有關(guān)醫(yī)院護(hù)士演講稿模板七篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的醫(yī)院護(hù)士演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
醫(yī)院護(hù)士演講稿 篇1
南丁格爾有這樣一段名言:護(hù)理日常工作是平凡的日常工作,然而護(hù)理人員卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷;用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)人的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護(hù)士,人們賦予我一個(gè)驕傲而浪漫的名字—白衣天使!
世界上最寶貴的是什么毫無(wú)疑問(wèn)是生命!我們護(hù)士的職業(yè)就是挽救千百萬(wàn)人的生命,用濃濃的愛(ài)去溫暖病人的心靈!護(hù)士與每個(gè)人都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系:當(dāng)你降生到這個(gè)世界上第一個(gè)迎接你的是護(hù)士,當(dāng)你病魔纏身時(shí)為你解除痛苦的是護(hù)士,當(dāng)一個(gè)人走完人生歷程,帶著沉重告別的時(shí)候,送他歸去的還是護(hù)士。人們把護(hù)士比作生命的使者,健康的衛(wèi)士,愛(ài)的化身。
我是一名綜合科護(hù)士。人們常說(shuō)產(chǎn)科護(hù)士的手托起的是明天的期望。而我們的日常工作卻是攙扶我們的長(zhǎng)者,讓他們?cè)诮鹕耐砟昀铮瑯幽芟硎艿浇】蹬c愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè)!在實(shí)際日常工作中,我深深體會(huì)到職責(zé)的重大。一天,我值夜班,一位老年癡呆的病人將大小便解在床上,渾身污垢不堪。我拿出病人的臉盆,毛巾,一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套。雖然,我累得滿(mǎn)頭大汗,但我的情緒卻很簡(jiǎn)單,這必須是對(duì)病人的愛(ài)讓我獲得了力量!老人用自己特有的方式不厭其煩的重復(fù)著謝謝,一股幸福的暖流涌上我的心頭!
這樣的故事太多太多了!我的一位老師,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,連車(chē)帶人重重地摔在雪地上,為了日常工作她硬是咬著牙,含著淚水來(lái)到自己的崗位上。她說(shuō):病人需要我!那天還是正月初三,是合家歡樂(lè)的日子,可她卻忍受著疼痛,默默地日常工作著。我的這些老師們,也許她們不是合格的妻子,不是稱(chēng)職的母親,但她們必須都是優(yōu)秀的護(hù)理日常工作者!她們用自己的愛(ài)安撫著患者的心!
一位即將出院的老人以前對(duì)我說(shuō):你們的病房就像一道亮麗的風(fēng)景,一切都安排得井井有條,感覺(jué)舒服極了!來(lái)到那里就像回到家里一樣!更另我們振奮的是,一位老人的家屬,一個(gè)有知識(shí)的小伙子,在理解我們的服務(wù)之后,說(shuō)了這樣一句話(huà):來(lái)到你們那里,我才真正感覺(jué)到白衣天使的存在!是!病人的滿(mǎn)意就是我們的追求,使病人放心,使病人滿(mǎn)意,是我們義不容辭的職責(zé)!
我要感謝我的職業(yè),是它讓我明白如何平等,善良,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過(guò)!在支付我的生命艱辛的同時(shí),也收入著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí),看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃。我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽(tīng),去感悟!作為一名護(hù)士,我將把我一生的愛(ài)奉獻(xiàn)給我的病人們!因?yàn)椋椒簿褪切腋,奉獻(xiàn)讓我更美麗!
醫(yī)院護(hù)士演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我叫,我今年歲,大學(xué)自學(xué)護(hù)理本科學(xué)歷,現(xiàn)任主管護(hù)師。年,我從衛(wèi)校畢業(yè)后,來(lái)到了向往已久的醫(yī)院,成為一名戴燕尾帽的白衣天使。至今,我已在一線(xiàn)護(hù)理崗位上工作了年。十多年來(lái),我最大的感受就是,從事一個(gè)有“天使”稱(chēng)號(hào)的工作,一定要對(duì)得起病人,對(duì)得起病人家屬,對(duì)得起“天使”這個(gè)美麗的稱(chēng)號(hào)。所以,我無(wú)論是在內(nèi)科、急診科、腫瘤科、手術(shù)室、巡回醫(yī)療車(chē),還是在現(xiàn)在的老干科,每一天,我都始終帶著大家已經(jīng)熟悉的笑容,并努力以精湛的技術(shù)和高度的責(zé)任心為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。因此,我也相繼獲得了醫(yī)院授予的優(yōu)秀干部、工會(huì)積極份子、優(yōu)秀護(hù)師等光榮稱(chēng)號(hào)。我今天參加競(jìng)聘的崗位是護(hù)士長(zhǎng)一職。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:年的一線(xiàn)工作經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情,也逐漸積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會(huì)。如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,走上護(hù)士長(zhǎng)的工作崗位,我有信心做一名稱(chēng)職的護(hù)士長(zhǎng),為醫(yī)院的發(fā)展、為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
假如我競(jìng)聘成功,我將在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,從以下幾方面開(kāi)展工作,搞好病房管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量:
一、把護(hù)理安全放在工作的首位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。
我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全:一是抓好對(duì)患者病情的掌握。只有充分了解患者病情,護(hù)理起來(lái)才會(huì)有的放矢,產(chǎn)生較好的護(hù)理效果;二是抓好對(duì)病情的觀(guān)察。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀(guān)察患者的病情變化,及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施;三是做好同患者的溝通,取得患者的信任,使患者流露出真實(shí)的想法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,采取有針對(duì)性的護(hù)理措施,有效地預(yù)防意外事件,保證患者安全。
二、營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。
我深知,作為護(hù)士長(zhǎng),在護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系中起著不可替代的重要作用。要營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系,我認(rèn)為,首先,要定時(shí)召開(kāi)護(hù)患座談會(huì),征求病人的意見(jiàn)和建議,及時(shí)向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋,爭(zhēng)取得到支持,使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求;其次,理解、配合各位醫(yī)生的工作,做到真誠(chéng)相待,相互支持與合作;第三,講究交流方法,化解護(hù)患矛盾。我將主動(dòng)誠(chéng)懇地做深入細(xì)致的思想工作,作好溝通協(xié)調(diào),解決病人的具體問(wèn)題,理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣,不講損害護(hù)士自尊心的話(huà),為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對(duì)護(hù)士既嚴(yán)格要求,又同她們加強(qiáng)感情交流,結(jié)成知心朋友,讓護(hù)士與自己在一起時(shí)感到輕松、愉快、自然,培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感,融洽集體感情,構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì)。
三、抓好患者的健康教育,提高患者的滿(mǎn)意度。
健康教育是人性化護(hù)理管理的重要內(nèi)容。護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。我將在病房管理工作中,重點(diǎn)抓好對(duì)患者的健康教育,組織護(hù)士根據(jù)不同病人的心理、社會(huì)文化背景開(kāi)展形式多樣化的健康教育活動(dòng),努力給病人以心理社會(huì)支持,解答困擾他們的心理問(wèn)題,使病人明白自身患病的心理原因,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病、重返社會(huì)的信心,使患者通過(guò)住院不僅治好疾病,還學(xué)到了許多健康知識(shí),從而提高對(duì)護(hù)士的滿(mǎn)意度,體現(xiàn)人性化的管理理念。四、以身作則,率先垂范,增強(qiáng)科室凝聚力。
常言說(shuō):“喊破嗓子不如做出樣子”。可以說(shuō),護(hù)士長(zhǎng)的自身形象直接影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此,我將時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面,成為護(hù)士們的楷模。在具體工作中,做到言行一致,要求護(hù)士不做的,自己堅(jiān)決不做,要求護(hù)士要做到的,自己首先做好。在日常工作中,有事多同護(hù)士商量,踏實(shí)工作,愛(ài)醫(yī)院、愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)、愛(ài)與自己一同工作的全體護(hù)士。今天能參與競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)崗位,與她們給我支持和鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。
五、持續(xù)優(yōu)化護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和護(hù)理理念,共創(chuàng)一支一流的護(hù)理隊(duì)伍。
護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。我們醫(yī)院有很多很優(yōu)秀的護(hù)士,她們?cè)诟黜?xiàng)護(hù)理工作中做的都很好,輸液能做到一針見(jiàn)血,護(hù)理危重病人、觀(guān)察病情都有很強(qiáng)的責(zé)任心。但業(yè)無(wú)止境,我認(rèn)為在以后的工作中,堅(jiān)持不懈地抓好對(duì)全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)仍是工作的重點(diǎn)。通過(guò)集體學(xué)習(xí)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等,有計(jì)劃地進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì),做到護(hù)理工作程序化,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性,做好對(duì)重點(diǎn)病人的護(hù)理,指導(dǎo)護(hù)士制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃,在臨床實(shí)踐中提高護(hù)士觀(guān)察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)以及急救護(hù)理等各項(xiàng)護(hù)理工作的質(zhì)量。
做好護(hù)理工作還有個(gè)很重要的方面:護(hù)理理念。好的護(hù)理理念,不是“要我服務(wù)”,而是“我要服務(wù)”?梢哉f(shuō),這是和三基理論、護(hù)理質(zhì)控、技術(shù)操作等同等重要的護(hù)理素質(zhì)?梢韵胂,當(dāng)“天使”進(jìn)入病房向病人講解護(hù)理知識(shí)時(shí),臉部表情卻是非常嚴(yán)肅,沒(méi)有笑容,甚至不好意思同病人說(shuō)聲“早上好”時(shí),是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景。所以我認(rèn)為,持續(xù)保持和提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng)是很重要的,努力創(chuàng)造醫(yī)院的護(hù)理名牌,是當(dāng)前護(hù)理工作重要內(nèi)容之一。我看到一篇報(bào)道,講述北京協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士,凡是到過(guò)北京協(xié)和醫(yī)院的患者,沒(méi)有看病就好了三分。患者看見(jiàn)協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士就有一種賓至如歸的感覺(jué),還有患者這樣形容:“即使在繁華的王府井大街,你也能辨認(rèn)出誰(shuí)是協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士。她們的風(fēng)度和舉止就是與眾不同”。這就是護(hù)理的品牌,F(xiàn)代的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中,面對(duì)廣大的護(hù)理服務(wù)對(duì)象,良好的護(hù)士禮儀及素養(yǎng)無(wú)意是一劑療效甚佳的良藥,對(duì)提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)的重視與大家的支持,通過(guò)我們的努力,一定能創(chuàng)出益陽(yáng)市中心醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理的品牌,以獨(dú)特的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),讓我們的服務(wù)對(duì)象也能這樣評(píng)價(jià)我們,就是在繁華的商貿(mào)廣場(chǎng),也能辨認(rèn)出誰(shuí)是益陽(yáng)市中心醫(yī)院的護(hù)士,因?yàn)樗齻兊娘L(fēng)度和舉止就是與眾不同。
冰心老人說(shuō):“愛(ài)在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼!蹦敲矗僮屨嬲\(chéng)作伴,用我們的愛(ài)心為病人撐起一片希望的藍(lán)天吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
醫(yī)院護(hù)士演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
孟子曾說(shuō):“路雖遠(yuǎn),不行不至,事雖小,不為不成。”醫(yī)療無(wú)小事,因?yàn)樗P(guān)系人的生命安危。古代,人們稱(chēng)醫(yī)生行業(yè)為懸壺濟(jì)世的行業(yè)。而在當(dāng)代,救死扶傷的醫(yī)護(hù)工作者,得到全社會(huì)在尊重和欽佩。為了真正做到讓患者及其家屬滿(mǎn)意、讓群眾滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意,作為醫(yī)護(hù)工作者就是要大力弘揚(yáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的精神,精益求精,細(xì)致入微,講究職業(yè)道德,視患者為親友,做患者的貼心人!敖】邓担悦嗤小。給生命一些綠色,讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光。只要每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者多一些奉獻(xiàn)和責(zé)任,就能做到醫(yī)患和諧,管理和諧,才能構(gòu)建出一個(gè)和諧醫(yī)院,一個(gè)讓群眾滿(mǎn)意的醫(yī)院。
在我們醫(yī)療衛(wèi)生界,有兩個(gè)人物值得全世界人民的敬仰,一個(gè)是白求恩大夫,一個(gè)是南丁格爾。白求恩大夫從加拿大不遠(yuǎn)萬(wàn)里,來(lái)到中國(guó)提供醫(yī)療服務(wù),他把中國(guó)人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè),鞠躬盡瘁死而后已。南丁格爾,被譽(yù)為“提燈女神”。她是世界上第一個(gè)真正的女護(hù)士,開(kāi)創(chuàng)了護(hù)理事業(yè)!512"國(guó)際護(hù)士節(jié)這一天是弗洛倫斯南丁格爾的生日,同時(shí)是全世界護(hù)士的共同節(jié)日,護(hù)士節(jié)就是為了紀(jì)念這位近代護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人而設(shè)立的。白求恩大夫和南丁格爾護(hù)士,雖然兩個(gè)人國(guó)籍不同,工作的地地不同,但是,有一點(diǎn)是共同的,就是兩個(gè)人身上所表現(xiàn)出的滿(mǎn)腔熱忱提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、獻(xiàn)身醫(yī)療事業(yè)的精神。
在醫(yī)院的日子里,自己親眼看到的是自己身邊的同事,從早到晚不停地忙碌,卻聽(tīng)不到半句怨言,聽(tīng)到的是一聲聲問(wèn)候和安慰,他們不但認(rèn)真負(fù)責(zé),為了救治病人,一連數(shù)小時(shí)站立在手術(shù)臺(tái)上,自己是不是該吃飯或是該下班了全然不顧,許多人因此而患上了胃疾。在無(wú)影燈下,在患者身旁,以他們的執(zhí)著,鍥而不舍地挽救著生命,以他們的堅(jiān)定,竭盡全力地播撒著關(guān)愛(ài)。每天夜晚,我總能看到我們骨科主任辦公室的燈光和他在病房的身影,我真正理解了患者贈(zèng)送錦旗中赫然書(shū)寫(xiě)的八個(gè)大字:關(guān)愛(ài)病人,溫暖如家。這就是中醫(yī)院的醫(yī)護(hù)工作者,他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只有無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)論有多苦多累,依然用溫馨的微笑恪守著那個(gè)神圣的誓言,踐行著人間愛(ài)的真諦。大家用心工作,將愛(ài)傾注于醫(yī)護(hù)服務(wù)的一點(diǎn)一滴之中。
在骨科有個(gè)賣(mài)盒飯的年輕姑娘,她為了給自己未過(guò)門(mén)的公公治病每天起早貪黑賣(mài)盒飯賺錢(qián)。作為骨科的一名普通護(hù)士,自己看在眼里,掛在心頭,被這種“對(duì)小家奉獻(xiàn)”的行為所感動(dòng)。聯(lián)想到自己的本職工作,就是要全心全意把青春和智慧全部奉獻(xiàn)給廣大病友,奉獻(xiàn)給自己所摯愛(ài)的醫(yī)療事業(yè),奉獻(xiàn)給和諧社會(huì)。
堅(jiān)持以病人為中心的服務(wù)理念,始終把滿(mǎn)足患者要求放在工作首位。首先,要向白求恩大夫和南丁格爾護(hù)士學(xué)習(xí),向我們的骨科主任等身邊的好領(lǐng)導(dǎo)和好同事學(xué)習(xí),向那位賣(mài)盒飯的年輕姑娘學(xué)習(xí),從思想重視優(yōu)質(zhì)服務(wù),認(rèn)識(shí)到開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性,不辱使命,愛(ài)崗敬業(yè),進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)。其次,從提高自己的業(yè)務(wù)能力入手提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)。購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,利用業(yè)余時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)《患者心理護(hù)理》《骨科疾病健康教育》等書(shū)籍。崗位苦練基本功認(rèn)真學(xué)習(xí)《疾病護(hù)理常規(guī)》、《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》、《護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范》等規(guī)章制度,做到照章操作,確保安全無(wú)事故。再次,規(guī)范我們的職業(yè)行為和服務(wù)行為。根據(jù)醫(yī)院的詳細(xì)護(hù)理流程,明天堅(jiān)持微笑服務(wù),差異化服務(wù)和全程式服務(wù),為臥床患者洗頭、擦浴等。由過(guò)去的側(cè)重于治療性的護(hù)理,轉(zhuǎn)變?yōu)榧訌?qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理。逐步實(shí)現(xiàn)生活護(hù)理到位、治療護(hù)理安全、心理護(hù)理到位,不斷提高病人的滿(mǎn)意度。
兩千多年前,古希臘醫(yī)圣希波克拉底曾立下這樣的誓言:“我愿盡余生之力與判斷力所及,遵守為病家謀利益之信條。自己永遠(yuǎn)不能忘記剛剛步入神圣醫(yī)學(xué)殿堂所牢記的“醫(yī)學(xué)生誓言”:“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱苦,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生!”作為一名護(hù)士,必須面對(duì)人生的不能承受之重,不管當(dāng)今社會(huì)多么紛繁復(fù)雜,不管自己的生活中出現(xiàn)多么大的困擾,我們面對(duì)生命時(shí),永遠(yuǎn)要帶著一顆愛(ài)心與醫(yī)院同行,與患者同行,與使命同行。
醫(yī)院護(hù)士演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位老師,大家上(下)午好:
首先,非常感謝參加面試的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師,能在我面對(duì)人生中又一次重要選擇,為我一直憧憬和夢(mèng)想的職業(yè)奮斗之時(shí),為我提供了這樣一個(gè)十分難得的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我能夠充分的展示自己!有機(jī)會(huì)向各位老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。謝謝大家!
帶著童年時(shí)對(duì)“提燈女神”南丁格爾的崇敬,懷著對(duì)圣潔、熾熱的“白衣天使”夢(mèng)想的追求,我開(kāi)始了我的護(hù)士生涯,經(jīng)過(guò)多位師長(zhǎng)的不吝指導(dǎo)和工作的磨練,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名具有一定經(jīng)驗(yàn)的年輕護(hù)士,更是深深的愛(ài)上了護(hù)理工作。富蘭克林說(shuō)得好,“把畢生的經(jīng)歷和心血奉獻(xiàn)給你鐘愛(ài)的事業(yè),你的人生是無(wú)悔的!”是啊,難與青松比碧翠,愿做梅花傲雪霜。我一直視患如親,以戰(zhàn)勝病魔為己任,以救死扶傷為職責(zé),以無(wú)私奉獻(xiàn)為誓言,以拯救生命為承諾。懷著一顆感恩的心,全身心的投入到我摯愛(ài)的護(hù)理事業(yè)中去,用愛(ài)心、熱心、耐心、細(xì)心、關(guān)心和責(zé)任心投入到我所鐘愛(ài)的護(hù)理事業(yè)當(dāng)中去,在頻繁的工作中感受著人生百味,得到了病人和各位師長(zhǎng)的充分肯定與認(rèn)可!我不怕臟不怕累,時(shí)刻沖在拯救生命的第一線(xiàn),用炙熱的青春年華和扎實(shí)的護(hù)理知識(shí),與各位前輩師長(zhǎng)一起,用愛(ài)心和真情筑起了一道為民健康保駕護(hù)航的鋼鐵長(zhǎng)城。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位老師,“懷赤誠(chéng)以待明主,持經(jīng)論以待明君”。 我愿在這次面試活動(dòng)中接受組織的考驗(yàn)和選拔,把這次挑戰(zhàn)當(dāng)做我人生旅程中一個(gè)進(jìn)步的階梯。我堅(jiān)信:有志者,事竟成!機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人。如果我有幸被縣醫(yī)院所接納,給我成長(zhǎng)和奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì),我將決不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望和厚愛(ài),,用我的一生兌現(xiàn)承諾!用真情造就幸福,用愛(ài)心守護(hù)平安,為患者撐起希望的藍(lán)天,用熱愛(ài)、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲真正肩負(fù)起“白衣天使”的神圣使命!
謝謝大家!謝謝。
醫(yī)院護(hù)士演講稿 篇5
從心做起,聽(tīng)似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度,真誠(chéng)相待。記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯,心急如焚的`父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén),就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說(shuō)需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來(lái)到了打針的地方,就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來(lái),如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那麼隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那麼害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說(shuō):既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話(huà)讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩隻小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn),只是在思考,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問(wèn)道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問(wèn)他,為什么每次打針都找我,而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話(huà),阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
“三分治療,七分護(hù)理!庇谑俏以絹(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)!袄_(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士!笔前,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)緻關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù)!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~“神話(huà)中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”進(jìn)入新的世紀(jì),特別是在加入wto以后,我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始,從心做起!~
醫(yī)院護(hù)士演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
我叫,年月畢業(yè)于醫(yī)學(xué)院護(hù)士學(xué)校,護(hù)理專(zhuān)業(yè)。我性格開(kāi)朗、隨和、上進(jìn)心強(qiáng),工作中繼續(xù)教育,取得了大專(zhuān)學(xué)歷、職稱(chēng)護(hù)師。從事護(hù)理工作10余年了,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小護(hù)士成長(zhǎng)為一名護(hù)士長(zhǎng),其間離不開(kāi)科主任、前任護(hù)士長(zhǎng)的幫助和教育,也離不開(kāi)護(hù)理姐妹們的關(guān)心與支持。在此說(shuō)聲謝謝!
作為一名“白衣天使”,我非常熱愛(ài)這個(gè)神圣的職業(yè),以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻(xiàn)中找到了人生的價(jià)值。這些年來(lái),我一直服務(wù)于臨床一線(xiàn),先后從事多科的護(hù)理工作,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè);交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。作為護(hù)士長(zhǎng),要管理病房,要做好帶教等工作。在緊張而有序的工作中,我不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,掌握了各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作,學(xué)會(huì)了各科的特色治療和護(hù)理,還積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)。我相信,這將是我今后做好護(hù)士長(zhǎng)工作最有力的支撐。
我將以身作則。在技術(shù)上精益求精,努力提高護(hù)理水平,以自己的言行去影響帶動(dòng)護(hù)士,要求護(hù)士掌握的知識(shí),我首先要掌握;護(hù)士尚未了解的知識(shí),我首先要熟悉,哪怕是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的操作,我也要先行一步,成為護(hù)士的好老師,使她們對(duì)我充分信任。
我將從以下幾方面開(kāi)展工作:
一:把護(hù)理安全放在工作的首位,防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。抓好對(duì)患者病情的掌握、抓好對(duì)病情的觀(guān)察、同時(shí)做好和患者的溝通,取得患者的信任,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。
二:認(rèn)真履行工作職責(zé)。嚴(yán)格要求自己,根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù),為病人創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適衛(wèi)生的環(huán)境,從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。
三:注重學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任。不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患聯(lián)系,定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中的不足,使治療與護(hù)理工作按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心“的服務(wù)理念,使病人滿(mǎn)意,陪人放心,加大健康教育工作宣傳的力度,使患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作滿(mǎn)意。
四:增收節(jié)支,積極創(chuàng)新。從我做起,視院如家,以院為家,以實(shí)際行動(dòng)感染和帶動(dòng)全科醫(yī)護(hù)人員增強(qiáng)增收節(jié)支意識(shí),并正確引導(dǎo)病人養(yǎng)成節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣,杜絕超支浪費(fèi)。
為護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)提高、為醫(yī)院更加美好的明天貢獻(xiàn)我的全部力量。
衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵(lì)。
謝謝大家!
醫(yī)院護(hù)士演講稿 篇7
從心做起,聽(tīng)似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才華夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完滿(mǎn),完滿(mǎn)的工作就要求我們經(jīng)心投入,真障啻?
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)楸Р,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén),就一貫哭嚷著要回家,醫(yī)生還說(shuō)必要打針,於是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來(lái)到了打針的處所,就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,滿(mǎn)身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無(wú)心情地來(lái)到了我的面前目今,我越發(fā)害怕,嚇得一貫往後退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是連續(xù)地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來(lái),如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那麼隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那麼害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移,我緩緩地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天神”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴本身說(shuō):既然我也是一名兒科護(hù)士,就必定要用我的微笑來(lái)面對(duì)抱病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)心情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一名6~7歲的小男孩的一句話(huà)讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,於是我就去了,他看到我之後竟然不器了,只是乖乖地伸出兩隻小手由我挑選,我很詫異,為甚么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn),只是在思慮,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由於工作忙,打完了他的針,我便忙著我本身班上的事兒去了,好久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之後,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問(wèn)道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問(wèn)他,為甚么每次打針都找我,而他說(shuō)了句讓我特別感動(dòng)的話(huà),阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
“三分治療,七分護(hù)理!膘妒俏以絹(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的緊張必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)!袄_(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士!笔前。谌说钠缴(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不必要護(hù)士的細(xì)緻關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù)!白o(hù)士要有一顆憐憫的心,要有一雙願(yuàn)意工作的手!毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心,耐煩,細(xì)心和責(zé)任心清除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,從頭揚(yáng)起生的風(fēng)帆,讓難過(guò)的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~“神話(huà)中天神的美麗在於她的聖潔與純厚,而白衣天神的美麗在於溫馨與微笑!边M(jìn)入新的世紀(jì),特別是在參加WTO以後,我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始,從心做起!~
人們常說(shuō):“眼睛是人類(lèi)心靈的窗戶(hù)”,人類(lèi)情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái),而人們更盼望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩後面真盞男δ槪? 要塑造一個(gè)都會(huì)的新形象,離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門(mén)作為“窗口”行業(yè)影響和反應(yīng)了一個(gè)處所的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的互助竭力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀(guān)察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,並要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地美滿(mǎn)本身,充實(shí)本身,解放思維,轉(zhuǎn)變觀(guān)念,善於學(xué)習(xí),借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到效用制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像過(guò)去那麼單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方法都是在原有護(hù)理工作方法的繼承,者是為了讓病人獲得更周全,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時(shí)代的護(hù)士,作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員,我必定順應(yīng)時(shí)代的要求,堅(jiān)持不懈的竭力,為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份氣力,為提拔江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實(shí)現(xiàn)江西在中部地區(qū)興起的宏偉大業(yè)而竭力奮斗!
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