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理想演講稿

時(shí)間:2022-10-31 09:40:56 演講稿范文 我要投稿

精選理想演講稿模板錦集十篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家收集的理想演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選理想演講稿模板錦集十篇

理想演講稿 篇1

  每個(gè)人都有自己的理想,都希望自己能實(shí)現(xiàn),我也不例外。理想就像高山上的雪蓮,那么純潔;理想就像一首歌里的一個(gè)音符,那么美妙;理想就像黑暗中的一盞明燈,那么明亮。我的理想是成為一名中國古典文學(xué)研究者。

  從小就喜歡讀書,長大后更喜歡讀《史記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》、《百家講壇》這樣的中國文學(xué)名著。每當(dāng)沉浸在書的海洋里,我就覺得自己仿佛有一雙翅膀,翱翔在書的世界里,充分享受著書帶給我的樂趣。比如我看林黛玉的《黛玉葬花》,落在地上的美麗花瓣被絲囊包裹著埋在土里,我不禁為那些花感到惋惜,心情也不禁沉下去;當(dāng)我讀到她知道自己錯(cuò)過了賈寶玉,她燒詩燒稿,最后死在床上的時(shí)候,我不禁為她的愛情悲劇感到惋惜。

  例如,當(dāng)我讀到花和尚魯拔下了東瀛寺院的垂柳,殺死了惡徒,當(dāng)我讀到他赤手空拳殺死了鎮(zhèn)上的惡霸關(guān)西,為金氏父女而戰(zhàn)時(shí),我不得不佩服他的強(qiáng)大力量和高超的武功,更為他的正直所震驚。和書中的人物在一起時(shí)喜時(shí)悲,感覺中國文學(xué)經(jīng)典是如此迷人,內(nèi)涵如此豐富。漸漸地,我想,為什么不好好研究它們呢?接下來我看了0103010這一欄,這種欲望越來越強(qiáng)烈。我覺得:那些演講者真的很厲害,知道這么多知識(shí)。中國古典文學(xué)博大精深,需要更多的人去研究。要是長大后能從事這個(gè)行業(yè)就好了!所以我有這樣一個(gè)理想。

  當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)我的理想也不是那么容易的。首先要好好學(xué)習(xí),打牢基礎(chǔ),就像蓋樓一樣。然后是讀大量的書,積累語言,用心體會(huì)作者豐富的內(nèi)心情感世界,用大腦思考自己內(nèi)心的疑惑,用眼睛觀察生活,發(fā)現(xiàn)美的存在,用心感受讓人深思的啟示。繼續(xù)在書的花園里徘徊,做一只勤勞的蜜蜂,吮吸書里的甘露。最后,做個(gè)好人。為人正直,勇敢,有愛心,有同情心,有責(zé)任心,有很強(qiáng)的意志力和事業(yè)心,這樣才能實(shí)現(xiàn)我的理想。

  每個(gè)人都有美好的理想,每個(gè)人都想擁有燦爛的未來。我想,我會(huì)以知識(shí)為舵,以堅(jiān)韌為槳,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。從現(xiàn)在開始,我將劃著這條充滿美好夢(mèng)想的小船,迎著風(fēng)浪前行。我堅(jiān)信有一天我會(huì)像彩虹一樣回到理想的彼岸。

理想演講稿 篇2

  感悟青春,放飛理想 演講稿 尊敬的老師,同學(xué)

  大家好,

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而我們是否探求、思索過,青春是什么呢?

  在我認(rèn)為,青春是活力的象征,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春的一大亮點(diǎn)是理想,它是個(gè)目標(biāo),是人生的起點(diǎn),能夠培養(yǎng)我們堅(jiān)韌不拔的意志。 青春就是失敗倒下爬起來繼續(xù)跌倒的資本!青春,就是在滿是泥濘的道路上追逐著自己的夢(mèng)想,摔倒了,爬起來,摔倒了,爬起來...

  在現(xiàn)實(shí)生活中,青春,不止是青少年才能擁有的,在我看來即使是中年人、老年人也擁有青春。在我身邊就有一個(gè)這樣的人,他是一個(gè)中年人,但他在我心中,他比我們?nèi)魏我粋(gè)人更資格擁有青春與理想。因?yàn)樗麑?duì)生活充滿希望,有活力、樂觀。幾年前,因?yàn)橐粓?chǎng)交通意外,使他失去了雙腳,他沒有放棄,每天學(xué)著用拐杖走路。而他的理想是當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,他一直為此努力著,從不輕言放棄,他是個(gè)堅(jiān)韌不拔的人。

  而現(xiàn)在有許多人都沒理想、沒動(dòng)力,不思進(jìn)取、自甘墮落。我一直問自己。為什么我們不能做到青春?為什么有自暴自棄?

  不久前雅安發(fā)生了7級(jí)地震,有許多的孩子失去了家庭,有的人變成了殘疾人,有的人永遠(yuǎn)的離開了,但這些活著的人沒放棄希望,一直堅(jiān)持著自己的理想,不自暴自棄。那么,我們有什么資格自棄呢?

  所以,為了不辜負(fù)青春,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),只有有了知識(shí)的資本。我們才有能力實(shí)現(xiàn)理想。要做到今天所做之事,勿候明天,一切從青年開始。把握好我們的青春,放飛理想! 我的演講完了,謝謝大家!

理想演講稿 篇3

  金秋九月,天高氣爽。在這個(gè)陽光燦爛的日子里,我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。在這里,我們對(duì)新來的同學(xué)表示熱烈的歡迎!

  相信每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)屬于自己的'理想。新的學(xué)期,新的開始。為了早日實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓我們彼此走在了一起。好像一只只剛剛破殼而出的雛鷹,努力地練硬自己的翅膀,準(zhǔn)備在未來的天空中展翅翱翔。

  。小學(xué),是我們形成希望、放飛理想的地方,也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、鑄造品格、鍛煉自我的第一個(gè)臺(tái)階。在這里,敬愛的老師會(huì)引領(lǐng)我們每一個(gè)人踏上知識(shí)殿堂,讓我們學(xué)會(huì)思考、認(rèn)識(shí)科學(xué)、了解世界、豐富頭腦;在這里,各門功課會(huì)把我們從一名牙牙學(xué)語的兒童鍛煉成一名勤奮好學(xué)、追求上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生;在這里,憑著我們每個(gè)人的努力,憑著我們每個(gè)人的理想,讓最美好的人生希望在這里放飛吧!

  金秋九月,是豐收的季節(jié),祝愿我們每一位同學(xué)在這個(gè)新的學(xué)期,會(huì)得到知識(shí)的豐收。有了知識(shí),就有了實(shí)現(xiàn)理想的力量,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里努力學(xué)習(xí)、鍛煉自我,讓理想,從我們每個(gè)人的心里、從鐵鋒區(qū)第七小學(xué)的校園里,開始放飛!

  

理想演講稿 篇4

  尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!我是**級(jí)運(yùn)管二班的李蔓,今天,我演講的題目是:放飛青春夢(mèng)想。

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望跟對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來了。面對(duì)未來跟自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈跟智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣跟自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫跟舔彩了!

  薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到!

  一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。

  那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)跟想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?

  俞敏洪老師說過,一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),

  合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!

  讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽!

  今天,我愿把汪國真的一首詩歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。

理想演講稿 篇5

老師、同學(xué)們:

  理想是每個(gè)人對(duì)未來的憧憬并以之為奮斗的目標(biāo)。常言道:“條條大路通羅馬”,但“弱水三千,我只取一瓢飲之”。蕓蕓世界,羅相萬千,我以成為一名合格的教師作為我的職業(yè)理想。這些年的教壇之路走來,我也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵(lì),是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。

  讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。為一名教師,我們?yōu)橹袊膰幻駨?qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于教師這個(gè)稱號(hào)!叭瞬排c國相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力!耙黄ば奈﹫(bào)國”。

  教師其實(shí)是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會(huì)中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知„„相比之下,我們教師所做的一切,()是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。

  然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o怨無悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,堅(jiān)定了我熱愛這個(gè)職業(yè)的決心。

理想演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我想給大家講一個(gè)故事:

  曾經(jīng)在非洲的森林里,有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來探險(xiǎn),他們拖著一只沉重的箱子,在森林里踉蹌地前進(jìn)著。眼看他們即將完成任務(wù),就在這時(shí),隊(duì)長突然病倒了,只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊(duì)員們離開他之前,隊(duì)長把箱子交給了他們,告訴他們說:請(qǐng)他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會(huì)得到比黃金重要的東西。

  三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求,扛著箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命走著。終于有一天,他們走出了無邊的綠色,把這只沉重的箱子拿給了隊(duì)長的朋友,可那位朋友卻表示一無所知。結(jié)果他們打開箱子一看,里面全是木頭,根本沒有比黃金貴重的東西,也許那些木頭也一文不值。

  難道他們真的什么都沒有得到嗎?

  不,他們得到了一個(gè)比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊(duì)長的話鼓勵(lì)他們,他們就沒有了目標(biāo),他們就不會(huì)去為之奮斗。

  我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!

  理想并不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師,你就要衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會(huì)的有用之材,你就要聞雞起舞,醉里挑燈看劍……

  理想并不是沒有目的的去空想,而是需要以奮斗為基石,沒有理想的奮斗是不明智的,不去奮斗的理想同樣也是無用的,同學(xué)們,要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)夢(mèng)想,就行動(dòng)起來吧,去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn),才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  縱觀歷史長廊,上面的成功者決非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o一例外地為著自己的理想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊奶幣霰,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》;偉人們?cè)谑『屠ьD中,用不屈服,立志奮斗,終于達(dá)到成功的彼岸。

理想演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從步入這所校園開始我便為自己的職業(yè)生涯制定了目標(biāo),畢竟理想的實(shí)現(xiàn)需要付出實(shí)際的行動(dòng)才不會(huì)變成空談,而且作為學(xué)生的我們也終究會(huì)迎來畢業(yè)那天從而需要早做準(zhǔn)備,相信大家也對(duì)未來的職業(yè)道理有所憧憬并希望能夠?qū)崿F(xiàn)理想,那么我便來和大家談?wù)勛约旱穆殬I(yè)理想以及如何才能將其實(shí)現(xiàn)。

  小學(xué)時(shí)期的我想要成為數(shù)學(xué)家并十分用心地進(jìn)行學(xué)習(xí),那時(shí)的我有著這樣的理想完全是建立在數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的基礎(chǔ)上,再加上我對(duì)數(shù)學(xué)科目也很感興趣從而有著實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的基礎(chǔ),盡管此刻的我談及小學(xué)時(shí)期的理想未免有些太過于遙遠(yuǎn),但是對(duì)我來說這種單純的想法也寄托了自己美好的愿景,盡管有興趣且自身基礎(chǔ)還算不錯(cuò)卻終究還是半途而廢,造成這種狀況的原因在于我沒能對(duì)未來的發(fā)展進(jìn)行合理的規(guī)劃,既不能提出合理的章程也沒有一直堅(jiān)持下去的恒心,因此后來我便在吸取教訓(xùn)以后開始改變自己的理想。

  中學(xué)時(shí)期的我想要成為作家并制定了不同階段的目標(biāo),由于我在中學(xué)時(shí)期有了屬于自己的想法自然想要追求美好的事務(wù),在加上那段時(shí)間數(shù)學(xué)成績遇到瓶頸以至于難以提升的緣故,因此喜歡看小說的我便有了這樣的理想并付之于行動(dòng),一方面我打算博覽群書并想辦法提升自身的文學(xué)積累,另一方面我強(qiáng)化了對(duì)語文科目的學(xué)習(xí)并希望能夠提升寫作水平,我也有在課后積極向老師請(qǐng)教并明白如何才能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文,可惜的是后來學(xué)習(xí)的壓力以及偏科的問題導(dǎo)致我不得不改變了原有的策略。

  現(xiàn)如今已經(jīng)步入大學(xué)的我們已經(jīng)對(duì)未來的職業(yè)道路有了詳細(xì)的規(guī)劃,也明白想要實(shí)現(xiàn)職業(yè)的理想需要經(jīng)過不斷的奮斗才行,事實(shí)上已經(jīng)半途而廢多次的我已經(jīng)不能再容忍失敗的出現(xiàn),因此我也根據(jù)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)以及積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)明白了如何才能實(shí)現(xiàn)理想,正因?yàn)殂裤疆厴I(yè)后的職業(yè)生涯且希望能夠在職場(chǎng)道路上有所成就,因此我才會(huì)對(duì)未來進(jìn)行規(guī)劃并決心為了理想的實(shí)現(xiàn)而努力,我明白這個(gè)道路可能會(huì)十分艱辛卻會(huì)朝著未來不斷進(jìn)取。

  有著對(duì)未來理想的追求相信自己能夠在職場(chǎng)道路上有所成就,也希望每個(gè)人都能在職場(chǎng)道路上找到自己追求的目標(biāo),因此讓我們樹立遠(yuǎn)大的并為了將其實(shí)現(xiàn)而奮斗下去吧,只要有著這份信心并在職場(chǎng)道路上堅(jiān)持下去終究會(huì)迎來勝利。

  謝謝大家!

理想演講稿 篇8

  理想是人生的支柱和動(dòng)力,是一個(gè)人必須擁有和存在的東西。當(dāng)我再次談到我的理想時(shí),我不禁想到。

  五年級(jí)的時(shí)候,我們組織了一次題為“我的理想”的講座。當(dāng)時(shí)我的理想是當(dāng)一名作家,因?yàn)槲液芟矚g寫故事和小說,經(jīng)常沉浸在書中美好的文字里,反復(fù)反復(fù)體驗(yàn),或者看著天空,在心里形成一段關(guān)于天空的小說.恍惚中回到了現(xiàn)在,那我的理想是什么?歌手、演員還是原創(chuàng)作家?沉默中,我選擇了——的初衷作為一個(gè)作家。

  我特別喜歡看書。故事之間似乎有一種魔力吸引著我,讓我像魚一樣躍入字里行間的海洋,然后迷失了,陶醉了很久。一本書寫完了,我會(huì)懷著極大的興趣繼續(xù)編下去。我一拿起筆,筆尖停不下來,一般就開始寫了。一股靈泉匯成紙上的語言之河,文字蹦出,讓整個(gè)故事仿佛動(dòng)了起來,活在紙上,在心里跳躍。

  至于我為什么要當(dāng)作家,我是這么認(rèn)為的:在我看來,作家是一個(gè)可以把一切都投在書上的職業(yè)。作家可以根據(jù)自己的心情去寫,去思考,很自由,不太拘束。我喜歡這種抒發(fā)感情,提出對(duì)錯(cuò)意見的感覺。

  我知道作家要讀很多書,積累詞匯,所以我需要發(fā)展自己,多讀書,從老舍、三毛到秦簡、唐七公子;從四大古典小說到網(wǎng)絡(luò)小說,我看了很多。我在《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》里學(xué)到了孩子的純真和自由,也學(xué)到了當(dāng)時(shí)成年人和社會(huì)的黑暗;我理解《錦繡未央》里李維揚(yáng)的復(fù)仇故事,充滿智慧和智謀,波折曲折,但浪后不平.這些故事的曲折讓我在獲得一些創(chuàng)作性寫作的同時(shí),降低了寫作難度和思考題材的時(shí)間。

  當(dāng)作家將是我不變的理想。我一定要努力做一些相關(guān)的事情一點(diǎn)一點(diǎn)積累,然后慢慢體會(huì),在這個(gè)過程中積累更多的文字!

理想演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  每個(gè)人都有理想:有人想當(dāng)“白衣天使”,用自己的“法術(shù)”去拯救他人,幫助他人;有想當(dāng)“白楊”,去守衛(wèi)祖國的邊疆,去保護(hù)祖國的“花朵”;有人想搞科學(xué),為這絢麗的世界畫上嶄新的一筆……每個(gè)人的理想都很美好,而且都令人神往,而我的理想是當(dāng)一名老師。

  雖然老師這個(gè)職業(yè)有時(shí)并不起眼,但是老師是偉大的,我崇拜她,我尊敬她。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),有一個(gè)屋里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。第二天,老師還要打起精神來給我們講課,這是何等的辛苦。因此,我喜歡當(dāng)老師,也想成為老師這樣偉大的人。

  當(dāng)然,光想著是沒有用的,必須行動(dòng)起來,才能實(shí)現(xiàn)。所以,從現(xiàn)在開始,我要發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),豐富自己的大腦,還要認(rèn)真做好每一件事,培養(yǎng)自己認(rèn)真的態(tài)度,成為一個(gè)博覽群書的,成為一個(gè)盡職盡責(zé)的老師。

  如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我一事實(shí)上會(huì)耐心地教導(dǎo)他們。讓他們學(xué)會(huì)做人的道理,讓他們誠實(shí)守信,讓他們尊老愛幼,讓中國的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。雖然我知道老師有可能會(huì)遭同學(xué)的白眼,但是老師必須堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲倚枰,他們還要為國家培育出棟梁之才。我愛老師!老師的辛苦,我們都看在眼底,我們應(yīng)該幫老師分擔(dān)分擔(dān)。

  這就是我的理想,我朝著正確的方向駛?cè)ァkm然我離目的地還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我相信,只要努力了,就一定會(huì)成功!當(dāng)然,中一定會(huì)遇到挫折,但是你只要擁有一顆堅(jiān)定的意志力,你就能戰(zhàn)勝困難,克服困難。孩子們,你們不要放棄,只要努力,我們的未來就不是夢(mèng),加油吧,放飛夢(mèng)想,你一定能成功!

理想演講稿 篇10

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  在我的心中時(shí)常唱著:我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真過每一分鐘;我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。我一直有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。

  對(duì)它(指大學(xué)),我好奇

  哇哇墜地之聲讓我來到這個(gè)世界上,父母的辛勤養(yǎng)育讓我一步步長大。我的一步步長大早已讓父母心中懷著望女成女之心。在平時(shí),父母總愛叮囑:你要努力讀書,千萬別像我們一樣字不認(rèn)識(shí)幾個(gè)。你可要加油啊,只要你將來能考上大學(xué),你的命運(yùn)和咱家的以后生活條件就能改變。但是,如果你將來考不上大學(xué),那么我們現(xiàn)在所做的一切都是浮云。面對(duì)大學(xué)能改變命運(yùn)的神奇力量,我心中已懷有一顆好奇之心,我總想把大學(xué)之謎解開的沖動(dòng)。

  對(duì)它,我開始懂得

  大學(xué)是高中的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。而高中是大學(xué)的勤奮下屬。一個(gè)下屬想要得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可就必須勤奮、肯努力、有上進(jìn)心。我是一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,我已經(jīng)考上自己理想高中。我知道:初中的學(xué)習(xí)生活只是為高中打下基礎(chǔ)。而高中的學(xué)習(xí)生活就像一把梯子,只有勇者才能把握這把梯子才能攀上大學(xué)這座高峰。為了我的大學(xué)夢(mèng),我要努力。

  對(duì)它,我永不言敗

  要實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)需要經(jīng)歷許多風(fēng)雨,但是為了我的大學(xué)夢(mèng),一切的風(fēng)雨我都不會(huì)畏懼。我要做敢于攀登那座大學(xué)的高峰的勇者。有志者,事竟成!只要我加油我相信我就能上我的大學(xué)。我的大學(xué)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。

  我的大學(xué)夢(mèng)希望在不久的將來就能實(shí)現(xiàn)。為了這個(gè)夢(mèng)我要加油、勤奮。

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