書香伴我成長(zhǎng)演講稿 15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿的使用頻率越來越高，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的書香伴我成長(zhǎng)演講稿 ，歡迎大家分享。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我的演講題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
“女兒，快來讀書嘍。”這是媽媽呼喚我讀書的聲音。從幼兒園小班起，書香一直陪伴著我。
那時(shí)候，媽媽給我購買了大量的繪本，因?yàn)樽R(shí)字太少，媽媽會(huì)每天晚上讀給我聽。于是，從幼兒園回家，我最盼望的就是睡前的那段時(shí)光……爬到被窩里，迫不及待地讓媽媽打開書，給我講故事。有時(shí)會(huì)盯著故事書，欣賞著可愛的圖畫，聆聽主人公一系列故事；有時(shí)，會(huì)用手捂住眼睛，一邊聽故事，一邊從大腦中想象出多彩的畫面。一聽到主人公有麻煩了，我會(huì)焦急地把手挪開，眼神再次盯向故事書。直到講完一個(gè)繪本，才依依不舍地開始睡覺。
從每晚的繪本閱讀中，日積月累，我的口頭表達(dá)能力大大增強(qiáng)。在幼兒園一次編寫故事比賽中，我大膽想象，獲得了最佳故事獎(jiǎng)。
小學(xué)低段，我開始閱讀校園小說。那時(shí)幾乎用一天看一本的速度來讀書。一分鐘都不肯浪費(fèi)，吃飯時(shí)聽書，上廁所時(shí)也會(huì)抱著書。小學(xué)高段，我開始閱讀名著、歷史類、科普類、傳統(tǒng)文化類書籍。閱讀校園故事，我總能從故事中找到人物的原型；讀史使我明智；名人傳記，告訴我很多做人的道理；科學(xué)故事，把我?guī)牒棋闹R(shí)海洋；童話故事，豐富了我的想象空間。書能讓我浮想聯(lián)翩，如醉如癡，會(huì)引起豐富的奇思妙想，一會(huì)讓我穿越回古代，一會(huì)讓我遨游到未來。
有了書的陪伴，我的語言表達(dá)能力也在不斷進(jìn)步。
“秦子翔是你們班的嗎？”三年級(jí)一節(jié)課后，玩的正歡，聽到有人找我。我巡著聲音，看到看門爺爺手里拿著一個(gè)牛皮包裝袋，很像書。“莫非，我真的發(fā)表文章了？”我心里七上八下，接過牛皮袋，謝過爺爺。一把撕開牛皮袋，兩份板板正正的《語文報(bào)刊》閃亮了我的眼。這時(shí)，同學(xué)們都竄過來了，打開報(bào)紙，仔細(xì)尋找我的文章。找到了，找到了，是《家鄉(xiāng)的大�！�，同學(xué)們高漲的熱情似乎把我捧到屋頂。隨之而來的是稿費(fèi)、樣刊。到現(xiàn)在，我將近發(fā)表文章40余篇，稿費(fèi)共計(jì)人民幣800多元，還在征文比賽上獲獎(jiǎng)。這些小小的光榮，都是讀書的饋贈(zèng)。
“噠噠噠”書如同我的小馬車，一路帶我向前，向前。
我的演講完畢，謝謝大家！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候，我就喜歡依偎在媽媽的懷里，聽媽媽給我講那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事。像《白雪公主》、《海的女兒》、《小紅帽》……這些故事為我增添了無窮的樂趣，讓我百聽不厭。
長(zhǎng)大后，我開始自己看書。這也成了我每天的必修課，常常使我忘記時(shí)間，忘記一切，陶醉在那浩瀚的書海。
記得在一個(gè)周末，我獨(dú)自來到圖書館看書。我從書架上取下來一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來。不一會(huì)兒，我就被書中那些性格鮮明、英勇俠義 的人物形象深深地吸引住了，我的眼睛一眨不眨地盯著書，專注地看著。我仿佛親眼目睹了這108位綠林好漢的英雄事跡，心中更是心潮澎湃。當(dāng)我看到“武松打 虎”時(shí)，我為武松為民除害的俠氣喝彩；當(dāng)我看到魯智深殺死生鐵佛時(shí)，我為他豪放勇猛的氣概而敬佩……
當(dāng)下午媽媽來找我時(shí)，我才戀戀不舍地放下書。盡管已日落西山，盡管我肚子很餓，但我對(duì)書的如饑似渴卻仍未改變。
書不僅給了我精神上的充實(shí)，更使我受益匪淺。書就像一位老師，教育我做人的道理；書就像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向；書就像一座知識(shí)的寶庫，帶給我無窮的智慧……有書香一路為伴，相信我會(huì)擁有更加燦爛的明天！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 3
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
小時(shí)候媽媽教我：書，像一雙千里眼，讓我們認(rèn)識(shí)世界；書籍就像時(shí)間隧道，帶我們回到古代，想象未來；書，更像是善良有知識(shí)的老人，給我們傳授深刻的知識(shí)。每一本好書都像一個(gè)啟蒙老師，指引著我們前進(jìn)的方向。雖然我不太懂這些道理，但是媽媽每天陪我學(xué)習(xí)，讓我養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。在媽媽的幫助下，我讀了很多書，為我的成長(zhǎng)提供了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我在生活中勇往直前�！栋籽┕骱推邆�(gè)小矮人》把我?guī)У叫∥荩瑫r(shí)警告我：不能以貌取人；《頭懸梁錐刺股》里的主角蘇秦，激起了我勤奮的火花，將來會(huì)報(bào)效祖國；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她悲慘的童年，讓我珍惜現(xiàn)在的幸福生活。一套《中華上下五千年》系列展現(xiàn)了輝煌的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，讓我更加熱愛我們的祖國�！睹半U(xiǎn)小王子》讓我知道人類是多么需要互相關(guān)心，互相理解，互相幫助…和書交朋友，我知道很多科學(xué)文化知識(shí)；祖國的大好河山盡收眼底，古今中外的名人軼事令我肅然起敬�，F(xiàn)在，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)小學(xué)生，讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容。書籍陪我走過無數(shù)風(fēng)雨，見證了我的成長(zhǎng)。
從讀書中，我體會(huì)到，要想讀好書，靠的是頑強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的熱情，就像杜甫說的：“讀書斷了，寫作如神�！薄皟鋈撸抢涮�，滴水穿石，非一日之功。”孔子不釋卷，從而產(chǎn)生了“邊巍三絕”的故事，中國是著名的教育家和思想家。
閱讀
書使我快樂，讀書伴我成長(zhǎng)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止，我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的，因?yàn)橛泻脮槲页砷L(zhǎng)。所有這些還得感謝爸爸媽媽，是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Ｑ�，走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
謝謝大家!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 4
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在此演講的主題是《書香伴我成長(zhǎng)》，大家都知道"人不可一日無書。"這說明書在我們生活中發(fā)展著重要作用。接下來，由我為大家介紹一下我們中華民族萬千年來的發(fā)展歷史、
在原始社會(huì)，人們是結(jié)繩記事，就是用繩子打結(jié)成不同的疙瘩。后來，在商朝出現(xiàn)了刻在龜甲，獸骨上的法子，還有寫在絲織物上的書，被稱為"帛書"或"素書"。再后來，那便是東漢蔡倫造紙術(shù)的發(fā)明了，紙書的制作主要靠書寫。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，一個(gè)三百年前的隋末唐初，雕版印刷術(shù)就此誕生了。后來書便有了各種各樣"漂亮的衣服"，比如：蝴蝶裝，卷軸裝，線裝等。
而隨著現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)，人們閱讀的不僅僅是紙書，還有電子書，這對(duì)我們閱讀提供了更簡(jiǎn)便的捷徑。
中國書史，如同中國歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。了解中國書籍的演變，有裨于從一個(gè)面更好地了解中華民族的歷史，更加珍視祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。
記得在我失落的時(shí)候，是書這位朋友給了我安慰，雖然他不會(huì)說話，但他的故事卻激勵(lì)著我，鼓舞著我。書，亦師亦友。大家都應(yīng)該記得一個(gè)很有名的故事，叫孫權(quán)勸學(xué)。
呂蒙是一個(gè)粗野莽夫，大家都知道，他是一個(gè)大將嘛，但他不識(shí)字，這樣不太好吧。孫權(quán)就這樣說啊，但他不想學(xué)習(xí)，就用軍中事務(wù)繁忙為理由推辭了。孫權(quán)沒辦法，只好逼一逼，嘿，呂蒙這么一讀還真就讀出了個(gè)名堂。后來魯肅見了不禁感嘆道："非復(fù)吳下阿蒙！"
這個(gè)故事告訴了我們讀書是可以改變一個(gè)人的。
書中的知識(shí)，不僅僅局限于學(xué)習(xí)方面，有的知識(shí)對(duì)我們以后步入社會(huì)也起到非常重要的作用。書是人類最寶貴的資源之一，我們應(yīng)該好好珍惜才是。
最后，送給我們同學(xué)一句格言："Reading is about creating completepersoncelity。"這是培根的一句話，希望我們同學(xué)能謹(jǐn)記，讓書香伴我們成長(zhǎng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 5
親愛的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx，陽光明媚，我們?cè)趚x中學(xué)這里聚在一起是一種緣分，也讓我能夠有幸為大家演講，這次的演講讓我構(gòu)思了很久，一字一句是來自我對(duì)讀“書”的看法，所以這次我要講的是關(guān)于書香，關(guān)于讀書，看書的，我要演講的題目是“書香伴我成長(zhǎng)”。
“書”其實(shí)是我們很寶貴的財(cái)富，可能是我們現(xiàn)在的生活節(jié)奏太快了，也可能是科技發(fā)展的太快了，對(duì)于書我們大多數(shù)人都漸行漸遠(yuǎn)，怎么說呢，我們是一名學(xué)生，不管是小學(xué)，中學(xué)，還是大學(xué)，我們是一名學(xué)生，書對(duì)于我們來說是很近的，上課都是書，寫作業(yè)也是書，我們幾乎天天跟書打交道，在我們生活當(dāng)中，書似乎是我們離不開的.。
但是我們看書的時(shí)間并不多，我觀察一段時(shí)間，我經(jīng)常會(huì)去我們學(xué)校的圖書館看，但是每次去的時(shí)候圖書館總是沒什么人，是我們學(xué)校的藏書不多嗎？不是的，我們學(xué)校各種各樣的書很多，但是少了看的人，這是一種遺憾，現(xiàn)在的生活節(jié)奏快了，各種各樣的娛樂已經(jīng)讓人們靜不下來，我們很多的同學(xué)不會(huì)靜下來看書，似乎網(wǎng)絡(luò)才是我們的必須品，少了一種對(duì)書的熱情，其實(shí)是我們精神上的一種美好習(xí)慣的丟失，不是所有人，但是這樣的情況我們身邊一直存在。
說一說我們民族的，文化，跟歷史吧，這是我們很少關(guān)注的，我們民族那么深厚的文化，那么豐富多彩的事情，大家知道知道嗎，這些其實(shí)都記載在書中，這些是網(wǎng)絡(luò)不能夠完全替代的，我們只有通過書籍去了解我們的文化，我們才能夠更加深切的去感受我們的文化，或者是我們的歷史，書中的東西其實(shí)是很精彩的，我們的書籍是一種精神良品，是我們應(yīng)該去正確看待的，多少帝王將相，多少成敗得失，這些情景在我們書中活靈活現(xiàn)，我很喜歡一句話，叫做“以史為鏡，可以知興替”通過書籍去了解歷史，其實(shí)我們可以通過歷史的教訓(xùn)來引導(dǎo)自己今后的路，我們可以通過書籍學(xué)到很多東西，我還是聚覺得，不管是歷史，還是文化，這些是值得我們?nèi)テ肺兜臇|西。
讓書籍伴我們左右，是否有很久沒有拿起放在書柜上的書了，是否有好久沒去過圖書館安靜的看會(huì)書了，我們?cè)跁心軌蛄私獾降臇|西真的有很多，讓我們主動(dòng)的去感受一下書籍給我們帶來的快樂吧，讓書籍伴我們左右，乘著現(xiàn)在我們有足夠的精力，讓書香伴我們成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 6
我愛讀書。書是好東西，書有很多好處，讀書能讓我們多認(rèn)字，書能告訴我們很多知識(shí)。我讀過一些書，有《格林童話》、《不一樣的卡梅拉》、《笨狼的學(xué)校生活》、《笨狼和他的爸爸媽媽》、《童話王國》、〈小故事大道理〉等。
我最喜歡讀〈格林童話〉，白雪公主、萵苣姑娘、灰姑娘，她們都長(zhǎng)的非常漂亮，而且心地善良。她們都是我的好朋友�？防且恢豢蓯塾趾苡赂业男‰u，她有很多奇思妙想。她能自己一人去看大海，她還找到一個(gè)外星人朋友。笨狼有點(diǎn)傻呼呼的，但很可愛，我們都喜歡他。
這些故事都很優(yōu)美動(dòng)聽，雖然我讀的還不很流利，但是，它讓我更喜歡讀書了!讀書讓我的世界變的更加豐富多彩、五彩繽紛。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 7
大家好！今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
有的人說：書是智慧的殿堂；有的人說：書是精神的食糧；有的人說：書是靈魂的寄托；也有人說：書是知識(shí)的源泉；然而我卻說：書是我必不可少的摯友，書是我通向成功的階梯。是書香引領(lǐng)我越過了人生無數(shù)個(gè)溝坎曲折，是書香伴隨我度過了無數(shù)個(gè)春秋冬夏。
記得在我小時(shí)候，我每天寫完作業(yè)后都會(huì)有幾個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間，那便是我最珍視，最喜愛的時(shí)間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書，然后在桌子前安安靜靜的看起來，那目光貪婪的掃在書頁上，仿佛想把他們都拽下來塞進(jìn)腦子似的。小時(shí)候的我最愛看的是故事書，像《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》、《海倫凱勒》等等，我是百看不厭，即使真的看了一百遍，也會(huì)在看第一百零一遍時(shí)被吸引。而在被故事情節(jié)深深吸引的同時(shí)，無數(shù)的好詞好句已隨著縷縷書香飄進(jìn)了我的腦袋。在書香滿屋的場(chǎng)景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句，是我的這個(gè)摯友承擔(dān)了我啟蒙老師的職務(wù)。
隨著時(shí)間的流逝，我從剛上小學(xué)的“小種子”長(zhǎng)成了即將畢業(yè)的“小樹苗”，在這短短的六年中，書籍源源不斷地將知識(shí)輸送進(jìn)我的大腦，為我今后的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積攢了濃厚的底蘊(yùn)。在畢業(yè)前的一次班會(huì)上，班長(zhǎng)臨時(shí)要求我做一次演講，第一次小試牛刀的我內(nèi)心動(dòng)蕩不安，喜悅與擔(dān)心互相碰撞著。我輕輕的拿起筆，準(zhǔn)備起草我人生的第一篇演講稿，我知道演講的成敗，有一大部分在于演講稿，如果稿寫的不好，那么講的再慷慨激昂也無濟(jì)于事。而我又能寫出什么樣的演講稿呢？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆，慎之又慎的寫下了第一段，出乎我意料的是，幾乎是憑借本能，我的筆頭再也停不下來了，一句接著一句，沒完沒了的寫著，我第一次感覺寫作是這么容易的一件事。原計(jì)劃一節(jié)課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了，這為我節(jié)省下了很多的背誦時(shí)間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘，畢竟是自己寫的，大概意思都掌握在自己的心里，沒用多大一會(huì)兒我便能滾瓜爛熟的背下來。那次的演講因?yàn)槲矣谐湓５谋痴b時(shí)間所以進(jìn)行的十分成功，我背誦的非常順利，幾乎沒有忘詞的時(shí)候。我知道這都是書的作用，是他在我的潛意識(shí)中埋下了知識(shí)的種子，而從那時(shí)開始，那顆種子真正的開始生根發(fā)芽。
上了初中后，我在語文、尤其是寫作方面的能力日漸顯露，每次班級(jí)需要什么稿件幾乎都是我來提筆的，在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物，我更認(rèn)真地讀書了，看書的范圍也廣了起來，上到天文，下至地理，各式各樣的書我是來之不拒。我的小書柜也漸漸的豐富起來，甚至隱隱有了不堪重負(fù)的跡象。我的書房?jī)?nèi)無時(shí)無刻不飄蕩著淡淡的書香，這書香中有熟悉的也有剛剛添加進(jìn)來的味道，別有趣味。
可以這樣說：在我的成長(zhǎng)歷程中，無時(shí)無刻不洋溢著書香，無時(shí)無刻不被書香滋潤著，是這書香引領(lǐng)我向一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)前進(jìn)，是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識(shí)。以書為師，以書為友，以書為鑒，我就這樣追隨著書籍的腳步，踏上通往成功的路！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好，今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》曾經(jīng)有一股清香，流淌在我記憶的腦海里。
曾經(jīng)有一些幻夢(mèng)，氤氳在我成長(zhǎng)的歲月里。
那清香是油墨的香，那幻夢(mèng)是讀書打造我專業(yè)成長(zhǎng)的夢(mèng)幻。
踏進(jìn)書香的無聲世界里，我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才，透過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學(xué)》，那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的，幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題，是他的清香教會(huì)了我如何和孩子們相處，學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長(zhǎng)空間。
在陣陣書香里，我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書，再細(xì)細(xì)品味中，我被書中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù)，從中也讓自己明確了教學(xué)方向。
沉醉在書香里，我在《做一個(gè)聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智，欣賞到了家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。
而《體育有效教學(xué)》這本書更讓我學(xué)會(huì)了自己，反思自己在教學(xué)中的有效性，讓自己時(shí)時(shí)捫心自問：今天的課上的有新氣象嗎?今天的學(xué)習(xí)有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式，與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化……
正是這陣陣書香，我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對(duì)話與交流，享受著名家零距離的指點(diǎn)，先進(jìn)的理念升華了我的思想，在活生生的教學(xué)案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 9
尊敬的老師，親愛的的同學(xué)們：
大家晚上好！今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》
書籍是一輪明月，唯有向高處和皎潔看齊，才能沉淀出對(duì)待人生的真正態(tài)度；書籍是一道山巔的流水，能夠洗盡鉛華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛假，留下啟示心靈的真諦；書籍是一盞明燈，在無窮無盡的黑夜里，為我們照亮人生前進(jìn)的道路。
“人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長(zhǎng)，苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書，胸臆無佳想；一月不讀書，耳目失清爽”。在我的腦海里，總有一片無邊無際的書的海洋，它吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，激發(fā)著我的潛能，提高著我內(nèi)涵。那些美麗而古老，新穎而流暢的文字，如同一股潺潺的清泉流進(jìn)我的心田。
讀書，讀一本好書，讓我們上善若水；讀一本好書，讓我們乘車明凈。細(xì)雨濛濛的午后，讀著冰心清新明麗的散文，如同貝多芬的音樂在耳旁輕輕奏響；讀著李清照含蓄婉約的詩詞，如同山泉從心田緩緩流過。
書，你讓我開心，你讓我有憂愁，你更讓我觸摸到了博大華夏的底蘊(yùn)。聽孔子講述“仁”的道理，讓我懂得了仁愛至上，君子之道；讀《紅樓夢(mèng)》，感受寶黛愛情的纏綿悱惻，伴著張愛玲去體會(huì)人世間的愛恨與情仇；跟著林海英的回憶去追回那許許多多過去的往事。書像一雙千里眼，讓我們了解世界；書又像一條時(shí)光隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，展望未來。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。我們需要在青春年華里，好讀書，讀好書�！白x書求學(xué)不宜懶”但同時(shí)也應(yīng)該記住“讀書如樹木，不可求驟長(zhǎng)�！蔽覀円龅氖亲寱懵凉B透進(jìn)我們的皮膚，浸潤我們的心靈。讓有書相伴成為這個(gè)世間最大的幸福和快樂！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 10
大家好！這天，我演講的題目是《讀書伴我成長(zhǎng)》！
自古以來，書就是人類的好朋友，讀書伴我成長(zhǎng)。至圣先師孔夫子，以書為伴，滿臉經(jīng)綸，流芳百世。有時(shí)，讀書似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么會(huì)有人囊螢映雪，鑿壁借光？一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨，一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生。
我愛讀書既不是為了“黃金屋”，也不期望有“顏如玉”，只想從讀書中體會(huì)到樂趣；使我們?cè)鲋L(zhǎng)識(shí)，不出門，便可曉天下事；讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平，提高我們的修養(yǎng)，讓我們感受到世界之大，自然之奧妙，生活之多彩，讓所有的知識(shí)畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話，讀書讓我成長(zhǎng)！
我愛讀書，生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保�(dāng)我與朋友惜別時(shí)，是書讓我明白“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，當(dāng)我想放縱自己時(shí)，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的傲骨，是書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡，跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木春”的憂國憂民，體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書，人因讀書而美麗，讀書的美，像是一杯淡淡的清茶，清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書，書能夠開闊我的視野，使我懂得做人的道理，還能夠讓我分美丑，辨是非，明善惡！
作為新一代青年教師的我們，更就應(yīng)成為學(xué)校乃至社會(huì)中最愛讀書學(xué)習(xí)的一個(gè)群體。我也相信，讀書是一趟深入自我的探險(xiǎn)旅程，是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一種途徑，書籍的背后是一種文化的底蘊(yùn)，有了這種探險(xiǎn)的歷程和文化力量，我們這些青年教師必須會(huì)在一本本書中看清自己，看清過去和未來，并在不間斷的思考中開發(fā)自己的潛能，在心中開啟一扇扇智慧之窗，為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道……
當(dāng)書香疏離了浮躁，當(dāng)內(nèi)心回歸了寧靜，職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至，觸手可及。一節(jié)好教案，一堂精彩的課，一篇滿意的教學(xué)隨筆，一次有效的談話，學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步，無一不是我們的幸福所在。
一樹春風(fēng)千萬枝，書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香，共一份月光，心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦，在書香相伴的每個(gè)日子，都會(huì)有完美的彈唱！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是“書香伴我成長(zhǎng)”。說到讀書，有的人會(huì)感到沉悶，有的人會(huì)感到精神，有的人會(huì)感到百無聊賴，有的人會(huì)感到神清氣爽。
那么，我們?yōu)楹巫x書？每個(gè)人都有不同的答案。有人說為了增長(zhǎng)閱歷，積淀知識(shí)；有人說為了陶冶性情，開闊眼界。我認(rèn)為這四者皆存。我們的生命只有一次，固然只能經(jīng)歷一次人生。但是，從他人的筆下，我們可以投入到他人的世界里，借他人之眼，欣賞不同的風(fēng)景。這樣，讀一本書，我們經(jīng)歷了一次人生，讀十本書，我們經(jīng)歷了十次人生，讀一百本書，我們經(jīng)歷了一百次人生。讀書，能充實(shí)我們的思想，豐富我們的生活，“獨(dú)山高樓，望盡天涯路”。
我們的成長(zhǎng)緊跟時(shí)間流 逝的腳步。開卷有益，在成熟地用腳丈量世界之前，書無疑可以一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大成長(zhǎng)中的我們的眼界，夯實(shí)我們的基礎(chǔ)。眼界有多大，世界就有多大。而渴望成長(zhǎng)大都只守著一副小小的軀殼，是走不了多遠(yuǎn)的。
很多先賢圣人，在歷史的洪流中屹立不倒，他們無一不是熱愛讀書，精于讀書的楷模。
為乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書。大文豪歐陽修癡于讀書，馬上、廁上、枕上無處不讀，數(shù)十年如一日的積累，才華橫溢，是文思泉涌不竭的源頭，“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！痹诔錾絾栒�，指點(diǎn)江山之前，孔明也只不過是個(gè)在草廬之中常與書卷作伴的文弱書生，然而他在臥榻之上能審時(shí)度勢(shì)，運(yùn)籌帷幄，是因?yàn)闀凶杂写筇斓兀源藶殍b，而知興衰更替。
而對(duì)于身為學(xué)生的我們，讀書不僅能在認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)路上大放光彩，也能在語文學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)路上為我們?cè)鎏碇�。讀書，我們能學(xué)習(xí)到優(yōu)秀作家在敘事、抒情、議論等各個(gè)表達(dá)方式上用修辭的手法所表達(dá)的靈動(dòng)的語言，為自己的語言增添活力，并且，也能增強(qiáng)對(duì)各科題目、材料、解析的理解。書籍是人類進(jìn)步的階梯，沒錯(cuò)，我們的學(xué)習(xí)能力會(huì)得以提高。
現(xiàn)如今，網(wǎng)上有很多網(wǎng)友調(diào)侃當(dāng)今社會(huì)都是看顏的時(shí)代，這確實(shí)是激發(fā)了人們對(duì)外貌美好的追求，但是在追求外在美的同時(shí)，我們不能忽視內(nèi)在美，而讀書就能為內(nèi)在美添色，豐富了人的內(nèi)涵和大雅，我們應(yīng)在成長(zhǎng)路上不懈追求讀書得來的精華！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 12
大家好：
人生之光澤與真諦，倘若沒有一顆善感的心，便會(huì)與我們的生活失之交臂，我們的生命便會(huì)黯淡無光。而淡淡的書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，清理我們蒙塵的心靈。如果人生的豐富可以用色彩來比喻，書籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容，書籍就是普照大地萬物的陽光。古往今來，關(guān)于讀書的箴言不計(jì)其數(shù)。古有顏真卿的“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，陸游的“書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難”;今有普希金的“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”，還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。
我愛讀書，喜歡與書為伴，在文字中享受溫暖的陽光，在陽光中收獲人生的真諦。讀《論語》，我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡(jiǎn)愛》，我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《漂》，我要學(xué)習(xí)郝思佳做生活的強(qiáng)者，勇敢的面對(duì)改變。讀《誰動(dòng)了我的奶酪》，它帶給了我新鮮的處事態(tài)度，讓我們更好的生活，更好的把握機(jī)會(huì)。參加工作以后，我開始閱讀教育學(xué)的相關(guān)書籍。回首三年來的從教之路，讀書，使我單調(diào)的生活變得豐富生動(dòng)，在書中，我找到了工作的自信，教書的底氣。讀《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》中的課堂實(shí)錄和理論剖析，讓我領(lǐng)會(huì)到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，深感教學(xué)的藝術(shù)性，從而明確了自己教學(xué)之路的方向，嘗試著為孩子營造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué)。讀《給教師的建議》為我解開了許多教學(xué)中的困惑，教會(huì)了我如何和孩子相處，在課堂上如何調(diào)控，如何為孩子創(chuàng)造自由健康成長(zhǎng)的空間。讀《愛心與教育》，我懂得了用教師的心靈贏得學(xué)生的心靈、用教師的人格塑造學(xué)生的人格才是真正的教育。讀書促使我自省，讓我時(shí)時(shí)捫心自問：今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習(xí)有哪些新收獲?今天處理問題時(shí)是否有了新的方式?捧讀它們，讓我得到了知識(shí)的積累，能力的提升，靈魂的浸潤，精神的啟迪。是讀書讓我在工作中收獲著快樂，是讀書讓我在生活中收獲著幸福。
我想，如果沒有書香的滋潤，我們的生命將是何等的乏味與孱弱，我們的教學(xué)將是何等的死板與無趣。我感謝這么多年來書籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨煉，它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己。在寧靜中，讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴(yán)，讓我有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然，給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。那飄逸的夢(mèng)想，時(shí)時(shí)溫暖著我的人生。我愿不懈努力，讀破萬卷書，也許，我們正是從這里開始，邁向了人生發(fā)展的最高境界!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 13
各位老師同學(xué)：
大家好！燃讀書熱情，書香伴我成長(zhǎng)。 在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最暢快？是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界；而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登六年了，六年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。六年過去了，我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊(duì)員。毫無疑問，這是因?yàn)闀�，是書給了我知識(shí)與智慧，給了我力量與勇氣。難怪有人說：書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。
我愛讀書，因?yàn)闀�能使我懂得做人的道理。《老人與�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！笔前�，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界與高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然，任何事物都具有其兩面性。一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生！
此時(shí)此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑溃瑫惆槲�，一定�?huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧，賜給我更大的力量與勇氣。書山有路勤為徑，我將勇攀書山，扎根家鄉(xiāng)，扎根祖國大地，為我們的厚街，為我們的祖國，譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 14
尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
20xx年，那個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的九月，媽媽給我背上新書包，對(duì)我說："躍躍啊，從今天起，你就是一個(gè)小學(xué)生了，要好好讀書哦！"
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了。兩年多的小學(xué)生活，我的個(gè)頭長(zhǎng)高了幾厘米，書架上的書增多了幾層。我認(rèn)識(shí)了很多的字，讀了很多的書，懂得了很多道理。
我讀懂沉香救母的急切心情；
我讀懂王二小視死如歸、勇敢獻(xiàn)身的精神；
小哪吒教我善良機(jī)智；
越王勾踐指引我忍辱負(fù)重，可以重新取得成功；
我和哈利波特騎上飛天掃帚去神游；
我和馬小跳一起穿越川藏線；
我和泰迪熊一起嘗嘗蜂蜜的甜滋味……
夜晚，書香伴我入夢(mèng)；清晨，書香催我醒來。
媽媽說：讀書要趁年少，不能浪費(fèi)大好光陰。老師說：書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。
感冒了，嗓子很疼，吃不下飯，也不想說話，媽媽遞給我一本《安徒生童話》，說："看看書吧，或許就不感到疼啦。"書里寫：美麗的人魚公主有美妙的歌喉，她能唱?jiǎng)勇牭母枨�，但她沒有漂亮的雙腿，只好用自己美妙的聲音從巫婆那里換來一雙腿。見到英俊的王子，她不能開口說話，眼淚"刷刷刷"地流淌。我也流著淚對(duì)媽媽說："媽媽，我比人魚公主可幸運(yùn)多啦。"媽媽撫摸著我的頭，疼愛地說："孩子，你真了不起，讀懂了這么多。"
我愛讀書。書給了我美好與善良；書給了我智慧與勇敢。今天，能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上，與大家分享我讀書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也還是書給了我勇氣和力量。
書，是盛夏里的一縷風(fēng)，帶給我絲絲清涼；書，是冬日枝頭最后的一片綠葉，給我無窮的希望。書，陪伴了我一天又一天，我在書香中漸漸成長(zhǎng)。
"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。"
我愿意在書籍的高山上，攀得越來越高；我愿意在學(xué)問的海洋里，行得越來越遠(yuǎn)。
同學(xué)們，讓我們都來捧起書，享受閱讀的快樂，探尋智慧的神奇寶藏！
我的演講完畢。謝謝大家�。ň炊Y）
書香伴我成長(zhǎng)演講稿 15
各位老師，各位同學(xué)：
大家好。
夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬籟俱寂，只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù)，今夜難眠，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界……
難忘，與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會(huì)心的微笑。書如摯友，迷惘時(shí)，給予人星光般的鼓舞，失落時(shí)，給予人清風(fēng)般的慰藉，我最愿細(xì)聽它低訴，聆聽它輕唱。
也許，年幼無知的我，更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機(jī)會(huì)，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。
我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽……
時(shí)光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，于是，帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好。
我任知識(shí)的萌芽一天天茁壯成長(zhǎng)……
年歲增長(zhǎng)，那附有圖案的四大名著對(duì)我已失去了以往的吸引力，我更青睞于娓娓動(dòng)聽的詩歌，蘊(yùn)意深刻的小說以及優(yōu)美感人的散文，于是那一本本或大或小，或薄或厚的文學(xué)著作便如甘霖雨露般滋潤了我干涸的心田。《鋼鐵是怎樣煉成的》教我學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，莫里亞克的《九月夜景》讓我仿佛傾聽到了奇妙的薔薇物語，《滿江紅》也讓我看到了一代名將的赤膽忠心……
【書香伴我成長(zhǎng)演講稿】相關(guān)文章：
書香伴我成長(zhǎng)演講稿12-18
書香伴我成長(zhǎng)演講稿10-11
演講稿書香伴我成長(zhǎng)10-28
書香伴我成長(zhǎng)演講稿范文12-18
書香伴我成長(zhǎng)演講稿范文11-25
書香伴我成長(zhǎng)演講稿集錦11-04
2023書香伴我成長(zhǎng)演講稿10-18