班現(xiàn)有49名學生,男生25人,女生24人,每位班干部都能積極開展工作,盡職盡責,班級教育教學秩序井然,同學之間,師生之間關系融洽,學生生活,學習等各方面都在不斷進步。班級已基本形成了一個有凝聚力、戰(zhàn)斗力的班集體。同學們越來越喜歡自己的班級和老師。入校時我班是在全校統(tǒng)考以后打亂再分的班級,與其它各班的成績是均等的,但一年半以來,今天我可以自豪地說:在學校組織的各項考試中,我們班的總分和平均分都名列前茅,年級前10名一直占據(jù)5位同學,本次考試中我班學生馬艷飛、陳夢瑤、陳寒曉、宋姣姣、姚亞娟又分別取得全校第2、4、6、8、10名。學生們在成績進步的同時,其他各方面的能力也有了較大的提高,班級中的每個同學都讓我感動。
除了剛才介紹的同位同學以外,象崔換琪、宋多多、陳鵬、苗彩利、盧鵬程、姚穎、趙俊鵬這幾位同學,學習認真刻苦,也很優(yōu)秀,所以期中考試取得了好成績。牛婉麗、翟靜、王路、陳姣姣、高星、王行運、呂子理、王浩,這幾位同學不論是勞動上還是在思想品質(zhì)方面都非常優(yōu)秀,不論安排他們做什么事,我都會很放心,他們是班級的表率,也為班級做了很多工作。王新磊這位同學很樸實,善良,懂禮貌。盧凱麟、陳海龍、姚建林、孔德民這幾個同學頭腦很聰明,反映問題很快,如果能全副精力地投入學習,會提高很快,也有潛力。劉林柯、張家偉總是默默無聞,不聲不響地做事,若思想認識到位,會有更大的進步。王平安同學對班級的管理很有幫助,遺憾的是缺乏吃苦耐勞的精神。還有個別同學,聰明,活潑,可愛,帥氣,熱情大方,體現(xiàn)出青春的活力,美中不足的是缺乏吃苦精神,又不愿意下工夫,如果能安下心去學習,就會錦上添花。
班級學生取得這些成績的同時,還存在一些不足之處,有些學生的基礎差,又不愿意吃苦,有厭學的情緒,還有個別同學有吸煙、打架等不良習慣。勞動衛(wèi)生不積極,怕吃苦是最大的問題。冰凍三尺非一日之寒,這些不良的習慣的改正是需要時間的。
二、我校開展的以感恩教育為主題的活動內(nèi)容
1、目的:通過感恩教育,初步培養(yǎng)學生具備下列四種意識:感謝老師的教誨之恩、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝社會的關愛之恩、感謝命運的青睞之恩,從而做“遵紀守法、勤奮學習、知恩圖報、珍惜擁有”的新一代學子。
2、開展情況:
(1)、從師生中征集有關感恩的名人名言,并制作成條幅、標語及固定板面置于各教室及校園內(nèi)合適位置。
(2)、征集各班感恩誓詞,并制作成條幅懸掛于各班教室,讓每位學生背會誓詞并利用中午課前10分鐘時間集體宣誓。
(3)、搜集有關感恩的詩歌及散文制作成固定板面充實、完善到校園各閱報欄內(nèi)。期中24孝圖張貼于東樓大廳內(nèi)。
(4)、開展為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,體會和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)學生感激父母的養(yǎng)育之情。
(5)、設置社會實踐題目,結合學生的情況,讓學生選擇一個自己感興趣的角度,組織學生走出校園、走進社會,感受家鄉(xiāng)變化、感受社會變化,使學生體會到社會對他們的至關至愛。XX年6月,我校組織06級學生暢游小溝背,開展“走進大自然、奧運我先行”的活動。
(6)、扎實開展每月開一次感恩班會,辦一期感恩版報,看一部感恩影片等。自從感恩教育活動開展以來,我校先后組織學生觀看鄒越老師的《讓世界充滿愛》激情演講、中央電視臺大型抗震救災文藝匯演、感動中國十大人物、彭程老師的《不要讓愛你的人失望》等。
(7)、我校準備在12月中旬組織學生進行感恩教育演講比賽。
三、下面由學生登臺朗讀自己的問卷調(diào)查及“爸爸、媽媽我想對您說——”
四、學校建設情況及近年中招情況:
1、餐廳:投資150余萬元,解決了學生的就餐問題
操場:投資180余萬元,解決了運動場地不足的問題,保證孩子的健康體魄。
沼氣池:投資31.8萬元,方便、衛(wèi)生,改善了學校環(huán)境。
塑鋼窗:投資11.6萬元,粉刷墻壁:4萬,門:1萬,并解決了學生用熱水問題。
2、中招情況:
XX年獲濟源市中招先進單位,XX年獲濟源市中招成績第六名,學生李艷總分排全市第6名。畢業(yè)學生高一成績:李艷,全市第17名;徐田園,全市第30名。(全市前30名我校占2人)
五、家庭教育方法及重要性
在座的各位家長把你們的孩子送到這里來讀初中,是明智之舉,是具有遠見卓識的。我有幾點建議請各位家長笑納:
(一)不讓男生留長發(fā),有利于學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗頭又不浪費學習時間,塑造良好的中學生形象。
(二)穿校服消除了學生在穿者上的攀比惡習,消除因家庭經(jīng)濟差而自卑的心理,減輕了家庭負擔,有利于學校更好的管理學生。
(三)在校有序就餐,可以培養(yǎng)學生的紀律性、組織性,可以培養(yǎng)學生過集體生活的能力,為步入社會打下良好的基礎。
(四)一定要給自己的子女明確的目標。
(五)絕不能遷就孩子的錯誤和不良的行為習慣。
(六)多和自己的孩子溝通,注意方式方法,既不要簡單粗暴,更不能聽之任之,放任不管,或者失控,要嚴格,嚴格是一種深層次的愛。
(七)放寒暑假或星期,一定要掌控好自己孩子的去向,時間要限制,去了什么地方?玩了一些什么?和那些人玩?都必須清清楚楚。
(八)零花錢可以給,但要加以限制,而且應該知道都干什么花了。這樣既可以避免孩子不犯錯誤,比如上網(wǎng)等,又可以使孩子知道節(jié)儉是美德。
(九)不管自己的工作、生意多么忙,都要抽時間過問孩子的學習生活情況,而不僅僅是分數(shù)。特別是關心他們的思想、心理、身體的健康成長,因為將來他們走向社會是一個復合型的、綜合素質(zhì)高的人才才行,思想道德品質(zhì)更重要,成才要先成人。
(十)盡可能的和學校保持步調(diào)一致,同步行動。如果對學校工作有什么意見或不滿意的地方,最好是不在自己孩子面前流露,可以打電話給學;蚪o我,因為如果自己孩子覺得自己的家長對學校都不滿意,他們就很難再聽老師的話了。這樣不利于對學生的教育,即使孩子回家和家長談到學校如何如何,也應該辯證的分析對待,最好不要在孩子面前立即表態(tài),可以先通過和我們聯(lián)系了解后再作打算。
你們的孩子,我的學生,雖然關系不同,但我們都希望他們成才的心情是相同的,讓我們攜起手來共同努力,共鑄孩子們美好的明天。
六、向?qū)W生家長分發(fā)家長會反饋信并請學生家長當場填寫并收交。
最后
1、送給你們的話:初中階段是孩子成長的重要階段,第一重要是學做人,其次才是求知識。你會發(fā)現(xiàn):做人成功的孩子,學習也優(yōu)秀!
2、我們和你們的職責:
成長的路上,永遠做孩子的榜樣!
成長的路上,永遠給孩子力量!
成長的路上,永遠給孩子正確的做人指導!
3、請讓我們靜下心來,想幾個問題:
(1)、你是不是和孩子一起吃飯?你們家的飯桌上是不是其樂融融?
(2)、你和孩子一起散過步么?你都和孩子聊過什么?
(3)、你除了訓斥他的學習和考試,還關心孩子什么?
(4)、孩子是需要鼓勵和尊重的,你給過么?
孩子成長是需要鍛練機會的,你給過么?
最后祝各位家長身體健康、萬事如意、合家歡樂。
主題感恩演講稿 篇5
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》
感恩很簡單,就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。
我想,我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?
讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時候,我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的世界?當自覺處處不如人的時候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時候,我們是否因為覺得派對不夠排場而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎?在那漫長的十個月里,媽媽她睡了幾個安穩(wěn)覺,爸爸又合了幾夜眼,我們關心過嗎?
當我們學會了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當我們不愿意在同學們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時候,我們想過他們的感受嗎?我們是否想過,我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎?
如果你是生活的有心人,你會發(fā)現(xiàn),身邊的關愛無處不在。 記得那次,我坐在公交車上,看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,第一排座的一位年輕人站了起來,扶著老爺爺在車座坐了下來。過來一會,年輕人下了車,老爺爺送給了年輕人一個真摯、感謝的笑容,這一定讓年輕人心里溫暖許久。
我們都有為了某件事而努力過。為了實現(xiàn)目標,我們有過不眠不休,也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時,是誰在我們需要幫助時為我們奔前走后?是誰叮囑我們注意身體?是誰在桌角輕輕放了一杯溫熱的茶水?是誰在我們沒有勇氣的時候給了我們肩膀?
成功離不開自己的努力,但很多時候,也不能少了別人的幫助。所以,我們也應該為別人的成功做點什么,不是嗎?
古人說:“贈人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個人。這樣,愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!
我的演講到此結束,謝謝大家!
四年一班李新苑
主題感恩演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
師恩難忘,師情永存。在每個人心靈的深處,總會有那么一個角落,在那里,埋藏著的是師生之間的那份最真摯的感情,只要打開情感的閥門,它就會像決了堤的洪水一樣傾瀉出來……人的一生是漫長的,也是短暫的,在這段漫長而又短暫的歷程中,我們會經(jīng)歷無數(shù)事,遇到無數(shù)人,但是,我想,最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經(jīng)教導過我們,塑造了我們的靈魂和人格的老師。有人曾經(jīng)說過如果把人生比作一座塔,那么老師就是最底層的基座,若沒有老師幫我們打下牢固的地基,我們便無法再繼續(xù)發(fā)展,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個小學六年級的學生了,教過我的老師有很多,正是他們的諄諄教誨把我從一個懵懂無知的小孩變成了一個努力追求成功的大孩子。在這么多的老師當中,尤其讓我崇拜和佩服的就是我們的班主任兼語文老師—裴老師。
裴老師接班的第一天,就給我留下了很深的印象:講臺前的他高高瘦瘦的,一張國字臉凸顯出他的威嚴,一雙很英俊的眼睛里露出純潔堅定的目光,滿面笑容地向我們介紹他自已。當時他給我的感覺就是既嚴肅又親切,在我們之后的相處過程中也正驗證了這一點。
在課上,裴老師是非常幽默的,他總能用幾個風趣的小故事把我們逗得哈哈大笑,因此我們班的課堂氣氛總是很活躍,大家都愛上他的課。裴老師還很有才華,除課本上的知識以外他還經(jīng)常給我們講一些課外知識,大大豐富了我們的閱歷。
裴老師也有嚴肅的一面,我想這正是他愛之切的自然流露吧!記得在一次期中考試的過程中,我心不在焉,居然連看拼音寫漢字都沒寫對,結果考砸了。放學后,我被裴老師叫到辦公室,裴老師滿臉憤怒,欲言又止,最后嘆了一口氣。這是裴老師第一次這樣,我嚇得低著頭,不敢再看他一眼,只聽到老師嚴厲的`對我說:“你呀,怎么這么簡單的題都會錯呢,你知道高考差一分,就有可能不被錄取,學校的每次測試都要像大考試一樣認真對待,學生的首要任務就是學習,你要把全部心思放在學習上,有什么困難或不懂的都可以來找老師,我們一起努力。我希望你記住我的話,下次不能再犯同樣的錯誤!”我流著眼淚點點頭,老師的每句話,每個字都深深地刻在了我的心里。
一滴水可以折射太陽的光輝,一件事可以映射老師的人格,裴老師,您的教誨之恩,我將永遠銘記在心。請相信,在您的精心教導和關心下,我們這一棵棵小樹苗一定會長成一株株參天大樹。我們也會像您一樣在自己的崗位上認真負責,為人民、為社會做貢獻!
主題感恩演講稿 篇7
有一種話語最溫馨;有一種眼神最親切;有一種笑容最溫馨;有一種背影最熟悉。最溫馨的話語是老師孜孜不倦的教誨;最親切的眼神是老師不變的支持;最溫馨的笑容是目睹學生學有所成的喜悅;最熟悉的背影是老師上完課后倉促疲憊的轉身。
花開花落,四季輪回老師的青春年華早已隨著筆尖悄然滑落,而我們不曾察覺留給了我們知識卻不曾帶走什么,無私的付出,又曾乞求過什么?
老師是您的關注讓我有足夠的勇氣往前走,不曾忘記哭泣時是您用溫柔的話語安慰了我;不曾忘記想要放棄時是您給了我走下去的勇氣;不會忘記生病時是你關心著我。你贊揚的眼神也會使我砰然心跳,你親切的問候也會使我感動已久,是您將我的生活點綴的精彩而美麗。
您給予了這一切,但誰又曾察覺過您的無奈,您的疲憊,總記得你熟悉的身影出現(xiàn)在寢室,拖著疲憊的步伐看了又看,說了又說,但又有幾人真的聽進,有時你也像是個孩子,受了傷也會流淚,會痛!需要呵護,需要理解!但,這簡單的希望也次次地被擊回,您有過放棄的念頭,但您一次次的容忍,堅持了,寬容了。。。。。。
當我們流淚時您會為我們擦干眼淚,當我們苦悶時,您會耐心地開導。而當您面對同樣的處境誰又在您身旁,擦您的眼淚,耐心地開導您?
或許有時我們會認為老師虛偽,做事不夠坦誠,不夠公平,但請明白:他只是一個老師,他面對的不只是一個學生,而是整個班集體甚至于更多。。。。。。從中的無奈、辛酸,我們更該明白,更該體會!
無論過去你給予老師怎樣的定義,
無論過去你給予老師怎樣的肯定或否定,
此刻起,讓我們以嶄新的心境去對待,去體會
學會感恩,感恩老師付出的一切!
讓我們多一分懂事,讓老師少一分擔憂!
讓我們多一分努力,讓老師多一分欣慰!
讓我們多一分理解,讓老師少一分難過!
親愛的老師,謝謝您!
主題感恩演講稿 篇8
尊敬的老師,同學們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。
鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳我感恩,很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,那么,就讓我們一起學會感恩吧!
古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。
作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經(jīng)地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用良好的成績?nèi)蟠鸶改。而不是讓父母整天為我們操心?/p>
當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!
我的演講完畢,謝謝大家!
主題感恩演講稿 篇9
有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
5月13日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什么責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
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