文明主題演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學習、工作生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的文明主題演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明主題演講稿1
大家好！
隨著生活水平的不斷提高，自行車、電動車、摩托車、汽車已經(jīng)慢慢的進入了我們的身邊，但同時危險也在慢慢的逼近我們。同時死亡的腳步也在一點一點的向我們移動。同學們你們看，一次又一次的車禍發(fā)生了，它無情的吞噬著人類的生命，它在吞噬著人類生命的過程中同時也讓許多的家庭支離破碎。同學們，你們想過嗎？當你們闖紅燈時、當你們和你們的小伙伴們在馬路上追逐打鬧時，死神已經(jīng)在向你們招手了。所以我想再一次呼吁：“安全出行，文明出行！”
同學們，出行安全不僅關(guān)系到了自己的生命和健康，同時也關(guān)系到了別人的生命。所以同學們遵守交通法規(guī)是我們每一個人都應(yīng)盡的責任和義務(wù)，我相信只要我們每一個人都嚴格遵守交通法規(guī)，我們的社會就會向文明社會邁進一大步，而且只有我們的社會文明了我們的出行才會更加安全。但是在現(xiàn)實的生活中，個別同學和家長對遵守交通法規(guī)的意識很薄弱，所以導致了許多交通事故發(fā)生。
同學們，我倡議：
1、駕乘二輪摩托車時要帶好安全頭盔，并系好安全帶。
2、不闖紅燈。
3、乘車時不扒到車窗上面，以免發(fā)生事故。
4、停車時不要越過停車線。
5、不要騎車逆行。
6、在乘長途汽車時，一定要忍住瞌睡，因為在睡眠時如果司機急剎車，就會給你帶來危險。
7、步行時要走在人行道內(nèi)。
8、不要橫穿馬路。
9、開車前不喝酒。
同學們，讓我們都來安全的出行、文明的出行吧！只有這樣我們的生命才不會受到危險！同學們，你們一定要記�。骸鞍踩鲂�，文明出行！”這八個字，因為只有這樣我們的家園才會更加美好、更加和諧！
文明主題演講稿2
親愛的老師們，親愛的學生們：
早上好！
我演講的題目是《讓文明之“花”常開校園》。
想要微風給你帶來鮮花嗎？想在炎炎夏日擁有綠蔭？要不要金色的陽光在白墻上搖擺？我們的答案是肯定的：是的，當然！然后，讓我們關(guān)注我們的校園�！路鬯⒌膲Ρ谙裼粲羰[蔥的森林，森林之上白云繚繞；教室里的桌子能映出我們的笑臉；花壇里的綠葉在風中伸展。
清晨，朗朗的讀書聲環(huán)繞五星紅旗，沸騰著金色的黎明；陽光照射進整潔的教室，點燃奮斗的激情；園丁在這里努力傳播知識的源泉；幼苗在這里茁壯成長，孕育著理想和希望。
這里是我們溫暖的“家”。
看，在校園——的角落里，她輕輕擦去墻上的污漬；他正在鏟掉地上的口香糖；她正在給新種的樹苗除草。
他們，文明崗值勤，一起清理臟字和垃圾，讓心靈像空氣一樣清新純凈，讓家庭在溫暖中充滿美好！
同學們，不要以為文明離我們很遠，其實觸手可及。只要我們每個人付出的多，就會擁有的多，享受的多。行動起來，用手呵護我們美麗的校園，讓我們的“大家庭”更加溫暖和諧。
謝謝大家！
文明主題演講稿3
文明禮貌是現(xiàn)代社會每個人都必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
當然，懂得文明禮貌的人很多，這在我們的生活中隨處可見。有一次，我上車的時候忘了找零，司機叔叔沒給我車。我把口袋翻來翻去，但是沒有錢。這時候一個大姐過來給我買單。我感激地看了她一眼，趕緊說：“謝謝！幫我解決燃眉之急！”她沖我笑了笑，說：“不客氣！幫助人是對的�！敝�，他默默地離開了。我想向她學習這種精神。
好人雖然多，但不文明的人也少。上次過馬路的時候看到兩輛電動車不小心撞在了一起。雖然沒有傷害到對方，但是為了到底是誰的錯斤斤計較，有時候還會說幾句粗話。孩子們，我們千千人永遠不應(yīng)該說粗魯?shù)脑捇虿欢Y貌的話，而應(yīng)該是文明禮貌的人。這樣別人才會覺得你有禮貌，喜歡你。
我們每個人都應(yīng)該是一個有禮貌的人，一個文明的人。文明禮貌伴隨著我們。
文明主題演講稿4
古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中破身。那么，什么是禮儀呢？簡略地說，禮儀就是律己、敬人的一種行動標準，是表示對別人尊重和理解的進程和手腕。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人性德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國度的臉面。所以，學習禮儀不僅能夠內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更可能光滑和改良人際關(guān)聯(lián)。
作為存在5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文明、展現(xiàn)民族精神的主要道路。我們身在社會中，身份、角色在不停地變更之中。我們這一刻厭惡別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當我們身為游客的時候，老是依著本人的興趣，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂；當咱們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的景象疾惡如仇。
當我們和同窗相處的時候，總會抱怨同學的“落拓不羈”，無論是工作上仍是生活上的談話、借貨色；而我們自己又往往勤得去理那些“小節(jié)”。
當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲負疚的話而耿耿于懷甚至拳腳相加；當我們是白叟的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是盼望能有人為站立不住的自己讓個座。
跟著社會的發(fā)展和提高，人們的精力需求層次跟自我認知價值的越來越高，就越來越盼望得到懂得、受到尊敬。毫無疑難，在當前的局勢下，禮節(jié)已不是個別行業(yè)、個別社會檔次的需要，而是全民所需。
火車跑得快，全憑車頭帶。在家里，如果家長可以帶好頭；在學校，如果師長能夠帶好頭；在單位，引導如果能夠帶好頭；在窗口單位，窗口工作職員如果能夠帶好頭……推而廣之，要在全中國推廣、普及文明禮儀，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭；假如我們每個人都能從我做起，從當初做起……
絕不疑問，我們的文明禮儀推廣和遍及工作，就會更加輕易。那么我們的精神文明建設(shè)，就會和物資文化建設(shè)一樣，獲得飛速發(fā)展。我們十三億國民的精神面孔，必定會面目一新，人們都會生涯在友愛、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氣氛中！
文明禮儀，強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊重人。那些陋習，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎！
文明主題演講稿5
尊敬的評委，親愛的同學們：
大家好！
我叫關(guān)爭永，來自水工0508班。今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園"。
天更藍了，水更清了，溫暖的校園迎來了春之精靈。
那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看，那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人，這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更為舒展，心胸更廣寬，它使我們對生活有了更多的期盼。
我從小就有一個夢想，要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢�，F(xiàn)在我的夢終于實現(xiàn)了，在這個校園，我見到了我的期盼。在這個校園，我的心飛上了藍天。
這真是天上人間，這真是我們夢的樂園。
所以，我不會讓這一切消失不見。那美麗的花兒，要讓它自然地綻放春天；那悠悠的青草，要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園，我們需要伸出自己文明的手，把這一切實現(xiàn)。
在這夢的樂園，只有文明的心才會使美好永留心間。
一個善意的提醒，一次慧心的微笑。我要號召：把我們的文明之花栽入這美麗的校園，讓它和大自然和諧成長。"輕輕的我走了，不帶走一片云彩；輕輕的我走了，要留下永久的愉快；除了快樂什么也不要帶走，除了微笑什么也不要留下……"。我們都是有志青年，這些對我們來說，真的好簡單。我相信；只要我們心中有文明，那么校園一定會更加美好，更加燦爛。
在任何情況下，"和"會造就平衡，在任何情況下，"和"會造就無盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展，那么我們種下的和諧之花定會笑得燦爛，香飄滿院。
春風暖人心，文明做新人。在這片天地，有你我多彩的夢，那么就讓我們用文明之手來構(gòu)造它，并用青春告訴世人，文明也是大學生應(yīng)有的本性。從我做起，從小事做起，來吧，朋友們！讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢吧！
路還要走，我們還要奮斗，但我堅信；這片天空會變的更藍，我們的校園會有更加輝煌 。
文章導讀：此時此刻，在莊嚴的國徽下，面對全市６７０萬人民的代表，我既感到使命光榮，更感到責任重大。我將在很高的基礎(chǔ)上開展工作，繼承的是上屆政府開創(chuàng)的大好局面，肩負的是世紀之交加快長春發(fā)展的重任。我一定撲下身子，竭盡全力地干工作，在全市人民的支持幫助和共同奮斗下，努力把長春建設(shè)得更加繁榮、發(fā)達和富強。
文明主題演講稿6
同學們：
大家好!
“十年樹木，百年育人”。教育、引導青少年是我們的神圣職責所在，更是我們的義務(wù)與使命，“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動開展恰逢其時，是“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動在我市的深化和拓展，更是共青團和少先隊組織發(fā)揮作用，引導青少年的具體體現(xiàn)。此項活動的開展，不但能讓孩子把文明帶回家，把良好的風氣帶到各個角落，而且通過此項活動能夠勸導身邊的不文明舉止，創(chuàng)造和諧美好的生活環(huán)境，實現(xiàn)教育一個學生，帶動一個家庭，乃至提升整個城市文明水平，營造全社會踐行道德規(guī)范的良好氛圍。
作為一名教育工作者，我們有責任、有義務(wù)為創(chuàng)建文明城市貢獻自己的一份力量。，我校在上級部門的領(lǐng)導和部署下，充分發(fā)揮學校的影響與輻射作用，首先向家長朋友發(fā)一封信，讓他們了解活動的內(nèi)容及意義，其次，定時召開家長代表座談會，學生座談會，及時反饋信息，交流心得，并定期檢查活動手冊。召開家長座談會時，個別家長表示不理解孩子監(jiān)督家長的做法，在老師們耐心解釋說服下，最終認識到家長的言行對孩子的文明程度、對孩子的身心健康以及對社會的穩(wěn)定和諧發(fā)展都具有巨大影響，愿意為孩子做言行的表率。在全校老師的共同努力下，在各位家長的大力支持下，通過一系列活動的開展，不僅加深了孩子和家長們對此項活動的認識，還使他們更加了解這項活動的意義，取得了良好的效果。
同學們，社會和學校文明之風的形成，需要你們的一雙小手。老師們，家長們，社會和學校文明之風的形成，同樣需要我們的一雙大手。讓文明禮儀在我們每個人的行動中和心靈上互相傳遞，文明之風的種子才能在社會，在學校，在家庭找到它扎根的地方。
作為一名少先隊輔導員，在今后的工作中，我一定以身作則，率先垂范，為孩子們做好表率，為“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動，做出自己最大的努力，為唐山文明城市創(chuàng)建作出更多、更大的貢獻。
文明主題演講稿7
大家好！
在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年明，書寫著永不停息、對美好幸福的追求，展示著永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明，從來就沒有中斷過。
中華民族本來就是禮儀之邦，溫文爾雅，謙恭禮讓，是華夏兒女世代相傳的美德；在現(xiàn)代的社會中，我們更加要講文明，懂禮貌，提高文明素養(yǎng)。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明，遵守排隊秩序是文明，愛護公共財產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們心中。
“國家榮辱，匹夫有責”，做為二十一世紀的小學生，我們有責任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”的標準要求自己，宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語，更有我們中華學子的文明素養(yǎng)和儒雅風度。未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下，刻苦學習，頑強拼搏，時刻準備著為全面建設(shè)小康社會，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
文明主題演講稿8
老師們、同學們：
上午好！今天，我的講話題目是，告別陋習，擁抱文明。
我國是世界文明的發(fā)祥地之一，被譽為禮儀之邦，這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是，如今許許多多的事例，令我們感到難堪。我舉兩個例子。
第一個例子：據(jù)報道，國外一些地方，如新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。
第二個例子：前年十一，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。
走在校園里，隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中，甚至校道上，以至校園中總顯得不太干凈，各個教學樓后甚至滿地垃圾；有的人滿口臟話，開口稱老子，帶臟字，不堪入耳，完全不像一個中學生；有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧，引來周圍居民不少詫異的眼光；有的人躲在廁所里抽煙、打架，遇到矛盾總是講狠，像街上的小混混、二流子；有人騎車橫沖直撞，完全不遵守交通規(guī)則；還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢，旁若無人，沒有絲毫羞恥心；有人頭發(fā)上花里胡哨，染黃發(fā)，還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學業(yè)績打個分，我打100分，因為我校的任何一項指標都可以名列全省前茅；如果一定要給我們的文明程度打個分，能打多少分？我看只能打70分，及格了卻還必須不斷提高。
知恥而后勇。正因為優(yōu)秀，所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學業(yè)上，而且要贏在文明程度上。我們該怎么做？
從今天開始，每個人要對自已和同學暗暗進行“三比三反對”，一比外貌，誰更端莊、清爽、衣著得體，反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)；二比語言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多，反對滿口臟話；三比行為，誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀律，反對舉止粗俗。“三比”之后，我們就大致可以看出每個人的文明程度了。
文明，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進步的標志，它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們，遠離粗鄙，遠離庸俗，擁抱文明。
謝謝大家！
文明主題演講稿9
作為一個小學生，我覺得我們應(yīng)該是講文明的好學生。見到老師要打招呼，對客人要有禮貌，這是學生應(yīng)該做的。
當我在公共汽車上的時候，公共汽車上有很多人。我哥哥和媽媽被帶到了后面。一個大叔看到了，馬上把座位讓給了媽媽和哥哥。我覺得這是個講文明懂禮儀的好叔叔。
走著走著，看到一個小哥哥滑冰的時候不小心摔倒哭了。媽媽看到弟弟受了重傷，毫不猶豫地把弟弟送到了醫(yī)院。過了一會兒，哥哥的媽媽來了，感激地對媽媽說：“謝謝，謝謝你送我兒子去醫(yī)院�！蹦赣H謙虛地說：“沒什么，別人看到也會這樣。”我覺得我媽變得更文明禮貌了。
有一次我家去東莞圖書館看書。當我們來到圖書館，看到這么多書，我哥哥忍不住大喊：“圖書館這么大，書這么多！”爸爸趕緊說：“圖書館里不能大聲說話。”弟弟問：“為什么？”爸爸說：“圖書館是讀書的地方。大聲說話是不禮貌的，會影響別人的閱讀�！备绺缋碇堑攸c了點頭。我覺得哥哥也很有禮貌，很文明。
讓我們做文明禮貌的好公民，創(chuàng)造一個更好的文明城市。
文明主題演講稿10
親愛的師生們：
大家好！
有句話說得好：“勞動是光榮的”。勞動是財富的基礎(chǔ)，是發(fā)展的基石。沒有勞動力，就沒有現(xiàn)在的城市。但是勞動也是辛苦的，需要汗水，所以我覺得要尊重別人勞動的成果。
勞動不僅光榮，而且偉大。因為勞動創(chuàng)造了人類文明，勞動創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的生活。勞動者為世界做出了巨大貢獻。大家都可以工作。比如我們沒起床的時候，保潔人員默默的在自己的崗位上干活；建筑工程師在寒冷炎熱的夏天在屋外工作；作家們都在為如何寫出討喜的文章而咬著頭；種植工人正在給城市增加更多的綠色，并盡最大努力使每棵樹茁壯成長和工作；老師們正在努力為年輕無知的人備課，讓我們學到更多的知識。這些都是別人努力的成果，自然受到尊重。但是，也有人不這樣做：隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處有垃圾桶，也不會多走一步；上課不注意聽講，做小動作；在花園散步，踐踏草坪；把別人辛辛苦苦創(chuàng)作的書扔得到處都是；隨意浪費食物。這些行為都是對他人勞動成果的極大不尊重。所以讓我們培養(yǎng)良好的社會道德和文明習慣，珍惜他人的勞動成果。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
文明主題演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：早上好！
我是來自五年級的xxx，今天我要演講的題目是《文明禮儀灑滿校園》。
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。禮儀是無處不在的。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。
做一個文明的小學生，我們應(yīng)當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀。在學校，應(yīng)該尊老師，愛校園，同學之間要友好；在家里，應(yīng)該敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應(yīng)該遵紀律，守秩序，各項守則要牢記。文明禮儀是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的學問都重要。禮儀經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
有時一聲你好可以給別人帶去一天的好心情，一句謝謝拉近了同學們之間的距離，一聲對不起能化解劍拔弩張的沖突，一個不要緊等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮儀之花在我們的校園競相綻放吧！
我的演講結(jié)束！謝謝大家！
文明主題演講稿12
什么是文明禮儀？爸爸說：“文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范�！崩蠋煾嬖V我：“文明禮儀是最美的花兒，它就在我們身邊綻放�！闭娴膯�？我睜大明亮的眼睛四處尋覓文明禮儀之花。
啊，我找到了！文明禮儀就在咱們校園中。記得杰佛萊斯曾經(jīng)說過：我們播下一個動作，便收獲一個習慣；我們播下一個習慣，便收獲一個品格。文明，并不需要我們做什么驚天動地的大事，每一件小事的背后，都滲透著文明的本質(zhì)。說到這，我不禁想起六年前的一件小事。那時，才讀一年級的我什么也不會。有一次，我發(fā)現(xiàn)鞋帶松了，長長的鞋帶左右亂擺，我蹲在走廊里怎么系也系不好，這可怎么辦�。课壹钡醚蹨I直打轉(zhuǎn)。就在這時，一位不知名的大姐姐走過來，說：“小妹妹，我來幫你系上吧！”她蹲下身，一邊系還一邊細心地講解系鞋帶的步驟，很快，我就學會系一個漂亮的蝴蝶結(jié)了。到現(xiàn)在，那小小的蝴蝶結(jié)和那位不知名的大姐姐仍然刻在我的記憶中。這就是文明的印記吧！我明白了：只要你愿意去做，文明將是一件極為簡單而又快樂的事。
是啊，文明其實很簡單！文明，是一張紙的厚度，是一份心的等待；文明，是飽含善良的問候，是充滿溫情的雙手。正所謂：一顰一笑總關(guān)情，一言一行顯品德！
慢慢的，我對文明禮儀有了自己的理解。播種文明禮儀，收獲溫馨和諧。踐行文明禮儀，沉甸甸的責任落在每個人的肩上。于是，我暗下決心：我也要做一個講文明禮儀的好少年。我不斷地從身邊做起，從小事做起。記得去年爺爺生日的前一天，我尋思著要給爺爺送什么禮物。有了！我要親手制作一張賀卡送給爺爺。賀卡上，我給爺爺畫上了黑黑的頭發(fā)，嘿，爺爺甭提有多年輕了！我還畫了一根拐杖，下面寫著：爺爺，我愿做您的小拐杖！當爺爺接過賀卡的那一刻，我看到了爺爺眼里激動的淚光，而我的心里，滿滿的都是幸福與快樂。
大人們常說：“講文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是立身之本。”我想說：文明禮儀是花，一朵美麗芬芳的花。這朵花就開在我們每個人的心中。同學們，讓我們努力做個講文明禮儀的人吧！讓文明禮儀之花在祖國的大花園里盡情綻放！
文明主題演講稿13
親愛的老師，同學們：
大家好!
時間過的可真快呀，轉(zhuǎn)眼間已到了四月份的最后一周。我今天演講的題目是“做一個講文明懂禮儀的少先隊員。
文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說，于細微之處觀察人。當我們走在馬路上，排著整齊的路隊前行，那就是文明;當我們步入校園，主動向老師敬禮問好的時候，那就是文明，當我們隨手撿起地上紙屑的時候，那是文明，當我們排著整齊的隊伍去升旗、做操的時候，那也是文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明!今年正是我們?yōu)H坊市爭創(chuàng)文明城市的重要時候，我們更應(yīng)該盡我們的一份力量和職責，因此我在這里向全校同學提出倡議：《做一個講文明懂禮儀的少先隊員》。
文明禮儀主要體現(xiàn)在以下方面：
1、穿著、儀表文明
(1)請全體同學在校時間穿校服，少先隊員佩帶紅領(lǐng)巾。尤其是在升旗等集體活動的時候，一定要穿校服。
(2)按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，男生不留長發(fā)，夏天不穿拖鞋進校園。
2、行為文明：
(1)按時上學，不遲到，不早退。我們周二至周五早上7：50前到校，周一早上升國旗，請同學們7點半前準時到校，參加升旗儀式。升旗儀式是學校的集體活動，每位同學都應(yīng)該準時參加。
(2)文明禮貌習慣。遇到師長、來賓，主動問好。說話要和氣，不說臟話、粗話，不給別人取綽號，不惡語傷人。上下樓梯，靠右側(cè)行，注意謙讓。
(3)請不要打架、斗毆。因為我們有更重要的事情去做。尤其是六年級的同學，馬上就要面臨畢業(yè)，我們應(yīng)該珍惜這美好的時光，把時間和精力都用在學習上，發(fā)奮學習，提高自己的學習成績;團結(jié)同學，為集體榮譽獻出一份力量;在離校前為母校做點有價值的事情，來報答母校和辛勤培育你的老師，給低年級的小弟弟、小妹妹做個好的榜樣。
(4)富有愛心，關(guān)心他人。
對身邊有困難的人，要及時伸出援助之手。
今年的自然災(zāi)情頻繁，從“愛心送旱區(qū)，一人一瓶水”捐款，到“為玉樹地震的愛心捐款”，我們都奉獻出了自己的愛心。充分體現(xiàn)了“你有困難我來幫”的高尚風格。
3、生活文明
(1)愛清潔，講衛(wèi)生的習慣。比如：飯前便后洗手;不對著人打噴嚏和咳嗽;不隨地吐痰，隨身準備好衛(wèi)生紙，有痰吐到紙上，扔進垃圾箱;勤換衣服勤洗澡，講好個人衛(wèi)生，預(yù)防傳染病。
(2)按時作息，按時上課。
現(xiàn)在有一部分同學不遵守上課的時間，聽到上課鈴聲響后還在其他地方玩耍，不回教室，等老師開始講課后才陸陸續(xù)續(xù)回教室，這樣做不僅耽誤了自己學習，還影響了其他同學和老師。所以我們應(yīng)該在小預(yù)鈴敲響之后就趕緊回教室，拿出書本，準備上課。
本周六是“五、一”國際勞動節(jié)，是全國勞動人民的節(jié)日。我們少先隊員也要以勞動為美德，養(yǎng)成熱愛勞動的習慣。我們今天是紅領(lǐng)巾，明天就是建設(shè)祖國的棟梁，我們要跟勤勞的小蜜蜂一樣，用自己的雙手去創(chuàng)造明天美好的生活。
演講完畢，謝謝大家!
文明主題演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我演講的題目是：《文明寶中，魅力寶中》。
晨光和著青春披灑在這美麗的校園，攜著希望，帶著渴盼，懷揣著夢想，兼程和追夢的讀書聲優(yōu)美而動聽。x中學，承載著你神往的大學；x中學，寄托著你華麗的心愿；寶中學子們，更是不斷進取，奮斗人生，拼搏未來，勇往直前！
可這看似美好的一切，卻也總是難免被一些不文明的現(xiàn)象所打破。餐廳里的大喊大叫，午休時也總有的宿舍不能按時就寢而影響他人的休息，更有其人懶得提水就順手提起別人的壺轉(zhuǎn)身就走。所有的一切，在x中學這四個熠熠生輝的大字下，就愈發(fā)的不應(yīng)該了。
文明，文明是什么?
文明源自一種素養(yǎng)。周末，校門口的公交車站擠滿了人。人流隨著車輛駛?cè)胲囌径縿恿似饋�，這個時候，你身著x中學的校服帶著回家迫切的希望就使勁的`往公交車上擠。當你上了車后，與你的同伴旁若無人的大聲聊天，評價著你的同學，評價著你的老師，甚至評價著我們的學校，你在公共場合大聲喧嘩毫不顧及別人的感受，這個時候，你身著的是x中學的校服啊！你身著的校服，是七十年寶中人積淀的多少汗水，換來的多少榮耀，多少燦爛，多少的偉大。而你，又把這多少榮耀、多少燦爛、多少偉大，怎樣玷污怎樣蹂躪怎樣不懂珍惜。同學們，你們每個人有沒有想過，我們的個人素養(yǎng)決定了我們怎樣的言行舉止，而我們的言行舉止又給我們學校帶來了怎樣的負面影響?
文明源自一種責任。你公然在課堂大呼小叫，面對坐在后排聽不到老師講解的同學，你對他們負責了么?你夜不歸宿，在網(wǎng)吧守著游戲過夜，面對為你揪心為你著急的老師，和含著眼淚，用心血供你上學供你讀書卻恨鐵不成鋼的父母，你對他們負責了么?
文明的校園建設(shè)，需要你需要我，需要我們每一個寶中人共同的努力。我希望著有一天，餐廳里每個人都有秩序的排隊打飯，安靜的就餐。我希望著有一天，宿舍中大家都能按時就寢按時休息，不去打擾別人。我希望著有一天，自習課能聽到的只有沙沙的寫字聲。我希望著有一天，年級部的老師們再也不用擔心我們這些孩子們中總有的人不遵守紀律，不用心學習。我希望著有一天，x中學伴隨著每個人青春的腳步，文明之花開遍校園永不衰�。�
愛我寶中，積極進取。愛我寶中，韶光永駐。愛我寶中，奮發(fā)圖強！讓我們大家共同努力，讓文明同青春攜手并進，讓寶中精神長存不滅，永垂不朽！愛我寶中，愛我寶中！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明主題演講稿15
可：這些日子，我們海寧天天在變化，處處可以看到“建文明城市，做文明人”的宣傳標語。
于：是呀，我國素有“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮讓的文明語，一直是我國人民日常生活中的習慣用語，作為新世紀的接班人，我們更應(yīng)該講文明、懂禮儀，做文明人，為建設(shè)文明城市盡一份小主人的力量。
合：“文明之花處處開”主題班會現(xiàn)在開始。
1、小故事《問路》
可：我先考大家一個問題，我們已學了哪些禮貌用語？
章淇：請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。
可：在日常生活中，我們要怎樣使用好體態(tài)語言？
章淇：微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行禮讓。
可：是�。∮昧硕Y貌用語。
于：人與人之間變得分外親切；
可：用好體態(tài)語言。
于：生活變得分外甜蜜。
可：如果丟了禮貌用語，
于：那又會怎樣呢？
可：請聽小故事《問路》。（浦可也，范萍，潘云飄）
可：聽了小故事，你們知道老爺爺為什么不給沒有禮貌的人指引方向嗎？
眾：隊員發(fā)言。
于：大家說得真好！語言是心靈的一扇窗戶、一面鏡子，能映照出你的修養(yǎng)與文明程度。俗語說得好：“良言一句三冬暖，惡語
傷人六月寒�！弊屛覀兌紝W會說一聲：請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見，讓溫暖的人際新風，吹遍神州大地。
2、不文明事例
可：文明禮貌是人們社會生活的最基本要求，也是最完美體現(xiàn)。但是現(xiàn)實中不文明的禮貌的事例有很多：有人在餐廳里把剩的飯菜亂丟，有人把嚼過的口香糖吐在地上；有人闖紅燈、踩草坪、折花木……這些看起來似乎都是小事，但是許多大事的發(fā)生都是由小事引起的，雞毛蒜皮的小事沒處理好而導致嚴重后果事例比比皆是。大家還能舉出一些身邊的不文明事例嗎？
眾：隊員發(fā)言。
3、相聲《文明禮貌用語新解》
可：剛才我與我們班的宋芳艷同學學了一手，我也來為大家表演一段相聲：
文明禮貌，給你添風采；
稱職工作，給你增自信；
周到服務(wù)，使你受尊敬；
熱情助人，使你更快樂；
勤奮向上，使你永充實。
可：還不錯吧，不過高手還在后面，下面請聽相聲《文明禮貌用語新解》。（宋芳艷，潘云飄）
4、如何讓文明的鮮花到處盛開，各小隊代表報告
可：講文明，懂禮儀是社會進步的必然要求，
于：也是一個國家，一個民族的精神文明和社會進步水平的反映。
可：最近，我們學校開展了文明禮貌主題教育活動。下面，請同
學們以小隊為單位派代表上臺講講如何讓文明的鮮花到處盛開，大家掌聲歡迎。
第一小隊代表：在學校里，要自學地遵守規(guī)章制度，要尊敬老師，團結(jié)同學，見到老師問聲好，在課堂上，尊重老師的勞動成果，上課專心聽講，認真完成作業(yè)。（戴燕）
第二小隊代表：我們每位少先隊員在公共場所里，要遵守社會公德，要遵守交通規(guī)則，不在馬路上亂跑亂竄，勇于向不良行為作斗爭，不隨地吐痰亂扔果皮，講究、維護環(huán)境衛(wèi)生，為精神文明增添光彩。（陳憶蓮）
第三小隊代表：在家里，我們要聽家長的話，尊敬長輩，不任性，不撒嬌，不挑吃、穿，離家、回家時向父母打招呼，當家長提出合理的要求時，要去做，提出要求不夠恰當時，要耐心地解釋。（湯思聰）
第四小隊代表：與同學之間要加強友好、團結(jié)、要助人為樂，互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，不為小事斤斤計較，更不能動手打人，罵人，不說粗話，臟話，待人禮貌、和氣。（范萍）
可：剛才，各小隊代表都說得很好，是啊，我們應(yīng)該時時講禮貌，事事講文明，讓文明的鮮花到處盛開。
于：孫瀟：“請問，你會使用文明禮貌用語嗎？”
隊員：會，比如，要叫同學做一件事的時候，我應(yīng)該客氣地說一聲“請”；當他人幫助我的時候，我應(yīng)該說聲“謝謝你”；當別人對我說“對不起”時，我應(yīng)該回答“沒關(guān)系”。
于：說得非常好！
5、古詩朗誦《沁圓春雪》、《滿江紅》
可：我們偉大的祖國是一個文明的古國。在我們民族的藝術(shù)寶庫里，詩歌是一串最長最璀璨的珍珠。我們學習唐宋詩詞名篇，不但可以培養(yǎng)高尚的情操和文明素養(yǎng)，還可以激發(fā)和培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民的情感。
于：詩歌是語言藝術(shù)之花，在瑯瑯的吟誦聲中，我們享受美感，陶冶情操，提高素養(yǎng)，得到精神上的升華。
可：下面，讓我們一起來欣賞千古傳誦的古詩《沁圓春雪》、《滿江紅》。（湯思聰，許希）
6、禮貌的名人名言
于：禮貌是生活中不可缺少的，是一個人必備的品質(zhì)，許多名人都說過一些關(guān)于講文明懂禮貌的話，下面我們就來交流一下。
7、小品《無禮》
于：禮貌是相互的不禮貌地對別人，別人也不會禮貌地對待你，下面請看小品《無禮》。（陸希，方震傅濤，范鑫淵，鐘逍雯）
8、獨唱《微笑》
可：微笑是人類最美的一種笑容，它最能體現(xiàn)一個人內(nèi)心對他人的尊敬、友善和愛心。
于：微笑是人際交往中最常用的禮節(jié)，它最能表達一個人的自尊、自愛和自信。
可：微笑是最動人的表情；是嘴邊的一朵花；
于：是臉上的一朵云，在眉宇間飛翔。
可：讓我們微笑著行禮，微笑著握手，微笑著與人打招呼，
于：微笑著去接納身邊的同學、朋友，微笑著去面對困難挫折。
合：把你最自然，最真誠，最美麗的微笑，獻給每一個你將要迎面相遇的人。讓微笑伴隨著你的生活，把世界變成歡樂的海洋！
可：請欣賞獨唱《微笑》。（浦可也）
9、小品《車上》
于：在我們的生活中，老人都對我們疼愛有加，可是我們懂得去孝敬長輩嗎？看了這個小品，你一定會有所感悟，請欣賞小品《車上》。（沈欣怡，莫佳怡，談秋燕，姚于羚，金杭吉，鐘逍雯，浦玲凱，蔣穎曉）
10、樂器書法表演
可：同學們學音樂也能陶冶情操，提高文明素養(yǎng)，下面請賈珂為我們彈奏一曲，同時請孫瀟為表演我們現(xiàn)場書法。大家掌聲歡迎。（賈珂，孫瀟）
11、小品《借魚網(wǎng)》
于：我國自古以來就是文明古國，不文明的行為無論是現(xiàn)在還是從前一直是被人們所排斥的，下面，讓我們一起來欣賞小品《借魚網(wǎng)》。（金杭吉，謝王峰，王駿，陳方烈，祝曉輝）
12、英文小故事《A MAN A SON A HOUSE》
可：雖然講究文明禮貌，是一個人的必備品質(zhì)，但是我們也要根據(jù)情況的不同做出不同的選擇，不要別人說什么，就十分禮貌地去做，這也是不好的。請聽英文小故事《A MAN A SON A HOUSE》。
�。ㄖ炜傻�，姚于羚，章淇，蔣穎曉）
13、談?wù)剬ΧY貌的認識
于：前些日子，我們學校開展了文明禮貌的征文比賽，讓我們來談?wù)勍瑢W們對禮貌的認識。（蔣穎曉，張詩嘉）
14、合唱
于：我們今天的幸福生活是我們的父輩用汗水鑄造的，它的將來要靠我們的勤勞，和微笑去創(chuàng)造，請大家齊聲合唱《我們的生活多么幸福》
15、主持人結(jié)語
可：隊員們，愿我們的校園處處是歌聲、讀書聲、演奏聲、相互問候的暖語，讓我們這些祖國的花兒在文明禮貌春光的沐浴下，朵朵爭艷，姹紫嫣紅。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師講話。
16、班主任結(jié)語
班主任結(jié)語：同學們，這次主題活動，大家表現(xiàn)得很積極，很活躍，通過活動，我們增強了文明禮儀意識。我們是祖國的未來和希望，肩負著建設(shè)社會主義的歷史重任。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，做一個講文明、懂禮儀的好孩子，成為新世紀的好少年！
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