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讀書的演講稿

時間:2022-10-29 10:24:39 演講稿范文 我要投稿

【精華】讀書的演講稿模板錦集八篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的讀書的演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】讀書的演講稿模板錦集八篇

讀書的演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從一開始的牙牙學(xué)語到如今,我走過了幾十個春秋,幾十個春秋里,我讀過多少書籍?恐怕,只有天上的星星記得吧?

  我不像“黃生”,亦不用“手自筆錄”,更不用“苦于勞形”,所以我覺得自己很幸運。我愛書,勝于一切;我讀書,先與其他……雖然我寫不成,但我懂得欣賞。

  珍藏書籍,我看到了不一樣的世界。隨手翻上一翻所收藏的書籍,頓覺中國文學(xué)的博大精深。領(lǐng)略“日月之行,若出其中”的豪言壯語,感悟“小橋流水人家”的愜意,細(xì)尋“海日生殘夜”的人生哲理,品嘗“故人去,此水亦生寒”的綿綿情誼,我不覺得自己有“會當(dāng)凌絕頂”如此的霸然之氣,但我至少能看清“生亦無痕”是怎樣的人生。

  珍藏書籍,領(lǐng)悟不一樣的人生。曾被保爾柯察金的堅韌所震撼;也曾捧著冰心的《繁星》度過多少個不眠之夜,直到天明;有幸拜讀過巴爾扎克的文章,感受他超越常人的思想;巴金的妙筆使我著迷,;莎翁的巨著也曾令我痛哭流涕……我閱讀過的書籍我也數(shù)不清,但我喜歡珍藏它們,我喜歡它們給我的感覺,看到它們,我覺得自己如此充實!

  珍藏書籍,我?guī)缀鮼碚卟痪,?dāng)然,是一切好的東西。從文集到連環(huán),從小說道玄幻,我認(rèn)為它們都有自己的價值,有時捧上一本《笑傲江湖》,開上一夜的通車,再大道一聲“痛快”,然后仰天長笑,便是我最大的享受了!

  珍藏書籍,通讀史今,看到過去與未來;感悟人生,暢談成功與失;懂得生活,珍惜幸福與美好,書籍賦予了我太多太多,我要怎樣去報答他呢?罷了,罷了,做回我自己就好了吧,你說呢?

讀書的演講稿 篇2

  大家好!

  我今天演講的題目是:愛讀書。

  有人說:“讀書足以為樂,足以為賭,足以為才!睍蜷_了道路,獲得了新的知識,滋養(yǎng)了精神。因為書有廣闊的世界,有不朽的精神,雖然物是人非,但書總是新的。所以,愛看書!就像饑餓的人撲在面包上一樣,他們愛看書,愛讀激動人心的貴族著作,愛用艾灸開導(dǎo)偉大的神靈,吸收生老病死之外的智慧精華,讓眼睛看向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去與未來,已知與未知。

  在祖國和平的藍(lán)天下,我們比前輩們有更好的學(xué)習(xí)條件,可以日夜游向?qū)W習(xí)的海洋,爬上蜀山。我們已經(jīng)成為志氣高遠(yuǎn)、分秒必爭的新一代學(xué)者。學(xué)好課本知識后,要多讀書,讀李白的瀟灑,蘇軾的豪放,想想魯迅的冷峻和深刻,感受冰心的憧憬。經(jīng)歷過磨難的高爾基說:“書讓我變成了一個快樂的人!睘槭裁次覀儾皇?讀書帶給我們最有意義的樂趣,最持久的動力;讀書帶給我們精神上的平靜和精神上的慰藉。朋友可能會離開,但書是最忠誠的伙伴。時光流逝,讀書卻讓我們永遠(yuǎn)年輕!

  世紀(jì)老人冰心說:“好好讀書,好好讀書,好好讀書!边@是一句名言。讀一本好書,可以充實心靈,明辨是非,讓人有愛,有文明行為,有禮儀規(guī)范;讀一本壞書,讓人心胸狹隘,無恥,自私,殘忍。

  讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。一個人的時候,我靜靜的坐在書桌前,她會用優(yōu)美的表情給你講一些新鮮的故事,講一些大大小小的道理,所以翻不了幾頁就忘了自己,飛進(jìn)書的世界。有些書就像塵土飛揚的流浪漢;也像一個南游北游的旅行者;我的胃里充滿了奇怪的習(xí)俗和美麗迷人的風(fēng)景。是她教會了我認(rèn)識偉大的祖國,美麗的歐羅巴,以及冰雪中的南極.與此同時,我明白了這樣一個道理:“忘記祖國的歷史,就是背叛!”有些書就像陳年老酒,讀來不厭;有些書,比如甘蔗,越來越好;有些書就像一顆綠橄欖,苦盡甘來…

  夏天的夜晚,我和李白坐在涼席上,聽著曠野的風(fēng)聲,追憶唐朝的月亮。冬夜,窗外飄著大雪,抱著被子坐著,聽著俄羅斯文學(xué)大師的憂郁故事。西伯利亞的大雪和窗外的大雪一起在飛.那是深夜,沉浸在一本書里,在茫茫太空中漫游,思考著地球、銀河系、宇宙和一切的命運.傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,敲響未知。被每一次塵埃的喧囂弄得疲憊不堪的心,也平靜了下來。

  我喜歡書。她陪伴我走過無數(shù)風(fēng)雨,同時也讓我感受到了讀書、藏書、買書的樂趣。書是我的良師益友。他們像我一樣描繪美麗的風(fēng)景,教我大道理或小道理,教我受益無窮的知識.

  “半畝方塘開,天與云一起徜徉。問哪里運河暢通,這樣才有活水的來源!蓖瑢W(xué)們,讓我們喝下這“源頭活水”,爬上這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的豐富者,精神的巨人,成為21世紀(jì)祖國的高素質(zhì)建設(shè)者。

讀書的演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!我叫郭瑩瑩,演講的題目是《我的幸福生活》!

  讀書,可以讓我們開闊視野,豐富閱歷,古今之事,盡在其中。讀書,可以陶冶情操,啟迪人生,啟發(fā)智慧,猶如一盞明燈,指引著前進(jìn)的道路。當(dāng)你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時,讀書能平靜心靈,撫平憂傷;當(dāng)你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。

  書的魅力不可小視。記得我剛接一年級時,很無奈、很困惑,課堂上到處嘰嘰喳喳的說話聲,他們對萬物充滿好奇,忍不住一直交談著。此時,細(xì)聲柔氣的制止毫無作用,而我心中的怒氣不斷攀升,于是乎大聲叫囂雙手拍打著講臺,班里一下子靜了下來,看著孩子們的眼神,我后悔萬分。道歉之后又講了些規(guī)則,孩子們的無動于衷使我更加著急,隨之脫口而出“如果上課講秩序,認(rèn)真完成作業(yè),老師隨時給大家講故事。”看到一雙雙發(fā)亮的眼睛與拍手跺腳聲,我笑了。之后,孩子們無休止的向我討要獎勵,“老師,你怎么會講那么多故事?”我笑瞇瞇的說:“因為老師愛看書呀!”“我也要看,我想看!睆钠鸪醯淖⒁糇x物,到現(xiàn)在的系列叢書,孩子們個個都成了小書迷,課堂上完成作業(yè)后不必要求,大家都在看書。上周我給每位同學(xué)發(fā)了一本《蘋果樹上的外婆》,午讀課結(jié)束了,48名同學(xué)竟無一人走出教室,上課鈴響了,同學(xué)們一致看著我,雙眼寫滿了祈求,只見我雙眉緊皺,故意沉思了數(shù)秒,心不甘情不愿的說:“行,再看一節(jié)課,下一節(jié)加大任務(wù),人人必須完成!苯泻寐曀钠穑袆雍托牢繃@著我。

  在語文教學(xué)中,閱讀和習(xí)作是困擾每位語文老師的兩大難題。就拿考試來說吧,丟分最多的就是閱讀題和習(xí)作,埋怨指責(zé)顯得無力,每個孩子都想考出理想的成績,只因腦袋空空,詞匯量太少,理解能力過差。要想提高孩子們的閱讀能力,理解能力,徹底擺脫背作文的`惡習(xí),就必須大量的閱讀,隨著閱讀量的攀增,理解能力差,流水賬式作文這等共性問題將迎刃而解。

  讀書可以治病,是一劑甘甜醇香的良藥。那些小雞肚腸、狂妄自大、目中無人、眼高于頂、愚昧無知、浮躁空虛之人群,通過大量的閱讀可以幫助他們x腦,剔除無知、冷漠、麻木、奸猾。注入正直、忠信、善良、熱情等營養(yǎng)成分,喚醒他們癌變的細(xì)胞,轉(zhuǎn)化基因,逐漸恢復(fù)健康。從而讓我們在人生道路上越走越勇,超越自我,戰(zhàn)勝自我。

  讀書是精神的享受,可以吸收無盡的營養(yǎng),帶給我們歡樂,帶給我們智慧,使我們的人生更加精彩而又豐富!愛上讀書,讓我們迎著風(fēng)浪帶著理想勇攀高峰,共達(dá)峰頂!

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是-我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

  是什么與我們形影相隨?是習(xí)慣;是什么在漫長的人生道路上點燃我們的心靈之燈?是好習(xí)慣!它無聲地引導(dǎo)我們的行動,默默地影響著我們的一生。

  在我的成長過程中,有許多好習(xí)慣伴隨著我,但最讓我感到驕傲的是—我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

  小時候,我就特別喜歡聽故事,每天晚上媽媽把錄音機放在床上,讓我在精彩的故事情節(jié)中進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。漸漸地上幼兒園了,媽媽天天拿書給我講故事,我看著栩栩如生的圖畫,不禁浮想聯(lián)翩,真想讓媽媽再給我講一個。媽媽說:“等你認(rèn)識拼音了,就可以自己看書了!鄙狭艘荒昙,我終于美夢成真了,帶注音的書成了我最好的朋友。一有空,我就捧在手中細(xì)細(xì)賞讀。《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動,《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。隨著上學(xué)年級的升級,我的作業(yè)量也比以前大了,可我依然堅持每天看書的習(xí)慣,我覺得看書是一種樂趣,是一種鍛煉,是一種學(xué)習(xí)。在書中,我盡情吮吸知識的甘露;在書中,我無憂無慮地與古人,名人交談;在書中,我游遍大江南北,古今中外……

  “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。讀書,能使我們增長知識;讀書,能使我們悟出道理;最重要的是讀書能使我們心胸開闊。同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們成長一生!

  我的演講完了,謝謝大家!

讀書的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。

  曾經(jīng)很喜歡一句話,一直銘記在心:要么讀書,要么旅行,身體和心靈,總要有一個在路上。

  讀書的確像一場旅行,在書中,你時常會看到感動人心的故事,看到動情處,會眼圈泛紅:看到開心處,會忍俊不禁,甚至笑出眼淚。在現(xiàn)實生活中,我們不可能認(rèn)識所有偉人,但在書中,可以聆聽他們的心聲,感受他們的思想,甚至與他們展開心靈對話,讓自己不斷得到升華……這,就是閱讀的魅力。

  閱讀帶給我輕松,閱讀帶給我愉悅,閱讀帶給我知識,閱讀帶給我閱歷,而閱讀帶給我最大收獲,則是快樂。

  如何快樂的讀書?怎樣讀書才算快樂?在我的思想中,讀書是單純的,惟有為了讀書而讀書的讀書,才是最快樂的。

  你在讀書時手上是否拿了一支筆?你又是否準(zhǔn)備了一個本子在身邊?你是為了完成任務(wù)而讀書的嗎?既然如癡,既然如此,你一定會有抵觸的心理;如果僅僅是為完成摘抄任務(wù)而翻開書,那樣的閱讀一定是零散的、破碎的。那又怎么能體會到閱讀的快樂呢?

  什么是“好詞”?什么又是“好句”?它們只是被放在了合適的地方,積累后又有什么用?為了更好的寫作?為了完成老師的任務(wù)?不,你只是把詞匯量變大了一點而已。我認(rèn)為你不需要抄很多所謂的好詞、好句在作業(yè)本上,也不需要在書上圈圈點點,你只需要學(xué)會欣賞就夠了。讀著讀著,你的腦海里已經(jīng)理解了如何寫作,為什么要這樣寫,屬于你的想法也越來越多。為了讀而讀就像低頭看水潭,一眼忘盡,為了那些好詞好句而讀,就像抬頭數(shù)星星,看不盡,脖子酸,如果你選擇了前者,你也能更專一,更輕松,更快樂的閱讀。

  我們讀書時是快樂的,是因為我們?yōu)榱俗x書而讀書,為了從書中獲取的知識,獲得快樂而讀書,所以我讀書我快樂!

  我的演講完畢,謝謝大家。

讀書的演講稿 篇6

  如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書籍就是那一顆顆耀眼的星星。

  我讀過許多課外書,課外書里很多知識在教科書上都是學(xué)不到的,所以它才叫課外書,和單單只是學(xué)知識的教科書是不一樣的,我抱著一種欣賞的態(tài)度去閱讀課外書,同時,它也讓我沉浸在課外知識的海洋中。

  我讀過一本叫《尼爾斯騎鵝歷險記》的書。這本書講的是一個生性粗野,十分頑皮,專愛搞惡作劇的男孩兒尼爾斯的故事。有一天,父母不在家,他因為捉弄一只鵝,后來被小精靈變成了大拇指那么小的人。就在這時,一群大雁飛過,家里的一只雄鵝也飛了起來,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走便緊緊地抱住雄鵝。雄鵝帶著尼爾斯跟著雁群走南闖北,一直飛到最北部的阿普蘭剩一路上,尼爾斯結(jié)識了很多新朋友,并且逐漸改掉了許多壞毛病,成了一個善良、勇敢的男孩子。

  這本書讓我明白了一個道理,只有幫助別人,才會快樂,只有不斷改掉一些小毛病,才能交到更多的朋友!

  書讓我們懂得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!像《十萬個為什么》,它讓我們懂得了許多有趣的科學(xué)知識。

  像《感恩父母》這本書,它通過一個個感人的故事告訴我們父母的愛有多么珍貴,讓我們好好的珍惜父母的愛。

  像《秘密花園》這本書,它用優(yōu)美的語言展現(xiàn)了人世間情感的重要。

  像《儒林外史》這本書,它描繪的一個個人間悲劇不禁讓我們感嘆!

  讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

  書讓我們的語言不再乏匱,變得能說會道,書讓我們的作文不再枯燥,變得生動有趣。

  讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

  書,像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時時刻刻都在默默地為人們導(dǎo)航,指引正確的方向。

  我很愛讀書,我希望有更多的朋友和我一樣愛讀書,和我一樣都擁有自己的讀書故事。

讀書的演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  莎士比亞說,“書籍是全世界的營養(yǎng),生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”高爾基說,“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  我愛讀書,書就像我的影子一樣,和我密不可分,伴隨我一路走來,一路成長!

  我打小就愛讀書。剛認(rèn)識字,我就開始讀《安徒生童話》,《格林童話》,《365夜童話故事》等等,小時侯的我看著《賣火柴的小女孩》,讀著《白雪公主》的故事……把自己也藏在一個個童話故事里。雖然那時只是囫圇吞棗的亂讀一番,遇到不認(rèn)識的字就跳過去,遇到不理解的詞語就隔過去,遇到深奧的句子難以理解就糊弄過去,但直到今日,《海的女兒》《七只白天鵝》……故事依舊很清晰的印在我的腦海里。正是通過這些童話,我學(xué)會了感動,學(xué)會了善良,學(xué)會了感恩,學(xué)會了好多好多……

  漸漸地長大,我讀的書慢慢地廣泛了起來,讀《十萬個為什么》我知道了人什么時候開始會取火?讀《會飛的教室》讓我學(xué)會了要人與人之間要多份寬容與多理解,珍惜友誼。讀《我爸爸》,《我媽媽》,我體會到了父愛如山,母愛如水。讀《窗邊的小豆豆》,《馬小跳系列》,《同桌冤家》又讓我學(xué)到了什么是責(zé)任,什么時候長大。但,又讓我知道了,頑皮,淘氣是孩子們的天性,我們天真,可愛,爛漫的同時,也很快樂!每品讀著一本本好書,就會感慨萬千,總會讀出不一樣的哲理。

  如今的我,更是讀書讀到了癡,我讀四大名著,《三國演義》,《紅樓夢》,《西游記》,《水滸傳》,我讀國外經(jīng)典,《魯濱孫漂流記》,《綠山墻的安妮》,《湯姆·索亞歷險記》……每當(dāng)拿著一本書,就會愛不釋手,打開扉頁,迎面撲來文字的芳香,身臨其境,就會如饑似渴,貪婪的置身其中。我不在囫圇吞棗,而是廢寢忘食。每一本書,我都會讀上好幾遍,細(xì)細(xì)的品讀著。捧著書,拿著筆,邊讀邊做筆記。把好詞佳句畫下來做積累;把不懂的問題記下來查資料,直到弄懂為止;把有哲理的句子號下來細(xì)細(xì)思考;在書中加拼音,在旁邊做批注,在下面做解釋。呵,這就是收獲,讀書的收獲?粗鴷械囊粋個記號,我笑了,呵,這就是快樂,讀書的快樂。

  書,伴我一路走來,我,快樂著,收獲著,成長著!

讀書的演講稿 篇8

  我叫韓XX,是靈石縣第二小學(xué)三年級的一名學(xué)生。今天,我演講的題目是《我心中有顆香香的種子》。

  自古以來,書就是人類的好朋友!赌椅炗逞、《鑿壁借光》講的都是勤奮讀書的故事。而我對書,似乎有一種特殊的感情,總覺得它是我最最親密的朋友。

  記憶中,睡前聽媽媽講故事的情景總是歷歷在目:那時,我還上幼兒園小班,媽媽就堅持每天給我講故事:《小紅帽》《灰姑娘》《聰明的小裁縫》一個個神奇的童話故事讓我感受到了無限的快樂。那是一個星期天,媽媽給我講完《聰明的小雞》后,我竟然提出要和媽媽演一演,媽媽答應(yīng)了。于是,媽媽扮演小雞媽媽,爸爸演狐貍,我演小雞。一演就是好幾遍,我居然能把故事給背下來了!媽媽感到很高興,就經(jīng)常和我一邊講一邊演,我也更加迷上了故事書!

  上了一年級,我學(xué)習(xí)了漢語拼音,終于能自己閱讀了!媽媽就給我買了成套的書,那時候,我們語文老師要求我們每天讀一個故事并講給大家聽。于是,我經(jīng)常被老師叫到講臺上給大家講故事,也經(jīng)常因此聽到老師的表揚,聽到同學(xué)們的掌聲。一年級的第二學(xué)期,學(xué)校進(jìn)行“故事大王”評選,我以第一名的優(yōu)異成績獲此榮譽。不僅為班里爭了光,還受到了校長的表揚。當(dāng)校長把一套拼音版的《西游記》獎給我時,我興奮極了!心想:一定要堅持讀書!

  有一節(jié)語文課我至今難忘。那節(jié)課是在學(xué)校大會議室進(jìn)行的。臺下有來自全縣的二百多名教師聽課。那天我們學(xué)的是一篇成語故事?煜抡n了,郝老師笑著問我們:“像這樣的故事,你們還讀過哪些呢?”我第一個舉起手來,大聲說: “螳螂捕蟬”“ 夜郎自大”“ 負(fù)荊請罪”我一口氣就說了一大串。郝老師很高興。她又問我:“能講一個給大家聽聽嗎?”我想,這還不是小菜一碟嗎?于是,大大方方地走上講臺,聲情并茂地講了起來故事講完了,臺下響起了熱烈的掌聲。

  是書,增長了我的見識;是書,豐富我的語言;是書,陶冶了我的情感。

  在書中,我不僅讀到了經(jīng)典的故事,更領(lǐng)略到了如畫的風(fēng)景:“白日依山盡,黃河入海流!笔窃娙送踔疁o筆下的鸛雀樓;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”是少年王勃眼中的滕王閣;“天門中斷楚江開,碧水東流至此回”是詩仙李白對天門山的描述;“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是詩圣杜甫望岳歸來的感慨讀著一首首經(jīng)典詩文,猶如走進(jìn)一幅幅絕美的畫卷

  如今,我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了!每當(dāng)看到校園里醒目的標(biāo)語時,我就會暗下決心:六年誦讀百首詩詞,六年閱讀百本好書!

  書是什么?是潺潺的小溪,給你帶來快樂的音符;是三月的春雨,滋潤你的心田;是熱情似火的陽光,照亮你燦爛的明天!

  沉醉在書香的世界吧,擷一抹彩虹的絢麗,采一泓思想的清泉,掬一捧醉人的綠意。用它們擦亮我們的雙眸,澄澈我們的靈魂,點燃我們心中的燈火你會感覺生活又多了一份精彩,童年又多了一份快樂,自己又多了一份優(yōu)雅。

  感謝您,親愛的媽媽!感謝您,敬愛的老師!感謝您,我童年的幸福家園——母校!是你們在我幼小的心靈里播下了讀書的種子!我知道,那是希望的種子;那是快樂的種子;那是散發(fā)著濃香的種子!

  啊!我幸福!因為我心中有顆香香的種子! 我的演講完畢,謝謝大家!

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