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新教師代表發(fā)言稿集錦15篇
在我們平凡的日常里,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的新教師代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家上午好!
非常榮幸,能夠代表新進教師在此發(fā)言。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供這樣一個良好的契機,讓我們能夠有機會融入城職學(xué)院這個溫馨的大家庭;仡欉^去的一個多月中,從筆試、面試,到后來的體檢、政審,每一步都凝聚著全校領(lǐng)導(dǎo)與同事的辛勤付出,尤其是人事監(jiān)察處的領(lǐng)導(dǎo)同事們,不厭其煩、高效有序地為我們辦理一系列的入職手續(xù),整個假期一直在忙碌,在此,我謹(jǐn)代表新入職的21位老師,向為我們操勞的領(lǐng)導(dǎo)同事們表示衷心的感謝,謝謝你們!在今年新入職的同事當(dāng)中,有企業(yè)工作經(jīng)驗豐富的工程師、也有直接從大學(xué)校園跨入教師行列的優(yōu)秀畢業(yè)生、還有從事教育工作多年的老師,來自于四面八方的我們擁有一個共同的目標(biāo),那就是將為城職的建設(shè)添磚加瓦,為人才的培養(yǎng)鞠躬盡瘁。
“學(xué)高為師,身正為范”。在接下來的日子里,我們定會積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),虛心向同事們請教,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高工作水平,將以最飽滿的熱情投入到學(xué)校各項建設(shè)工作當(dāng)中,爭取在最短的時間內(nèi)以最快的速度成長為一名合格的高校教師。我們將不斷提升自身能力,利用高職教育理念——理論知識與實踐操作相結(jié)合,培養(yǎng)出更多服務(wù)珠海、輻射粵澳的一線高端技能型與服務(wù)型人才,為學(xué)校十二五規(guī)劃的順利實施貢獻一份微薄的力量。
我們堅信,伴隨著橫琴新區(qū)的開發(fā)、伴隨著廣珠城際鐵路的全線開通、伴隨著珠港澳大橋的順利竣工,珠海必將成為珠江口西岸的一顆璀璨明珠,而我校也必定會翻開更加嶄新輝煌的一頁!在這里,我們衷心的祝愿——城職的明天會更好!謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家上午好!
又是一年春草綠,在這個充滿希望的季節(jié),作為一名新教師我有幸在這里發(fā)言,此刻、我的心情萬分激動!首先我要向一個多學(xué)期以來,給予我親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
小學(xué)的時候,我也是在我們村的村小讀的書。我的語文老師每天要騎一個多小時的自行車到學(xué)校給我們上課,放學(xué)后再騎一個多小時的自行車回家,風(fēng)雨無阻。教過我的老師有的可能已經(jīng)不記得我這個學(xué)生了,可是我永遠都會記得在我學(xué)習(xí)、成長的道路上,他們對我的教育和幫助,也正是他們的一言一行感染著我,多年以后我也選擇了教師這個偉大又平凡的職業(yè)。我愿意在這條路上堅持下去,將他們的師德傳承下去。
大學(xué)剛畢業(yè)時,我問一個老教師:“怎么樣做才能稱得上一個合格的教師呢?”他想了想,回答我:“有愛,有責(zé)任,有奉獻!睆牡谝淮翁ど先咧v臺,初為人師的不知所措,到兩年后的今天,站在講臺上能夠鎮(zhèn)定自如,我一直在踐行著那位老教師告訴我的話。20xx年9月16日,我第一次來到xx小學(xué)這個大家庭,成為xx小學(xué)六年級的語文老師。剛開始的時候,確實有后悔過,也想到了放棄,因為我知道我自己不是什么名師,以前根本沒有教過六年級,他們現(xiàn)在正處在小學(xué)升初中的過渡階段,我也害怕自己教不好、耽誤了他們。說到這里,其實應(yīng)該是我們班的學(xué)生的努力和進步,給了我堅持下去的信心和勇氣,到上學(xué)期期中考試的時候,他們的平均分已經(jīng)比開學(xué)的時候進步了十分左右了。
對于怎樣提高學(xué)生的語文成績,說實話這個問題到現(xiàn)在我也沒有找到真正具體的答案。我想在座的各位老師針對不同的學(xué)生肯定有一套自己的切實有效的方法。今天我談的算不上什么經(jīng)驗,只能說是我在教學(xué)工作中的一點心得體會吧:
一、要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
興趣是最好的老師。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)興趣有很大的聯(lián)系。濃厚的學(xué)習(xí)興趣可以產(chǎn)生很大的學(xué)習(xí)動力,使學(xué)生的注意力集中于語文學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,并積極的迎接學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。
上學(xué)期我在我們班實行的是“笑臉計劃”,我在文具店買了一些笑臉和學(xué)習(xí)用具,并制定了一個獎懲制度。根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況獎勵他們笑臉,學(xué)生集齊三個笑臉之后就可以進行抽獎,抽獎的獎品就是我買的一些筆記本之類的學(xué)習(xí)用具。學(xué)生做的不好的時候,也要進行相應(yīng)的處罰。但是以獎勵為主,懲罰為輔。就像龔校長所說的要多對學(xué)生進行鼓勵和夸獎,他的學(xué)習(xí)積極性才會高。一學(xué)期下來,我覺得效果還不錯。
二、成立學(xué)習(xí)小組,促進共同進步
一個人的力量是有限的,而集體的力量是無限的。我把全班同學(xué)分成了六個小組,每組4―5名同學(xué),選拔一名語文成績優(yōu)秀、各方面能力較強的同學(xué)擔(dān)任小組長,各個小組組內(nèi)同學(xué)推薦一名同學(xué)負(fù)責(zé)背誦,一名同學(xué)負(fù)責(zé)聽寫,這樣基本上每個同學(xué)都能參與進來。早讀課的時候,組長組織組員進行課文預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),課堂上按照老師要求組織本組同學(xué)進行討論交流,課下督促、檢查組員的作業(yè)完成情況,這樣讓學(xué)生有事可做,不僅可以提高他們的學(xué)習(xí)成績,還可以減輕老師的負(fù)擔(dān)。
三、從教學(xué)五環(huán)節(jié)入手,上好每一堂課
從上學(xué)期開始,我們開始實行集體備課,在上每一節(jié)課之前,我都認(rèn)真用心的去鉆研教材、整合教材,根據(jù)我們班學(xué)生的實際情況在原有教案的基礎(chǔ)上思考每一個教學(xué)環(huán)節(jié)個性化設(shè)計。
提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)是抓好課堂教學(xué),保證40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中,我盡量要求自己做到一下幾個方面:
1、在教學(xué)前做好準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備的仗。
2、語言要有條理,表達要清晰,教學(xué)目標(biāo)要明確。
3、在執(zhí)教時必須擁有平衡、健康的心態(tài),不將個人情感因素遷移至課堂,破壞課堂氣氛。
4、盡可能的以很大限度的吸引學(xué)生。
5、上課過程中一定要有師生之間的互動。通過相互之間的交流自己才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,知道自己的教學(xué)效果。
6、上課多讓學(xué)生回答問題,特別是那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生。對于那些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,我在課堂上要多讓他們發(fā)言,這樣能督促那些學(xué)生在上課時專心聽講。
總之,到xx小學(xué)任教一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫助下,教學(xué)方法得到了很大改進,自身素質(zhì)得到了很大提高。下一步,我將立足崗位實際,潛心教學(xué)研究,提高能力,力爭做一名合格的優(yōu)秀教師。
最后我想用一首詩結(jié)束我今天的發(fā)言,寬慰每一位教師的心靈:
春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪,待到桃李滿目日,便是我們自豪時。
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。一起慶祝育學(xué)今秋的開學(xué)。
作為學(xué)的一員,我們感到無上榮光。因為育學(xué)有一個開拓進取、求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一個優(yōu)秀的教師團隊。育學(xué)處處洋溢著青春的活力,有著勤奮、求實、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們每一個人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
展望新的學(xué)期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們早已做好了準(zhǔn)備:學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進步,不斷提高;我們會以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;愛崗敬業(yè),立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。
我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好每個學(xué)生。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽都與學(xué)生連在了一起。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我們愿在學(xué)生成長的道路上無私的撒播陽光雨露,為每一個學(xué)生的奮飛插上有力的翅膀,讓你們飛得更高,更遠。
同學(xué)們,學(xué)記錄下了你們的成長歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。育學(xué)的老師每時每刻都在用無私奉獻精神,期待著你們的全面發(fā)展,期待著你們的健康成長。
同學(xué)們,在新的學(xué)期,我也真誠的希望全體同學(xué),一定要樹立遠大的理想,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),自尊自愛,自律自強,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重和自信。在新的學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個學(xué)年的累累碩果。
最后深深地祝福我們育學(xué)全體教師節(jié)日愉快!工作順利!身體健康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)進步,快樂成長!祝我們育學(xué)蒸蒸日上,燦爛輝煌!
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
金秋送爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),在這個金色的九月迎來了第xx個教師節(jié),也是我們新教師參加工作后的第x個教師節(jié),我心情非常激動。首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會,讓我代表新教師在這兒發(fā)言,作為一名教壇新人,我倍感榮幸!在此,我代表所有的新教師衷心祝愿所有的老師們節(jié)日快樂!
教書育人,是教師的神圣職責(zé),教書者必先學(xué)為人師,育人者,必先行為示范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德情操。雖然我們具備扎實的理論知識,但是還缺乏豐富的實踐經(jīng)驗。我們既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,學(xué)習(xí)老教師的豐富經(jīng)驗,在平凡的崗位上做好不平凡的事。在這短短幾天的時間內(nèi),學(xué)校對我們新教師的關(guān)懷可以說是無微不至,上至我們的校長下到我們的門衛(wèi),都為我們新教師的工作與生活提供了諸多的方便,對此我們感恩于心,時刻銘記。面對學(xué)校的殷切希望,作為新教師,我們要在以下幾個方面努力進取。
第一,作為新教師,我們一定會珍惜現(xiàn)在來之不易的工作。我們會把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命一部分去熱愛。我們熱愛并尊重自己的選擇,從此開始,朝著理想邁進。我相信,只要抱著一顆熱愛、負(fù)責(zé)的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
第二,我們新教師要緊跟老教師苦練內(nèi)功。教學(xué)是一門專業(yè)技能,老教師敬業(yè)、樂業(yè)、好學(xué),在各自的領(lǐng)域都取得了不錯的成績。因此我們要經(jīng)常和他們討論如何備課、如何教學(xué)、如何建設(shè)優(yōu)秀班級體。要常去他們的班上聽課,每周聽課次數(shù)不少于5節(jié),積極與他們交流自己的聽課心得,遇到不會的教學(xué)難題和管理難題要積極地向他們請教、溝通、交流。另外,我們還要和他們一起讀書學(xué)習(xí),向他們討教學(xué)習(xí)的方法,做一個學(xué)習(xí)型的新教師。不斷地充實自己、提高自己!千里之行始于足下,教育這項偉大的事業(yè)需要腳踏實地,不斷進取,所以我們新教師一定要面對學(xué)校的教育現(xiàn)實,扎扎實實地做好自己的教學(xué)工作,緊跟老教師不斷取得新進步!
第三,我們新教師要以老教師為榜樣,努力完善自己的人格。儒家經(jīng)典《大學(xué)》中說:“自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。其本亂而末治者,否矣;其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也”。現(xiàn)代人也說:“做事就是做人!”我們新教師剛從大學(xué)出來,對于社會實踐還缺乏經(jīng)驗,自己的人格修養(yǎng)也有待提高。而老教師不但是教學(xué)上的能手,更是人格上的豐碑。因此,我們要向他們學(xué)習(xí),積極地汲取他們身上的閃光點,獲取他們的人生經(jīng)驗,成為品德高尚的新人。本立而道生,只要我們把人做好了,其他的事情也就水到渠成了。
第四,我們新教師要面對現(xiàn)實,迎接挑戰(zhàn)!在以后的教學(xué)過程中,我們肯定會面對非常多的困難,有許多我們意想不到的挑戰(zhàn)。面對這些現(xiàn)實,我們不當(dāng)逃兵、不當(dāng)懦夫、而是要積極地面對。古人云:“艱難困苦玉汝于成”任何一個成才的人在成長的道路上都會遇到各種苦
難和意想不到的問題,我們要努力從自己身上找原因、找辦法,完成學(xué)校交給我們的各項任務(wù)。面對困難,我們要迎難而上,敢于向現(xiàn)實挑戰(zhàn)。我想只要我們有這股韌勁、這個精神,任何困難都不會打倒我們年輕人!
天高任鳥飛,海闊憑魚躍!我們新教師是幸運的,學(xué)校為我們提供了一個非常好的平臺,我們要有一往無前的勇氣!因此,我們新教師一定要面對機遇,腳踏實地,認(rèn)真做好本職工作,汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗,把理論付諸實踐,爭取做一名合格的人民教師。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!萬里長征我們才剛剛開始,在以后的漫漫征途中,我們新教師有決心、有信心在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在老教師的幫助下,在廟溝門鎮(zhèn)教育的發(fā)展史上留下濃墨重彩的一筆!做一個讓學(xué)校、家長和學(xué)生都滿意的人民教師!
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸今天能夠站在這里代表新教師發(fā)言!
當(dāng)我第一次跨進實驗小學(xué)的大門時,當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的校園時,當(dāng)我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時,我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“實小人”,能在這樣充滿“和”文化氛圍的校園里與各位老師,同學(xué)一起為自己的理想奮斗,我覺得非常榮幸。
記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,當(dāng)我懷著緊張又激動的心情走進教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責(zé)任重大!皩W(xué)高為師,身正為范!备且蠼處煵粌H需要廣博的知識,更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。在如今的起點上,我感覺任重而道遠,需要我們孜孜不斷的追求和超越。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,這對大家來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,更具有創(chuàng)新精神,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗。我們不僅要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,努力彌補自己的不足,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,勤學(xué)多問,以誠心,細心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實現(xiàn)自我的提高和完善,同時還要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,注重培育學(xué)生的主動精神,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始,人生的新篇章已經(jīng)打開!我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:第一句,教書育人是我的天職。第二句,為人師表是我的本份。
第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。
最后,我有幾句話想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!
最后深深地祝福實驗小學(xué)的全體教師,在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿實驗小學(xué)的全體學(xué)生,學(xué)習(xí)進步,再登高峰。
謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與**中的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
久聞**中學(xué)在流動少年的教學(xué)工作中創(chuàng)了許多第一,今年創(chuàng)立的光彩班為學(xué)校發(fā)展帶來了新的契機。我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負(fù)著的重大責(zé)任。
剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時候,學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅,為我們每位新班主任配了德育上的師傅,盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學(xué)校為我們搭建這個平臺的良苦用心:通過此這種良性互動,使我們在教育教學(xué)的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進。學(xué)校的關(guān)懷是我們?nèi)玢宕猴L(fēng),我們可以自豪地說,有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我們,有同事在關(guān)心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運的,更是幸福的。
“學(xué)高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識相比,都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項工作。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機會,從而在師傅的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長。
誠心、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在結(jié)對期間,我們定會虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)多問,認(rèn)真聽好指導(dǎo)教師的每一堂課,努力實踐教學(xué)“六認(rèn)真”規(guī)定,不斷提高自身水平。同時,抓住學(xué)校給我們做班主任的契機,學(xué)習(xí)前輩們獨特的班級管理方法,耐心細致的觀察總結(jié)、多思多問,樂于奉獻,以學(xué)校為家,尊重、保護、關(guān)愛每一位學(xué)生。我們清楚地認(rèn)識到,如果沒有高尚的師德,沒有扎實雄厚的基本功,就無法感染每一位學(xué)生,教育就會黯然失色,“傳道,授業(yè),解惑,育人”之宗旨就會成為一紙空談。在今后的工作中,我們定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望,本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛心,投入到我們的教學(xué)工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”。作為一名新教師,我們有責(zé)任、有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻自己的光和熱、為母校的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩!
我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過師傅們的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我們迅速成長,在“三尺講臺”上,實現(xiàn)人生的價值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會長成參天大樹。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻與未來攜手,共創(chuàng)**中的輝煌!
最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠的道一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!謝謝大家。
新教師代表發(fā)言稿7
大家下午好,首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言!
XX年6月告別了我的學(xué)生時代,一番激烈競爭后XX年8月我幸運的踏上了我夢寐以求的工作崗位。開始我的幼兒教師生涯。記得去年暑假剛走進地處運河之畔三幼的校園,我感到了空氣的清新,看到了幼兒園忙碌的身影,大家伙都是這樣的富有朝氣和活力,我想這一定是一個充滿生機的地方,又看到了加緊施工的場地,新增的多媒體設(shè)備,我想我幸運的,一來此地就可以見證她的美麗的蛻變,在短暫的新學(xué)期準(zhǔn)備時間中,園領(lǐng)導(dǎo)對我們老師耐心溝通、組織有力,周圍同事活潑友好,合作無間,這樣的工作氛圍讓我愉快的自然的融入了三幼的集體。XX年新學(xué)期開始的時候也是三幼創(chuàng)建工作緊鑼密鼓的時候,很多人都覺得新教師是年輕的,朝氣的,活力又熱情的,是創(chuàng)建工作的一股新力量,但是畢竟我們還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗,特別是在班級管理、課堂教學(xué),家長交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長的地方,說到這我非常感謝我的搭班老師張莉讓我學(xué)習(xí)到很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗。在我和她一次又一次的磨合,協(xié)調(diào)中,我們也慢慢得變得越來越默契了,在中三班我們有太多美好的回憶。在三幼工作的這一年里,我的確學(xué)到了很多,這與幼兒園給予我們新教師創(chuàng)設(shè)的許多鍛煉機會和活動是分不開的。通過聽課,上課,參加各種教研活動,磨練了我的教學(xué)能力也讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采,這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財富,所以我很慶幸幼兒園給了我這個學(xué)習(xí)的機會。所以我也非常感謝我們園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo),從班級工作的展開,到個人生活的瑣事,
那么耐心細致,這樣人性化的領(lǐng)導(dǎo)總是讓我心頭暖暖的,同時他們的教導(dǎo)與鼓勵也是我工作的動力,我想我也會在實際工作中切實領(lǐng)會他們的教誨,專心教學(xué),認(rèn)真管理,全力做好自己的本職工作。請領(lǐng)導(dǎo)放心。我還要感謝各位同事,在你們每個人身上都有那么多優(yōu)秀的特質(zhì)值得我模仿和學(xué)習(xí),我要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的崇高精神,同時我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津,多提建議。都說教育是一份良心活,我愿意一步一個腳印努力工作,不斷進取、把自己的愛心奉獻三幼的每一個幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務(wù),多給幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)鍛煉的機會。發(fā)現(xiàn)問題及時處理,哪怕是幼兒的一個小動作,把問題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài),細心處理幼兒之間的每一件事。堅持原則,不放任自流,任起發(fā)展。我想只要心中有一定要把班級帶好的想法,哪怕能力欠缺,相信經(jīng)過溝通學(xué)習(xí)和合作,一定會把班級管理得井井有條。幼兒園的工作是瑣碎的,感謝幼兒園對我的信任,在本學(xué)期我會和新的搭班老師張玲玲一起共同合作帶好班級,抓好班級常規(guī),做好大班幼兒幼小銜接工作。細心對待處理每位幼兒所表現(xiàn)的情況。對家長反饋的意見及時交流溝通,家園合作,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,發(fā)展幼兒的各方面能力。我深知,我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方,我要學(xué)的還很多,
欠缺的地方在本學(xué)期要努力提高。如在家長工作上,怎么樣與家長常溝通,得到家長的完全的信任,怎樣把所看的文章書籍中的策略學(xué)以致用,我想我一定會積極努力,多問有經(jīng)驗的老師,多思考工作中的問題,把握好幼兒園為我們創(chuàng)設(shè)的各種有利條件,愛崗敬業(yè),尊重領(lǐng)導(dǎo),與同事團結(jié)協(xié)作,把工作做得更好!
新教師代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
很高興能與大家在此相遇相聚,冥冥中的緣分,注定我們會在20xx年金秋,聚首高家堰,攜手相行。能和所有前輩一起為高家堰中心學(xué)校的教育而奮斗,真的很榮幸,我更知道,接下來要學(xué)習(xí)的要做的還有很多。但同時,我也對自己充滿信心。
今天,能站在這里代表新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾天的接觸,我便見識了諸位同仁的優(yōu)秀與精彩,也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想,無論每個人的想法如何,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。接下來請允許我抒發(fā)對未來教學(xué)生活的一點理解和思考。
第一,我很熱愛并且尊重自己的選擇,更會對自己的選擇負(fù)責(zé)。我將把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛。此時我鑒定的信念一定會對上或?qū)ο,對學(xué)生或?qū)议L負(fù)責(zé),我可以堅定地宣言,對自己的選擇負(fù)責(zé),對自己生命負(fù)責(zé),我將熱愛并尊重自己的選擇,并從此開始,朝著理想邁進。其實教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛,我相信,只要抱著一顆熱愛、負(fù)責(zé)的心,我終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
第二,教育的本質(zhì)在于育人。韓愈說,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必,先成人,開發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,因為我們不僅代表自己,更是無數(shù)學(xué)生的典范。我更深知潛移默化的影響力。
第三,進步的源泉在于勤。每一位教師的身后都藏著無數(shù)勤學(xué)苦練,精益求精的經(jīng)歷。兩千年前的老子也說,天下大事必做于細,天下難事必做于易。我相信,機會永遠眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài)、謙虛的心、勤奮務(wù)實的態(tài)度。以上是我對教育工作的一點理解,在未來的工作中,我會理論聯(lián)系實際,必將有更加切實的體會,更深刻的感悟。
展望未來,我心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。一路上也許我會遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,我不怕,我會一直大膽朝前走。我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,我想在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆更淡定、平和、充實的心。
這是一個挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程,從今天起,我會以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗為借鑒,開發(fā)自己的新大陸,創(chuàng)造一片新天地!
最后,祝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,在新學(xué)期工作順利。也愿所有的同學(xué)學(xué)業(yè)進步,再創(chuàng)輝煌。謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是新來的美麗中國老師,與我的隊友康xx老師從這學(xué)期開始就成為xx中學(xué)的一份子,目前擔(dān)任咱們學(xué)校八年級的物理老師。今天是我來漭水的`第四周,短短的幾周我感覺我已經(jīng)愛上這個美麗的地方,還有可愛的學(xué)校。今天有幸代表新老師在這里發(fā)言,首先想感謝這幾周一直幫助我們適應(yīng)、融入xx,就像我們家人一樣的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們。謝謝!
還有親愛的學(xué)生們,學(xué)生虐我千百遍,我待你們?nèi)绯鯌佟?/p>
我的家鄉(xiāng)與云南在同一緯度,但是是中國的另一端,福建莆田,一個美麗的海濱小城。我今年剛剛畢業(yè)于xxxx機械設(shè)計加工專業(yè),F(xiàn)在我來到了云南,來到了保山,來到了漭水,有時候我開玩笑的說我去的地方都是中國的各個角落。但是,幸運的是,我能在這里認(rèn)識這么多熱情的、可愛的、善良的人們。
從我們開始讀書的時候,我們就會遇見將會陪伴我們很久的一個職業(yè)——老師。在我讀書的時候,我就很佩服教我的老師,因為他們學(xué)識淵博、侃侃而談,好像無所不知,你偷偷干的每一件壞事,他們都早已看穿了一切。成熟而充滿耐心,有時嚴(yán)肅認(rèn)真,有時風(fēng)趣幽默。最重要的是,一直帶著我在知識的海洋中遨游,幫助我認(rèn)識了解這個世界的方方面面,并讓我有能力去做一些事情,獲得報酬,在社會上靠自己生存。
從遙遠的孔子、孟子,蘇格拉底與亞里士多德,到杜威、皮亞杰,蔡元培與陶行知,從古老的尼羅河畔、愛琴海邊,到費城自由的鐘聲,西南聯(lián)大艱苦樸實的校舍,從我們這里的每一個教室到清華,北大,哈佛、麻省理工,從人類的文明有記錄以來,就有老師的身影。如今,世界上每一個地方都有老師在播撒知識的種子,無論膚色、出身、背景、國家。教師是文明傳承與延續(xù)的踐行者,也是每一個人人生道路上最初的領(lǐng)路人。我驕傲并自豪著在今天能與這么多優(yōu)秀的老師一起,將我當(dāng)年從他們那里學(xué)習(xí)到的知識,傳遞給你們。
初到咱們學(xué)校,看到圍棋室、茶藝室,說實話我很羨慕你們,你們所在的學(xué)校開設(shè)的這些科目是連大城市里的學(xué)校都很少有的,是連我當(dāng)年讀書的時候都沒有的。你們是幸運的,因為你們上的是一個努力給你們提供各種機會的學(xué)校。她把她能提供的最好的資源都給你們。從這個學(xué)校開始建立以來的一班、二班、三班、四班……到今天的181、182,時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。我們又引來了新一屆的學(xué)生,七年級的新生們,你們是漭水中學(xué)一百八十多個教學(xué)班歷史的傳承者與見證者,希望你們背負(fù)起這個學(xué)校新一屆的希望,背負(fù)起漭水鎮(zhèn)人沿自幾千年以來吃苦耐勞、努力奮斗的精神,讓青春,更加美好。因為你們是如此的優(yōu)秀。
八年級同學(xué),一年過去了,初中的生活還好嗎,如果初一基礎(chǔ)沒學(xué)好,不要緊,初二趕上來,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!初二也是需要為初三做準(zhǔn)備的,讓自己在中考的比賽中,快人一步。除了學(xué)習(xí),在人生最好的青春時光,認(rèn)識幾個能作為一生朋友的人也是很美好的一件事,莫比煙花還寂寞,青春是熱鬧的,富有激情的。立談中,死生同,一諾千金重。初中是最純真的時代,多認(rèn)識幾個兄弟與閨蜜,因為初中有著最純潔的友誼。
還有九年級的同學(xué),明年的夏天,就是你們邁出人生第一步的時候,備戰(zhàn)中考,你,準(zhǔn)備好了嗎?沒有人能隨隨便便成功,就是花千骨,也是經(jīng)過五十幾集才跟白子畫在一起,就是戚百草也是經(jīng)過多少次的練習(xí)才成為元武道高手的,努力的人不一定成功,但是不努力的人一定不會成功。你們是漭水這塊土地孕育出來的未來,努力,去告訴外面的世界,你們有多優(yōu)秀!你們不比任何一個地方的孩子差。
世界這么大,出去去看看。希望有一天,在北京,在上海,在廣州、深圳乃至美國、英國的某個街頭,我能碰見你,你興奮的喊我一句:老師!在午后的街頭咖啡店了,我聆聽著你的故事,那將是一個跌宕起伏、波瀾壯闊,讀作夢想,寫作拼搏,名為青春的故事!而我,今天,在這里,見證這個故事的開始。
愿xx風(fēng)調(diào)雨順!
愿你們平安幸福。
新教師代表發(fā)言稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家,下午好!
很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將在20xx年金秋,聚首青山,攜手相行,一起揭開人生的新篇章。
此時此刻,站在這里代表在座的新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾天的接觸,我便見識了諸位同仁的優(yōu)秀與精彩,也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。既然如此,請允許我抒發(fā)對教育的一點理解,以及對未來教學(xué)工作的些許思考。
首先,熱愛并尊重自己的選擇,對自己的選擇負(fù)責(zé)。
我想今天大家選擇教育這個行業(yè)都有各種不同的原因,但是無論何種原因,我們都將把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛。此時我們不敢也不想妄言對上或?qū)ο,對學(xué)生或?qū)议L負(fù)責(zé),但是我們可以堅定地宣言,對自己的選擇負(fù)責(zé),對自己生命負(fù)責(zé),我們將熱愛并尊重自己的選擇,并從此開始,朝著理想邁進。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛,我相信,只要抱著一顆熱愛、負(fù)責(zé)的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
其次,教育的本質(zhì)在于育人。
韓愈說,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,因為我們不僅代表自己,更是無數(shù)學(xué)生的典范。
再次,進步的源泉在于勤。每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學(xué)苦練,精益求精的故事。兩千年前的老子也說,天下大事必做于細,天下難事必做于易。我相信,機會永遠眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務(wù)實的態(tài)度。
以上是我對以往工作的一點理解與小結(jié),在未來的工作中,理論聯(lián)系實際,必將有更加切實的體會,更深刻的感悟。
展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實,青春蛻變成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實的心。
這是一個挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程,從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗為借鑒,開發(fā)自己的新大陸。我們之中,將誕生一代名師乃至教育家,這既是我們的理想,也是祝福,更是承諾。
最后,獻上對各位最誠摯的祝福。謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師:
大家下午好 !
在這個特殊的日子里,請允許我代表全體新教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以節(jié)日的問候以及新學(xué)期最美好的祝愿!祝愿我們?nèi)遛k的教育事業(yè)蒸蒸日上!蓬勃發(fā)展!祝愿各位老師節(jié)日快樂!工作順利!祝愿我們?nèi)遛k所有的學(xué)生學(xué)習(xí)進步!健康成長!
我們?nèi)褰逃k本著以質(zhì)量樹形象,向管理要效益,在今年小六畢業(yè)會考中以全市第一的成績名列榜首,其理想的教學(xué)質(zhì)量,贏得了社會的廣泛贊譽,吸引著許多務(wù)實的教師和優(yōu)秀學(xué)生。特別是學(xué)墻小學(xué)由原來一所村小榮升一所完全小學(xué),教育教學(xué)質(zhì)量得到很大的提升,能夠成為學(xué)墻小學(xué)的一分子,我感到無比的榮幸、萬分的激動!
當(dāng)我們第一次走進學(xué)墻完小的校門時,看到的是一棟嶄新的五層教學(xué)大樓,和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)、熱情有加的同事和朝氣蓬勃的同學(xué)們,想到將要和大家一起為共同的理想和目標(biāo)奮斗時,我們倍感自己的責(zé)任重大。幾天來,已經(jīng)讓我們感受到了老師們飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。特別是我們學(xué)校的劉校長每天總是第一個到校,最后一個離校。他們愛崗敬業(yè)的精神深深地感動了我們,作為一名新老師,我感到自己的責(zé)任很重。在這里,我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行們保證:在今后的工作中,我們將本著團結(jié)奉獻的精神,為人師表,愛崗敬業(yè),努力工作,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長的殷切期望。
教學(xué)上,我們將以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的態(tài)度,精心備課,認(rèn)真鉆研教材,積極探討教學(xué)方法,虛心向經(jīng)驗豐富的教師請教。我們會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,一同奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!
同時,我們也向同學(xué)們鄭重承諾,作為你們的老師,我們愿傾其所有,全力以赴。想為你們之所想,急為你們之所急。我們一定會向前輩們那樣,真誠地關(guān)心你們,在學(xué)習(xí)和生活上盡最大的努力去幫助你們,我們不僅要成為你們的好老師,同時,也會成為你們最知心的朋友。
各位同行們,讓我們攜起手來,為泉峰辦的教育事業(yè),為學(xué)墻完小的明天努力奮斗吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我能作為教師代表發(fā)言感到非常榮幸,首先我是帶著五個感謝而來。
第一個要感謝,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵給了我最大的支持,也給我最大的動力,讓我安心工作,實現(xiàn)夢想。
第二個感謝,感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個平臺,讓我能夠展現(xiàn)自我。
第三個感謝,感謝身邊很多的同事,是這些同事給我很多無私的幫助,從上課到班級管理給我很多經(jīng)驗,很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的老師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這有利于我們教學(xué)水平的提高。
第四個感謝,是要感謝我的學(xué)生,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的理解與支持,希望我們師生一起努力,開拓進取,為我們美好的明天而奮斗。
第五個感謝,就是要感謝我的老師,是恩師的辛勤教育才有了我的今天。
我也想借此機會對同學(xué)們說,人生并非坦途,學(xué)習(xí)更崎嶇,我們在學(xué)習(xí)中一定會面對很多困難,但只要有百分之一的希望就要付出百分之百的努力。新學(xué)期意味著新起點,成功是屬于那些勇拼搏,持之以恒,腳踏實地的人,拼搏的人生也沒有遺憾。在新的一年中我們心中更是充滿了期待,期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著碩果累累的豐收時節(jié)。
最后,我代表初一、1班的全體同學(xué),感謝黃校長對我們班的支持,同時也熱烈歡迎張校長來到學(xué)校帶領(lǐng)我們一起工作和學(xué)習(xí),我相信,在我們師生的共同奮斗之下,xx中學(xué)會創(chuàng)造一個又一個輝煌!
新教師代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能夠站在這里代表新教師發(fā)言。首先我代表全體新教師感謝學(xué)校給我們這個實現(xiàn)人生理想的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺,我們都為能成為這個大家庭中的一員而感到高興和自豪。請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!祝愿同學(xué)們在這優(yōu)美的校園里快樂學(xué)習(xí)!祝愿老師們在新的學(xué)年里開心工作,享受生活! 值教師佳節(jié)之際,我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師教師節(jié)快樂!
記得以前常聽人說,教師是蠟燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當(dāng)我懷著既激動又緊張的心情走進校園,看著一張張純真的笑臉,我頓時發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員。開學(xué)一個多星期了,看到教師們忙碌的身影,我也更真切的感受到“教師”這兩個字所代表的神圣、崇高和責(zé)任重大。
新學(xué)期新希望,新的憧憬和新的征程。在這嶄新的起點上,作為新老師,我們將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己:
第一,教書育人,為人師表。
師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。教育不僅要教,更在于育。成才必先成人,開發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育的最終目的。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。在今后,我們將不斷修煉自己的一舉一動、一言一行,努力為學(xué)生的健康成長鋪路,為幸福人生奠基。
第二,終身學(xué)習(xí),不斷探索。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來!碑(dāng)今世界,知識更新日益加快。因而我們必須持續(xù)不斷學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的神圣職責(zé)。
作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗的教師請教,勤學(xué)多問,以誠心,細心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實現(xiàn)自我的提高和完善。以書為標(biāo),以學(xué)為本,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)家長的重托,我們將與學(xué)生共同成長、共同進步。
第三,盡心盡責(zé),服務(wù)學(xué)生。
經(jīng)常聽到有人問“什么樣的教育才是最好的教育”,我認(rèn)為愛的教育就是最好的教育。師者愛也。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,愛是一種偉大的力量,沒有愛便沒有教育,為人師者,應(yīng)當(dāng)愛滿天下。我們會把更多的愛心、責(zé)任心,投入到我們的工作中去,以平等的心態(tài)和欣賞的目光去看待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的良師益友。為二中的繁榮昌盛,使出洪荒之力!
站在新學(xué)年的起點,我希望同學(xué)們帶上理想和目標(biāo),帶上自信和堅強,帶上勤奮和努力,將女排精神發(fā)揚光大,讓我們一起出發(fā),共同奮進。祁陽二中將會見證我們風(fēng)雨同舟,將會留下我們共同奮斗的足跡。請記得:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果你是乘風(fēng)的帆船,老師就是燈塔; 如果你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你的舞臺。今天我們都站在了夢想的起跑線上,想要翱翔藍天便需要我們展開翅膀;想要智慧閃光,便需要我們把握時機、放射光芒!我相信:成功一定會屬于我們,因為我們志存高遠,因為我們腳踏實地,因為我們惜時如金,因為我們持之以恒。讓我們一起努力,共同期待明天的碩果。
最后,我謹(jǐn)代表全體新教師祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康。祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,夢想成真。希望每個人身上積極和幸福的種子都能在這個溫暖的大家庭里生根發(fā)芽、茁壯成長。相信,播種的季節(jié)不僅在春天,也在有希望的地方;收獲不僅僅在秋天,也在創(chuàng)造的道路上。謝謝大家!
新教師代表發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
今天,我能夠作為一名新教師在這里發(fā)言,與曙光中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導(dǎo),耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
##中學(xué)是一所有著悠久歷史的高級中學(xué),同時也是我的母校,我曾經(jīng)在這里度過了三年的高中學(xué)習(xí)生活,給我的學(xué)生時代留下了美好的回憶。今天,我作為##中學(xué)的一名新教師,重新回到母校,感到十分的親切,同時,作為一名新教師,我又感到任重而道遠。
剛踏上教育工作崗位的我,雖然對教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉(zhuǎn)換而感到迷茫。我有太多的東西需要學(xué)習(xí)。值得慶幸的是,在我教育生涯剛剛起步的時候,學(xué)校就為新教師配了教學(xué)上的師傅,同時,作為對班主任工作的學(xué)習(xí),學(xué)校給配了帶班主任工作的師傅,盡可能地讓我這樣一名新教師少走彎路,在短時間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),得到幫助,迅速成長。作為一名新教師,我深深體會到學(xué)校搭建這樣一種平臺的良苦用心:通過這種良性互動,使我在教育教學(xué)的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進。學(xué)校的關(guān)懷是對我最大的鼓勵,我可以自豪地說,有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我,有同事在關(guān)心著我,有師傅在攙扶著我,我是幸運的,更是幸福的。
"學(xué)高為師,身正為范"。作為年青教師,我深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識相比,都還有太多的差距,我迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項工作。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機會,從而在師傅的"傳,幫,帶"下得到提高,茁壯成長。
在今后的工作中,我一定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我的殷切期望,本著"對學(xué)生負(fù)責(zé)"的宗旨,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,把更多的敬業(yè)精神,責(zé)任心,愛心,投入到教學(xué)工作中去,以平等的心態(tài),欣賞的目光,發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生。作為一名新教師,我有責(zé)任,有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻自己的光和熱,為母校的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩!
我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過師傅們的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng),豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我迅速成長,在"三尺講臺"上,實現(xiàn)人生的價值。
最后,我要向在座的每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠的道一聲:"你們辛苦了!"祝各位老師節(jié)日快樂,工作順利,身體健康!謝謝大家。
新教師代表發(fā)言稿15
尊敬的xxx校長、各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁:
大家好!
我是xxx學(xué)院的教師xxx。在此提前祝各位老師節(jié)日快樂!我要講有三點意思:榮幸,感謝,承諾
1、榮幸
很榮幸能加入xxx大家庭。xxx大學(xué)是一所擁有優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)并取得了豐碩辦學(xué)成果的高校,多年來,xxxx大學(xué)以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、杰出的社會貢獻,贏得了社會的廣泛贊譽,一年比一年的錄取分?jǐn)?shù)高就是最好的證明。xxxx大學(xué)校園環(huán)境清幽雅致,學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍濃厚,在“嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、求實、創(chuàng)新”的環(huán)境里,我們真切感受到學(xué)院的包容、自由、創(chuàng)新與和諧。學(xué)院為我們提供了一個充滿活力的工作平臺,創(chuàng)造了一個互幫互助、其樂融融的生活環(huán)境,我為能成為這個大家庭的一員倍感榮幸和自豪,同時也會更加珍惜這個工作崗位。
2、感謝
感謝學(xué)校給我提供了一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺。在報到、工作等過程中,充分感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的態(tài)度、開放和包容的心態(tài)、熱情和耐心的服務(wù)。同時,學(xué)校對新教師周轉(zhuǎn)房安置、提供購買房源、課程安排盡量考慮新進教師的實際情況等舉措,也讓我們切實體會到學(xué)校對師資隊伍的重視。
3、承諾
作為xxxx大學(xué)的新成員,除了盡快地適應(yīng)新角色和新環(huán)境外,更會時刻謹(jǐn)記:學(xué)高為師,身正為范。我承諾在以后的教學(xué)科研工作中,以最誠懇的態(tài)度,最大的熱情投入到工作中,傳承發(fā)揚“至善窮理”精神,愛崗敬業(yè),求實創(chuàng)新,真正成為學(xué)生的良師益友,做到教學(xué)業(yè)務(wù)合格、科研水平過硬和道德修養(yǎng)高尚,做一個真正的xxxx(大學(xué))人。
謝謝大家!
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