有關(guān)安全演講稿合集7篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的安全演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
安全演講稿 篇1
世界上什么東西最寶貴？毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命！
世界上失去什么最令人痛心？勿容置疑，是親人的生命！
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生間，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛(ài)、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
但是，非常痛心的是，多少年來(lái)，我們煤礦一個(gè)又一個(gè)的事故奪去了多少鮮活強(qiáng)壯的生命，每一個(gè)寶貴生命的離去，都是一個(gè)家庭永遠(yuǎn)痛苦與沉重生活的開(kāi)始。一個(gè)男人走了，他年輕的妻子從此被人們稱為寡婦，他幼稚的孩子從此失去父愛(ài)，他年邁的父母從此失去依靠，這豈是多少金錢可以彌補(bǔ)得了的。
縱觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的事故，有幾起不是違章指揮、違章作業(yè)釀成的惡果呢？有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢？我從不相信，那些危險(xiǎn)、那些隱患大家都會(huì)看不到，大家都沒(méi)有辦法處理好。那么，為什么還會(huì)有那么多的違章指揮和違章作業(yè)現(xiàn)象存在呢？其根本原因，還是我們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜！
日本的一些企業(yè)出了事故，業(yè)主和總經(jīng)理要長(zhǎng)跪在死者家屬的面前，乞求他們的寬恕和原諒；伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中，英國(guó)戰(zhàn)死者的親人可以在議會(huì)上指著鼻子罵他們的首相布萊爾；美國(guó)人可以在國(guó)會(huì)中質(zhì)詢布什總統(tǒng)為什么不讓自己的女兒去死。按國(guó)際勞工組織公布的煤礦百萬(wàn)噸死亡率，我們是印度的10倍，是美國(guó)的107倍，這是何等的懸殊！面對(duì)這些差距，我們是否問(wèn)心有愧？
人，雖有窮富之分，但生命的價(jià)值是同等的、螻蟻尚且偷生，何況我們?nèi)祟惸�。生命是罪寶貴的，生命也是最神圣的。記得我剛到我們鋼廠下分到車間的時(shí)候，工友們都陸陸續(xù)續(xù)的網(wǎng)辦公室交全家福照片。當(dāng)時(shí)我不明白，現(xiàn)在我懂了。這樣一條小小的規(guī)定，不僅沒(méi)有分散員工的注意力，反而帶來(lái)了工作效率的顯著提高，為什么？因?yàn)閱T工們把自己的愛(ài)融入到了枯燥的工作中。當(dāng)他們面對(duì)壓力帶來(lái)的沮喪時(shí)，是辦公桌上的全家福激發(fā)了他無(wú)窮的潛能；當(dāng)他們咀嚼著失敗的苦果時(shí)，是辦公桌上的微笑給了他重新挑戰(zhàn)的勇氣；當(dāng)他們面對(duì)看似不可能的任務(wù)時(shí)，是辦公桌上那張熟悉的面孔給了他迎難而上的力量。家人給了我們很多，難道我們有理由讓親人沒(méi)日沒(méi)夜在家里擔(dān)驚受怕嗎？我們?cè)撛趺醋�？讓我們以�?shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們對(duì)親人的那份愛(ài)吧！保護(hù)好你自己。
愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，愛(ài)家庭。讓我們大家都來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，確保我們每一個(gè)人都能平安快樂(lè)，沒(méi)一個(gè)家庭都能幸福安康。
安全演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，我們需要一個(gè)好的環(huán)境成長(zhǎng)，一個(gè)安全的家！可能有些人會(huì)問(wèn)，安全是什么？今天，我要告訴大家安全關(guān)系到我們的生命。可在平時(shí)的生活中我們卻把它看得如此渺小，渺小得如同兒戲一般，心里知道，行動(dòng)上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識(shí)，實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中并付諸行動(dòng)中。
9月15日，凌晨2時(shí)許，歙縣境內(nèi)發(fā)生一起特大，造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報(bào)警稱，一輛載有7人的歙縣永安駕校的教練車，行駛在省道215線213KM610米處，與一輛貨車發(fā)生碰撞。接警后，該縣消防、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門相繼趕到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施營(yíng)救。事故造成3人當(dāng)場(chǎng)死亡，2人經(jīng)死亡，另有2名受傷者正在搶救之中。目前，事故原因正在進(jìn)一步調(diào)查之中。
同學(xué)們，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？目前，道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
安全演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《安全伴我行》
安全，一個(gè)婦孺皆知的'話題。說(shuō)到安全，記得讀小學(xué)時(shí)，老師教了我們一首《紅綠燈》：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走人行橫道，過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初的認(rèn)識(shí)。盡管那時(shí)的家鄉(xiāng)，沒(méi)有一條大馬路，更不用說(shuō)紅綠燈了，但兒時(shí)的我，依然與小伙伴們一起，歡快的吟誦著《紅綠燈》，在每天所經(jīng)過(guò)的路上，期待著能有一次“紅燈停，綠燈行”的小小實(shí)踐。
時(shí)光荏苒，當(dāng)我走出家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，來(lái)到繁華都市的時(shí)候，終于有無(wú)數(shù)次的機(jī)會(huì)去實(shí)踐兒時(shí)的小小愿望了。只是，這愿望的實(shí)踐讓我得到一個(gè)“傻瓜”的“榮譽(yù)稱號(hào)”。無(wú)數(shù)次，身邊的人告訴我，過(guò)馬路時(shí)，看什么紅綠燈呀，闖就是了，誰(shuí)有膽量來(lái)撞啊！這話說(shuō)的是多么的瀟灑，但是這般的人生態(tài)度又能讓人瀟灑多少回呢？看看成都醉駕司機(jī)孫偉銘吧，剛開(kāi)始審判時(shí)，他對(duì)于那些逝去的生命表現(xiàn)的是多么的漠視，判為死刑，也才讓他稍微意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重，然后是上訴，終審，由死刑改判為無(wú)期的那一刻，他在法庭上嚎啕大哭，是劫后余生的喜悅，還是終于體會(huì)到生命的可貴呢？已經(jīng)都不重要了，對(duì)于他，悔悟已經(jīng)太晚。人生苦短，來(lái)去匆匆，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，當(dāng)回首往事的時(shí)候，不因碌碌無(wú)為而悔恨，不因虛度年華而羞恥，這樣的生命才有意義。而孫偉銘，用一時(shí)的瀟灑輸?shù)袅俗约阂簧臅r(shí)光，這代價(jià)未免太過(guò)沉重。所以，把安全放于心中，珍惜生命，做個(gè)膽小的傻瓜又如何呢？
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”一個(gè)多么古老的話題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
生命是何其可貴！有了生命，才有快樂(lè)與悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以，有人說(shuō)：“生命是寶藏！”，有人說(shuō)：“生命是黃金！”，而我說(shuō)：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！可是，有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
去年，哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故，致使兩名學(xué)生死亡；一個(gè)小學(xué)生日前到一所高中參加活動(dòng)時(shí)，一不小心撞到玻璃切傷了耳朵；寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外情況給校園安全帶來(lái)了極大威脅。此外，因樓道擁擠造成學(xué)生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。
面對(duì)一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子，面對(duì)一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇，能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎？只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題，一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
作為一名學(xué)生，一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過(guò)。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊環(huán)境里，校園安全與我們每位師生密切相關(guān)，也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。
然而汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度。那所堅(jiān)持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳�。反觀我們的校園安全教育，要完善的實(shí)在是太多了。
我們要深刻認(rèn)識(shí)到：安全工作并不是校長(zhǎng)及后勤老師的事，更不是辦一次手抄報(bào)、開(kāi)一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。
同學(xué)們：大地震為我們敲響了警鐘，我們可以不畫(huà)手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問(wèn)卷，但是我們必須知道，當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，如何避免和遠(yuǎn)離傷害。
因此，我們必須做好安全教育工作，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己，安全教育不僅是活動(dòng)教育，更是習(xí)慣教育；安全教育工作不僅是校長(zhǎng)及后勤老師的事，更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任！
基于這些認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為：首先，我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性；其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí)，要做好準(zhǔn)備活動(dòng)；運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷；還有要注意食品安全等等；在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等帶尖的東西；放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留，遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。
另外，在野外活動(dòng)時(shí)也要注意一些問(wèn)題，比如被狗咬傷、小蟲(chóng)子到耳朵里去了、野外引水要先消毒等等。
我們應(yīng)該牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一，遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力，進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣！在安全問(wèn)題上，我們必須防范在先，警惕在前，必須樹(shù)立人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的意識(shí)，必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。
我們常說(shuō)：兒行千里母擔(dān)憂。因?yàn)橛屑胰艘笄械钠谂�，才有歌者真摯的吟唱：祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。出門在外，如何忍心讓家人徒增牽掛？要去現(xiàn)場(chǎng)了，別急著出門，先按規(guī)范認(rèn)認(rèn)真真戴好安全帽吧；要登塔作業(yè)了，別馬虎大意，先按要求仔仔細(xì)細(xì)扣好安全帶吧；要長(zhǎng)途駕車了，別勞累硬撐，先找個(gè)地兒舒舒服服的休息一下吧...,每當(dāng)安全思想懈怠，僥幸心理趁虛而入的時(shí)候，多想想家人牽掛的眼神，那么，你就不會(huì)在事故來(lái)臨的時(shí)候，才去徒勞的祈求上天的保佑；就不會(huì)在性命危急的關(guān)頭，才學(xué)會(huì)體味生命的寶貴；才不會(huì)在失去之后，才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。
親愛(ài)的朋友們，美好的生活來(lái)之不易，一步一步都要走的小心翼翼，心中如果沒(méi)有安全存放，平安哪會(huì)輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴我們一生！
所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我開(kāi)始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時(shí)，也是受益者！
我的演講完畢！謝謝！
安全演講稿 篇4
老師、同學(xué)們：
早上好！我是德育處的陳堅(jiān)，利用早讀的機(jī)會(huì)我在這里作一個(gè)簡(jiǎn)單的講話，講話的主題是“法制與安全”。
�。ㄒ唬┓ㄖ平逃�
20世紀(jì)以來(lái)，青少年犯罪是各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)青少年犯罪占全國(guó)刑事立案比例一直較高，約為65%，處于居高不下的局面。特別值得注意的是，近年來(lái)，14——18歲的少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多，團(tuán)伙作案數(shù)量劇增。人之初，性本善，這些少年，曾經(jīng)天真無(wú)邪，如同一張白紙，他們的人生坐標(biāo)為什么變得如此扭曲？人生最初暗淡的一筆來(lái)自哪里呢？究其青少年犯罪的基因，既有主觀因素又有客觀因素，更是主、客觀因素相互作用所致。
青少年時(shí)期，是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，是人從幼稚兒童期向青年期的過(guò)渡階段。處于這一特殊時(shí)期的人，無(wú)論從生理上還是心理上，都經(jīng)歷著一場(chǎng)巨變，從青少年的心理變化來(lái)看，主要表現(xiàn)為：求知欲增強(qiáng)，交往需要增加，有虛榮心，喜歡刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力強(qiáng)，有好勝心，易于沖動(dòng)，愛(ài)感情用事，有較強(qiáng)的獨(dú)立意向，希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事，認(rèn)識(shí)問(wèn)題直觀、片面，缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發(fā)展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當(dāng)脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越軌的舉動(dòng)，實(shí)施違法犯罪。
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去年1至8月，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故44萬(wàn)多起，造成6萬(wàn)多人死亡、33萬(wàn)多人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失25.6億元；去年1到8月，我市共發(fā)生交通事故868宗，死亡91人，目前我市因摩托車交通事故造成的死亡人數(shù)已占到全部交通事故死亡人數(shù)的四成以上……車輪下真實(shí)的死亡報(bào)告，給我們帶來(lái)的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。作為一中的學(xué)生，幾乎每個(gè)周末我們都能切身體會(huì)到交通安全的重要性：幾千人同時(shí)離校，如果大家因?yàn)闅w家心切而不聽(tīng)指揮，不守秩序，爭(zhēng)先恐后，亂闖紅燈或者搭乘無(wú)牌摩托車，那么后果將是不堪設(shè)想的！同學(xué)們，一樁樁車禍不僅給國(guó)家和集體造成了損失，而且也給個(gè)人帶來(lái)了災(zāi)難，給家庭帶來(lái)了痛苦。交通安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，關(guān)系到每一位公民的健康，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的生命。
國(guó)慶長(zhǎng)假快到了，在此我代表學(xué)校向同學(xué)們提出如下要求：
1、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、認(rèn)真閱讀斗門交警《給斗門區(qū)中小學(xué)生的一封信》，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
最后，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快的假期！
我的講話完了，謝謝大家。
安全演講稿 篇5
過(guò)去的一周，可以說(shuō)綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤(rùn)了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書(shū)聲瑯瑯，尤其是各班對(duì)預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律，還存在著相當(dāng)大的隱患，因此今天我講話的主題是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
安全演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著經(jīng)濟(jì)的逐漸發(fā)展，汽車也就成為了人們出行主要的交通工具。汽車的增多，市交通事故也變的繁多。一件件血一樣的事實(shí)，一曲曲未奏完的生命交響曲。還記得一個(gè)節(jié)目中播放的一場(chǎng)交通事故。
一輛由西向東駛向的電動(dòng)車，它是由一位中年婦女駕駛的，她的身后是她的女兒，女兒看得出來(lái)只有7、8歲，她的臉上掛滿了笑容，肩上還背著一個(gè)書(shū)包。正在這時(shí)，一輛由東向西駛來(lái)的汽車打破了剛才的安寧，即使這位母親已經(jīng)在很努力的拐彎了，但是這一切都來(lái)不及了，汽車猛烈地撞向電動(dòng)車，電動(dòng)車被甩出好遠(yuǎn)，母親和女兒都撞到在地，女兒的書(shū)包和鞋子已經(jīng)不見(jiàn)了，母親不管頭上往下流的血瘋狂地叫著自己女兒的名字，女兒的衣服已經(jīng)撕破，還不是的流出血來(lái)，母親非常心痛地看著女兒，還一直說(shuō)著鼓勵(lì)的話。旁邊的好心人有的攔住了肇事司機(jī)，有的撥打120，坐在車上的女兒不停的喊著媽媽，并困難的說(shuō)道：“媽媽，我疼……”想必每位母親聽(tīng)到女兒說(shuō)出這句話是無(wú)比的傷心，為自己不能替女兒受苦而傷心。
這件事也許還算是幸運(yùn)的，但是那些因交通事故而死去的人們，是那么悲慘��！
安全就在我們身邊，但是危險(xiǎn)也同時(shí)在我們腳下，不要再存在著僥幸心理。遵守交通規(guī)則，人人必要！
安全演講稿 篇7
火是一種熟悉的東西，但它很容易威脅我們的生命。一個(gè)人生氣，大家都遭殃，所以用火要穩(wěn)妥，從你我做起。
依稀記得六歲那年，是過(guò)年，村外的人都很忙，大人都很忙，沒(méi)時(shí)間帶孩子。凌，一個(gè)鄰居的男孩，是一個(gè)淘氣的男孩。他借此機(jī)會(huì)偷偷去廚房拿他父母平時(shí)不允許碰的火柴。
偷完火柴后，泠然沖到柵欄前，迫不及待地想趕到那里。跳動(dòng)的火光就像一個(gè)小精靈，穿著紅色的舞衣，在一根木棍上快樂(lè)地跳舞。在他旁邊，一群孩子圍著他，看著他慢慢地在地上燒一片枯葉。枯葉逐漸被大火吞噬，化為灰燼。凌幸災(zāi)樂(lè)禍地跺熄了火。不，還剩下一點(diǎn)火星！但他沒(méi)有看到微小的火花，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，突然有人喊道：“開(kāi)火！火！”我聽(tīng)著聽(tīng)著，心里突然涼了。我想到凌玩火，就趕緊往山脊上看。只見(jiàn)屋脊上的火焰熊熊燃燒，猩紅的火焰夾雜著黑煙，像一朵盛開(kāi)到極致的火紅牡丹花一樣跳起來(lái)，耀眼奪目；風(fēng)到處吹，吹得紅牡丹花開(kāi)，迎風(fēng)起舞；仿佛一道天光穿透了漆黑的夜景。我的耳朵里充滿了巨大的噪音和叫喊聲，許多大人和孩子正在澆水和滅火。我不知所措，冷汗一陣陣地冒出來(lái)。
時(shí)間流逝，山脊上的火又變大了。四面八方彌漫著嗆人的煙味，還傳來(lái)一陣咳嗽聲，大人們已經(jīng)精疲力盡了。此刻，我很著急，不停地祈禱：“快來(lái)，快來(lái)�！闭f(shuō)到魔鬼，消防車的警報(bào)聲立刻傳到了我的耳邊，消防隊(duì)員以閃電般的速度向圍欄跑去，迅速包圍了大火，用了很長(zhǎng)時(shí)間才撲滅。大家都松了口氣。
事后才知道，火星燒了山脊上的枯葉，然后燒了林伯伯的干柴堆，導(dǎo)致了火災(zāi)�；鹗巧钠鹪�。它給我們帶來(lái)希望和溫暖，但也帶來(lái)傷害。所以，用火要穩(wěn)妥，從你我做起。
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