有關(guān)垃圾分類演講稿匯編十篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編為大家整理的垃圾分類演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
垃圾分類演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)湖面,粼粼波光下,一條條快活的小魚(yú)吐著串串晶瑩的水泡兒游走了;碧藍(lán)的天空上層層的白云像幾處小小的沙灘,它們承載著大地的希望飄向遠(yuǎn)方……
沉浸在科技飛速發(fā)展的喜悅中的人類,你們?yōu)楹尾煌O履_步,看看我們現(xiàn)在的地球還有沒(méi)有“曾經(jīng)”那么美麗?還有幾處水灣仍舊清澈、幾只小魚(yú)依舊快活、幾朵白云還似從前?……
什么“不砍伐樹(shù)木,不污染水資源”,這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是空乏的口號(hào)。但面對(duì)地球資源不會(huì)再生的情況下,我們還是可以從身邊做起,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始。例如,就從將生活中的垃圾分類開(kāi)始,讓我們生活中的垃圾都有一個(gè)家,一個(gè)真正屬于它自己的家!
因此,我建議:
一、一般垃圾可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。面對(duì)可分類放垃圾的垃圾桶,我們要將垃圾放置正確的地方。
二、看到同學(xué)們有亂扔垃圾的現(xiàn)象,應(yīng)立刻幫其改正,并告訴他們垃圾不分類所帶來(lái)的惡果。
三、可向老師提議開(kāi)展一次關(guān)于《垃圾分類》的主題中隊(duì)會(huì),加深同學(xué)們對(duì)垃圾分類重要性的理解。
四、生活中,我們也要告訴父母垃圾分類的好處,也可讓親友全知道。一家人共創(chuàng)美好明天!
雖然一個(gè)人的力量是渺小的,但當(dāng)不久后,一傳十,十傳百……全國(guó)人民,乃至全人類都參與其中,地球媽媽又何愁不會(huì)重新煥發(fā)出勃勃生機(jī)呢?
真心希望得到同學(xué)們的支持。愿未來(lái)真的這么美好。
垃圾分類演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,現(xiàn)在關(guān)于垃圾分類我們學(xué)校一直都是非常重視的,那么同學(xué)們我們?cè)谙雽W(xué)校的時(shí)候一定要督促到位,自覺(jué)的把垃圾扔到垃圾桶里面,那么我們也要對(duì)各類垃圾要有一個(gè)了解,這些都是從細(xì)節(jié)做起的,同學(xué)們我們?cè)趯W(xué)校一定要做好相關(guān)的工作,做好垃圾分類我們每個(gè)人都有責(zé)任,一定不能讓老師失望,現(xiàn)在學(xué)校對(duì)這一塊是非常重視的。
我們首先可以先去了解各類垃圾,在生活當(dāng)中我們都是能夠接觸到的,這一點(diǎn)毋庸置疑,在學(xué)習(xí)上面這些都是不可忽視的,我們每一個(gè)人都應(yīng)該去做好垃圾分類這個(gè)事情,其實(shí)老師們也會(huì)經(jīng)常跟我們講這些相關(guān)的知識(shí),所以說(shuō)我們以后一定不能夠亂扔垃圾了,要記得做好分類,我們學(xué)校的垃圾桶都是有兩邊的,可回收與不可回收,我們應(yīng)該要有這方面的意識(shí),去了解一下哪些是可回收的,哪些是不可回收的,做好衛(wèi)生環(huán)保,只有讓資源合理的利用我們的生活環(huán)境才能能夠得到改善,其實(shí)這些往往就是我們舉手之間的事情,這還是不能夠忽視的,在未來(lái)學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我們還需要繼續(xù)去養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
同學(xué)們不是說(shuō)我們?cè)谶@個(gè)階段才做好垃圾分類,這是一個(gè)長(zhǎng)期的,只有我們現(xiàn)在開(kāi)始去做,才會(huì)對(duì)以后來(lái)到我們學(xué)校的新同學(xué)產(chǎn)生影響,能夠起到一個(gè)帶頭作用這是我們值得開(kāi)心的,我們?cè)趯W(xué)校在家里其實(shí)都應(yīng)該養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,我們一定要管好自己,提倡垃圾分類我們從個(gè)人做起,讓我們的學(xué)校變得更加環(huán)保,堅(jiān)決不亂扔垃圾,在一些時(shí)候會(huì)有這樣的情況出現(xiàn),比方說(shuō)在路上某位同學(xué)隨地扔垃圾,在教室的時(shí)候沒(méi)有把垃圾扔到垃圾桶,這些都是有問(wèn)題的,我們應(yīng)該要杜絕這種情況的發(fā)生,嚴(yán)重的影響到的校園形象,對(duì)我們上課的教室也是一種污染。
現(xiàn)在提倡做好垃圾分流,這肯定是對(duì)的,我們要堅(jiān)決的執(zhí)行,不管是在什么時(shí)候應(yīng)該嚴(yán)格一點(diǎn),垃圾分類不是一件什么很難的事情,只要我們動(dòng)動(dòng)手,平時(shí)去了解一下各種垃圾種類,做一名有素養(yǎng)的文明的小學(xué)生,從生活當(dāng)中細(xì)微的事情做起,相信大家對(duì)這是非常有感觸的,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在樣的環(huán)境下面我們才能夠更好的學(xué)習(xí),我們做好帶頭作用,同學(xué)們一起行動(dòng)起來(lái)吧。
垃圾分類演講稿 篇3
大家好!
我們?nèi)粘5睦梢苑譃榭梢曰厥盏睦,還有一類是不可以回收的垃圾?苫厥绽梢栽偕h(huán),再次使用,這些垃圾主要包括廢紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類。
可回收垃圾中的廢紙主要包括報(bào)紙,報(bào)刊,圖書(shū),各種包裝紙等。塑料主要包括塑料茶杯,塑料臉盆,塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶,老酒瓶等。金屬物主要包括易拉罐,罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服,桌布等。由于這些垃圾可以通過(guò)綜合處理回收利用,這樣就可以減少污染,同時(shí)也節(jié)省了資源,可謂是一舉兩得呀!至于廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、果皮等,經(jīng)過(guò)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可以生產(chǎn)0.6-0.7噸有機(jī)肥料。
對(duì)于那些有毒有害垃圾,包括電池、燈泡、水銀溫度計(jì)等一般是單獨(dú)回收或填埋處理,以免發(fā)生意外,像電池如果焚燒的話,爆炸后就會(huì)引起傷亡。
通過(guò)垃圾分類,有些垃圾就變廢為寶,還可以減少環(huán)境污染呢!所以,在日常生活中,我們應(yīng)該及時(shí)分類好垃圾,給有關(guān)人員帶來(lái)便捷,同時(shí),也為我們的生活提供更好的服務(wù)。
垃圾分類演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
環(huán)保,是我們永恒的主題,愛(ài)護(hù)環(huán)境,是我們不可放下的責(zé)任!當(dāng)初,先人們聚集在這里,通過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)的努力建造出了這座美麗的城市。而我們,也世世代代的生活在這座美麗的城市之中。但是,大家也都知道再美麗,如果沒(méi)有良好的維護(hù)和打扮,也會(huì)隨著時(shí)間慢慢的衰敗。
聽(tīng)我的父母和老師們說(shuō),在我們還非常小的時(shí)候,那時(shí)的城市環(huán)境還沒(méi)有像現(xiàn)在這樣的好,每天都會(huì)看到許多亂丟垃圾的人。弄得整個(gè)城市烏煙瘴氣的。但是,雖然我們一開(kāi)始做的并不好,但是我們也在慢慢的進(jìn)步!
大家現(xiàn)在回想一下我們周邊的環(huán)境,比起之前,我們的城市里是不是又多出了許多垃圾桶?同學(xué)們,看著這藍(lán)綠紅灰的四色垃圾桶,你們都認(rèn)識(shí)上面的標(biāo)志是什么意思嗎?都知道該如何將手上的垃圾歸分類放進(jìn)垃圾桶嗎?讓我們一起來(lái)看看吧!
首先是藍(lán)色的垃圾桶,這上面的循環(huán)標(biāo)志我相信大家都已經(jīng)非常的熟悉了,這里就是收集可回收垃圾的地方!這垃圾同之中,住要是放置廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這類的垃圾。可回收垃圾,光聽(tīng)名字就就知道它在未來(lái)一定還能再派上用場(chǎng),這類垃圾可要好好的丟入這個(gè)垃圾桶。
之后是綠色的廚余垃圾,這是我們的媽媽們?cè)趶N房炒菜的時(shí)候容易產(chǎn)生的垃圾,還有我們吃完飯之后的骨頭。果皮和菜葉等就是廚余垃圾。好好的處理好的話,也可以個(gè)我們的生活帶來(lái)幫助。
其次就是關(guān)于灰色的垃圾桶,這里是其他垃圾的地盤(pán),在這里,陶瓷、渣土、廢紙巾等,這些垃圾是暫時(shí)不能為我們所用的垃圾,需要我們收集在一起小心的處理。
最后,也就好似最危險(xiǎn)的紅色垃圾桶了,大家都知道紅色常用來(lái)代表危險(xiǎn),這個(gè)垃圾桶也是如此。它的標(biāo)志是代表著有害垃圾,也就是對(duì)我們的環(huán)境會(huì)造成污染的垃圾。比如說(shuō):電池、油漆、燈泡、過(guò)期藥品等等,這類垃圾都會(huì)對(duì)土地和環(huán)境造成污染,我們一樣要好好處理。
現(xiàn)在,大家都知道了垃圾的分類,也都知道了處理好垃圾對(duì)我們的環(huán)境有多大的好處。未來(lái),我們就是國(guó)家的頂梁柱。難道在未來(lái),我們不希望自己的城市擁有一個(gè)干凈漂亮的環(huán)境嗎?讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,將我們的城市變得更加美麗整潔,讓將來(lái)的我們,能對(duì)自己城市的改變也自豪的說(shuō)出:“這片環(huán)境的改變,我也有參與!”讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!
垃圾分類演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為xx元至xx元人民幣。
我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,并通過(guò)積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙x公斤,節(jié)省木材x立方米,等量生產(chǎn)減少污染x%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此,向大家發(fā)出倡議:
每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來(lái)收集可回收物,另一個(gè)用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里,垃圾分類并不復(fù)雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過(guò)的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來(lái),所以教室里沒(méi)有廚余垃圾。三年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯,也請(qǐng)將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類、投放垃圾開(kāi)始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!
垃圾分類演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很高興我這次能夠走上這個(gè)演講臺(tái),向各位老師同學(xué)們進(jìn)行演講,在這里讓我感謝各位老師和同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)與支持!今天我要演講的題目是“垃圾分類,從我做起”!
美麗的地球,本該是一個(gè)綠色藍(lán)色以及一些其他顏色混雜在一起的美麗星球,在廣袤的.宇宙中有著不可替代的獨(dú)特地位,一顆孕育著生命的行星。然而我們?nèi)祟惒粩嗟匕l(fā)展,無(wú)限制的向地球母親索取著資源,讓地球上的顏色逐漸變得枯黃。一些有識(shí)之士看到了那令人擔(dān)憂的未來(lái),提倡出了環(huán)保這一理念,而我們國(guó)家也積極的響應(yīng)這一號(hào)召,這些年來(lái)不斷實(shí)行低碳、減排、節(jié)能、循環(huán)利用等工作,務(wù)必做好資源的不浪費(fèi),走可持續(xù)發(fā)展道路,讓污染和治理達(dá)到一個(gè)良性循環(huán),現(xiàn)今已經(jīng)卓有成效了。
在垃圾處理這一技術(shù)領(lǐng)域,我們祖國(guó)名列世界前茅,使其他有志于治理自己國(guó)內(nèi)垃圾的國(guó)家慕名而來(lái)學(xué)習(xí)我們先進(jìn)的垃圾處理和循環(huán)利用技術(shù)。但我們國(guó)家我們?nèi)嗣駞s不會(huì)因此而滿足,在最近國(guó)家又出臺(tái)了一項(xiàng)新的垃圾分類法,推行過(guò)程中引起了很大的反響,雖然有人覺(jué)得這是折騰人的事,但大家其實(shí)都知道這是一項(xiàng)只有好處的決定,更好地垃圾分類才能夠更好地進(jìn)行循環(huán)處理,既節(jié)能,又減排。
同學(xué)們,我們其實(shí)對(duì)于垃圾分類都只有模糊的定義,別說(shuō)現(xiàn)在推行的干垃圾濕垃圾可回收垃圾這些,就連過(guò)去的可回收不可回收垃圾分類都一知半解的,甚至于街道清潔員都不在意這些,將可回收不可回收都一股腦的堆在一起運(yùn)走處理。這其實(shí)不僅僅是對(duì)可回收可循環(huán)資源的極大浪費(fèi),也是對(duì)垃圾處理工作負(fù)重的額外增加。
所以,作為在祖國(guó)高速發(fā)展的這一階段的我們,有義務(wù)為了祖國(guó)的未來(lái)而考慮,實(shí)行垃圾分類,認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好這方面的知識(shí),讓我們養(yǎng)成一個(gè)對(duì)生活上各種物品認(rèn)識(shí)的敏感性,不僅僅是為了垃圾分類,更是培養(yǎng)了我們每一個(gè)人的環(huán)保意識(shí)。這個(gè)意識(shí)能夠讓我們減少對(duì)于污染嚴(yán)重的東西使用,別看這只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但是在大家都這么做的情況下,我們國(guó)家的環(huán)境自然會(huì)有一個(gè)非常大的改變,這個(gè)改變足以讓我們的青山綠水流傳后世,讓我們的后人們感激我們這些先輩的貢獻(xiàn)!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
垃圾分類演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
垃圾分類是我們生活當(dāng)中一件非常重要的事。人類每天會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,從而破壞我們生活的美好環(huán)境。因此,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,將垃圾分類回收后再次變?yōu)橘Y源。
不久前,經(jīng)過(guò)對(duì)10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們基本上對(duì)垃圾分類都還有點(diǎn)了解,說(shuō)明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對(duì)垃圾分類的習(xí)慣,說(shuō)明我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好養(yǎng)成,還需加強(qiáng)執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣;另一方面,人們對(duì)現(xiàn)在的垃圾桶并不是很滿意,有些小區(qū)甚至沒(méi)有分類的垃圾桶,車(chē)站、商業(yè)鬧區(qū)包括公園廣場(chǎng)的分類垃圾桶都還比較少。
因此,我們想要改善城市的環(huán)境,應(yīng)該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對(duì)環(huán)境的意識(shí)很重要,要讓市民普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應(yīng)選擇更適合的位置,至少陰雨天不會(huì)因?yàn)橛晁教幎际牵膊粫?huì)造成人們因?yàn)槔斑^(guò)少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活才會(huì)更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達(dá)到以下目的:減少占地,減少環(huán)境污染,變廢為寶。
垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造美好的生活環(huán)境吧!謝謝大家!
垃圾分類演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx班的xx,今天我演講的題目是《垃圾分類》。我為什么會(huì)選擇這個(gè)主題來(lái)演講呢?現(xiàn)在環(huán)境污染是越來(lái)越嚴(yán)重了,我們每天生產(chǎn)的垃圾也越來(lái)越多。其實(shí)在垃圾里面是有很多還可以回收再利用的東西的,垃圾分類不僅能夠便于垃圾的處理,也能夠不浪費(fèi)地球上的資源,保護(hù)我們生存的環(huán)境,所以垃圾分類是很重要的一件事,也是對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)有益處的一件事。
現(xiàn)在很多的城市也已經(jīng)開(kāi)始了垃圾分類,包括我們所在的這座的城市,但因?yàn)槲覀兊囊蠛凸芾頉](méi)有其它城市那樣的嚴(yán)格,又或者說(shuō)是很多的人還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性,所以大家還是像以前那樣的沒(méi)有對(duì)垃圾進(jìn)行分類處理。我們作為學(xué)生,就應(yīng)該要自覺(jué)的對(duì)垃圾進(jìn)行分類處理,在學(xué)校的時(shí)候,在家里的時(shí)候,都應(yīng)該要保持著這樣的一個(gè)好的習(xí)慣,才能夠帶動(dòng)我們身邊的人一起開(kāi)始垃圾分類,為這個(gè)社會(huì)的美好未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)。
我知道很多人因?yàn)橄永诸惵闊,所以不管是什么垃圾都裝到一個(gè)袋子里面丟掉,這樣自己是省事了,但對(duì)我們的環(huán)境造成的影響確是很大的。有很多的垃圾處理起來(lái)是非常的麻煩的,我們每天制造的垃圾數(shù)量也是非常的龐大的,如果垃圾分類的話,不僅處理起來(lái)垃圾會(huì)方便的多,也能夠減少很多資源的浪費(fèi)。我也知道想要記住所有的垃圾是什么分類也是比較的難的,但任何事情一開(kāi)始都是很難的,如果因?yàn)殡y而不去做的話那是什么事情都做不好的。我們每天都記住幾種垃圾的分類,這樣慢慢的積累下來(lái)有一天我們一定可以做到不加思考就知道各種垃圾是什么分類的。
我們應(yīng)該要把垃圾分類變成自己的一種習(xí)慣,這是對(duì)我們?nèi)祟惡苡泻锰幍氖虑,只有這樣做才能夠讓我們的環(huán)境慢慢的變好,我們才能夠一直在地球上生存下去,F(xiàn)在的環(huán)境之所以會(huì)變得那么的差,都是我們?nèi)祟愃斐傻,既然是我們犯下的錯(cuò)誤,就應(yīng)該由我們來(lái)彌補(bǔ)。這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。所以同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,就從今天開(kāi)始,了解垃圾分類,做好垃圾分類,先從自己開(kāi)始,再帶動(dòng)我們身邊的人開(kāi)始垃圾分類,我相信只要努力的話是一定能夠做到的。
謝謝大家!
垃圾分類演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。
你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場(chǎng),然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為xx人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎?其實(shí),辦法是有的,那就是垃圾分類。
垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”,高達(dá)xx澳元(約合人民幣xx元)的罰款就是其中之一。
現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:
一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。
二、可回收與不可回收垃圾分類存放。
三、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染。
四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛(ài)。
如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
垃圾分類演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是《讓垃圾分類成為洛高新時(shí)尚》
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,垃圾的種類和數(shù)量也急劇上升,垃圾圍城成為困擾人類社會(huì)的一大難題。人們?cè)谔窖蟮淖钌钐庱R里亞納海溝里發(fā)現(xiàn)了塑料袋,前不久網(wǎng)上有一段傳言說(shuō)珠穆朗瑪峰景區(qū)將暫時(shí)關(guān)閉,以清理垃圾。20xx年深圳寶安區(qū)的一座垃圾山坍塌,掩埋了附近的民居,造成85人遇難。
這一切,都不是垃圾的錯(cuò)。垃圾,是放錯(cuò)了地方的資源。只要人類不滅絕,這種資源就會(huì)不斷增長(zhǎng),永不枯竭。實(shí)行垃圾分類,目的有三個(gè):一是為了社會(huì)資源的再利用;二是為了有效防止污染;三是對(duì)人的一種教化,在文明社會(huì),垃圾分類就是一種新時(shí)尚。在所有垃圾中,可直接回收利用,約占垃圾總量的一半。因此為了提高垃圾的回收利用效率,我們?cè)谌永鴷r(shí)就要給它們分好類。
我們的日常生活垃圾可分成四大類。
。ㄒ唬┛苫厥绽褐饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料。
廢紙:主要包括圖書(shū)、報(bào)紙、紙質(zhì)包裝盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。
塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝盒、塑料餐盒和餐具、杯子、飲料瓶、文具等。
玻璃:主要包括各種玻璃瓶、窗戶玻璃、鏡子等。
布料:主要包括廢棄衣服、床單被套、窗簾地毯、鞋襪書(shū)包等。
金屬物:主要包括各類金屬材料、金屬工具等。
。ǘ⿵N余垃圾:也稱濕垃圾或有機(jī)垃圾,包括剩菜剩飯、較小的骨頭、菜根菜葉、瓜皮果殼等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.6噸有機(jī)肥料。
。ㄈ┯泻喊◤U電池、廢日光燈管、油漆、過(guò)期藥品、化妝品、殺蟲(chóng)劑等,這些垃圾需要特殊安全處理。
。ㄋ模┢渌核追Q干垃圾,包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,較大的骨頭、榴蓮殼等,這些垃圾采取衛(wèi)生填埋或焚燒可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
傳統(tǒng)的垃圾處理的方法大多是堆放填埋方式,占用大量土地,并且蚊蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)垃圾分類,養(yǎng)成良好習(xí)慣,這是我們當(dāng)代青年的責(zé)任和義務(wù)。垃圾分類,我們的校園會(huì)更加美化我們的生活環(huán)境會(huì)更美好,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓垃圾分類成為洛高新時(shí)尚!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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