關(guān)于萬圣節(jié)的演講稿9篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當下社會，演講稿的使用頻率越來越高，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于萬圣節(jié)的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于萬圣節(jié)的演講稿1
親愛的老師、同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是《萬圣節(jié)》。明天11月1日是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日———萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天家家戶戶會吊起南瓜燈并無限給小孩子派發(fā)糖果，也因此萬圣節(jié)是小孩子們最愛的節(jié)日之一。萬圣節(jié)的由來是在公元前五百年時，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，亡魂會在11月1日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機會。人們擔心鬼魂來奪取自己的生命，故當11月1日到來時，會將所有燈光熄掉，讓鬼魂無法找尋到活人，人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走。
隨著時間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此，現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的小孩，在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣，然后挨家挨戶收集糖果，鬼節(jié)也就變得趣味多了。
聽完我的介紹，相信同學們對萬圣節(jié)有一定的了解吧!謝謝大家!
關(guān)于萬圣節(jié)的演講稿2
尊敬的老師：
大家好！
快到了，麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學校，提前組織了一個“萬圣節(jié)搗鬼”的活動。
星期六下午，孩子們穿上鬼裝，來到麗都A區(qū)。中心廣場擺放了六張大桌，六個點位，各有一個主題，任由不同年齡孩子自由選擇，去參加自己喜歡的活動。我選擇了畫臉譜，老師送給我一個白色臉譜，我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉：紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉，準備晚上使用。繼后，我又到其它點位觀賞：泥塑、做風箏、石頭畫和粘豆子畫，它們都是那么充滿吸引力�？吹侥切┛膳碌墓砟樠b飾、充滿魅力的鬼服，我興奮極了。我想搗鬼活動組織得那么有趣，晚上肯定可以去嚇人!吃過晚飯，我再次來到了廣場上，各種各樣的裝飾品裝點著廣場：放在地上的有南瓜燈，用卡紙做成的房子貼在門上，吊在門上的有驚悚的圖案。這時，我看見一只斷了的假手放在桌子上，血淋淋的。突然我靈機一動，拿起那只“血手”去拍了拍一個小朋友的肩膀，當那個小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過一半時，突然看見了那只“血手”，頓時他瞪大了眼睛，迅速地轉(zhuǎn)過了身，拔腿就跑，嘴里還嗷嗷大叫著，周圍的人都笑了。這里有很多活動，比如：畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動的心情，真想一口氣把們它玩兒個夠。
隨后，我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領(lǐng)到五個圈，所以我只有五次機會。第一個圈，我決定套離得近些的，輕輕往前一拋，沒想到圈到了的一個鬼娃娃，我高興極了。我想，第一個圈就拋得那么好，剩下四個，或許能次次套中。但是天上不會掉餡餅兒，結(jié)果剩下的四個圈我都沒套中。接下來，我又去把其它的活動都玩了一遍。我看了看表，已是晚上八點，可還沒玩兒夠呢。這時，我想到還可以去敲門討要糖果，順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學顯麗。于是，我們幾個同伴來到顯麗家，門口燈光幽暗，我按了按門鈴。沒想到，開門的人竟是一個保姆阿姨，門剛一開，見我們鬼模鬼樣的打扮，阿姨先是一驚，立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了，驚恐地睜大了眼睛，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢尖利地叫道：“你們……要干……啥?”“要糖!”我裝出兇惡的聲音，狠狠地答道。她可能被嚇嚇蒙了吧，“啪!”地一聲關(guān)上了門，逃回家里去了。結(jié)果我們什么糖果也沒討到，討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到，她會嚇成那樣，原來，捉弄人是那么好玩兒�？鞓返臅r光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，就到了晚上八點半，我還意猶未盡。萬圣節(jié)真有趣、好玩兒，我喜歡萬圣節(jié)。
關(guān)于萬圣節(jié)的演講稿3
尊敬的老師：
大家好！我是中一班的xxx，我演講的題目是萬圣節(jié)——一個充滿快樂的節(jié)日。
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜。當晚小孩子們會穿上各式各樣稀奇古怪的服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的活動一直會持續(xù)到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當然也是年輕人的化裝舞會。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的活動，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我最高興的還是得到了好多糖果。
媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的一個特別好的窗口，我們小朋友要好好學習，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。
謝謝大家，我講完了。
關(guān)于萬圣節(jié)的演講稿4
各位老師，同學們：
大家好！
我是來自xx班的朱xx。今天我講話的題目是《快樂萬圣節(jié)，歡樂你我他》。明天就是同學們期待已久的萬圣節(jié)了！萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，用來祭奠亡靈，所以也叫“鬼節(jié)”。
隨著時間的推移，萬圣節(jié)漸漸演變成了當今孩子們和年輕人喜愛的節(jié)日，風靡世界各地。這一天，我們可以做些什么呢？
我們可以在同學間組織萬圣節(jié)派對，穿上無顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著南瓜燈，喊著“Trick or Treat！”——意思是“不給糖就搗亂”去討糖。
南瓜燈是萬圣節(jié)必不可少的道具，大家手工刻制應(yīng)該更有意思；最簡單的服裝就是用一張白床單頂在頭上，摳兩個洞留出眼睛也是蠻嚇人的呢；各式各樣的面具淘寶上也都可以淘得到；糖也要準備的，不然是會被搗亂的哦！
“Trick or treat”，同學們，你們準備好了嗎？祝大家萬圣節(jié)愉快！謝謝大家！
今天就是萬圣節(jié)了，同學們你們準備好了嗎？祝大家收獲滿滿，玩得開心！
謝謝大家！
關(guān)于萬圣節(jié)的演講稿5
尊敬的老師：
大家好！
大家一定都知道萬圣節(jié)吧!那大家都喜歡萬圣節(jié)嗎?我想，一定是非常喜歡的吧!雖然，萬圣節(jié)是外國人的節(jié)日，但是，當萬圣節(jié)傳到中國來時，也有人過這個節(jié)日，特別是一些小朋友，非常喜歡這個節(jié)日。
在這個特別的節(jié)日里，小朋友們可以扮各種各樣的鬼，去親人或者鄰居家中要糖，如果主人事先沒有準備糖，或者不給糖，小朋友們還可以扮鬼嚇主人，或在主人家鬧，直到主人給糖為止。
萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候，在他們眼中，是一個充滿神秘的節(jié)日，當萬圣節(jié)正式開始時，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們，手提“杰克燈”跑到鄰居門前，威嚇大人，給糖果和零錢，如果主人不給你，他們就會捉弄主人。他們有時會在主人的門上或門把上涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇，常常令大人們啼笑皆非。當然，大多數(shù)人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以，在萬圣節(jié)的前一夜，那些孩子們，總是把肚子塞得飽飽的，口袋通常也會裝的滿滿的。
漸漸地，這些傳統(tǒng)習俗，已演變成今天年輕人的慶�；顒恿耍蠹冶M情在這晚扮鬼扮馬，過上一個開開心心的節(jié)日。
關(guān)于萬圣節(jié)的演講稿6
各位老師，同學們：
大家好！
我是中一班的王xx，我演講的題目是萬圣節(jié)——一個充滿快樂的節(jié)日。
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜。當晚小孩子們會穿上各式各樣稀奇古怪的服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的.活動一直會持續(xù)到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當然也是年輕人的化裝舞會。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的活動，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的一個特別好的窗口，我們小朋友要好好學習，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。
謝謝大家，我講完了。
關(guān)于萬圣節(jié)的演講稿7
各位老師，同學們：
大家好！
今天我講話的題目是《萬圣節(jié)》。明天11月1日是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日———萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天家家戶戶會吊起南瓜燈并無限給小孩子派發(fā)糖果，也因此萬圣節(jié)是小孩子們最愛的節(jié)日之一。萬圣節(jié)的由來是在公元前五百年時，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，亡魂會在11月1日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機會。人們擔心鬼魂來奪取自己的生命，故當11月1日到來時，會將所有燈光熄掉，讓鬼魂無法找尋到活人，人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走。
隨著時間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此，現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的小孩，在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣，然后挨家挨戶收集糖果，鬼節(jié)也就變得趣味多了。
聽完我的介紹，相信同學們對萬圣節(jié)有一定的了解吧！謝謝大家！
關(guān)于萬圣節(jié)的演講稿8
各位家長和小朋友們：
歡迎來到福州愛唯大地雙語幼兒園——萬圣節(jié)親子活動的現(xiàn)場，今天上午的活動分為兩個大環(huán)節(jié)：“魔鬼走秀”和“戶外討糖”。以班級為單位，每個班小朋友和家長在“魔鬼走秀”后直接到學校大門入集合出發(fā)去“戶外討糖”，兩個活動都結(jié)束后，幼兒回到學校各教室中，拍攝班級集體照，下午幼兒園正常上課。
活動開始之前我想要問大家一個問題，誰能告訴我萬圣節(jié)是一個什么節(jié)日?(話筒朝著家長方向幾秒鐘)，據(jù)我所知啊，古時候人們認為惡靈會在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅(qū)逐惡靈，人們打扮成妖魔鬼怪的樣子，故意穿得很邋遢，很丑，認為這樣惡靈就不愿意接近他們了。因惡靈害怕噪音，于是人們穿著奇形怪狀的服裝上街游行。這就是萬圣節(jié)的由來。
但是隨著時間的流逝，萬圣節(jié)逐漸含有喜慶的意味。每家都會吊起南瓜燈并無限給小孩子派發(fā)糖果，極盡所能將自己打扮得鬼魔鬼樣，讓鬼節(jié)變的趣味有激情。當盛裝的人們數(shù)以千計在街上游行時，萬圣節(jié)就將成為一個為所欲為的夜晚，成為一場別出心裁的化妝游戲。
那么，今天就讓我們一起陪伴孩子們一起狂歡吧! It’s our show time, (問身后老師和小朋友們) Everybody,are youready?(Ready!)Good, Let’s welcome the teachers! 首先出場走秀的是我們的大班老師們!Music go!
(在舞臺邊上介紹——接下來出場的是中班/小班的老師們)
接下來是我們小朋友的Show Time了，The frist one is Begonia Class。首先出場的是海棠班的小朋友!Musicgo!
海棠班的家長請跟隨班級隊伍集中到校門口，一起去“戶外討糖”吧，下一個班級是丁香班，丁香班的家長在哪里?請往前走，準備好你們的相機，拍下寶貝們精彩走秀的瞬間喲!
(各班依序出場走秀：海棠—丁香—百合—茉莉—青松—青藤—青竹—青柳—芽芽—草莓—櫻桃—蘋果—檸檬 )
………………………..
結(jié)束語：
快樂的時光總是短暫的，但是，相信小朋友和家長們都玩的很開心!希望通過這次的活動，我們的小朋友們能夠更加的堅強和勇敢，在成長的道路上充滿著快樂，健康和陽光。好了，我們今天的萬圣節(jié)“魔鬼走秀”環(huán)節(jié)到此結(jié)束，接下來，讓我們快快去“戶外討糖”吧!Let’sgo go go!
關(guān)于萬圣節(jié)的演講稿9
親愛的老師、同學們;
大家早上好!我是四五班的金沛雨，我是___，我是___，我是___，我是___。今天我們講話的主題是《愉快的萬圣節(jié)》。
大家知道嗎?每一年的10月31日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天，家家戶戶都會掛起南瓜燈并給來搗蛋的孩子派發(fā)糖果，因此萬圣節(jié)是外國小孩子們最喜歡的節(jié)日之一。人們還將自己打扮成各種妖魔鬼怪的樣子來將鬼魂嚇走，這，就是萬圣節(jié)的來歷。
上周我們清雅苑的小朋友在家長的組織下進行了萬圣節(jié)活動。我們有的穿上怪獸的服裝、有的穿上公主裙、有的戴上面具、還有的提著南瓜燈、我們挨家挨戶敲開鄰居的門，對他們說“trickortreat”，然后獲得鄰居所發(fā)的糖果，大家開心極了!
同學們，你們肯定有疑問，為什么萬圣節(jié)孩子們要挨家挨戶要糖?古西歐時候的愛爾蘭異教徒們，相信在萬圣節(jié)前夜鬼魂會群集于居家附近，并接受設(shè)宴款待。后來這習俗一直延續(xù)下來，就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>
萬圣節(jié)里，南瓜燈是萬圣節(jié)最常見的標志，大家聽我來講講南瓜雕空當燈籠的故事吧!在古老的愛爾蘭傳說里，是把小蠟燭放在一根挖空的蘿卜里當做燈籠。據(jù)說愛爾蘭人到了美國不久，發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜更勝一籌，于是古老的蘿卜燈就演變成了今天的南瓜燈，南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。
_同學們，妖魔鬼怪都只是傳說，萬圣節(jié)也只是個普通的節(jié)日。偉大的文學家高爾基曾經(jīng)說過：“應(yīng)當熱愛科學，因為人類沒有什么力量比科學更強大，更所向無敵了!”反對迷信，崇尚科學。我們首先要認真學習科學文化知識，多讀課外書，增長知識，開闊視野。其次，我們自身不能參與迷信活動，同時還要勸告親友，不搞迷信活動，不信邪教。我們要用所學的科學知識向人們揭示事情的真相，使人們不再相信迷信，而相信真理，相信科學!我們的講話結(jié)束了，并和指導老師鄭月瑛老師。感謝大家的聆聽!謝謝!
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