校園演講稿

時間：2022-10-31 10:26:37 演講稿范文我要投稿

校園安全演講稿推薦度：
美麗校園演講稿推薦度：
校園誠信演講稿推薦度：
校園安全的演講稿推薦度：
校園安全的經(jīng)典演講稿推薦度：
相關推薦

實用的校園演講稿集合七篇

　　演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的校園演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的校園演講稿集合七篇

校園演講稿篇1

　　六年的時光轉眼即逝，我們從一個個天真無邪的小孩子長成了一個個有知識的少年，在這六年的時間里我們?yōu)樾@獻出了自己的一份力。

　　在校園里到處可見我們五年級時制作的校園提示語，“上下樓梯慢慢走”，“小草有生命我們要珍惜”，“點點滴滴你我珍惜”這一類廣告語都用各種形狀的卡片襯了起來，在校園的樓道里、在綠草如茵的草地里、在洗手池的墻面上……隨處可見提示語的身影，它們在陽光的照耀下，五彩斑斕，十分引人注目，成了我們學校最亮麗的一道風景線。

　　在六年的光陰里，我們班幾個同學的家庭發(fā)生了破裂，他們的爸爸都因為意外而失去了生命，離開了自己的家庭。為了幫助他們度過難關，我們班組織了全校的捐款活動，還在課間給他們講笑話，不僅解決了他們生活上的負擔，也給予他們心理上的一種安慰，使他們盡快走出失去親人的痛苦，趕快進入新的學習生活中，和我們一起知識遨游的海洋。

　　愿我們的母校在往后的日子里，能培育出更多的人才，桃李滿天下，成為國際知名的學校。

校園演講稿篇2

親愛的老師、同學們：

　　大家好！綠色是大自然贈與我們的寶貴財富，綠色是我們文明的起步。

　　云和是個文明縣城，我們的校園也是一個文明校園。走進我們的校園，綠樹成蔭、鳥語花香、陣陣花香撲鼻而來！簡直就是花的世界！放眼看去，一棵高大挺拔、四季常青的大樟樹站立在教學樓前，迎接著我們的到來，走在這樣一個充滿生機的校園中，令人心曠神怡！這樣的校園為平淡的學習增添了幾分色彩，給了我們舒適的學習環(huán)境！

　　可是過完新年，一些同學們拿著壓歲錢到學校門口的小攤小販那里買零食，還帶到學校中來吃，遇見那些懶惰和自私的同學，他們就把垃圾隨地亂扔一通，整個校園的整潔優(yōu)雅因為同學們的不良習慣給破壞了，現(xiàn)在走進校園，撲鼻而來的不是芳香而是陣陣臭味。

　　因為這些同學們的懶惰和自私，讓我們在校園中最遐意的享受悄無聲息地從我們身邊溜走！

　　在此，我發(fā)出倡議：1、要有從我做，從小事做起的心態(tài)，以身作則;2、看見同學亂扔垃圾和隨地吐痰的，應立刻制止；3、看見地上有垃圾，無論是不是自己丟的，都應該撿起垃圾，扔進垃圾桶。

　　同學們，美麗的校園是需要我們用心呵護的，不斷的呵護它才能重現(xiàn)美麗，重新成為我們成長的搖籃！讓我們以綠色環(huán)境為主旋律，讓校園回到從前的容貌！

　　我相信只要同學們都付出一粒小種子，就一定能收獲滿園芬芳！

　　讓我們一起攜手保護校園環(huán)境、共建綠色校園！

校園演講稿篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我今天演講的題目是：保護校園人人有責。

　　我相信同學們都很喜愛校園，都喜愛干凈舒服的環(huán)境！但是我們保護環(huán)境不是一時的沖動，不是一兩天的行動就夠了，而是需要長期的堅持，養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣才行。

　　誰不想生活在舒適的校園中呢？綠綠的草坪，艷麗的花朵，干凈的走廊，潔白的墻壁多么美麗的校園��！校園是我們師生共同學習的地方，就像是我們的家，可是，在我們校園中確有少數(shù)同學不斷破壞著我們的校園。你們看，樓梯間、過道上、操場里，亂扔的紙屑和隨意丟棄的紙袋隨處可見，雪白的墻上留下了許多腳印。使我們優(yōu)美干凈的校園環(huán)境糟到破壞，那種感覺就象是一張白紙被灑上了墨水。同學們看在眼里就不覺得別扭了嗎？

　　一個人素質(zhì)的高低，其實，區(qū)別也往往在一件小事上。我們要嚴格要求自己，平時要注意一言一行，壞的習慣我們一定要改，好的習慣也要養(yǎng)成。

　　所以，從現(xiàn)在開始應該改正這些不良的習慣，不能只靠老師、和檢查的同學來強制實現(xiàn)，同學們應該用實際行動來愛護我們的校園環(huán)境。讓我們從我做起，從自己身邊的小事做起，從日常中的點滴做起。保護校園環(huán)境，人人有責。讓我們?yōu)槊利惖男@獻出自己的一份力量吧！

　　當你見到廢紙，或食品袋時你一彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候，你應該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個學生應有的素質(zhì)呢？

　　我希望同學們一起行動起來，齊心協(xié)力愛護校園，凈化美化校園環(huán)境，從今天起開始行動吧！

　　我呼吁：保護校園人人有責，保護校園從我做起，從現(xiàn)在做起。

校園演講稿篇4

　　各位領導、老師們、同學們：大家好！

　　今天我演講的題目是“真誠友善，共建和諧校園”。

　　和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。

　　上我們暢想一下：日升日落、春去秋來，為何如此自然、美好？是的，這是因為和諧。和諧是真善美的統(tǒng)一，是物質(zhì)存在的最佳狀態(tài)，是一切美好事物的共同特點，也是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念。是和諧讓世界規(guī)律地發(fā)展，是和諧讓你我和睦相處，國泰民安。同樣，也是和諧，讓學校教學有序有效，讓校園生活蕩漾著愜意與舒適。

　　瑞士教育家裴斯塔洛提出：“教育的目的是促進人的一切天賦能力或力量的和諧發(fā)展”那么給孩子提供一個和諧的校園，一個和諧的學習環(huán)境和成長環(huán)境，不僅關系到學生發(fā)展，學校名聲，更關系到國家長期的發(fā)展與昌盛。

　　和諧校園是一種以和衷共濟、內(nèi)和外順、協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氛圍，是學校教育各個子系統(tǒng)以及各要素間的協(xié)調(diào)運轉，是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展為宗旨的整體效應。同時一個和諧的校園能潛移默化地陶冶學生的情操，激發(fā)學生的自信心和上進心，能促進學生身心的和諧發(fā)展，為學生的成長提供一個和諧的發(fā)展舞臺。

　　一個和諧的校園，除了現(xiàn)代化的教學設備，寬敞明亮的教學樓，綠草如茵的操場，更需要以人文關懷為依托。

　　和諧其實是與秩序緊密相連的。秩序，包含著對每個人、每個集體的行為要求。遵守秩序其實是構架和諧校園環(huán)境的基礎，但只以秩序來概括和諧卻又是不全面的。當秩序成為一種習慣，當秩序早已成為支配我們行動的潛規(guī)則，那么和諧的意義和作用就會慢慢顯露出來了。

　　在遵守紀律的前提下，和諧還體現(xiàn)在融洽的師生關系、濃郁的學習氛圍、整潔的教室環(huán)境等方面。同時，我們還要明確，在現(xiàn)在這個建設節(jié)約型社會的大背景下，如何從身邊力所能及的事做起，充分地利用各種資源和能源，為建設節(jié)約型校園作出一份貢獻，也是我們要落實的一項重要內(nèi)容。和諧文明的校園環(huán)境，不僅能使人潛移默化的受到美的熏陶，也能給人以智慧的啟迪，更能由此激發(fā)出無窮的希望與力量。

　　如果寬以待人是和諧，那么請熱情善良的你，保有真誠微笑；

　　如果無私奉獻是和諧，那么請熱愛集體的你，盡情揮灑汗水；

　　如果互幫互助是和諧，那么請團結同學的你，伸出友誼之手；

　　如果積極上進是和諧，那么請勤奮刻苦的你，勇攀學習之點！

　　和諧發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么，如何建設和諧的校園呢？如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。

　　親愛的同學們，請牢記：班級是我們的，學校是我們的，構建和諧文明的校園環(huán)境是我們義不容辭的責任。

　　校園是我們的夢開始的地方，它集結著我們對它的愛。而和諧的校園，則更像是我們夢想的加速器，讓每一個懷揣美好憧憬的同學都能在圓夢的路上，駕馭著自己的別樣青春。

　　用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行！

校園演講稿篇5

　　大家晚上好!今天我演講的題目是構建和諧校園。

　　大學是人生求學路上新的起點，也是培養(yǎng)個人修養(yǎng)的最好契機。沉浸在和諧的校園中你就會發(fā)現(xiàn)：原來和諧是一種熏陶，一種感覺，一種氛圍。

　　我們講和諧，那么究竟什么是和諧呢?它是傳統(tǒng)文化的精髓，也是事物存在的最佳狀態(tài)。歌曲中唱道：家合萬事興�？梢�，中國人民對和諧的殷切期待。既然如此那么調(diào)動一切積極因素構建和諧校園也是眾望所歸了。

　　和諧發(fā)展的理念只有在適當?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍，尋找創(chuàng)建和諧校園的途徑就要從其組成說起，和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧，探詢和諧就要從自然和人兩方面說了。

　　自然的因素即自然環(huán)境，創(chuàng)建優(yōu)美的`自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán)。如果我們學校里的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的美麗，清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息，那么心情會像陽光般燦爛，思想像雄鷹般翱翔，同時迸發(fā)出青春激昂的火花!唐人有詩云：“山光悅鳥性，潭影空人心�！被厥讱v代書院大多依山傍水，放眼現(xiàn)在，各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點，想必為了“借山光以悅人性，假湖水以靜心情。”茵茵綠草，鶯鶯鳥語讓我們陶醉，亭榭交錯，山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環(huán)境里，自然會潛移默化的受到美的熏陶，放飛美的心靈。

　　接下來我們來談談人的因素，人是萬物之靈長，是世界的主導。和諧的人文環(huán)境，良好的人際關系與意蘊豐贍的校園文化都屬于人文的范疇，是和諧校園的靈魂所在，因為一定程度上精神財富遠比物質(zhì)財富來的重要。

　　首先探討人文環(huán)境，教師們博古通今、旁征博引、儒雅的氣質(zhì)和風度時刻吸引我們以其為榜樣，提高自己的修養(yǎng)與內(nèi)涵。人文環(huán)境是集體智慧與汗水的結晶。校園里充盈著優(yōu)雅和諧的氛圍，徜徉其間，熏陶漸染，人的心靈也會美化，潛意識里的自尊自愛被喚醒，達到和諧,豈不易哉?

　　其次，只有良好的人際關系才能體現(xiàn)校園的和諧。大學里學生之間的接觸比較頻繁，用心營造一種充滿真情與關愛的氛圍會使校園融洽起來。在溫暖的關懷與真切的感動里生活，心靈與心靈之間碰撞出心之相映的清脆，難道不是很美的事嗎?

　　最后，一個和諧的校園，還應有意蘊豐贍的校園文化，這是極其重要的一點。豐富多彩的校園文化，是一個自由的空間，讓學生的個性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展，濃厚的學習氛圍，讓我們?nèi)玺~得水，暢游知識的海洋，多種多樣的社團活動讓我們學會辦事學會做人。如果沒有校園文化，學生的精神世界無疑是一片荒漠，而和諧校園文化是一種巨大無聲力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它是難得的甘露，從最微妙最深刻的方式進入靈魂深處，滋潤干涸的心靈。

　　和諧是一幅精美的畫卷，令人驚艷，令人回味，和諧是超凡脫俗的世外高人，深藏不露，飄逸于浮云之上。它會給空虛的心靈帶來希望，給懵懂的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來，用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章

　　有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目;

　　有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露;

　　有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧之美。

　　和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個永遠的主題。

　　好，今天我演講的題目是 —— 文明締造和諧

　　首先，我們先搞懂一個問題，文明是什么?也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念啊!其實不然，很簡單!文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

　　我們作為新世界的中學生，在講文明，創(chuàng)和諧上該如何做呢?

　　我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌，重在表現(xiàn)。主要包括三點：①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。同學們，你若能做到以上三點，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

　　日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應注意4要：態(tài)度要誠懇，表情要自然，用語要文明，表達要得體。態(tài)度若不誠懇，你是無法與人真誠的交流的，表情若不自然，別人就會以為你不耐煩，令人尷尬;用語若不文明，別人就會認為你俗不可耐，不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏，別人就會不耐煩。這就是談吐的文明，相信同學們能輕易的做到，給人的感覺良好，體現(xiàn)中學生的文明。

　　“天下大事，必行于細”，讓我們高度重視“講文明”，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天，最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展，祝院領導老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝學院所有的同學們學業(yè)有成，祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!

校園演講稿篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！

　　作家說：“環(huán)境是心靈的港灣�！碑嫾艺f：“環(huán)境是靈感的源泉�！避娛录艺f：“環(huán)境是制勝的法寶。”教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃�！� 今天，當我們走進新的校園，教學樓高大雄偉，圖書館美觀大方，食堂清潔衛(wèi)生；走上教學樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔，心情舒暢；早晨教室書聲瑯瑯，上課學校一片安靜，下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異，老師敬業(yè)愛崗，學生勤學奮進，看著這些變化，我們感慨良多。一切的一切，是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神，齊心合力，共同努力的成果。

　　同學們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學習的熱情，我們絕大多數(shù)學生從早上到校學習，到下午離校，幾乎一整天都在學校里，這里就是我們的第二個家，這里是我們學習和生活的地方�！扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動，為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧！保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點

　　1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。

　　2、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。

　　3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿起。

　　4、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

　　5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。

　　同學們，我們是21世紀的主人，應當切實地樹立起時代的責任感，

　　心系全球，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。