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以道德為題的演講稿

時間:2022-12-16 14:00:19 演講稿范文 我要投稿

以道德為題的演講稿

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的以道德為題的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以道德為題的演講稿

以道德為題的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫楊郅涵,來自三年級四班。

  道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過流動著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。

  在生活中,愛就像一盞明燈,照亮你前進的方向;愛就像一團火焰,融化你心中的冰霜;愛就像火紅的太陽,給予你奮進的力量。愛,時刻縈繞在我們身邊,愛,無處不在!

  地震無情人有情,無數(shù)中華兒女在“5.12”汶川大地震中,用自己的生命譜寫出一曲又一曲“愛”的凱歌,他們用“愛”詮釋著人間最神圣的使命,用“愛”傳遞著人間最真摯的感情!

  在地震發(fā)生的那一刻,當(dāng)教導(dǎo)主任譚千秋張開雙臂趴在課桌上,手死死地抓著課桌護著身下的4名學(xué)生時,他心中只有一個字——“愛”,只有一個念頭——“不能讓學(xué)生受到傷害!”最后,學(xué)生全部獲救,而他卻不幸遇難…地震無情,大愛無疆!譚千秋老師在地震來臨時那千鈞一發(fā)的時刻,用他這雙曾傳播了無數(shù)知識的手臂又從死神手中奪回了4個年輕的生命,在其生命的最后一刻,他仍用自己的實際行動傳達著老師對學(xué)生無盡的愛!譚老師的舉動讓我為之動容,我為我們中華兒女有這樣的好老師而感到無比驕傲和自豪!

  同學(xué)們,當(dāng)你坐在公交車上,看到年邁的老人拉著欄桿站著,你會讓座嗎?當(dāng)你走在校園里,看到地上的垃圾,你會撿起來嗎?當(dāng)你看到路旁的自行車倒了,你會去把它們扶起來嗎?也許你不會,不去做的原因不是你不想做,而是因為你會怕,怕別人誤會垃圾是你扔的,自行車是你弄倒的,怕別人說你是故意做給大家看的。

  我們是祖國未來的花朵,是早晨初升的太陽,在成長的道路上,首先應(yīng)該學(xué)會的是做人,做一個能把每一件簡單、平凡的事做好的人,做一個能將“愛”常駐心中的人,從身邊做起,從小事做起,明是非,分善惡,辨美丑;時刻規(guī)范自己的行為,說文明話、行文明事、做文明人。

  熱愛祖國,我們要從熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校、熱愛家庭做起;服務(wù)人民,我們要從服務(wù)父母、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)做起;崇尚科學(xué),我們要從刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)憤成才做起;

  辛勤勞動,我們要從勤做家務(wù),積極打掃校園衛(wèi)生做起;團結(jié)互助,我們要從學(xué)會合作,關(guān)心同學(xué),樂于助人做起;我們只有用自己真摯的愛去感染身邊的每一個人,盡自己的所能去幫助那些有困難的人,才能讓這個世界更溫暖,才能讓這個世界更精彩!

  同學(xué)們,當(dāng)“三創(chuàng)一辦”的號角吹響時,讓我們?nèi)I舷聰y起手來,講文明,樹新風(fēng),做一朵又一朵的道德模范之花,盛開在校園的每個角落!

  我的演講完了,謝謝大家!

以道德為題的演講稿2

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天在這里我和大家談一談文明,不知大家可曾聽過這樣一句格言:

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來,如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不再錢袋,如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!

  的確是這樣,因為文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,它是我們成為一個有道德的'人和一個對社會、自然有用的人的準(zhǔn)則和前提。那究竟什么是文明呢?相信大家都知道,那就是:將地面的垃圾撿起來,愛護公共財物,自覺排隊,乘公交車給老人讓座,遵守各項文明規(guī)范………文明就在我們身邊,一句問候,一個微笑,一個“請”或“讓”的動作都是文明的表現(xiàn)。文明道德演講稿范文節(jié)選!

  可反思我們的所作所為發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段距離,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上還存在著一些不文明的行為。如:在校園、樓梯上總能見到與我們美麗校園極不和諧的紙屑,有同學(xué)總認(rèn)為:反正今天不是我值日或反正今天有人值日,有人打掃扔又何妨?再如:常見有同學(xué)在教學(xué)走廊上或活動區(qū)追逐打鬧,走不是走,卻是一陣風(fēng)的跑;還有同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有同學(xué)故意破壞公共財物。這些不文明的行為多么令我們痛心疾首!現(xiàn)在我們很多同學(xué)把知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

  如果我們不注重道德的修養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人、于己、于社會又有何用呢?所以我們首先應(yīng)該做一個常常正正、懂文明禮儀的人,然后才是成才,不能做一個單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人!

  文明,有時只差一步,這一步該如何去邁?想信大家都已明白。就讓我們從現(xiàn)在開始,用文明的舉止,文明的行為,鑄就新小一道亮麗的風(fēng)景;用文明的禮儀,文明的好習(xí)慣,鑄就自己一生的光彩!文明道德演講稿范文節(jié)選!

以道德為題的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們:

  大家好!今天我演講的題目是“信守承諾,恪守職業(yè)道德”。 如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一名消防軍人,你是否永遠(yuǎn)堅守著自己的崗位……

  所謂職業(yè)道德,就是和人們的職業(yè)緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和,它既是對本職人員在職業(yè)活動中行為的要求,同時又是職業(yè)對社會所負(fù)的道德責(zé)任與義務(wù)。英國作家約翰生曾說:“職業(yè)能彩飾一個人的品性。”這句名言,道出了人生的價值就在于愛崗敬業(yè)、恪盡職守。一份工作,一個崗位是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障,同時也是人類社會存在和發(fā)展的必須。而愛崗敬業(yè)正是人生意義的砝碼,是人生歡樂、幸福之所在,也是對待職業(yè)、對待工作應(yīng)有的態(tài)度。 愛崗敬業(yè)是一種精神,是一種態(tài)度,更是一種境界。任何人都有追求榮譽的天性,都希望最大限度的實現(xiàn)自我價值。而要把這種理想變成現(xiàn)實,靠的是什么——靠的就是在平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。而作為消防軍人,要在這個崗位上要做到愛崗敬業(yè),必須堅決擁護黨的政策,正確領(lǐng)會黨的新要求和指導(dǎo)原則,要提高

  學(xué)習(xí)能力,增強自身素質(zhì);提高工作能力,增強為人民服務(wù)的本領(lǐng);提高自律能力,維護部隊的紀(jì)律形象。

  為人民服務(wù),恪守我們的職業(yè)道德,是每一名消防軍人深刻認(rèn)識的工作本質(zhì)和根本任務(wù)。我們?nèi)粘5南拦ぷ骶褪窃谄椒仓卸冗^的,也許我們在工作中多一份責(zé)任就多了一層保障、多一點敬業(yè)就少了很多的隱患。這就要求我們在工作中不但要有過硬的技能,而且要有忠于職守、常備不懈、熱愛集體、團結(jié)協(xié)作、英勇善戰(zhàn)的消防職業(yè)道德。

  我記得我讀過一本書,叫《致加西亞的信》,里面有這么幾句話:

  如果你為一個人工作,以上帝的名義:為他干!

  讓我把這段話加以修改:

  如果你為消防事業(yè)工作,用你的青春與激情:為他干! 讓我們用恪守職業(yè)道德和愛崗敬業(yè),去踐行為人民服務(wù)這一消防軍人永恒的承諾,為消防事業(yè)的未來奉獻我們的青春吧!

以道德為題的演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人人都要講誠信,誠信是人人都要遵守的原則。誠信就是遵守信用,誠信看起來很簡單,可實踐起卻很難,如果一個人從小習(xí)慣了講誠信,他做什么都講誠信,那么如果一個人從小不講誠信,他干什么都不講誠信,誠信就是這樣的。

  誠信不分多少,哪怕一點小小的小事也要講誠信,只要不講誠信,人們就不會信任你,所以誠信是很重要的。

  誠信不分錢數(shù),哪怕一元、五角、甚至一角錢的事也要講誠信,無論一張紙,一支筆,還是小小的一根針,這些事也要講誠信,生活中有很多誠信的選擇,我們一定要選擇誠信,只要你有誠信,人們就會信任你,你也有好處。

  誠信不分大小,不管多大多小的事都要講誠信。

  中國人講究誠信,只有誠信了才會被人尊重。

  如果一個人不講誠信,他就會被人欺負(fù),別人嫌棄,她的一次不講誠信,終生都會被人定位低廉人物,她不可能有很好的官職,不可能被人尊重,不能像明星一樣走到哪兒都有人追,這是他永遠(yuǎn)的前途。

  一個人如果走到哪里都講誠信,她被人尊重,就算投票,她的票數(shù)也會多,因為選擇的人已經(jīng)完全把他信任了。

  所以,大家一定要講誠信。

以道德為題的演講稿5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《今日我們桃李芬芳,明天我們祖國棟梁》。道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。知識固然重要,但社會更需要品德高尚有修養(yǎng)的人。

  作為明日國家棟梁的我們需要做一個品德高尚有修養(yǎng)的人。

  成為一個品德高尚有修養(yǎng)的人決不能三天打魚兩天曬網(wǎng),我們要堅持不懈持之以恒。萬丈高樓平地起,凡事從小事做起,譬如:隨手撿起腳下的垃圾放入垃圾箱;放學(xué)回家,看到累了一天的爸爸媽媽,趕忙送上一杯熱茶,向他們說聲你辛苦了;知道同學(xué)生病,及時幫忙,找醫(yī)送藥。在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座;在校園內(nèi)我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。別看事小,卻在文明禮貌,體諒關(guān)心,互敬互助中提高我們的道德水平。只要我們堅持從一點一滴的小事做起,尊敬老師,理解家長,關(guān)愛同學(xué),那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會升華一次

  做一個品德高尚有修養(yǎng)的人必須講文明,懂禮貌,講誠信。君不見地震時的學(xué)生翠青、林浩,他們是我們的同齡人,那關(guān)心同學(xué),不顧個人的行為令人可敬可嘆!他們是我們的榜樣,我們要向他們學(xué)習(xí)!

  記得列寧同志為了完善一個重要決策,下樓。在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工上樓,還端著一盆水。那女工看到是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把請字說得很響亮,很親切,然后緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。一個偉人懂得文明禮貌,百忙之中肯給一個婦女讓道,我們還有什么事比偉人的事更重要更急迫而不需要文明禮貌呢?從腳下做起,千里之行,始于足下,看到有廢紙撿起,見到不良行為及時制止,伸出友愛之手幫助困難的人?再堅持下去,持之以恒,我們定會成為一個有道德的人。

  “有麝自然香,何須春風(fēng)忙”擁有了高尚品德定會受人尊重,校風(fēng)校貌也會扶搖直上,春風(fēng)駘蕩。

  親愛的同學(xué)們,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們要為現(xiàn)代化建設(shè)努力學(xué)習(xí)知識,還要在社會上成為受人尊敬的有道德的人。為了國家,為了大家,為了我們,做一個有道德的人吧!道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好的道德水平,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有道德修養(yǎng)的中國人!今日我們桃李芬芳,明天我們祖國棟梁。最后,讓我們同祝道德之河永遠(yuǎn)奔流,共喚道德之風(fēng)吹遍烏中吧!

  謝謝大家!我的演講完畢。

以道德為題的演講稿6

  我演講的內(nèi)容是弘揚職業(yè)道德。每一個職業(yè)都有每一個職業(yè)的道德。醫(yī)生要有醫(yī)德,教師要有師德。道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,而職業(yè)道德則是人們在職業(yè)實踐中形成的行為規(guī)范。愛因斯坦說過,學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。作為教學(xué)者應(yīng)該把責(zé)任心、信任帶給所有的教師和學(xué)生是工作準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范我從事教學(xué)這一工作的職業(yè)道德行為和提高從事教學(xué)人員素質(zhì)的前提條件。因此,我要以健康、積極向上的態(tài)度來學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范,要從內(nèi)心地自覺地樹立教學(xué)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。

  我們既然選擇了這個教學(xué)行業(yè),我們就要對自己的職業(yè)負(fù)責(zé)任,對教學(xué)老師負(fù)責(zé)任,對在校的每一位學(xué)生負(fù)責(zé)任。古人云:“親其師,而信其道”。教師是學(xué)生的榜樣,也是能教導(dǎo)和塑造學(xué)生的心理導(dǎo)師;學(xué)生對老師的尊重、愛戴,也是教師傳道授業(yè)潛移默化的指引。管理好教師和學(xué)生,是為了教學(xué)事業(yè)的偉大貢獻。 教育事業(yè)是值得我們一生去追求和呵護的事業(yè),偉大的成就在于桃李滿天下,莘莘學(xué)子完成夢想的開始。熱愛我們的崗位,做好自己應(yīng)盡的本分,對待教師和學(xué)生態(tài)度要真誠、可信。在學(xué)生處的工作,更是重要的崗位,事情的決策往往從這里開始,只有堅持做到遵守職業(yè)道德,熱愛教學(xué)事業(yè),把工作的責(zé)任擔(dān)

  當(dāng)起來,不推卸,不虛假,做最好的工作者。我們要對教育事業(yè)充滿熱愛,并具有強烈的責(zé)任感和使命感,以天下為己任,樂于奉獻,甘于清貧,耐得寂寞,不為名利所支配,遠(yuǎn)離世俗之浮躁,腳踏實地,勤奮工作。愛崗敬業(yè)具體表現(xiàn)就是要忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真對待學(xué)校各項業(yè)務(wù)完成,解決學(xué)生和教師相應(yīng)的問題。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”形容的就是中國的教育事業(yè)的奉獻精神,選擇這個學(xué)生工作處的職業(yè),也是需要奉獻精神,這不僅僅是職業(yè)問題,更是一種使命感和責(zé)任感,只有安排好教學(xué)工作任務(wù)的同時,親身去感受教師和學(xué)生的心聲,從他們的角度出發(fā),更好的去完善教學(xué)質(zhì)量。為人師表者,必須具有奉獻精神,不計個人得失,要有博大的愛心、耐心和責(zé)任心,不能以任何理由推托對學(xué)生的教育責(zé)任,弘揚職業(yè)道德,遵守職業(yè)規(guī)范,創(chuàng)造更好的職業(yè)品質(zhì)。

  道德不是空洞的說教,而是一個潛移默化的過程。只要我們堅持做一名道德高尚、品質(zhì)優(yōu)良、學(xué)生、教師滿意的高素質(zhì)教學(xué)者來弘揚職業(yè)道德品質(zhì),讓我們擔(dān)負(fù)教育者的責(zé)任,指導(dǎo)自己進行修養(yǎng)實踐,這樣才是職業(yè)道德的全部體現(xiàn)?傊,現(xiàn)階段要提高職業(yè)道德修養(yǎng)就必須從一點一滴、一言一行做起,對任何微小的有損教學(xué)工作的缺點錯誤都要認(rèn)真改正,時刻用職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格對照和要求自己。唯有如此,才能成為學(xué)生工

  作處負(fù)責(zé)任、有激情、有愛心的工作者。弘揚職業(yè)道德,從我做起,每個教學(xué)者都應(yīng)該更好的遵守職業(yè)道德規(guī)范,讓我們的教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的飛躍。

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