【熱】學生演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的學生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生演講稿1
世界上無處沒有感恩，感恩是文明的源泉。爸爸是一個普普通通的市民，可他卻給我了比媽媽還偉大的愛，這就是父愛。父愛不易表達，但這并不代表我感受不到，我感受到了父愛，感受到了它的重要性。
每當我不高興時，您總是把自己一肚子的笑話搬出來，千方百計地想把我們逗笑。記得有一次晚上，您突然問我：“你最喜歡吃什么?”我想了想，回答說：“嗯，是熱狗�！蹦肿穯柫艘痪洌骸澳悄阆氩幌朐谀阋幌氤詿峁返臅r候就吃呀?”我毫不猶豫的回答：“當然想啦!”您又說：“好的，那我們把熱狗種在床底下，想吃的時候就吃，好不好?”我當時就笑了，樂個不停。
有一次，我參加運動會，可就在比賽前一天時，我的腳摔傷了。完了，怎么辦?我垂頭喪氣地回到家里，苦惱極了!爸爸一眼就看出了我的心思，連忙拿來藥，便幫我擦邊說：“你怎么這么不小心，明天就要參加比賽了，今天又把腳摔傷了，明天跑800米呀，你跑得了嗎?以后可要小心一點呀!”
爸爸，你用一種表達了但卻不容易發(fā)現(xiàn)的愛來關心我。這讓我知道了：親情，是無價之寶，是用金錢買不來的。爸爸，我一定會努力學習，取得優(yōu)異的成績來報答您的。
學生演講稿2
時間：x年x月x日
周次：第x周
主講者：xxx
講話主題：安全才能快樂
老師們，同學們：
大家好！你們知道“全國中小學生安全教育日”是定在每年3月份的最后一個星期的星期一嗎？
今天是3月29日，是20xx年3月份最后一個星期的周一，所以在此跟同學們談以下幾個全面：
1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學們要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買校內(nèi)、路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
(2)不允許***、玩電，防止人身傷害，防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀、彈弓、防真***等危險玩具帶進校園。 (3)全體同學要自覺遵守教學樓文明公約，不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧，避免撞傷或影響他人。嚴禁在教室門口擁擠，要輕開教室門，防止門玻璃破碎扎傷同學，嚴禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設施物品的現(xiàn)象。
(4)愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是，我們還有一部分同學并沒有按照要求做到見紙就拾，相反我們卻經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾�、樓梯上、走廊上還有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環(huán)境，凈化校園。好的行為我們要堅持，不好的讓我們馬上改正，做到了注意安全、遵紀守法、講究衛(wèi)生，我們的學習生活就充實而有意義。最后讓我們大家攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全、衛(wèi)生、文明、充滿陽光的校園。
學生演講稿3
大家好!我是江西省上饒市教育局直屬小學五一班的鐘莉果爾投，今天我有幸參加此次線上“新時代好少年”主題教育讀書活動，我的演講題目是《勞動創(chuàng)造美好生活》。
環(huán)衛(wèi)工人這個職業(yè)在大多數(shù)人眼里是份很不起眼的工作，說起這個職業(yè)就馬上聯(lián)想到是干臟活的、干累活的，認為這種勞動只是辛苦出汗那么簡單，創(chuàng)造不出什么價值來。然而在我眼中，環(huán)衛(wèi)工人的勞動是偉大的、是光榮的、是崇高的、是神圣的，他是創(chuàng)造文明生活的一個偉大寫照，就是因為有無數(shù)的像環(huán)衛(wèi)工人這樣的勞動者，用他們智慧和勤勞的雙手，給我們居住的城市編織了一個五彩斑斕的世界，是他們在灼熱的陽光下流下的滴滴汗水換來了城市的干凈整潔，他們是勞動者，也是美好生活的創(chuàng)造者。
記得教育家陶行知對勞動這樣解說：“人有兩件寶，雙手和大腦。一切靠勞動，生活才美好�！钡拇_，只有勞動才能創(chuàng)造美好生活。
以前，我也是一個懶惰貪玩的孩子。家里的家務活我從來都不會自己主動去做，衣服褲子鞋子都是媽媽幫我洗的，媽媽總是在我面前嘮叨，說我身邊的同齡人都已經(jīng)會自己洗衣做飯了，只有我還是遇到什么事都只會叫“媽”，每每聽到媽媽說我時，我心里都不是滋味，就在20xx年這段特別的日子里我開始主動承擔起做家務的工作。我用自己的方式來勞動，把無聊的日子變得有趣。
記得，第一次我自己在家里燒飯時，想著媽媽平時炒菜做飯都是那么輕而易舉的，認為自己炒個蛋炒飯應該是很簡單的吧?于是乎打個雞蛋，切點青菜都弄得手忙腳亂的，看似簡單的勞動其實程度不凡，看來想炒個蛋炒飯都沒那么簡單。
我努力地學著媽媽的樣子第一次勉強把蛋炒飯完成，然后拍照發(fā)給媽媽看，誰知媽媽還表揚了我，說我能干。我第一次覺得自己變得獨立了，勞動讓我的宅家生活也變得多姿多彩。
想到平時媽媽在家里要做很多家務，也從沒聽她喊過一聲“累”;想著學校里，老師負責管教那么多學生，也從沒聽過老師喊一聲“苦”;街道馬路上，環(huán)衛(wèi)工人每天來回奔波，清掃城市衛(wèi)生，也從沒聽他們說要放棄這份又臟又累的工作。他們都是為了我們美好的生活，為了我們能每天在一個舒適的環(huán)境里，為了讓我們大家都有一個潔凈的家園，過上美好的生活。是他們的辛勤勞動讓原本乏味無趣的生活變得更加有意義。
今天我作為一名新時代好少年，更應該為了未來美好的生活而努力。我現(xiàn)在能做的，應該做的，就是好好學習、適當參加有益的勞動來鍛煉自己，不僅要進行腦力勞動還要多參與體力勞動，多做家務，感受勞動帶來的美好與快樂，感悟“美好生活靠勞動創(chuàng)造出來的”的硬道理。
勞動創(chuàng)造美好生活，同學們，為了讓我們的祖國更加繁榮昌盛，讓我們一起擼起袖子加油干吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
學生演講稿4
學生營養(yǎng)餐計劃工程是一項“惠民工程”，也是一項“民心工程”，為了使黨的這一項惠民政策落到實處，我們把它作為學校日常管理的一項工作來抓，實施過程中發(fā)現(xiàn)問題和困難，及時解決，不斷完善營養(yǎng)餐的各項管理制度，通過實施和調(diào)查分析，現(xiàn)將具體情況報告如下：
一、加強組織領導
成立以xxx校長為組長，xxx副校長為副組長，學校總務處人員、食堂管理人人員和各班班主任為成員的營養(yǎng)餐工作領導小組，領導小組下設辦公室，由總務處俞中明主任具體辦公，制定了切實可行的方案，對實施營養(yǎng)餐工作認真準備，周密安排，精心布置，為學生營養(yǎng)餐改善奠定了堅實的基礎。
二、愛心營養(yǎng)餐工作的主要做法
1、健全管理制度、落實工作責任制。
為使我鎮(zhèn)的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化，我鎮(zhèn)制定了《學生營養(yǎng)餐資金管理制度》、《學生營養(yǎng)餐實施方案》、《學生營養(yǎng)餐應急預案》，同時還制定管理人員崗位職責，中心小學與各完小簽訂了《學校食堂食品安全協(xié)議書》，與食堂工人簽訂了《官路鎮(zhèn)中心小學食堂從業(yè)人員協(xié)議書》等，層層簽訂了安全責任狀，做到責任到人。為保質(zhì)保量實施好“愛心營養(yǎng)餐”工程提供了組織保障和制度保障。
2、加大宣傳，積極建檔。
為了順利實施營養(yǎng)餐，我們學校在每一學期開學初召開學生家長會，在家長會上，學校領導向家長們傳達學生營養(yǎng)餐的補助政策和學生營養(yǎng)餐的具體做法，讓家長們弄清營養(yǎng)餐是怎樣一回事，知道是黨和政府的好政策，是對學生的關心和厚愛。為了讓真正貧困學生享受營養(yǎng)餐，學校組織相關人員對剛進入我校的學生展開摸底調(diào)查，把學生中家庭經(jīng)濟條件確實差，如低保戶、家庭因遇變故而導致經(jīng)濟困難、患病致殘的學生等情況進行匯總。再次，根據(jù)教育資助政策，對符合條件的學生填表、上報、審批，并建立名冊和臺帳。
3、因地制宜，確定模式。
學校結合實際，每周為學生提供五頓營養(yǎng)餐，食堂統(tǒng)一安排在中餐，并制定了供餐食譜，在每周一向全體師生公示。學校嚴格按照有關食品安全衛(wèi)生標準及要求，確保食品原料新鮮潔凈，做到合理搭配，營養(yǎng)均衡，保證營養(yǎng)質(zhì)量。
4、強化監(jiān)督，嚴格管理。
學校還建立了教師、學生和家長代表組成的監(jiān)督小組，校長帶頭付費陪餐監(jiān)督，并實行采購員、驗收人、監(jiān)督領導多方簽字審核。學校對營養(yǎng)餐資金的管理，都能做到�？顚Ｓ�，建立財務公開制度，自覺接受學生、家長、社會、上級主管部門和各級領導的監(jiān)督和審核。
5、嚴格食品采購制度。
采購的食品必須做到定點配送（有協(xié)議），驗收時必須實行三方簽字（供方、食堂管理人員和值周值日教師）、堅持索證、索票制度，配送的大米（索要合格證）、菜籽油質(zhì)量必須達到食品衛(wèi)生的要求，所采購肉（索要免疫證）、蛋、蔬菜等必須每天配送一次，確保新鮮、價格合理。
6、嚴格要求，按章操作。
學校根據(jù)實際，制定了《學校食品安全事故應急預案》、《炊事員管理制度》等相關規(guī)章制度。學校落實了供餐驗收、儲存、組織學生就餐、臺帳檔案、食品安全等專項制度，規(guī)范了食品儲藏，加工，分發(fā)和食用等操作規(guī)程，保證各項工作的各個環(huán)節(jié)都有章可循。
學校設立專職管理員鄭利梅老師，專門負責營養(yǎng)餐所需食品材料的采購、入庫、保管、出庫等工作，建立好進出臺帳，發(fā)放登記冊。每天檢查儲藏間食品的數(shù)量、質(zhì)量和保質(zhì)期，及時剔除過期和變質(zhì)食品。
學校設置專用的營養(yǎng)餐食品儲藏室，實行營養(yǎng)餐接收管理簽字制度。營養(yǎng)餐接收人員接收食品必須嚴格檢查產(chǎn)品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，并做好詳細記錄，確認食品符合衛(wèi)生安全標準后，須經(jīng)交貨與收貨雙方簽字方可入庫儲藏。尤其是留樣環(huán)節(jié)，我校嚴格按照規(guī)定在專用設施內(nèi)冷藏存放48小時以上，并做好相關記錄。
嚴格加強對儲藏室及食堂的管理與監(jiān)督，任何人未經(jīng)許可不得進入，搞好室內(nèi)衛(wèi)生，定時對儲藏室及食堂進行消毒。做好出庫檢查和登記，杜絕存在質(zhì)量問題的食品出庫。學校食堂炊事員和管理人員必須先培訓、再上崗。培訓后再進行體檢，并將炊事員的健康證進行公示。
7、定期公示，及時反饋。
營養(yǎng)餐管理人員于上周五安排好下周食譜，在星期一將本周食譜進行公示，接受大家的監(jiān)督；學生食用了營養(yǎng)餐后，教師要對學生的食用情況進行調(diào)查反饋，校行政或采購人員要和供貨商進行情況反饋；采購人員購物時，必須做好物品的檢查，索證、索票，實實在在把好第一道關，中心小學每周組織人員到各完小進行營養(yǎng)餐專項檢查一次，絕不允許過期、霉爛、變味、變色的食品進入校園。
8、組織學生文明有序就餐，養(yǎng)成良好就餐習慣，讓家長放心。各班學生就餐時，按照學校安排的10人一桌組織好，班主任必須隨班付費陪餐，了解學生就餐情況（要有照片留檔）。學生就餐必須做到：
①自覺遵守學校作息時間，按時就餐，就餐后要簽名。
�、陴B(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口的好習慣；自覺維護秩序，自覺排隊。③就餐以班級統(tǒng)一管理為主，學生要安靜有秩序地用餐。用餐時，不大聲喧嘩，不隨意離開座位，不惡意敲打餐具，故意起哄。④珍惜勞動成果，厲行節(jié)約，不隨便留剩飯剩菜，不把飯菜散落在桌上或地上。吃后殘物統(tǒng)一倒入指定地方。
�、菥筒徒Y束餐具統(tǒng)一放在指定地方，不準隨意帶走或丟棄餐具。
�、拗抵芾蠋熞惨暀z查和維持秩序，并作好檢查記錄。
總之，通過營養(yǎng)改善計劃的實施，切實保障了貧困家庭學生的健康成長，減輕了家長負擔，促進學校各項工作順利開展。在以后的工作中，我們要不斷總結經(jīng)驗和教訓，力爭把這一項工作做的更好。
學生演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
有首歌相信大家都耳詳能熟的，“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！泵慨斘衣牭竭@首歌的時候我都會有不一樣的感受。
感恩無處不在。我在這里演講的理由是什么？就是感恩。感謝老師們同學們的支持，感謝學校給予的機會，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些，才有了今天的我。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。
這所有的一切不難看出我們每個人都應該要學會感恩，不管你是平凡的還是不平凡的。
謝謝大家，我的演講完畢！
學生演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我們初二有10個班，各有特色，各具優(yōu)勢。全年級四百多個同學，暗地里都在評點別的班，都在為自己班比拼。而被稱為優(yōu)秀集體的班級，最讓大家欣賞。
那么，一個優(yōu)秀集體，哪些品質(zhì)是必備的？毫無疑問，誠信就是一個必備的重要品質(zhì)。
我認為一個班集體之所以可以成立，是因為同學之間信守，嚴守班規(guī)，友善團結，共同進步。如果一個班級失去了誠信，就像不穩(wěn)定化合物，隨時就會“嘭”的一聲，炸得灰飛煙滅。如果一個班級中同學遵守班規(guī)，互相信賴，班集體就會堅如磐石，牢不可破。
初一的時候，我擔任了我們班的勞動委員。剛開始，我發(fā)現(xiàn)下午做保潔值日的時候，有人會不做值日就溜號，留下來的同學有的就抱怨不已。這讓我很糾結，集體也很受傷——有幾次就是因為保潔扣分，嚴重影響了常規(guī)奪紅旗。
我們這個年齡，生長著身體，也增長著才干。但如果缺乏友善，不在真誠的基礎上講究誠信，天天針鋒相對，就難免產(chǎn)生矛盾和摩擦。這樣的尷尬的局面，相信大家都不愿意看到，但我們班就出現(xiàn)過。一段時間里，我們心頭曾經(jīng)烏云密布，我們眼前曾經(jīng)黯淡無光。
但在學校領導和班主任徐老師的教導下，我們更多地發(fā)現(xiàn)、欣賞同學的友善真誠，反省、克制自己的放縱不羈。我們共同付出，在軍訓中獲得過紅旗連榮譽；我們真誠合作，使曾經(jīng)墊底的學科超越了好幾個班級；即使失敗，我們也為每一次真誠的努力熱淚盈眶！班集體正像吸鐵石一樣，把班級每一同學緊緊吸附在一起。
放心吧，老師們！和諧美好已經(jīng)是我們xx班的寫照！小心了，兄弟班的同學們，xx班一定會是全年級的班級！
我的演講到此結束，謝謝大家。
學生演講稿7
尊敬的老師們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節(jié)來臨之際，我代表我們初一（7）班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
愿我們學生一聲親切的問候。一封表露自己感激之情的親筆信。一個賀卡。黑板上一句祝福的話。講臺上一支鮮花或一杯茶。一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師。終身為父�！敝荡说趚xxx個教師節(jié)來臨之際。我在這個特殊的日子里。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲：“老師。您辛苦了！”
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德。認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師，影響身邊的親人朋友。為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻！
祝愿全天下所有教師身體健康，青春永駐！
謝謝。
學生演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是來自一三二一班的XXX，今天我演講的題目是：《珍愛生命，健康成長》。
世間萬物，唯有生命最珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去了生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華民族五千年的歷史長河中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰?shù)呢惗喾�，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得如此偉大？是什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們來說不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬物為芻狗�！彼篂楹平�，誠為國殤，5.12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛，當數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時，堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士就更加讓人崇敬。
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫的如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不適應更讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》中寫道：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子：我想憑借時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過的豐盈充實�！比ㄒ苍f：“如果善用時間，生命乃悠長：”
是的，生命屬于我們只有一次，生命該何時何地因何而終結，這不僅僅是哲學家，更是我們每一個中學生應該思考的問題。今天的我們，正處于生命中最燦爛的時期，我們有著對未來無限美好的期許，同時，我們也永擔著沉重學業(yè)所帶來的壓力，唯有珍愛生命，才能讓健康成長成為可能。也唯有珍愛生命，方能讓我們與美好的明天慢慢靠近。
我們是蕓蕓眾生中的一員，既然來到了這個世界上，就該讓自己生命中的一切思想，情懷，品格，盛開成三月如詩如畫的原野。在最美的時光里，在三月的朝陽中，讓我們做出共同的承諾，讓我們在心中呼喚
珍愛生命，健康成長！
謝謝大家，我的演講完了。
學生演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“它，用手摸不到，用眼看不到，用耳聽不到，它，是什么？”“它，是時光！”
時光流逝，是沒人能控制的，攔不住，也抓不住……時光流逝，是我最大的無奈，只能讓它就這么在無聲無息中——流逝。打字的時候，時光在指間流逝；洗手的時候，時光在水盆里流逝；吃飯時，它在碗里流逝。它在，它x直都在！只是，它也一直在流逝……為什么？為什么它不能歇歇它的雙腳，讓我們看看它，摸摸它，哪怕是聽聽它，我也不會如此無奈……就在無奈的時候，它又在凝然的雙眼前流過……
日月如梭，太陽下山，月亮上崖，這樣的戲劇一天一天，一遍一遍，重復著上演，可是，當我細細地看一遍時，它就像梭子，來去如飛，快的讓人不敢眨眼！因為只要一眨眼，就看不到精彩了…
當我們回到我們的日子里，時光流逝，還是讓我的無奈無法脫身：我就要和我的小學說再見了，六年的時光，如此飛快，感覺就像一部生活劇，有酸有甜，有苦有辣。這讓我無法忘懷！和閨蜜說悄悄話的時候，和同桌吵架的時候，被老師罰站的時候，被同學嘲笑的時候……這一張張夾在時間相冊里照片，翻來翻去，都不回膩，永遠都帶著新鮮感。
沒辦法，去的總要去，來的總要來，擋也擋不住，攔也攔不住，我們無法控制時光，不論是無奈，還是感嘆，都沒辦法，就是神仙，也不能讓時間停留，而我們只能好好的珍惜它，珍惜每分每秒，珍惜現(xiàn)在的所有，只有珍惜，才能感動時間老人，讓他把我們的過去永遠永遠的珍藏起來，放在我們的腦海里；讓它變成暖流，流進我們的心……
我的演講完畢，謝謝大家！
學生演講稿10
大家好！
我是x班的xx，今天要談到夢想，我認為每個人都是應該要有夢想，其實夢想是美好的，我覺得在現(xiàn)在這個大好時代，我們的機會很多，甚至很多人都是完成了自己夢想，我們作為一名新時代的小學生，必須要有信心，對自己各方面比較嚴格一點，這些還是非常關鍵的，作為一名小學生我們應該要認清楚在自己的方向。
在我心中，一直有一個科幻夢，我總是夢想自己能夠發(fā)明一種造福人類高科技，所以成為一名科學家也是我一直以來的夢想，很多時候我都覺得自己的這個夢想不太現(xiàn)實，畢竟這離我過于遙遠，但是我認為一個人一定要有這樣的心態(tài)，要讓自己有這方面的意識，不是什么的事情都是一蹴而就的，更多時候還是需要時間的沉淀，證明自己或許是需要一定的.時間，但是也會隨著時間的推移慢慢的變得更加的有信心，這方面我還是感覺非常真切的，現(xiàn)在雖然我還是一名小學生，夢想的里程也才剛剛開始，甚至可以說是非常遙遠，但是一定要有好的心態(tài)，首先自己就應該要努力去做好本職，作為一名學生一定要對自己有信心。
同學們，我們現(xiàn)在還非常的年輕，強大自己才能夠去自己想做的事情，讓自己更加的優(yōu)秀這是毋庸置疑的，也是未來應該要有的態(tài)度，在此之際還是會有更多的東西等著我們?nèi)ネ晟坪�，這也是作為一名學生應該要有的心態(tài)，考慮到這些之后，我更加是充滿了很多信心，我們現(xiàn)階段的主要任務就是搞好學習，這是第一點，也是比較難的，所以說今后的學習當中，一定要認真去思考，只有自己心里清楚才能夠做成更加優(yōu)秀的事情來，作為一名學生，應該時刻清楚，自己的方向。
在這樣的環(huán)境下面，我覺得自己還是做的比較認真的，也從很多方面證明了自己，我特別希望可以做出好的成績來，為班級爭光為自己的爭光，許多年以后也希望自己可以完成夢想，這是現(xiàn)在的我，為了以后而努力而奮斗的自己是非�？蓯鄣�，如今的學習還是非常緊張的，所以還是希望能夠做出好的成績來，讓學習變得更加有動力，感激學校的培養(yǎng)，這一階段是自己的成長，也是我的機會，相信以后可以做的更好的，讓我們放飛夢想，努力去追尋，造就更好的自己。
學生演講稿11
各位來賓、女士們、先生們：
大家晚上好！
八月秋高，金風送爽，艷陽高照。八月是收獲的季節(jié)，八月是相逢的季節(jié)。
在這樣一個對我來說極不平凡的日子里，各位父老親朋能夠在百忙之中從四面八方趕來參加我的學子宴，我感到十分榮幸。
在此我謹要代表我們?nèi)覍δ鷤兊氖⑶楣馀R表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
如今的我即將踏上漫漫求學路，我深知這求學之路的艱辛，但有句話始終激勵著我，那就是：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。今天我的心情特別激動，心中那千言萬語都將匯聚成下面的感謝。
首先，我要感謝我的父母，是你們將我含辛茹苦的養(yǎng)大成人，父母的養(yǎng)育之恩、哺育之情就像一快烙印，永遠地留在我的心里！
其次，我要感謝我的老師，是你們將一個一無所知的孩童培養(yǎng)成一個不斷努力，積極創(chuàng)新的莘莘學子！
第三，我要感謝我的同學，是你們在日常學習生活上幫助我鼓勵我支持我，讓我面對未來的挑戰(zhàn)時充滿信心。這份友誼我回深埋在心中，永不褪色！
第四，我要感謝我的朋友，是你們在我心情低落的時候，抹去我心頭的陰霾，容我變得樂觀自信充滿陽光！
最后，我還要感謝所有在座的來賓，你們的到來讓我心頭頓時涌上一股暖流，我會滿載你們的微笑與祝福踏上新的征程！
在這里我還有兩個心愿：首先，希望我的父母和在座的各位親朋好友健健康康、快快樂樂、平平安安地度過每一天；另外，也希望我自己能夠不負眾望、學有所成、載譽而歸。
最后，祝各位來賓身體康健，生活幸福，工作順利，歲歲平安！
學生演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!今天，我國旗下講話的主題是——保護環(huán)境，人人有責。
6月5日是世界環(huán)境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環(huán)境狀況，呼吁人類保護環(huán)境的歷史盛會。
保護環(huán)境，古代就有"不涸澤而漁，不焚林而獵"的訓誡。今天，我們更應該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源，更要竭心盡力保護環(huán)境，讓環(huán)境永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務。作為學生，我們要愛護學校的環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
首先，應該樹立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每個同學的義務與責任。雖然現(xiàn)在同學們的學習任務都比較重，但只要正確處理好綠化校園與學習之間的關系，就能學以致用，相得益彰。
其次，應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統(tǒng)一安排的活動中去，為植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環(huán)境美化做應有的貢獻，也應該嚴格遵守學校有關規(guī)定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費水資源，還應該隨時隨地發(fā)揮有關方面的積極性和創(chuàng)造性，如避免使用一次性筷子，不浪費紙張，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。
環(huán)境保護的意義是重大且深遠的。當今世界，環(huán)境保護正成為一種健康的時尚，成長的文明。對個人來說，環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教養(yǎng);對國家而言，環(huán)保質(zhì)量標志著尊嚴與力量。
環(huán)境保護是新世紀的重要信號，它引導著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護是新世紀的更高要求，它鼓勵著有責任心的人們?nèi)コ袚沙掷m(xù)發(fā)展的重任。
同學們，千里之行，始于足下，讓我們從現(xiàn)在開始，準備好一份熱情，一份渴望，一份執(zhí)著，參與到環(huán)保活動中來，用良知阻止破壞環(huán)境的行為，用意識引領環(huán)保潮流，用智慧關注生存變化，用行動調(diào)整生活方式，用責任履行環(huán)保義務，用愛心激發(fā)每個人的熱情，用權利監(jiān)督自己身邊的人，讓綠色種子在每個人心中生根、發(fā)芽、結果。
我的演講完畢，謝謝大家!
學生演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!我演講的題目是-勿忘國恥振興中華。
當五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候，我們不會忘記，在中國歷，曾經(jīng)有過100年的噩夢。那是中華民族屈辱的歷史，也是華夏兒女奮力抗爭的歷史。
同學們知道《南京xx吧!今年，我在參觀南京xx紀念館時也親身見證了當年刻骨銘心的歷史。同學們你們手中的照片是我在紀念館拍的，它就是當年歷活生生的寫照，日本人在不到一星期的時間殘忍地殺害了30多萬手無寸鐵的百姓!三十萬啊!多么觸目驚心的數(shù)字啊!外國侵略者給我留下的痛苦，深深地刻在我們的心。
同學們南京xx給我們留下了深刻的印象，讓我們行動起來，好好學習，俗話說：少年強則國強，長大后永遠也不要讓南京xx的歷史重演，讓我們通過努力把國家變得更加強，同學們不要忘記我們中國有過一段屈辱，不要忘了我們肩上挑著振興中華的重任。
我的演講完畢，謝謝大家!
學生演講稿14
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家下午好！
今天很榮幸來到這里。此刻我的心情很復雜，沒有那種熱血的感覺，因為我已經(jīng)坦然面對眼前的一切。不經(jīng)意間，我竟成了一個補習生，又一次為自己的大學夢奮斗。這次機會，我會珍惜，再一次迎接挑戰(zhàn)。
作為一個即將面對高考的學生，我清楚地知道努力學習是我應該做的。現(xiàn)在的我，不再為考得好而驕傲，不再為失敗而煩惱，不再為得失而動搖。只有一顆平靜的心，才能從容面對高考。
雖然是復讀，但我認為我們沒有失敗。復讀，是為了追求更高的目標。都說高三苦，經(jīng)歷過一次還敢來，所以我們是不怕苦的人。
雖然，我們還沒有飛上我們向往的藍天，但xx中學這個平臺會讓我們跳得更高，飛得更遠。不害怕，不膽怯，所有的困難在我們眼里都是虛無。努力了，就沒有后悔。
有志者事竟成，上天不負有心人，只要我們努力，沒有什么是不可能的。高考怎么能嚇著我們呢？只要有夢想，只要奮斗，就一定會成功。
不要因為前方的路風雨交加，就猶豫退縮；不要因為曾經(jīng)跌倒過，就不愿意再站起來。即使面對巨大的困難，也要勇往直前。努力向上看，也許已經(jīng)有點累了，但只要我們堅持，就一定能成功。為自己的夢想，吃苦算什么。
我們都要奮斗，有時仰望天空，在那里，有我們理想，目標似乎很遙遠，但是，我們相信總有一天會到達理想的宮殿。為了理想，我們努力學習和思考，并采取積極的行動。不管天氣多冷，它都不能阻止梅花開花。人生要面對許多困難，我們要一個接一個地解決，再大的困難，我們也不要退縮和頹廢，我們要創(chuàng)造自己的奇跡。
無論是獅子還是羚羊，我們都必須奔跑；無論暫時還是落后，我們都必須努力；無論我們是應屆畢業(yè)生還是補習生，我們都應該告訴自己：“我想飛，因為我有一個夢想；我能飛，因為我有信心。”昨日已經(jīng)成為過去，今天即將成為過去。同學們，努力吧，讓我們用自己的汗水，譜寫一首優(yōu)美的樂章。
謝謝各位！
學生演講稿15
親愛的同學們，老師們：
早上好!
我今天演講的題目是《決戰(zhàn)的勇氣》。
離6月7日還剩x天，我們每天都在爭分奪秒的搶，搶時間，搶題目!但在這樣快節(jié)奏的學習狀態(tài)下，我們難免會迷茫，會困惑，會質(zhì)疑自己，這樣一直做題目，成績會提高嗎?這樣的成績，考試能達到理想學校的分數(shù)線嗎?這樣的自己能完成初進校時許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心，其實我們在這的每個人都很優(yōu)秀，所以我們要重拾剛進校時的勇氣，重新做回那個元氣滿滿的自己!
一切都是說著容易做著難，每個人都想擁有必勝的信念，決戰(zhàn)的勇氣，可又有幾個人能一直保持那種狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個小建議吧。
一、早上出門時給自己打氣，告訴自己我是最棒的，然后以愉悅的心情，帶著決戰(zhàn)的勇氣，去迎接一天的戰(zhàn)斗;
二、給自己寫一些鼓勵式的話語，從自己內(nèi)心深處去認識自己的能力，每天當自己電力不足的時候，給自己灌滿勇氣，
三、認真做好每一件事，認真完成每一科的作業(yè)，這是勇氣的真正來源。其實做學生這么久了，大家都知道，所謂學霸，都是一題題做出來的。沒有什么常勝將軍，他們只是練好了每一招把式，磨亮了每一把劍，才有了戰(zhàn)場上所向披靡的那一剎那風華。我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅仨氁愿呖忌男膽B(tài)，對待每一場考試，積極總結每一天的學習，越害怕越要去做。
同學們，只剩x個月了，我們需要以勇氣為劍，砥礪前行，為了戰(zhàn)場上的最后一刻的勝利，去努力，去拼一次，也許你就成了下x屆口中所謂的傳奇。
我的演講到此結束，謝謝大家!
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