低碳環(huán)保的國旗下演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的低碳環(huán)保的國旗下演講稿,希望能夠幫助到大家。
低碳環(huán)保的國旗下演講稿1
親愛的同學們:
當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所,環(huán)境是提高我們思想道德素質(zhì)和科學素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們學生應(yīng)有的社會責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關(guān)機
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢,”中華民族歷來倡導節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
低碳環(huán)保的國旗下演講稿2
老師、同學們:大家早上好!
我今天的題目是:穹頂之下踐行環(huán)保。
近日,部分錫城大媽霧霾天仍堅持不懈地跳,結(jié)果導致咳喘發(fā)作紛紛病倒。首先,我希望大媽們能早日康復。同時,我驚訝人類已無法阻止的廣場舞竟然"duang"的一下被霧霾打敗了!霧霾到底是何方妖孽?如此厲害!
霧霾,其實是霧和霾的組合詞。霧是大氣中懸浮的由小水滴或冰晶組成的水汽凝結(jié)物,不是污染。霾是指因大量煙、塵等微粒懸浮在空氣中形成的渾濁現(xiàn)象,會造成大氣污染,其核心物質(zhì)是灰塵顆粒。霧和霾常常相伴而生,有時可以相互轉(zhuǎn)換,所以統(tǒng)稱為"霧霾天氣".
霧霾會危害交通安全、生態(tài)環(huán)境和人體健康等方面。霧霾時,空氣中往往會帶有細菌和病毒,易導致傳染病擴散和多種疾病發(fā)生。冬季遇霧霾天氣時,若遇空氣污染嚴重可能形成毒霧,嚴重威脅人的健康。如長期吸入,嚴重者會死亡。
為了抵抗霧霾,網(wǎng)上流傳著各種防霾的。譬如,用柚子皮做防霾口罩,還有甚者,竟然將香煙過濾嘴插到鼻孔里防霾,且不說這些方法是否有用,如此"重口味",不是每個人都能承受得起的。那么,怎樣做才能有效防霾?霧霾天氣不開窗,等到霾散日出時再開窗換氣。盡量減少出門,取消晨練,出門戴口罩,外出歸來應(yīng)立即清洗_露的皮膚。平常多喝水,多吃新鮮的蔬菜水果,少吃刺激性食物,多吃些梨、橙子、百合等具有潤肺功效的食物。有位同學聽了跟我說:"韓老師,為了防霾我以后不喝可樂,天天喝冰糖雪梨飲料。"其實,水才是的飲料!多補充維生素D,維生素D可以促進補鈣,霧霾天沒有太陽曬會影響人體產(chǎn)生維生素D.這里我還要講一下專業(yè)用嗓防護,專業(yè)用嗓人士如各位教師,在霧霾天氣更容易出現(xiàn)咽喉問題。建議霧霾天氣盡量減少用嗓,我最近在學腹語。保持室內(nèi)的溫濕度,可以喝一些菊花、枸杞茶。除了自我防護,我們還能為空氣做點什么?
下周一我們將迎來"3·23世界氣象日",今年的主題為——氣候知識支持氣候行動。老師、同學們,想想我們有多久沒看到藍天了。讓我們以氣象日為契機,積極行動起來,用我們所學的知識來支持防霾行動。穹頂之下、踐行環(huán)保,"無錫藍"終有一天會永駐天空。
謝謝大家!
低碳環(huán)保的國旗下演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我們是來自四(3)班的_,我們今天講話的主題是:《爭做綠色學校的環(huán)保小衛(wèi)士》。
藍天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我的內(nèi)心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。
當我們迎著朝陽,走進綠樹環(huán)抱的南油小學,你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。
我們經(jīng)常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環(huán)!G色的環(huán)保。
那么,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的`,哪些是不可回收的?
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。
不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。
據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
同學們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為綠色學校的學生,我們更應(yīng)該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園,這是我們義不容辭的責任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
親愛的同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。同處一片藍天,同駕一艘航船,用綠色的實際行動,爭做綠色學校的環(huán)保小衛(wèi)士。
我們的演講完畢,謝謝大家!
低碳環(huán)保的國旗下演講稿4
全市各公共機構(gòu)及干部職工:
為貫徹落實《公共機構(gòu)節(jié)能條例》和《廣東省公共機構(gòu)節(jié)能辦法》,積極響應(yīng)我市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周“節(jié)能有我,綠色共享”號召,提高能源資源利用效率,發(fā)揮公共機構(gòu)在全社會節(jié)能中的表率作用,特向全市各級公共機構(gòu)及廣大干部職工提出以下倡議:
一、自覺增強節(jié)能責任意識
積極宣傳貫徹公共機構(gòu)節(jié)能法律法規(guī),切實增強節(jié)能責任意識,努力形成“人人講節(jié)約、處處見行動”和“節(jié)約能源光榮、浪費能源可恥”的良好社會氛圍。全市公共機構(gòu)干部職工要增強能源資源憂患意識和責任擔當,積極爭當節(jié)能工作的組織者、推動者和監(jiān)督者。要從我做起,從一點一滴做起,珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙,倡導綠色辦公、低碳生活理念和生活方式,自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)儉的良好習慣。
二、努力創(chuàng)建節(jié)約型公共機構(gòu)
大力開展節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位創(chuàng)建活動。加強電梯管理,提倡三層以下不坐電梯。加強空調(diào)管理,充分利用自然風,少開或不開空調(diào),嚴格執(zhí)行夏季空調(diào)溫度不低于26℃、冬季不高于20℃的設(shè)置標準。加強節(jié)水管理,大力推廣使用節(jié)水型器具,做到惜水、節(jié)水,自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣。注重辦公節(jié)能,減少辦公設(shè)備待機能耗和一次性辦公用品消耗,推行電子政務(wù),倡導無紙化辦公和雙面用紙,減少紙質(zhì)文件印發(fā)。重視會議節(jié)能,壓減會議時間和規(guī)模,提倡召開電視電話會議和視頻會議。加強公務(wù)用車管理,降低油耗,政府公務(wù)用車、公交車要率先推廣使用新能源汽車。提倡拼車、集中乘車和乘坐新能源汽車。加大政府采購節(jié)能產(chǎn)品力度,嚴格執(zhí)行國家有關(guān)強制采購或優(yōu)先采購的規(guī)定,采購列入節(jié)能產(chǎn)品政府采購清單和環(huán)境標志產(chǎn)品政府采購清單中的產(chǎn)品。嚴禁采購國家明令禁止使用的高消耗、低效率設(shè)備和產(chǎn)品。
三、積極參與低碳日能源緊缺體驗活動
6月13日“全國低碳日”當天,全市各級公共機構(gòu)要同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。倡導辦公人員減少一次性用品消耗,減少辦公設(shè)備待機能耗;開展停開空調(diào)、部分電梯和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。以低碳的辦公模式和綠色出行方式體驗能源緊缺,支持節(jié)能減排。
節(jié)約能源資源,保護生態(tài)環(huán)境,功在當代,利在千秋。讓我們攜手同行,以實際行動為建設(shè)綠色茂名貢獻力量!
低碳環(huán)保的國旗下演講稿5
隨著工業(yè)化腳步的加快,我們的生活變得日益方便快捷,而支持這個龐大的生活系統(tǒng)運轉(zhuǎn)的能源卻常常被我們忽略,我們抱怨水電煤氣價格的上漲影響了我們的生活,卻很少想到能源危機正在對人類的生存和發(fā)展造成威脅,如果我們不采取有效的,有一天,我們的子孫后代將生活在一個能源枯竭的世界。
今天,節(jié)能環(huán)保已經(jīng)是一個耳熟能詳?shù)脑~語,然而,我們是否真的做到了我們所說的那些?是否我們的行動僅僅停留在喊喊,我們的迫切僅僅表現(xiàn)為激情的演說?節(jié)能環(huán)保不是蒼白的話語,不是空洞的承諾,它需要我們真正從實際生活中去改善,去實踐,從身邊的每一件小事開始做起。我們應(yīng)該清醒地認識到保護環(huán)境、節(jié)約能源是我們共同的責任,刻不容緩地行動起來才能拯救地球。為提高本校師生珍惜能源愛護環(huán)境的認識,增進師生身體力行節(jié)能環(huán)保的動力,我們發(fā)出倡議:
一、節(jié)約每一度電,杜絕電污染。
人走關(guān)燈,杜絕長明燈;公共區(qū)域照明隨走隨關(guān);盡量利用自然光,做到晴天不開燈;選購空調(diào)時要考慮最適合房間大小的匹數(shù)。而且夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26-28℃;空閑時關(guān)閉電腦或轉(zhuǎn)入待機、休眠狀態(tài);盡量選用太陽能系列電器;電視機不開得太亮,音量也不過大。
二、節(jié)約每一滴水,減少水污染。
用水完畢隨手關(guān)閉龍頭,別讓水空流;隨時檢查維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用,讓水重復使用;慎用清潔劑,減少污染;發(fā)現(xiàn)浪費主動制止或報修;保護水源不污染。
三、節(jié)約每一張紙,保護森林資源。
充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢,大力推行無紙化辦公;盡量使用電子媒介修改文稿,努力減少紙張消耗;盡量使用再生紙和雙面用紙;打印按數(shù)量,避免浪費;積極回收廢紙,以便再生產(chǎn)再利用。
四、節(jié)約每一粒糧食,珍惜糧食資源。
飯不在多,夠吃就好,菜不在全,營養(yǎng)勻衡就好;避免餐餐剩飯剩菜;杜絕奢侈飲食,培養(yǎng)勤儉節(jié)約好習慣。
五、節(jié)約每一升油,少污染少浪費。
嚴格公務(wù)車輛管理,嚴禁公車私用;提倡工作人員辦理非緊急公務(wù)活動時,選乘公交車;掌握好車輛的保養(yǎng)和節(jié)油駕駛技巧,長時間停車等待時要熄火,不使用汽車空調(diào)在車內(nèi)休息,降低車輛使用成本和資源耗費。
六、節(jié)約每一分辦公經(jīng)費,開源節(jié)流。
嚴格辦公用品配備標準,盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價廉的辦公設(shè)備;辦公用品、電腦耗材等力求循環(huán)使用;修廢利舊,延長用品的使用壽命和周期;辦公用品不私用。
七、自備生活必需品,少用一次性制品。
用充電電池代替普通電池;用手絹代替紙巾;用瓷杯、玻璃杯代替紙杯;用布袋代替塑料袋;用自動鉛筆代替木桿鉛筆;外出用餐自備餐具;出差帶上洗涑用具;外出游玩時,更要身帶各種物品,減少一次性用品的污染及浪費。
八、關(guān)注細節(jié),從生活點滴做起。
減少噪音污染,盡量減低說話或電器播放時的音量;不吸煙、隨意焚燒垃圾,正確處理廢棄物,保持潔凈環(huán)境;塑料瓶、廢紙等收集起來賣給收廢站,減少垃圾排放;愛護花草樹木,保護綠色校園。
親愛的老師和同學們,建設(shè)資源節(jié)約型社會是全體公民的共同責任,我們渴望干凈的地球,渴望綠色、健康、潔凈的生活空間。讓我們積極響應(yīng)倡議內(nèi)容,攜起手來,從我做起,從點滴做起,營造綠色校園,保護環(huán)境,節(jié)約資源。讓我們自覺做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實踐者,為建設(shè)節(jié)約型社會及實現(xiàn)我國的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
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